友誼之歌作文(精選8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的友誼之歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼之歌作文1
在平時(shí)的生活中,人與人互相幫助的事無(wú)處不在。我在二年級(jí)的時(shí)候,也遇到過(guò)這樣的事。
那次,我起床晚了十分鐘,我心急如焚,飛快地吃完早餐,風(fēng)風(fēng)火火地去上學(xué)了。
那天,雨剛剛停,地上還很濕,天空被一片烏云遮住了。我在濕漉漉的路上飛奔,恨不得馬上就到學(xué)校,一個(gè)不小心,我就摔倒了。
我這摔得很重,嘴里破了個(gè)大口子,去醫(yī)院把創(chuàng)口縫合后,我不得不在家休息一周。
聽到這個(gè)消息,我沉默了,臉驟然間晴轉(zhuǎn)陰,臉色就好似窗外的烏云。
雨又下起來(lái)了,我想到現(xiàn)在我此時(shí)的心情,臉上陰轉(zhuǎn)大雨。
一整個(gè)下午,我默不作聲,只有窗外的雨珠給我?guī)?lái)一絲安慰。
這時(shí),門鈴響了。我無(wú)精打采的走過(guò)去,問(wèn):“誰(shuí)啊?”
一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)“是我,徐浩!我來(lái)給你送作業(yè)了!”
一聽到“作業(yè)”這兩個(gè)字,我才想起來(lái),今天的回家作業(yè)我還不知道呢。我心想:“多虧了徐浩把作業(yè)帶過(guò)來(lái)了,否則我還要再多跑一回呢!”
我連忙把他請(qǐng)進(jìn)家來(lái),一看,徐浩的樣子嚇了我一大跳:整個(gè)人濕淋淋的,一只手扶在墻上,氣喘吁吁的,好像剛剛跑完馬拉松似的。
“我剛剛是跑過(guò)來(lái)的。”他解釋道。
他讓我把那天的回家作業(yè)抄好,把每條作業(yè)的要求都詳細(xì)地告訴了我。之后,他有讓我拿出語(yǔ)文課作業(yè)本,像個(gè)小老師一樣的向我講解了每一題,講完之后,他才回家。
之后的幾天里,他都會(huì)給我來(lái)送作業(yè),幾乎沒(méi)有一天落下。
一周后,我的傷好了,可以去上學(xué)了。在學(xué)校,我特地去感謝徐浩,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不算啥,本來(lái)就應(yīng)該的!
關(guān)心和幫助是不分大小的,只有你多幫助別人,你才會(huì)獲得更多的友誼。
友誼之歌作文2
不知道為什么
突然很想寫一篇有關(guān)我和你的文章
其實(shí)很久以前就想寫了
但一直都在猶豫
你不高
但你的彈跳能力很強(qiáng)
你總是傻傻的
而我也總是傻傻的
我們
會(huì)給彼此看自己的周記
每次看完以后
我都會(huì)說(shuō)一些我對(duì)你的文章的看法
你很少說(shuō)你的看法
而我總是要你說(shuō)
因?yàn)槲蚁肼?/p>
我最想聽的就是你的看法與意見
我們總是聊天
有說(shuō)不完的話
就連上課也說(shuō)
因?yàn)檫@樣
老師還把我們倆的座位換開
我會(huì)跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話
你
永遠(yuǎn)都是我的傾聽者
我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”
你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密
雖然我有些接受不了
但我依然會(huì)支持你
因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>
我有些生氣
因?yàn)槲液荜P(guān)心你
而你
卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我
但是
漸漸地
你開始關(guān)心我了
這是我最欣慰的
我越來(lái)越覺(jué)得你好了
光過(guò)敏的時(shí)候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時(shí)候
你會(huì)幫我解難
你知道嗎
在我生日的時(shí)候
我最想得到的`是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂(lè)”
我就會(huì)感動(dòng)到哭
你的信我一直好好保存著
想你的時(shí)候
我會(huì)拿出來(lái)看看
回憶那些屬于我們的記憶
你的臺(tái)燈我一直在用
每天晚上看書的時(shí)候
我會(huì)用它
我不想把它放在某個(gè)角落
因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠(yuǎn)都不想
還記得我們以前說(shuō)過(guò)
要一起努力考浙大嗎?
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開心
一起關(guān)注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”
最后還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌
可以嗎?
友誼之歌作文3
“當(dāng)某天你若聽見這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落!
——題記
無(wú)意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè),在最后一排找到了你——我的同桌,突然一首熟悉的歌曲回蕩在耳邊——《同桌的你》。
雖然我們分開有兩年的時(shí)間了,但是我仍舊記得你的樣子,特別是你笑的時(shí)候的樣子;雖然我們時(shí)常小吵小鬧,我仍舊忘不了我們做同桌時(shí)的那段美好的回憶。不知道你忘記了沒(méi)有,下面就讓我在幫你回憶回憶吧。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)雖然非常優(yōu)秀,但你是一個(gè)不折不扣的語(yǔ)文盲,數(shù)學(xué)課上的你生龍活虎,而在語(yǔ)文課上卻是萎靡不振,恰巧我的語(yǔ)文成績(jī)非常優(yōu)秀,所以一到上語(yǔ)文課時(shí),你就討好我,讓我?guī)蛶湍恪C慨?dāng)看見你那可憐的小眼神,我于心不忍便答應(yīng)了,可沒(méi)想到每次想幫你解圍時(shí),老師卻偏偏點(diǎn)你的名字。一次,明明是我舉手想要發(fā)言,而老師偏偏喜歡點(diǎn)你的名字。老師明明問(wèn)的是:“但使龍城飛將在”的下一句,可你回答的是“驢頭不照馬嘴”。哎,也真是難為你了同桌。結(jié)果,老師一怒之下罰你把這首詩(shī)抄了十遍,我不禁替你感到悲哀。
“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮的你!庇浀媚闶且粋(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮和尺子,老是問(wèn)我借。那次數(shù)學(xué)測(cè)試,你當(dāng)時(shí)畫錯(cuò)了一個(gè)圖,你又忘帶橡皮了,你當(dāng)時(shí)急得抓耳撓腮,而我只顧著埋頭做題,你碰了碰我的胳膊,問(wèn)我借橡皮。我當(dāng)時(shí)把橡皮給你了,不料卻被老師看見了這一幕?荚嚱Y(jié)束后,老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō)我考試作弊。我當(dāng)時(shí)百口莫辯,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我,并被罰站了一節(jié)課。幸好你不是忘恩負(fù)義的人,暗中遞給了我一個(gè)口香糖,表示安慰。
同桌,你現(xiàn)在還好嗎?語(yǔ)文成績(jī)提高了嗎?我多想再和你一起聽《同桌的你》,一起回味那美好而難忘的時(shí)光。
友誼之歌作文4
沒(méi)想到我這個(gè)整日在球場(chǎng)上廝殺的虎將居然因感冒而處床不起!
頭幾天的日子還好過(guò),可一個(gè)多星期過(guò)去了,我還不能去上課,這多急人啊!雖說(shuō)自己是高一(3)班的學(xué)習(xí)尖子,可不上課怎么能跟上呢?化學(xué)可能上到堿金屬了吧,數(shù)學(xué)可能上到三角函數(shù)了吧,再不上課,我可就追不上“大蔥”了,下次考試,可要在她面前吃敗仗了。
我也想念同學(xué),想念老師,更想念我的同桌——自稱“番茄王子”的家伙,曾每天和我一起踢球的“哥們”……
又一天過(guò)去了。早上起床時(shí),我感到渾身無(wú)力。昨晚又夢(mèng)見“大蔥”“蕃茄”和“小辣椒”他們了。劉班頭的語(yǔ)文課怕要上到《致橡樹》一課了吧,這可是我最喜歡的一首詩(shī)歌了,我可能不再有機(jī)會(huì)在課堂上對(duì)它發(fā)表自己的看法了。我靠在床頭看了一會(huì)兒書,心一直靜不下來(lái),看著窗外,外面還下著冷雨,馬路上車流如梭,人流如織,那種快活的流動(dòng),讓我恨不得長(zhǎng)出翅膀,變成一只燕子,不,哪怕是一只麻雀,飛出窗外,飛回學(xué)校。
好不容易挨到中午,老爸燒好了飯?jiān)趶N房叫我,我正無(wú)精打采地走出房間,忽然,外面響起了敲門聲。
“戴萬(wàn)山!”“戴萬(wàn)山!”男女二重唱,我一震,這不是班長(zhǎng)“大蔥”和隊(duì)長(zhǎng)“老湖南”的聲音嗎?我渾身一熱,一個(gè)箭步跨過(guò)凳子,拉開了門。
門口,班長(zhǎng)“大蔥”、體育委員兼籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“老湖南”、班主任劉班頭、學(xué)習(xí)委員“小浙江”、文藝委員“小華仔”、宣傳委員“孔夫子”——我們高一(3)班全副“領(lǐng)導(dǎo)班子”正站在門口笑呢!我一下怔住了。
“怎么,不認(rèn)識(shí)俺們了?”宣傳委員“孔夫子”說(shuō)。
“快,快請(qǐng)進(jìn)!蔽壹(dòng)地不知說(shuō)什么才好!鞍郑野嘀魅魏屯瑢W(xué)們來(lái)了!蔽掖舐暯兄。
“好些了嗎?”劉班頭拉住我看了又看。
友誼之歌作文5
友情是首無(wú)聲的歌,默默地贊頌著心靈深處的至善至美。友情是幅無(wú)聲之畫。演繹著朋友之間真誠(chéng)感人的畫面。
真的,人生離不開友情,沒(méi)有人是真正不需要友情的。
人總是渴望與他人交朋友。是因?yàn)槲覀兒芄聠,人是天生喜愛熱鬧的動(dòng)物,友情的溫暖,使我們有勇氣面對(duì)世間的悲傷與困惑。
在學(xué)習(xí)上,生活上我們都會(huì)從朋友那兒得到幫助。在我們失敗的時(shí)候,朋友回給予我們安慰與鼓勵(lì),讓我們有了重新站起來(lái)的勇氣。在我們成功的時(shí)候,朋友會(huì)告誡你不要驕傲,爭(zhēng)取下次也獲得同樣的成功……總而言之,友情總是會(huì)在你需要是出現(xiàn),然而,怎樣才算是真正的友情呢?真正的友情是心靈之間最真的交往。它不需要金錢做鋪墊,更不需要討好的美言,不需要虛偽的謊言,沒(méi)有計(jì)算與陰謀。就像是荷花與蓮葉之間,不是互相排擠,而是互相襯托!
忠誠(chéng)是友誼的根基,古人將它濃縮為一個(gè)“義”。很少人能做到一個(gè)“義”字,一個(gè)“義”字,包含了太多太多。像《水滸傳》中梁山泊一百零八個(gè)好漢之間都是兄弟,肝膽相照,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個(gè)義字。為朋友出生入死,也是為了一個(gè)“義”字。可見,一個(gè)“義”字短短3筆,有時(shí)卻要用一生的時(shí)間去寫。
千金易得,知己難求,茫茫人海,誰(shuí)才是知己?誰(shuí)才是知音?
世間最美好的東西莫過(guò)于一位真正的朋友,不多,一位就夠了。平等交往,相互關(guān)心,彼此寬容。朋友是有福同享有難同當(dāng)?shù)摹T谏钪幸@得一份“真”的友情,十分不易,要保持種友誼更難,它需要我們每個(gè)人賦予真心。
珍惜友情,祝福友情。
友誼之歌作文6
“嘟——”一聲哨響,我們?nèi)紘@了口吻,由于,我們輸?shù)袅烁?jìng)賽。
這是一場(chǎng)劇烈的籃球賽,參賽隊(duì)是我們六(2)班的男生和五(3)班的男生。這場(chǎng)競(jìng)賽,雖然我們輸了,但,我悟出了一個(gè)道理:友誼,超出一切。
星期五下午第二節(jié)課,還沒(méi)打上課鈴,我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌,離開操場(chǎng)。按捺不住沖動(dòng)心境的同窗們,在操場(chǎng)上左等右等,盼望籃球賽早點(diǎn)開端……教師說(shuō),他們班參與競(jìng)賽的隊(duì)員都是學(xué);@球隊(duì)的,個(gè)個(gè)都是高手,不能輕敵。
不一會(huì)兒,五(3)班的同窗陸陸續(xù)續(xù)離開了操場(chǎng)。
競(jìng)賽,就在這一刻,開端了。
“加油,加油……”瞬間間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),處處都充溢了加油助威的聲響。
……
“唉,他們都是高手哇……”競(jìng)賽還沒(méi)停止幾分鐘,他們就以6:4,比我們多了兩分。
我們也很焦急,急得像熱鍋上的螞蟻,大聲地喊著“加油”,恨不得跑上前去給男生們搭把手。
惋惜我們不能。
劇烈的競(jìng)賽仍在停止……
“搶,快搶;防,快防……”對(duì)方接二連三的進(jìn)球使我們的壓力很大,我們?cè)诓煌5貫槟猩鷤兂鲋饕姡珊蠊是令我們絕望——輸了。
雖然我們輸了,但我們并沒(méi)有心灰意懶,而是相互鼓舞,沒(méi)有抱怨;雖然我們輸了,但我們并沒(méi)有輸?shù)羧怏w和勇氣……雖然在球技方面,我們比不上他們。但,我們那顆牽著友誼的心,卻是那樣的紅……在這場(chǎng)競(jìng)賽中,我們播種了、提高了。雖然,我們沒(méi)能逾越“朋友”,但我們逾越了本人!我們憑著互相鼓舞和支持來(lái)證明了我們的友誼:我們贏了肉體,我們贏了勇氣!
……
友誼第一,競(jìng)賽第二。僅僅博得了競(jìng)賽,不算什么。真正的贏家,該當(dāng)屬于懂得友誼競(jìng)賽的人!
我親愛的冤家,就讓我們一同牽起手來(lái),讓友誼之心綻放五彩光輝!
是啊,友誼之歌,超出一切!
友誼之歌作文7
人生是一部華美的樂(lè)章,友誼是最入耳的旋律。
— 題記
《高興頌》
“噢!你高興嗎?噢!我很高興!
緣分天空下,我在小區(qū)的班車上,看法了一位美麗的美術(shù)生——王爽。王爽姐就像天使那樣的美麗,不,應(yīng)該說(shuō)像仙女一樣美麗,一定是王母娘娘讓王爽下凡來(lái)做我的姐姐,在這里先謝謝王母娘娘了。
我曾為TWINS崇敬夜夜難眠;姐姐曾為西方神起的歌聲興奮不已;Elva的美麗,Rain的帥氣,更讓我們癡狂。
隨著光陰的流逝,姐姐在我心里的位置逐漸上升。我把姐姐像“衛(wèi)星定位零碎”一樣,定位成我心中永久不變的好姐姐,我們共同分享高興和悲傷。
工夫改動(dòng)了世界,也改動(dòng)了我們之間的友誼。王爽照舊是我的姐姐,我們還是異常的關(guān)懷對(duì)方,但是,我們卻漸漸的沒(méi)有了言語(yǔ),但我們之間仍在默默的關(guān)心與祝愿。
《童話》
“你要置信,置信我們會(huì)像童話故事里,幸福和高興是結(jié)局!
我們不罕見面,但是,在一同的光陰總是被幸福填滿,姐姐像會(huì)魔法的精靈,總 能撲滅高興的煙火。
童話總是帶來(lái)純真的歡笑。姐姐總能給我高興,這種高興,無(wú)需經(jīng)過(guò)考慮就可以感受,就像感受陽(yáng)光的暖和一樣復(fù)雜。和姐姐在一同,是一種幸福,一份輕松。
姐姐是高興的精靈,不經(jīng)意間飛入我的天空,給我高興的陽(yáng)光,讓我讓我置信生活中也有童話里的幸福光陰。
《一輩子孤獨(dú)》
唯美的友誼,如水晶普通。細(xì)雨中,姐姐走入我的記憶殿堂,留下一絲凄美的傷感。
天使的翅膀,童話的人生。陽(yáng)光下,姐姐帶來(lái)高興的滋味。姐姐和高興的精靈,一同點(diǎn)亮“心”空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。
站在友誼的交點(diǎn),我卻只要與影共舞。我唱“我想會(huì)不斷孤獨(dú)”。是,我不斷都只是孤單的一團(tuán)體,但我并不孤單,由于我又擁有了三為好姐姐和哥哥,她們?yōu)槲姨幚砦胰松械目喑P(guān)懷我,協(xié)助我,體恤我;而且我還有許多的好冤家……
友誼之歌作文8
人生是一部華麗的樂(lè)章,友誼是最動(dòng)聽的旋律。
—題記
《快樂(lè)頌》
“噢!你快樂(lè)嗎?噢!我很快樂(lè)。”
緣分天空下,我在小區(qū)的班車上,認(rèn)識(shí)了一位漂亮的美術(shù)生——王爽。王爽姐就像天使那樣的美麗,不,應(yīng)該說(shuō)像仙女一樣漂亮,一定是王母娘娘讓王爽下凡來(lái)做我的姐姐,在這里先謝謝王母娘娘了。
我曾為TWINS崇拜夜夜難眠;姐姐曾為東方神起的歌聲興奮不已;Elva的美麗,Rain的帥氣,更讓我們癡狂。
隨著時(shí)光的流逝,姐姐在我心里的地位逐步上升。我把姐姐像“衛(wèi)星定位系統(tǒng)”一樣,定位成我心中永恒不變的好姐姐,我們共同分享快樂(lè)和悲傷。
時(shí)間改變了世界,也改變了我們之間的友誼。王爽依舊是我的姐姐,我們還是異常的關(guān)心對(duì)方,然而,我們卻漸漸的沒(méi)有了言語(yǔ),但我們之間仍在默默的關(guān)懷與祝福。
《童話》
“你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局!
我們不常見面,但是,在一起的時(shí)光總是被幸福填滿,姐姐像會(huì)魔法的精靈,總 能點(diǎn)燃快樂(lè)的煙火。
童話總是帶來(lái)純真的歡笑。姐姐總能給我快樂(lè),這種快樂(lè),無(wú)需經(jīng)過(guò)思考就可以感受,就像感受陽(yáng)光的溫暖一樣簡(jiǎn)單。和姐姐在一起,是一種幸福,一份輕松。
姐姐是快樂(lè)的精靈,不經(jīng)意間飛入我的天空,給我快樂(lè)的陽(yáng)光,讓我讓我相信生活中也有童話里的幸福時(shí)光。
《一輩子孤單》
唯美的友誼,如水晶一般。細(xì)雨中,姐姐走入我的記憶殿堂,留下一絲凄美的傷感。
天使的翅膀,童話的人生。陽(yáng)光下,姐姐帶來(lái)快樂(lè)的味道。姐姐和快樂(lè)的精靈,一起點(diǎn)亮“心”空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。
站在友誼的交點(diǎn),我卻只有與影共舞。我唱“我想會(huì)一直孤單”。是,我一直都只是孤獨(dú)的一個(gè)人,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣謸碛辛巳秊楹媒憬愫透绺,她們(yōu)槲医鉀Q我人生中的痛苦,關(guān)心我,幫助我,體貼我;而且我還有許多的好朋友……
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