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真摯的友誼作文

時(shí)間:2021-10-05 13:16:09 友誼 我要投稿

【實(shí)用】真摯的友誼作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的真摯的友誼作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】真摯的友誼作文4篇

真摯的友誼作文 篇1

  林嬌和葉瑤是從小長(zhǎng)大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),玩耍。林嬌是班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績(jī)不分上下。

  隨著時(shí)間的增長(zhǎng),兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運(yùn)河高中,但班里只有一個(gè)名額,兩人便瞬間成了死對(duì)頭。

  為了擁有這個(gè)名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個(gè)星期都不說(shuō)一句話,整天苦想著怎樣爭(zhēng)到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒(méi)有這個(gè)條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個(gè)學(xué)習(xí)尖子,究竟該怎么辦呢?

  一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機(jī)給老師,剛巧葉瑤來(lái)辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽(tīng)到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來(lái)。

  “你這個(gè)人,除了會(huì)給老師送禮,還會(huì)什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。

  林嬌轉(zhuǎn)過(guò)身子,說(shuō):“你呢,不也只會(huì)拍馬屁嗎?”

  葉瑤氣呼呼的說(shuō)道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺(jué)高人一等!

  “你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過(guò)后,我怕你哭都來(lái)不及了,到時(shí)別后悔!”

  林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時(shí)擔(dān)心起來(lái),林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬(wàn)一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒(méi)面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。

  很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只專(zhuān)心想著怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時(shí),又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級(jí)中很受同學(xué)們尊重,肖露露對(duì)人非常親切,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,從來(lái)都是靠自己的實(shí)力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  中考那天,林嬌和葉瑤在同一個(gè)考場(chǎng),她們互相瞪了對(duì)方一眼,來(lái)到座位。試卷發(fā)下來(lái),兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會(huì)做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,中考也結(jié)束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績(jī)不好,但說(shuō)不定老師能放自己一馬,讓自己上運(yùn)河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場(chǎng)。

  中考成績(jī)宣布出來(lái)了,每個(gè)人都沒(méi)想到,從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級(jí)組二百名都沒(méi)考到。而相反,肖露露得了第一,毫無(wú)疑問(wèn),惟一的運(yùn)河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的夢(mèng)想破滅了。

  兩人無(wú)精打采的回家,這時(shí),肖露露走來(lái),兩人頓時(shí)怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來(lái)。肖露露依然很平靜,說(shuō):“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說(shuō)了,我們學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個(gè)名額!

  林嬌說(shuō):“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我。”

  肖露露笑了笑說(shuō):“這我知道,但是我剛和盈盈商量過(guò)了,準(zhǔn)備把名額讓給你們兩個(gè)人!

  葉瑤滿不相信的說(shuō):“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機(jī)會(huì)怎么可能放棄。”

  肖露露接著說(shuō):“我和瑩瑩家里根本就交不起運(yùn)河高中的學(xué)費(fèi),而且我們知道你們很想獲得這次機(jī)會(huì),我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢(qián)交學(xué)費(fèi)了。”肖露露說(shuō)這話時(shí),眼睛里留出了無(wú)奈而又傷心的淚水。

  林嬌見(jiàn)了,忙說(shuō):“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)!

  “你?幫我交學(xué)費(fèi)?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級(jí)有名的小氣鬼,連幾元錢(qián)都不忍心送給別人,更別說(shuō)為自己交幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)了。

  林嬌卻不在乎的說(shuō):“這有什么,你成績(jī)比我好,為人處事方面又比我強(qiáng),我當(dāng)然要幫你了!

  葉瑤也說(shuō):“還有我,我也不要名額了,我也要幫你!

  林嬌和葉瑤互相對(duì)視了一眼,都笑了起來(lái)。葉瑤說(shuō):“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑。”

  林嬌說(shuō):“想想還真慚愧呢,不過(guò)現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!

  肖露露聽(tīng)了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來(lái),說(shuō):“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “別忘了,還有我呢。”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是盈盈。盈盈笑著說(shuō):“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽(tīng)到了你們說(shuō)話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當(dāng)然歡迎了!比齻(gè)人異口同聲。

  于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”

真摯的友誼作文 篇2

  在我們的生活中, 彼此都得要互相溝通;而在溝通的同時(shí),我們可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題,而起了沖突。沖突的發(fā)生,往往是一場(chǎng)誤會(huì)、一句狠話、一股怒氣而產(chǎn)生。

  記得我初一年級(jí)時(shí),曾擁有過(guò)一位無(wú)所不談的知心好友。當(dāng)時(shí)我們的感情深厚,每天一起走路上下學(xué),不論我遇到任何困難,她總是第一個(gè)伸出援手助我一臂之力。盡管我的個(gè)性難以捉摸,有時(shí)對(duì)人熱情如火,有時(shí)又對(duì)人冷淡如冰;但她從不怨恨我,每一次,她都肯包容我,也愿意當(dāng)我的出氣筒。直到有一天,我因?yàn)檎`會(huì)了她的好意而和她吵一架……

  還記得那一天,整片天空是黑的,平時(shí)燦爛的太陽(yáng)沒(méi)有出現(xiàn),樹(shù)枝上也沒(méi)有鳥(niǎo)兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂(lè)團(tuán)回到教室,竟然看到她把我書(shū)包里的所有東西都翻出來(lái),我滿腔怒火地跑回位子開(kāi)始對(duì)她破口大罵!我,就像是天空中的烏云,不肯給太陽(yáng)照亮的機(jī)會(huì),也嚇走了在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒。大發(fā)雷霆的我,氣得面紅耳赤,所有可以傷人的話,都不經(jīng)過(guò)大腦直接從我嘴上罵出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,根本沒(méi)有想過(guò),如果她被刺傷了,我會(huì)失去一位知心好友;她起初也用言語(yǔ)試著刺傷我,但最后卻淚流滿面地坐回她的位置。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)她是為了要收我的功課才翻了我的書(shū)包。之后的每一天,她對(duì)我視而不見(jiàn),我也失去了個(gè)知心好友。我一直想跟她道歉,卻一直沒(méi)有勇氣。最終,我決定要向她表達(dá)我的歉意,我寫(xiě)了一張小紙條給她,她也愿意再和我做朋友;我也發(fā)誓不會(huì)再對(duì)她有這種表現(xiàn),我們又再度回到以往真摯的友誼。

  在爭(zhēng)吵時(shí),我失去了很多;但爭(zhēng)吵后,我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我,那一場(chǎng)誤會(huì)、那一句狠話、那一股怨氣,提醒我往后遇到這種狀況,應(yīng)冷靜面對(duì),不應(yīng)沖動(dòng)!

真摯的友誼作文 篇3

  每個(gè)人都應(yīng)該有朋友,但是,你和你的朋友是否有真摯的友誼?友誼是象征著友好和團(tuán)結(jié)。

  其實(shí),友誼就在你身邊,觸手可及。然而,友誼有時(shí)也可望而不可及。

  我,一個(gè)中學(xué)生,朋友到處都是,但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼,當(dāng)然我會(huì)很好的珍惜它的。

  在我記憶的長(zhǎng)河中,我曾經(jīng)擁有一個(gè)朋友,我們倆情同手足,有難同當(dāng),有福共享。我們之間也搭著一座友誼的橋梁。

  記得那時(shí)一個(gè)星期天,太陽(yáng)顯的'格外耀眼,我們倆都做完了作業(yè),準(zhǔn)備到公園去玩耍。開(kāi)始我們找不到事做,這時(shí),太陽(yáng)照到我們身上很熱,我們仰著頭散熱。突然,我們發(fā)現(xiàn)了旁邊的一棵大樹(shù)上有鳥(niǎo)窩,而且還很大,可見(jiàn)不是一般的鳥(niǎo)窩,于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥(niǎo)窩。我提議一個(gè)人先爬上去,可是他怎么也不答應(yīng)去搗鳥(niǎo)窩,當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)他的勸告,直接就爬上去搗,結(jié)果我收獲了八枚鳥(niǎo)蛋, 可是,在我下樹(shù)的時(shí)候腳一滑,人和蛋一起掉地上了,人也摔疼了,蛋也摔爛了。回家煮蛋的希望破滅了,

  這時(shí)公園里的管理人員走了過(guò)來(lái),當(dāng)管理人員詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,我驚慌失措,我以為他會(huì)幫我開(kāi)脫,沒(méi)想到他還毫不保留的真相全說(shuō)了出來(lái),大大出乎了我的意料,他還讓我當(dāng)面向管理員認(rèn)錯(cuò),這就是友誼!不過(guò)后來(lái)我還真的謝謝他,因?yàn)樗屛抑e(cuò)就改,讓我明白事理,他也讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)大自然,愛(ài)撫小動(dòng)物。友誼真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  可是現(xiàn)在,他家搬遷了,雖然他人走了,但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在,所以,友誼是無(wú)價(jià)的,友誼是美好的,友誼是打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)的金鑰匙,我希望友誼永遠(yuǎn)停留在我們之間!當(dāng)然,我也希望永恒的友誼能永恒人間!

真摯的友誼作文 篇4

  回想、追憶友情是什么?我低下頭打開(kāi)人生的行囊仔細(xì)尋找著。

  噢,對(duì)了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!

  這是兩年前的事了:那是個(gè)春意盎然的季節(jié)。我,一個(gè)天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們?cè)谝黄鸷芸炀统闪撕门笥。下課一起玩耍,放學(xué)一起回家,我們一起討論我們不懂的數(shù)學(xué)題……漸漸地,我們成了形影不離的好伙伴。

  有一天,天下著蒙蒙細(xì)雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動(dòng)著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說(shuō):“下學(xué)期我可能不能和你在一起了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來(lái)給我告別來(lái)了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒!霸僖(jiàn)了,好朋友!”靜擁抱我過(guò)后,含淚離開(kāi)了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細(xì)雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。

  新學(xué)期報(bào)到的時(shí)候,我沒(méi)有看到她。放學(xué)只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒(méi)有了她的日子,我的生活好單調(diào),好孤單。后來(lái),靜偶爾打電話來(lái)問(wèn)侯。但我察覺(jué)到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開(kāi)了,見(jiàn)面少了……

  但是我時(shí)常會(huì)回憶那個(gè)春意盎然的季節(jié),回憶和我一起玩耍,放學(xué)一起回家,一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。

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