小船的友誼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小船的友誼作文，希望能夠幫助到大家。
小船的友誼作文1
友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們?cè)谔炜罩斜M情徜徉；友情，是溪澗里最純潔的一泓清水，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；友情是人生旅途中最絢麗多彩的一道風(fēng)景，伴隨著我們走過(guò)人生之路。
嘴角微微上揚(yáng)，一抹美容浮現(xiàn)在我的臉龐。消逝憂愁，帶來(lái)絲絲縷縷的快樂(lè)。回顧往日，那段有你在的日子，都是我最快樂(lè)的時(shí)光。你總能帶給我許多歡笑。記憶中，你永遠(yuǎn)是那個(gè)在我無(wú)聊時(shí)陪我一起瘋玩的女漢子，那個(gè)會(huì)在我被欺負(fù)時(shí)挺身而出的英雄，那個(gè)和我一起與老師打游擊戰(zhàn)的同僚，那個(gè)默默聽(tīng)我訴說(shuō)心事的姐妹，那個(gè)與我瘋瘋癲癲闖校園的二貨……
曾經(jīng)，我們一起二，一起瘋，一起傻，一起不顧形象地吵鬧�？傆辛牟煌甑脑掝}與很多共同的人生理想�？吹揭槐竞每吹男≌f(shuō)第一時(shí)間會(huì)與她分享，聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌曲便一同探討旋律與歌詞。我們一起做傻事，然后哈哈大笑；我們總被別人當(dāng)成瘋子，然后毫不在意地繼續(xù)瘋，我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A存在著，并將一直存在。我們陪伴著彼此，度過(guò)許多或歡樂(lè)，或悲傷的時(shí)光。
但是經(jīng)過(guò)那件事之后，我才知道，原來(lái)友誼并不是那么堅(jiān)不可摧，它也會(huì)破裂……
那天，我和閨蜜照常去逛街，走著走著，看到路邊圍著一群人，里面?zhèn)鱽?lái)一陣爭(zhēng)吵聲。問(wèn)了旁觀的人群才知道：一對(duì)好姐妹因?yàn)橐庖?jiàn)不同而吵了起來(lái)。我先看著她們倆，又看了看我和閨蜜緊緊牽在一起的手，呆滯在那兒，內(nèi)心如同大海一般翻騰，腦海中也在不斷思索：如果我和她也發(fā)生那樣的事，會(huì)不會(huì)我們也像她們一樣大吵大鬧，多年建立起的友誼在那一瞬間就會(huì)灰飛煙滅么？我甚至都沒(méi)有勇氣繼續(xù)想下去了，便拉著她的手跑開(kāi)……
過(guò)了良久，我抬起頭凝視著她白皙的臉龐上的那稍帶疑問(wèn)的表情，我意識(shí)到了自己要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這段美妙的友誼，珍惜這個(gè)把我視為姐妹的朋友。
朋友，就像是一把傘，沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，唯有默默承受雨淋的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。迫思與暢想趕走了孤獨(dú)，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而美麗。
最近，網(wǎng)上流行這樣的一句話：友誼的小船，說(shuō)翻就翻。但我卻說(shuō)的是：愿友誼的小船，一直在！
愿友誼的小船一直在，愿我們長(zhǎng)久的姐妹情大過(guò)于天！
小船的友誼作文2
撥開(kāi)記憶的琴弦，不經(jīng)意間墜入了悠揚(yáng)的樂(lè)聲中，伸出手取下一個(gè)優(yōu)美的音符，待我同你一起講述他的故事……
打開(kāi)了抽屜，里面靜臥著一艘漂亮的小船，看著看著不禁陷入了兒時(shí)的回憶……
那天，在美術(shù)課上，老師發(fā)了材料給我們每一個(gè)人，讓我們做一艘小船。我兩耳不聞窗外事，認(rèn)真的做了起來(lái)，下課前，終于把一艘精致而不失美觀的小船做好了。
美術(shù)老師走到我身旁，看著我做的小船，眼睛一亮，滿心歡喜，小心翼翼地拿著我的小船來(lái)到講臺(tái)上：“咳咳，大家安靜！這是我們班黎非夜同學(xué)的作品，大家來(lái)欣賞一下。做得真是栩栩如生，大家要向他學(xué)習(xí)！”
在一旁聽(tīng)著的我滿臉通紅，像一個(gè)紅蘋果，接受著老師的贊揚(yáng)。下課了，我的好友皇甫辰墨來(lái)到了我的跟前：“夜，給我看一下你做的小船唄！”話音剛落，我便遞給了他，剛好有事要出去一會(huì)兒，順帶說(shuō)了一句：“看完了，幫我放在桌子上。”皇甫陳墨對(duì)我的小船愛(ài)不釋手，仔細(xì)端詳，漸漸入了神。我看著他的身影，一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海中。我偷偷地走到他身后，突然伸出手推了一下他，他一個(gè)踉蹌，手沒(méi)有拿穩(wěn)，小船便掉落在地上，摔得七零八碎。
我一看，眼睛里充滿怒火，惱怒占據(jù)了我的理性。“對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故意的�！被矢Τ侥杨^壓得很低，聲音如蚊子一般。
我喘著粗氣，張大嘴巴，大聲地說(shuō)：“道歉有何用？難道我的小船能復(fù)原嗎？你賠我的小船�！�
“我不是有意的，真的很抱歉！”皇甫辰墨不停地向我道歉。
“夠了，我不需要你的假好心！”我猛地推了他一下，他沒(méi)有留意腳下，只聽(tīng)見(jiàn)腳下“咔嚓”一聲，船的大體更是被踩得粉身碎骨。
我更是火冒三丈，拎起皇甫辰墨的衣領(lǐng)，一只手緊緊地握住拳頭，舉得高高的，他沒(méi)有反抗，閉著眼，而我也想都沒(méi)有想一拳頭落在了他的身上，要不是有人及時(shí)制止，后果將不堪設(shè)想。
后來(lái)，冷靜地想了想，這件事的責(zé)任在于我。如果不是我悄悄地推他一下就不會(huì)有后面的事情了。
第二天，我走到了皇甫辰墨面前向他深深鞠了一躬：“對(duì)不起，這事怪我�！彼哺业狼�。我拍著他的肩膀，笑容滿面地說(shuō)：“一起動(dòng)手來(lái)做屬于我們的友誼小船吧！”
小船的友誼作文3
我和我的同桌-小咪那可是一對(duì)名副其實(shí)的死對(duì)頭，做任何事情都要拼個(gè)你死我活，這不，我們倆又鬧矛盾了……
那天，老師讓我們帶一些花草到教室里讓大家參觀，同時(shí)也可以凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽(tīng)了，高興不已，終于可以把最愛(ài)的話帶來(lái)給大家欣賞了，太棒了！第二天，我?guī)?lái)了一盆心愛(ài)的多肉植物，而曹小咪則帶來(lái)了一盆玫瑰。從那以后，植物大戰(zhàn)就拉開(kāi)了序幕。
發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是淘氣包-小咪。小咪是一個(gè)不折不扣的淘氣包，和他做同桌，可是我人生的一大憾事。第一節(jié)課下課，小咪不知道是手癢了還是怎么了，居然玩起了我的多肉植物。上課鈴響了，我跑回教室。我放眼望去，呀！我的多肉怎么“殘疾”了，有的被沙土包裹，有的被啃出來(lái)幾個(gè)缺口，還有的連葉帶根一起“滅絕”了。我盯著貌似若無(wú)其事的曹小咪：“我的多肉是不是你搞得破壞，太令人討厭了！”“什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！”只見(jiàn)曹小咪邊說(shuō)邊對(duì)我做鬼臉。我心中本來(lái)就怒火熊燒，聲音提高了一倍說(shuō)：“曹小咪，看我今天不揍扁你！”說(shuō)完，我就一個(gè)飛毛腿給小咪踢了過(guò)去。小咪也不甘示弱地說(shuō)：“你哪只眼睛看見(jiàn)我弄的了？”我們倆就這樣你一句我一句的吵著，突然聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲，我們才作罷回到自己的座位上。
下課后，我趁小咪不注意的時(shí)候，把他的玫瑰花連根拔起，心里別提有多爽了。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摟著我：“寶貝，我們并未看見(jiàn)是小咪弄壞了你的多肉，那么你反過(guò)去把小咪的玫瑰給破壞了，這樣是不對(duì)的，做人應(yīng)該要大度一點(diǎn)，明白嗎？同學(xué)之間更多的是友誼。”
第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一直看著小咪早點(diǎn)來(lái)。終于等到小咪的到來(lái)，我正準(zhǔn)備給他道歉，小咪也不時(shí)地看著我，估計(jì)也是有話想說(shuō)。最終我鼓起勇氣走到小咪面前，對(duì)他說(shuō)：“小咪，對(duì)不起，昨天我不該那樣發(fā)脾氣，后來(lái)還偷偷把你的玫瑰破壞了�！薄拔乙矐�(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，昨天你的多肉就是我不小心弄壞的，還沒(méi)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤”小咪趕忙說(shuō)。
化解了誤會(huì)的我們變得更加友好，自此我們友誼的小船繼續(xù)揚(yáng)帆起航，一同駛向?qū)W海的彼岸。
小船的友誼作文4
小學(xué)的時(shí)光馬上匆匆離去，六年時(shí)光也將煙消云散，現(xiàn)在的我們珍惜時(shí)間，時(shí)光，珍惜每一刻和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬恼n堂，珍惜在畢業(yè)季里在校園的最后時(shí)刻，其中和小韓的友誼是我最為珍惜的。
我和小韓是班里公認(rèn)的好朋友，從小玩到大，感情比天高，比海深，但友誼的小船卻說(shuō)翻就翻。那天我和小韓出去玩，但卻不小心把我的胸章弄丟了，我把錯(cuò)全部怪在她身上，因此那兩天我們的關(guān)系僵了好久。
那天，是一個(gè)不折不扣的大熱天，知了在樹(shù)上，一聲一聲叫著，好像在說(shuō)著今天的天氣有多熱。我們蹦蹦跳跳地走出教室，準(zhǔn)備上體育課。過(guò)了一會(huì)兒，體育老師來(lái)了，說(shuō)：班里這次舉行1200米長(zhǎng)泡，你們要踴躍參加，出門，我們班許多人便高高的舉起了手。小韓也高高舉起手，體力較好的她向我擺了個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)著，你看我可以跑這么遠(yuǎn)。你卻不能跑。我氣不打一處來(lái)，看著她充滿了嘲諷的鬼臉，我也證明似的高高舉起手，還晃了幾下。為的就是讓體育老師注意到我，但是我卻忘了我有低血糖，跑不了太久。
我們先熱熱身，活動(dòng)活動(dòng)身體，遍上場(chǎng)了，隨著一聲哨響，我們都跑了起來(lái)，我和她不分上下，都在努力地向前跑，但跑了一會(huì)兒，我的體力就不怎么好了，開(kāi)始喘氣，她看見(jiàn)我這樣，把手伸過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備扶我一把，但卻被我打掉了，我向證明似的又接了跑了起來(lái)。他搖了搖頭，嘆了口氣，也跟著跑了起來(lái)。隨著喘氣聲越來(lái)越重，我的眼前越來(lái)越模糊，旁邊同學(xué)的加油聲也隨著喘氣聲的加重越來(lái)越小，終于砰的一聲，我因?yàn)榈脱撬さ乖诘亍Ｔ谧詈筮�有意識(shí)的時(shí)候，我看見(jiàn)他著急，急忙都向我跑過(guò)來(lái)，嘴里還說(shuō)著大喊著我的名字，他把我。抱在懷里念叨著對(duì)不起，對(duì)不起，接著我就沒(méi)了意識(shí)是昏了過(guò)去。
醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天上午，我躺在醫(yī)院的病床上，手上還豎著液，小韓疲憊的趴在床上睡著了。原來(lái)小韓看到我暈倒之后，立馬背著我向老師那里又跑去，在得到老師允許后。急急忙忙的送我去醫(yī)院。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這兩天也是一直是小韓在照顧我。我起身后，他也醒了過(guò)來(lái)向我說(shuō)著對(duì)不起，我這一次握住了她的手，微微一笑，對(duì)他說(shuō)，不怪你，我們做一輩子的好朋友，
就這樣，我和小韓因?yàn)檫@件事情。感情深了好久也沒(méi)有鬧過(guò)別扭。這份友誼，我想一直珍惜下去。
小船的友誼作文5
在我的書桌上，有一艘精致的小船，木質(zhì)的，只有巴掌那么大，但無(wú)論是桅桿還是船艙，都雕刻得那么栩栩如生。每當(dāng)夜深人靜，我寫完作業(yè)，把目光投向它，一股暖流便會(huì)從心中流過(guò)，一天的疲勞隨之煙消云散……
話還要從初一時(shí)說(shuō)起，那時(shí)的我是校醫(yī)室的�？停胰撕团笥炎匀缓荜P(guān)心我，爺爺奶奶、叔叔嬸嬸，什么高級(jí)的補(bǔ)品都往我家里送，朋友也總買一些精美的小玩意送給我。
一天，我又進(jìn)了校醫(yī)室，這已經(jīng)是這半年的第五次了。唉！在迷迷糊糊中我睡著了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話。我睜開(kāi)眼睛，朦朧中看到A君站在床邊，見(jiàn)我醒了，急忙將手中的盒子遞給我，“快看看，怎么樣，喜歡嗎？”映入眼簾的是一艘木質(zhì)的小船�！斑@是我自己做的，；厲害吧！”我抬起頭，看著A君，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔乙欢〞�(huì)好好保存它的，謝謝你了�！蔽亦嵵氐貙�(duì)她說(shuō)。
或許是吃的藥起了作用，又或許是A君送的小船讓我的心情變得愉快了，總之，我的病很快的好了起來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久，我倆友誼的小船卻開(kāi)始搖晃起來(lái)。
“你怎么能那么說(shuō)我？”我氣憤地說(shuō)，“可是……你爸爸問(wèn)起來(lái)我也不能說(shuō)謊呀�！彼剞q解道，“那你看見(jiàn)我挨說(shuō)，你就高興了？”“沒(méi)有……”“哼，我以后再也不和你好了，把你的小木船拿回去！”我氣憤地將小木船摔在地上，“啪的一聲”碎了。我不理會(huì)她驚訝的目光，轉(zhuǎn)過(guò)身去�！昂冒�，既然你這么想，那我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�。”�?tīng)著她帶著哭腔的聲音，心里好像少了什么重要的東西。再一轉(zhuǎn)身，原地已沒(méi)有了她和小木船的影子。
放假的前一天，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，看見(jiàn)了A君正站在路口，見(jiàn)我過(guò)來(lái)好像想說(shuō)點(diǎn)什么，我快步走過(guò)去，不理睬她。偷偷的回過(guò)頭去，看她嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去了。
“咚咚咚”，“誰(shuí)呀！”大早上的擾人清夢(mèng)。門開(kāi)了，外面空無(wú)一人，地上倒是有個(gè)小木盒，上面貼著“###親啟”咦，給我的？我拿起盒子快步走回屋，關(guān)上門，打開(kāi)了那個(gè)神秘的盒子。映入眼簾的是一艘比之前那個(gè)還要精美的小木船和一封信……，原來(lái)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我丟下信，飛快地穿好衣服向A君家跑去。卻看見(jiàn)一輛卡車絕塵而去。
我失魂落魄地走回家，關(guān)上門，一遍一遍地摸著小木船，一滴淚珠順著臉頰滑落。靜靜的，我將那只小木船鄭重地放在書桌最顯眼的地方……一次次撫摸著那艘精美的小木船，感受著友誼的溫暖。
小船的友誼作文6
宛兒是我形影不離的friend，在一次手工課上我全神貫注地做著一只木船，半小時(shí)后，一只精美的小木船“出爐”了。宛兒看了贊不絕口，愛(ài)不釋手的抱著我的“寶貝”欣賞，我看了宛兒的木船做得也不比我差，正想伸手去拿，“咚”一聲把我魂兒差點(diǎn)嚇沒(méi)了，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)小木船已經(jīng)被宛兒摔得粉身碎骨。她慌了，忙說(shuō)道：“不是這樣的，我，我，我是把你，你，你的……”“你，你，你什么呀？裝結(jié)巴是吧？哼！摔壞了我的木船，你還好意思說(shuō)是嗎？”我頓時(shí)氣的火冒三丈，把她重重的向后。
推了一下，誰(shuí)知，小木船又被宛兒踩了一腳，已是傷痕累累，面目全非，我?jiàn)Z過(guò)她的木船扔到地上使勁踩了幾腳，明知道這樣對(duì)朋友是錯(cuò)誤的，可被憤怒沖昏了頭腦的我已經(jīng)把這些拋到了九霄云外，踩完后我心中泛起了一圈圈快樂(lè)的漣漪，但我仍不解氣，對(duì)她吼到：“以后咱倆一刀兩斷，在也不是朋友�！敝灰�(jiàn)她面紅耳赤，無(wú)奈的回到坐位上了。
“�！贝潭拟徛暭贝夙懫�，我不顧一切的沖了出去，我不想看見(jiàn)宛兒，我討厭她，永遠(yuǎn)討厭！微風(fēng)習(xí)習(xí)，我孤零零的走在大街上，我和宛兒并肩走在這條路上，吃著草莓味的冰激凌，一起談笑風(fēng)生……“醒醒吧！吳曉莉，這一切已不屬于你了，你們倆不在是朋友了，只是普通同學(xué)，懂嗎？”我的心告訴我。聳聳肩膀，提提精神，我大步流星的朝家趕。
做作業(yè)時(shí)，我突然覺(jué)得自己好像太自私了，“宛兒，不是故意弄壞我的木船的，我為什么要那么斤斤計(jì)較？”“我心眼兒為什么就那么小？”……我想跟她道歉，可要是同學(xué)看見(jiàn)多沒(méi)面子��！他們肯定笑話我。最終，我還是沒(méi)有跟宛兒道歉。
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我的氣還是沒(méi)能消得下去，我不肯原諒她。放學(xué)后，我在書包里發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬梆梆的東西，打開(kāi)一看，是一只比我做的漂亮十倍，百倍的小木船，里面還夾著一張紙條：我的朋友：你好！我不小心把你的木船摔壞了，對(duì)不起！只是我不想失去你這個(gè)好朋友，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)！我被深深感動(dòng)了，宛兒她那么坦誠(chéng)，而我……我的氣頓時(shí)煙消云散。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，宛兒的目光躲躲閃閃，我壯著膽子走過(guò)去，“宛兒我們和好吧！嗯？”“我，我對(duì)不起”她的澄澈雙眸里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花�！皼](méi)事啦！都過(guò)去了，還想什么？”“嗯！嗯！嗯！”但不可以再弄壞我的木船噢！“哈哈哈哈”我倆大笑起來(lái)。打開(kāi)我的記憶之門，留住了她干凈，甜美的微笑。
小船的友誼作文7
“撲通”黑白相間的足球從半空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，破門而入，隨即是一陣狂歡的笑聲。
“哎，你們踢的什么球，真是……”喋喋不休的冷嘲熱諷，伴隨著蕭瑟的冷風(fēng)呼嘯著，不懷好意地鉆入每一個(gè)人的耳朵。
聲音雖然不大，但任誰(shuí)也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)諷刺味兒十足的話語(yǔ)�！鞍�，不就是一場(chǎng)球賽嗎，犯得著大動(dòng)肝火嗎？”我不以為然地撇撇嘴，隨即沉默了。
我苦笑一下，緩緩地回過(guò)頭望著他那陽(yáng)光的臉龐，卻又呆呆地愣在原地。他的臉上帶著雷霆萬(wàn)鈞般的憤怒，但眼角深處更多的是失望。
他一言不發(fā)地從我身邊閃過(guò)，如一陣寒風(fēng)，又帶著十足的火藥味。我仿佛聽(tīng)到了友誼的鎖鏈“啪啪”斷開(kāi)的聲音。
此時(shí)，天寒水猶寒，我內(nèi)心翻江倒海地起伏著，蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
身邊球友早已悉數(shù)散去，我兀自一人怔在那里。望著天上的繁星滿天，皓月當(dāng)空，我如同站在十字路口的小鳥(niǎo)，不知何去何從。
懷著復(fù)雜的心情，悶悶不樂(lè)地踏上了回家的路。傍晚的風(fēng)，帶著三分凄然，三分愁楚，三分難過(guò)，還有一分心碎茫然吹著。
失去了友誼，我悵然若失地游走在那熟悉的小路上，卻突然發(fā)現(xiàn)，少了些笑意，多了些哀愁。返回家中，洗漱過(guò)后匆匆入睡，猛然發(fā)覺(jué)：平日里沾枕即睡的我，卻在漫漫長(zhǎng)夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
當(dāng)醒來(lái)之時(shí)已是烈陽(yáng)當(dāng)空。揉了揉惺忪的睡眼，將昨日的不快拋之腦后，我捧著手機(jī)，面無(wú)表情地刷著信息。
突然，“您與對(duì)方已不是好友”突兀的幾個(gè)大字映入眼簾，我的身體微微發(fā)抖。剎那間，憤怒、悲涼、委屈一股腦地沖入腦中，我不禁覺(jué)得熱血往上涌，轉(zhuǎn)身想親自質(zhì)問(wèn)他一番，卻又無(wú)助地杵在原地。
回憶起友誼的六個(gè)春秋，那歷歷在目的歡聲笑語(yǔ)，恍如昨日�？此乒倘艚饻挠亚�，卻像一望無(wú)際的大海深處顛簸起伏的船只，一不小心說(shuō)翻就翻。我搖了搖頭，嘴角滿是嘲諷的笑意。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，望吹走一季傷痛。游戈在指尖，那凋零的文字，那些被滄桑吞沒(méi)的往事，如夢(mèng)如幻。一生哀怨，無(wú)處話凄涼，無(wú)處埋藏，風(fēng)化在三生的記憶石上。
小船的友誼作文8
一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”火爆網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是朋友，師生還是大人小孩甚至親人之間，都被套上了這句“翻船”體。那么，在小船“說(shuō)翻就翻”的背后，我們看到的不應(yīng)該是樂(lè)趣，而是這個(gè)越來(lái)越功利的社會(huì)。
更有甚者，當(dāng)“小船說(shuō)翻就翻”時(shí)，卻有人站出來(lái)說(shuō)“友誼的小船我一個(gè)人也能劃”。試問(wèn)：一個(gè)人劃能過(guò)小江窄河，也能渡大江瀚海嗎？即使能，驚濤駭浪時(shí)無(wú)人分擔(dān)，長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)無(wú)人分享，這樣的人生之旅何其孤單、乏味！
當(dāng)一個(gè)社會(huì)都變得功利時(shí)，這樣的民族這樣的國(guó)家是令人擔(dān)憂的。如果當(dāng)老人摔倒時(shí)，沒(méi)有人去扶一把而是問(wèn)：我這樣做有什么好處？你給我勞務(wù)費(fèi)嗎？如果人人如此，那么如果，有一天摔倒的是我們自己的爺爺、奶奶甚至是將來(lái)老去的我們自己時(shí)，我們只能在寒風(fēng)中絕望地等待死亡！整個(gè)社會(huì)唯利是圖，整個(gè)人民只能是人人自危！今天我們拋棄了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶危濟(jì)困的美好人情，明天我們就只能在凄風(fēng)苦雨中絕望衰號(hào)！僅僅是陌生人之間或泛泛之交的船會(huì)“說(shuō)翻就翻”嗎？如果抱著功利心，親情也不可避免。九月開(kāi)學(xué)季，有一父親發(fā)微信感嘆：開(kāi)學(xué)前，父慈子孝；開(kāi)學(xué)后，雞飛狗跳，見(jiàn)面就削！究其原因，難道不是父親主要從功利的角度（成績(jī)）來(lái)評(píng)價(jià)孩子嗎？他為什么不可以孩子是否快樂(lè)健康為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呢？從溫情脈脈到兇神惡煞，老爸翻臉比翻書還快，父子之間的小船怎么不會(huì)“說(shuō)翻就翻”呢？
可見(jiàn)“小船說(shuō)翻就翻”的背后，元兇是社會(huì)的功利，而功利的背后，則表現(xiàn)為人們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的變化。拿婚姻來(lái)說(shuō)，有拜金女竟然在征婚電視節(jié)目上公然說(shuō)，寧愿坐在寶馬車?yán)锟�，也不要坐在自行車上笑。以利交者，利窮則散。拜金女只問(wèn)金錢不問(wèn)感情的婚姻觀，恐怕不等人老珠黃就會(huì)被拋棄，落個(gè)人財(cái)兩空的下場(chǎng)！當(dāng)人們的三觀扭曲時(shí)，我們要明白：這是社會(huì)的倒退！而不是一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的玩笑話。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，才能為國(guó)家盡力盡心。
要讓“友誼的小船蕩起雙槳”請(qǐng)停止你口中戲謔的一句一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，用行動(dòng)去改變這個(gè)社會(huì)的功利與浮躁，已所不欲，勿施于人。付出我們的真誠(chéng)、真心與真愛(ài)，讓這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣更正，讓這個(gè)社會(huì)更加淳樸，讓我們的友誼小船都能蕩起雙槳。
小船的友誼作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠摔在地上，小木船被摔碎了�！澳阗r！”他像一只野蠻的小怪獸，沖我大聲嚷嚷�！熬筒毁r！”我不怕他，朝著他大聲喊道�！拔以僖膊焕砟懔�！”“哼，不理就不理，誰(shuí)想理你啊！”我氣得快要爆炸了。唉，友誼的小船說(shuō)翻就翻！
第二天，我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí)。手工課上，我又重新做了一只小木船，心想：“有什么了不起的，沒(méi)有陳明，我一個(gè)人也能玩得很開(kāi)心�！蔽野炎龊玫男∧敬诺剿乩�，小木船在水里孤零零地前進(jìn)著。好無(wú)聊��！如果現(xiàn)在陳明在，我們一定正玩得開(kāi)心吧！如果他在，他肯定會(huì)用紙折幾個(gè)士兵，我們正在“打水仗”呢！如果他在……為什么我總會(huì)想起陳明呢？我不是已經(jīng)不和他好了嗎？我晃晃腦袋，想把陳明忘掉，可是以前與陳明之間發(fā)生過(guò)的好多事情都像放電影一樣，一幕幕在我腦海里出現(xiàn)，趕也趕不走。
記得有一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師正講著例題，可我卻開(kāi)起了小差。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我們改作業(yè)時(shí)，我傻眼了。看著作業(yè)本上一道道打著大剪刀的錯(cuò)題，不知如何是好。不久，放學(xué)鈴聲響了。只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了句：“沒(méi)改好的留下，改好的放學(xué)！”我急得直跺腳。陳明經(jīng)過(guò)我的座位，見(jiàn)我急成這樣，連忙上前詢問(wèn)，聽(tīng)了我的解釋后，他坐在我的身邊，為我一題一題地仔細(xì)講解。改好后，他說(shuō)：“以后上課可要認(rèn)真聽(tīng)哦！不然我也幫不了你啦！”他調(diào)皮地朝我眨眨眼睛。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中充滿對(duì)他的感激。
也許……我應(yīng)該先和他說(shuō)對(duì)不起，可是已經(jīng)說(shuō)了再也不理他。我又做了一只小木船，并在小木船的帆上寫道：我不生你的氣了，請(qǐng)你也不要生我的氣了，讓我們友誼的小船重新?lián)P帆起航，好嗎？
第三天早晨，我把小船放在了陳明的課桌上。陳明走進(jìn)教室一眼就望見(jiàn)了小船，他笑了。
“對(duì)不起，我把你的小船弄壞了……”
“對(duì)不起，我把你的小船摔碎了……”
人善我，我亦善人，人不善我，我亦善人。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈；選擇計(jì)較，就是禁錮自己，將在黑暗中渡過(guò)余生。用寬容的心境與同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)定和長(zhǎng)久！
小船的.友誼作文10
友誼就像一盞燈，可以在黑暗中照亮你前方的路；友誼就像一道彩虹，在烏云散開(kāi)后出現(xiàn)；友誼也像一艘小船，在大海里奮勇向前，就算再大的浪也打不翻。瞧，這艘船差點(diǎn)翻了呢？
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和兩個(gè)同伴在功能廳里玩得十分開(kāi)心，一個(gè)叫作黃紅睿的人居然拿充氣桶筒向我砸來(lái)，結(jié)果歪打正著，打中我的下巴。于是一陣陣疼痛在我心間徘徊，我惱羞成怒，拿起充氣筒，直接給他一個(gè)“禮物”——?jiǎng)偤迷抑兴怯⒖〉哪槨Ｋ脩嵟难鬯浪蓝⒅�，我卻以冷漠的眼神回復(fù)他，就像一個(gè)沒(méi)感情的貓一樣，冷漠地看著他。
后來(lái)，他媽媽問(wèn)了來(lái)龍去脈，可他卻一直狡辯說(shuō)不是他先打，而是我打他。我十分生氣，這個(gè)人竟然撒謊。瞧，他的臉也一直變：一時(shí)縮成一團(tuán)，一時(shí)張開(kāi)，又一時(shí)合攏，真是千變?nèi)f化。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，我想：有什么了不起，大不了來(lái)打一架嗎！搞得你好像是大王似的，就這樣一直僵持了下去。
我心里感覺(jué)到了一絲不安，可是我又轉(zhuǎn)念一想：應(yīng)該是他的心里感到不安才對(duì)，而不是我感到不安，誰(shuí)叫他先砸我。于是我的不安慢慢消失了。可是一會(huì)兒不安又出現(xiàn)，我想：我是不是該去和他說(shuō)和好呢？可是那樣子又回很沒(méi)面子，可是又會(huì)失去一個(gè)朋友。最后我糾結(jié)好久，想不出好主意來(lái)，差不多這件事占了我半個(gè)頭腦，于是我只好暫時(shí)把“它”丟進(jìn)“垃圾”回收站，等有了“容量”再把“它”回收回來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，我去上課，當(dāng)然這事還在網(wǎng)心中回蕩著。上課時(shí)我?guī)缀鯖](méi)在聽(tīng)，終于挨到下課了，第一個(gè)沖出教室。正當(dāng)我和一個(gè)朋友嬉戲時(shí)，黃紅睿卻站在一旁看我們玩，好像也想?yún)⒓铀频模拖駶鉂獾暮�。但我知道，他沒(méi)那個(gè)膽來(lái)找我們玩。畢竟他已經(jīng)成了我的死敵。我想：到底請(qǐng)不請(qǐng)他呢？最后我決定去請(qǐng)他來(lái)和我們一起玩。不僅因?yàn)槿硕嘤螒虿庞腥�，更因�(yàn)槲也幌胧ヒ粋�(gè)朋友。
友誼的小船經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的襲擊后，成功的躲過(guò)了翻船事件，將會(huì)游到世界最美麗的地方，欣賞日落，而那時(shí)你們的友誼將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)不忘。友誼的小船go go go！
小船的友誼作文11
我自認(rèn)為是一個(gè)人緣很好的人，大家都想愿意和我當(dāng)朋友。從前，友誼在我的眼里似乎是想有就有的，因此，我也根本不把它放在眼里�？赡羌碌陌l(fā)生，卻讓我徹底改變了對(duì)友誼的看法。
我和小紅是好朋友，她很喜歡畫畫，可我卻一點(diǎn)也不懂得欣賞。一天，她又在專心致志地畫著畫。
“呀！小紅你畫得是什么呀！是樹(shù)嗎？不對(duì)，真看不懂這有什么好畫的。”我舉起她的畫，滿臉疑惑。
“看不懂就別看！”她一把將畫搶了回去。
“切！有什么了不起，不就一幅畫嗎？又沒(méi)有畫得多好！”我輕蔑地瞄了她一眼說(shuō)道。
她沒(méi)理我，繼續(xù)畫認(rèn)真地加工著畫，手中的筆在紙上飛快地舞動(dòng)，似精靈在舞蹈，眼看這幅作品就要完工了。
這時(shí)，有人拿著鋼筆來(lái)借紙巾，我也站起身，準(zhǔn)備走了。誰(shuí)知，一個(gè)不小心，我撞到了那拿鋼筆的人。只見(jiàn)他的筆，離開(kāi)了他的手，在空中來(lái)了一個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，不偏不倚地正中小紅的畫紙。筆頭的墨水一下子就撒了出來(lái)，濺得到處都是。
這一刻，小紅呆住了，她的作品就這樣被毀了。而那鋼筆的主人見(jiàn)惹事了，便悄悄逃走了。小紅雙眼緊閉，牙關(guān)緊咬，牙和牙之間似在打架，嘣嘣作響，手也握成了拳，顯然，她氣壞了。
突然，她站了起來(lái)，用手指指著我，吼道：“你不懂欣賞就算了，這下還故意毀我作品，你什么意思？”
“這還怪我，你怎么不去怪那鋼筆的主人啊！”我也徹底被激怒了，立即吼了回去。
“你還有理了！出去！出去！我不要看見(jiàn)你！”小紅臉一片通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我憤怒地奪門而出，走時(shí)還用力把門一甩。
從此我們疏遠(yuǎn)了，雖然在一所學(xué)校，每天都會(huì)見(jiàn)面，但每次見(jiàn)面，大家都是如此冷漠。每次目光的交匯，都像她用眼神給我來(lái)了一記耳光，讓我渾身不舒服。
時(shí)間一長(zhǎng)，我慢慢理解了她那時(shí)的心情，漸漸發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，心里也開(kāi)始后悔，很想找機(jī)會(huì)和她道歉，可每次一見(jiàn)她，我又不知怎么說(shuō)了。
終于有一天，我鼓起勇氣要去向她道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有來(lái)。一打聽(tīng)才知道，她竟轉(zhuǎn)學(xué)了�！盀槭裁磿�(huì)這樣，再給我一點(diǎn)時(shí)間，是不是就不會(huì)失去這個(gè)最好的朋友了�！蔽野没谌f(wàn)分。
后來(lái)，別人告訴我，當(dāng)時(shí)那幅畫是她準(zhǔn)備參賽的作品，由于我的不小心把她的作品毀了，也讓她失去了比賽資格。我一聽(tīng)更加后悔了，都是自己的不珍惜，才導(dǎo)致失去了最好的朋友，友誼的小船就這樣徹底的沉沒(méi)了。唉，要是能回到以前那該多好！
小船的友誼作文12
坐在公園的靠椅上，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，舒適、愜意。花叢中，有兩只花色斑斕的蝴蝶在追逐、飛舞。我不知為何想起了她，眼神漸漸黯淡了下來(lái)……
她是我最好的閨蜜，噢，不，那是很久以前的事了，我的思緒飛回了幾年前。
她把我摟著，輕聲在我耳邊小聲說(shuō)道：“我?guī)Я酥悄苁謾C(jī)，噓！”聲音很小，像是為我的耳朵撓癢癢。看著她小心謹(jǐn)慎的樣子，我的嘴角不覺(jué)地?fù)P起一個(gè)優(yōu)美的弧度。眼前的她，活像一個(gè)小孩兒，可愛(ài)，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，那該多好！回到現(xiàn)實(shí)，眼前的她不見(jiàn)了，只有被風(fēng)吹動(dòng)的花叢還在輕輕搖曳，我不禁嘆息起來(lái)，但又不自覺(jué)的陷入了回憶。
不知為什么，她帶手機(jī)的事被老師知道了。老師在課堂上嚴(yán)厲地批評(píng)了她：“身為班干部，帶頭違反班規(guī)，成何體統(tǒng)！”我看著她那羞紅的側(cè)臉，微微顫抖的肩膀，不禁為她擔(dān)心，畢竟，她是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩兒。突然，她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我一眼，眼神里充滿了怨恨和憤怒。我不禁微微一振，心“咯噔”地跳了一下，她一定是誤會(huì)了！以為是我告密給了老師。
果不其然，一天都沒(méi)有理我，平日里恨不得跟我時(shí)時(shí)粘在一起的她，今天竟然對(duì)我不聞不問(wèn)，故意避著我。連一向?qū)@些事沒(méi)興趣的同桌都寫個(gè)小紙條問(wèn)我：“她到底怎么了？”是呀，她到底怎么了？我也不知道。晚上無(wú)意間翻到了她的一條QQ動(dòng)態(tài)：“我和你，做不了閨蜜就做路人，做不了路人就做仇人吧！”我知道，她是對(duì)我說(shuō)的。不知為何，心里酸酸的。我把手機(jī)扔在沙發(fā)上，瞇著眼睛調(diào)整情緒。
班上的流言越來(lái)越多，我倆成為了別人的話柄。我無(wú)所謂，她卻惱羞成怒地當(dāng)著眾人的面對(duì)我說(shuō)：“我討厭你！”我呆呆地立在那兒，不知所措。我們之間的變化為什么這么大？為什么把關(guān)系鬧得這么僵，她是你的閨蜜�。∥乙粋�(gè)勁兒?jiǎn)栕约�，可如今的我已�?jīng)給不了答案了。她考上了綿陽(yáng)一所學(xué)校，走了。
在溫暖的陽(yáng)光下，我起身望著眼前安適的一切，一朵桃花落在我的頭發(fā)上，我不禁搖了搖頭：我和她，注定只能做路人嗎？
小船的友誼作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)精致的樂(lè)高機(jī)器人，就會(huì)想起曾經(jīng)的好朋友陳新宇。
一年級(jí)的時(shí)候，我們是同班同學(xué)，我倆的關(guān)系十分要好。由于我們住的很近，所以每天都是一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起溫習(xí)功課。有時(shí)我遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教他，他不會(huì)的問(wèn)題也來(lái)問(wèn)我。我們的友誼就這樣持續(xù)到三年級(jí)。
可是有一天，我們溫習(xí)完功課，翻出媽媽新買的樂(lè)高積木，一股腦地全都倒在地板上。我興高采烈地說(shuō)：“陳新宇，要不我們把樂(lè)高分成兩份，各自搭一個(gè)拿手的作品，怎么樣？”他一聽(tīng)，是個(gè)好主意，就大聲應(yīng)道：“好哇，好哇！”
我動(dòng)作很快，功夫不大，就搭了一個(gè)精致的小房子。扭頭一看，陳新宇還在那搭呢。我悄悄地站起來(lái)，走過(guò)去拍了拍他的肩膀，好奇地問(wèn)：“你這是要搭什么呀？”陳新宇頭也不抬，不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)看我正搭機(jī)器人呢，快別煩我！”我一聽(tīng)，立刻閉上嘴巴默不作聲，腦海里卻浮出現(xiàn)一個(gè)精致的機(jī)器人。于是，我就安靜地坐在他旁邊，看著他怎么搭。
終于，機(jī)器人搭好了。實(shí)在是太酷了！我情不自禁地一把奪了過(guò)來(lái)，翻來(lái)覆去地看，總舍不得放下。他一看可著急了，伸手就來(lái)?yè)�，機(jī)器人砰的一聲掉在地上，摔得七零八落。陳新宇像個(gè)發(fā)怒的獅子，狂吼道：“啊！我的機(jī)器人！這可是我好不容易才搭好的，這下怎么辦？”我急忙上前爭(zhēng)辯，“我又不是故意的，誰(shuí)叫你來(lái)?yè)屇�？”他氣得直跺腳，非叫我賠一個(gè)一模一樣的不可。我又氣又急，臉騰的一下就紅了，沖他嚷道：“你不是我的好朋友，我不要你這個(gè)表哥了……”可是他打斷了我的話，齜牙咧嘴地說(shuō)：“哼，絕交就絕交！”
就這樣，我們倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。最后，他用力一推，我躲閃不及，一腳踩在了機(jī)器人上，這下，機(jī)器人徹底散架子了。他一看更生氣了，拿起我做的小房子，使出渾身的力氣，把它狠狠地摔在地上，小房子瞬間粉身碎骨了。他好像還不解氣，又用腳在上面重重地踩了兩下，然后背起書包，頭也不回地走了。
看著被他踩碎的小房子，我氣得說(shuō)不出話來(lái)。從那天起，我們友誼的小船徹底翻了。
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