【熱】友誼地久天長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的友誼地久天長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼地久天長(zhǎng)作文1
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)一致，用自己的方式來(lái)表答著對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)．同學(xué)們的熱心也使我對(duì)這個(gè)班充滿了自豪與信任，從此，我更加的熱愛(ài)這個(gè)集體，這個(gè)我們溫暖的大家庭．
在這充滿希望的黃金歲月里，我們一起走過(guò)了三年的青春歲月，匆匆的時(shí)光里，流走的是歲月不變的是班級(jí)給大家的愛(ài)與關(guān)懷．
一切感覺(jué)仿佛一剎那間，不知不覺(jué)我們又將走向新的人生歷程，三年里所經(jīng)歷的任何事，總在心頭留下永久的記憶和甜甜的回憶。
也許在若干年之后，當(dāng)我們?cè)俅蜗喾曛畷r(shí)，彼此間再來(lái)分享曾經(jīng)的歡樂(lè)與夢(mèng)想，坎坷與成功，再來(lái)共飲那杯酒的時(shí)候，我們才能體會(huì)出其中酸甜苦辣的滋味．
分別總是會(huì)來(lái)臨的，短暫的分別能使我們?cè)诓煌陌l(fā)展階段上更上一層樓，我親愛(ài)的同學(xué)們，不要忘記曾經(jīng)與你的歡聲笑語(yǔ)，不要忘記曾經(jīng)與你在教室里一起苦讀的身影．
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的同學(xué)們．再見(jiàn)了！我親愛(ài)的ＣＬＡＳＳ１３．讓我們一起走過(guò)今天，愿友誼的久天長(zhǎng)，讓我們面向美好的未來(lái)．
友誼地久天長(zhǎng)作文2
我一直喜歡一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》，節(jié)奏舒緩，細(xì)膩暖人，扣人心弦。我想這首歌真的如友誼一般，無(wú)需轟轟烈烈，只要細(xì)水長(zhǎng)流。
可能對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō)，需要看長(zhǎng)相、看家庭環(huán)境、看背景。但朋友不一樣，朋友只要看對(duì)眼，就可以一起放飛青春，肆無(wú)忌憚。
朋友可以是性格相似的，也可以是相差幾萬(wàn)里的，但只要是看對(duì)眼了，就算相差再多也可以熟絡(luò)。
友誼是一種很奇妙的東西，可以讓你為她的成功而開心，為她的的失落而傷懷，為她的想法而鼓掌。
朋友并非沒(méi)事可以聊上一會(huì)兒的人，朋友是你再窮、再難也愿意與你共度難關(guān)的人。真正的朋友愿意你的光芒蓋過(guò)她的優(yōu)秀。
我雖然沒(méi)有美貌，沒(méi)有背景，但是我非常感謝身邊的這群朋友與我不離不棄。
感謝她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候借我肩膀，讓我感到溫暖；感謝她們?cè)谖仪优车臅r(shí)候，為我鼓掌加油；感謝她們?cè)谖夜陋?dú)害怕的時(shí)候，給我一個(gè)安全的港灣；感謝她們?cè)谖衣淦堑臅r(shí)候，給我擦拭眼淚。
每當(dāng)我作業(yè)完成，每當(dāng)我走在校園的林陰道上，我都會(huì)情不自禁哼唱：“我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾歷經(jīng)風(fēng)雨，到處奔波流浪，友誼萬(wàn)歲，朋友萬(wàn)歲……”
友誼地久天長(zhǎng)作文3
“欠一，欠二，欠三......”聽，什么聲音，哦，原來(lái)是我們班最近掀起了一個(gè)毽子風(fēng)，正在進(jìn)行踢毽子大賽呢！
比賽進(jìn)行得熱火朝天，當(dāng)我們一不留心時(shí)，可誰(shuí)知卻欠了30多個(gè)，我暗暗下定決心，一定要多踢點(diǎn)，可頓時(shí)我的心卻深深震撼了，“沒(méi)關(guān)系，我可以還清的，放心吧！”就這樣短短的幾個(gè)字，可我的心卻從寒冷變成了溫暖，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我小小的心田。雖然她只踢了7個(gè)，但她卻給我傳送了一股正能量。
只見(jiàn)我臉繃得緊緊地，漲得通紅通紅的，將毽子輕輕往上一拋，毽子便飛了起來(lái)，我將手攥得緊緊的，眼睛瞪得大大的，炯炯有神地盯著毽子向上飛翔的地方，當(dāng)落下來(lái)的時(shí)候，鞋子便在地上和地面摩擦了一下，接著便有力地踢了一下，手腕微微向上，緊咬著牙齒，當(dāng)毽子再一次降落時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn)，爆發(fā)出全身的力氣，一絲不茍地投入到緊張的比賽中去，心中好像壓了一塊沉重的大石頭，非得把它踢好似的，最終取得了17個(gè)的好成績(jī)，我的隊(duì)友也十分爭(zhēng)氣，一連踢了20多個(gè)，我們這才還清了欠的毽子個(gè)數(shù)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，我們隊(duì)幾乎已大獲全勝了，可比賽卻還在激烈的進(jìn)行中，他們也不甘示弱，絲毫不敢馬虎，是分外的`沉著冷靜，因?yàn)槲覀円呀?jīng)失誤過(guò)一次了。
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打響了。另外一隊(duì)已欠我隊(duì)30多個(gè)了，變這樣贏了。通過(guò)這次踢毽子，我們?cè)鲞M(jìn)了不少友誼，此時(shí)此刻，我心潮澎湃，可我卻只想說(shuō)一句話，“愿友誼地久天長(zhǎng)！”
友誼地久天長(zhǎng)作文4
你說(shuō)，是我的名字吸引了你，所以我們相識(shí)了，那么我想一定是你的真情感動(dòng)了我，你我相識(shí)還不到一個(gè)月，但我卻知道了，我苦苦搜索的那個(gè)好姐姐出現(xiàn)了，那就是你。我恨，恨為什么我們認(rèn)識(shí)得這么晚，真是應(yīng)了“相識(shí)恨晚”了。我這才體會(huì)到它的內(nèi)涵，它擁有著的深刻韻意。
我要感謝，而我最要感謝什么呢？是我的名字嗎？是小荷嗎？還是緣分呢？我認(rèn)為哪一樣都不可缺少。不過(guò)，我認(rèn)為，我最應(yīng)該感謝的是你，如果當(dāng)初沒(méi)有你那一張紙條，我們現(xiàn)在又怎能相識(shí)？我又怎么會(huì)找到我的好姐姐呢？也許此時(shí)正天各一方，各做各的事呢。我覺(jué)得姐姐是一個(gè)性格豪爽、做事干脆利落、而且很重情誼的人。我僅僅是在回復(fù)和留言中寫了“支持你！”，你就寫了一篇文章來(lái)感謝我，每每真的很感激你，在妹妹心中，姐姐永遠(yuǎn)是最棒的！還有很重要的一點(diǎn)，就是你很幽默，我很欽佩你的個(gè)性。
你說(shuō)過(guò)，我們永遠(yuǎn)做朋友,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友……我深有同感“永遠(yuǎn)做最好的朋友！”，那也是妹妹的心聲啊！我從心里感謝你，“謝謝你！”愿我們共同進(jìn)步！
——妹妹碧水靈兒
友誼地久天長(zhǎng)作文5
寬容能化解心中的冰山，寬容能讓家庭更加幸福，寬容能使親情濃厚，寬容還能讓友誼地久天長(zhǎng)。
“燕子，你就借我看看唄！我下星期一就還給你，好不好？”我撒嬌地對(duì)高鴻燕借著她的《楊紅櫻系列叢書》，而她卻有些舍不得。經(jīng)過(guò)我三番五次的請(qǐng)求，終于功夫不負(fù)有心人，她忍痛割愛(ài)地借給了我，并再三叮囑：“一定要保管好呀！不能弄丟的，不要弄臟、弄破了，不然我跟你沒(méi)完�！�
我開心地拿著書回家了，這幾天，我一直把書視為生命，走到哪兒都帶著。今天，我到了外婆家，放下書準(zhǔn)備看起來(lái)，忽然小狗跳上沙發(fā)，叼走一本書，我好不容易搶回來(lái)，發(fā)現(xiàn)書被撕破了，我傷心地想，她知道了以后一定不會(huì)借給我了，想著我把書粘好了�！�9點(diǎn)了，我們回家了。”丟三落四的我就這樣走了。把書放在了那兒。等我第二天再去的時(shí)候，書已經(jīng)被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團(tuán)廢紙了。我傷心極了，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)曩I一本賠她吧！”也只能這樣了。
星期一，我回到學(xué)校，內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書弄破了，我買了一本新的還給�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那本書我已經(jīng)看了好幾遍了，破了就破了吧！這本書你自己留著看吧！”在這件事以后，我們兩的的關(guān)系更上了一層樓，變得形影不離。
雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷。”它能讓友誼地久天長(zhǎng)！
友誼地久天長(zhǎng)作文6
他是一個(gè)高高瘦瘦的男孩，他有一對(duì)比貓還亮的眼睛，一個(gè)小鼻子的上方停留著他忠實(shí)的粉絲——眼鏡，一張比鸚鵡還會(huì)說(shuō)好話的嘴加上一個(gè)裝滿好主意的大腦就組成了他——?jiǎng)⒂钴�，他是我忠�?shí)的死黨，我和他之間經(jīng)常碰撞出友誼的火花——
那天下午，我上完圍棋班回家，快到家的時(shí)候，一輛行駛速度極快的自行車突然竄了出來(lái)，把我撞倒在地，圍棋子也滾得滿地都是�？赡球T自行車的人非但不道歉，反而把我罵了一通，巨大的罵聲把路人都吸引了過(guò)來(lái)。我被其中一個(gè)扶了起來(lái)，我趁機(jī)說(shuō)明了情況，路人們都為我打抱不平，可有又能怎樣呢？他們還是自顧自的回了家，騎自行車的那個(gè)人也開溜了，就留下我一個(gè)人收拾這個(gè)爛攤子，我急得就像熱火鍋上的螞蟻，可又有什么辦法呢？只能一個(gè)一個(gè)撿了，我東撿撿西撿撿，好不容易撿齊了黑子，還有一百多顆白子呢！我徹底絕望了，這時(shí)，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆�！”我抬頭一看，原來(lái)是我的死黨——?jiǎng)⒂钴幇 �，我們又在一起找了半個(gè)多小時(shí)，還剩十幾個(gè)棋子，可我們?cè)趺凑乙舱也坏�，天也慢慢黑了。真是屋漏偏逢連夜雨，他媽媽叫他回家吃飯了�？伤麉s堅(jiān)定的說(shuō)：“我不走，我要幫他撿完。”她媽媽急了，于是我也勸他回家吃飯，他更加堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我要幫你撿完！”這時(shí)他那聰明的大腦發(fā)揮了作用——想到了一個(gè)好辦法……在他的幫助下，我找到了剩下的幾顆圍棋子。
幾顆圍棋子就這樣在我和他之間擦出了友誼的火花，這種火花是天長(zhǎng)地久的。
友誼地久天長(zhǎng)作文7
三個(gè)傻瓜，三個(gè)難兄難弟，"有福同享有難同當(dāng)”演繹在他們身上。
電影中講的是三位主人公法罕，拉加，蘭徹的故事，他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一起成為好友。蘭徹是這所學(xué)院最與眾不同的學(xué)生。他，不死記硬背，只用最簡(jiǎn)單的道理去詮釋。他，不拍馬屁，還敢公然頂撞院長(zhǎng)“病毒”質(zhì)疑他古板而又枯燥的教學(xué)方式，所以“病毒”一直處處針對(duì)他。但是他，不屈服。仍然用積極向上的精神影響著周圍的人。里面有一句名言：追求卓越，成功就自然會(huì)追著你跑。我想，這就是蘭徹用行動(dòng)讓校長(zhǎng)最后認(rèn)可他，也是他最終成為馮蘇王杜（印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家，擁有400多項(xiàng)專利）的人吧！卓越不單單指理想，理想再大再高，不付諸行動(dòng)，不付諸汗水，也是徒勞。卓越同時(shí)也是你所付出的汗水，努力給（去掉）所創(chuàng)造的成功。
三傻大鬧寶萊塢，真實(shí)寫出了現(xiàn)處（實(shí)）的問(wèn)題，與國(guó)也許差不多。但是現(xiàn)在的生活，不能讓我們像他們一樣，很多時(shí)候只能沿著特定的軌道或被牽著鼻子走，展現(xiàn)在我們身上的就是親朋好友的期許，生活的必須，努力的艱難。這部電影說(shuō)的是做自己，也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情。愛(ài)情。友情，然而電影終歸是理想主義的美夢(mèng)，若要在現(xiàn)實(shí)生活中演繹，很難，但是給了我們一個(gè)信念：“只要堅(jiān)持，友誼地久天長(zhǎng)！”
友誼地久天長(zhǎng)作文8
忘不了的是那一片草，忘不了的是那一縷清風(fēng)，忘不了的更是那一份友情。那件事雖早已隨著空氣中的沙塵封印在我的記憶中，可每當(dāng)我不順心時(shí)，一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)我的腦海中······
那一天考試，我的分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)，可名次卻直線下降到二十三名。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家門口，坐在了一張靠近草地的椅子上。太陽(yáng)在撒完了最后的一束光芒后依依不舍地落下了山。我的心此時(shí)也如同這個(gè)世界，變得更加黑暗了，我甚至不知道該怎么辦了。
正當(dāng)我茫然失措時(shí)，是他為我點(diǎn)起了一支蠟燭。他是誰(shuí)？他便是我的鄰居家的兒子——田玄波，見(jiàn)到我天黑了仍坐在這里，忙上前詢問(wèn)，我便將這次的考試失利告訴了他。他立即“變”成了一位心理醫(yī)生，給我作起了心理輔導(dǎo)。漸漸地，我懂得了失敗乃成功之母，只要功夫深，鐵杵磨成針，他那矮小的個(gè)子在我眼里卻越發(fā)地高大······那根熄滅的蠟燭終于又被希望之火給重新點(diǎn)燃了。
從此以后，我和田玄波便成了好朋友，我們經(jīng)常在那片草地前玩耍，互相討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在草地里，在微風(fēng)中聽著田玄波講著笑話似乎早已成為我的習(xí)慣。
然而有一天，田玄波卻搬走了，青草不再綠了，風(fēng)不再輕了，一切都仿佛失去了生機(jī)，田玄波就像是一位天神，在幫助了我度過(guò)了難關(guān)之后，又像風(fēng)一般消失得無(wú)影無(wú)蹤。雖然他走了，但我知道這份友情卻會(huì)永久留在這里，正如：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
友誼地久天長(zhǎng)作文9
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的樂(lè)聲從路邊小店傳出，我不禁陷入了沉思……
有一次，我因病沒(méi)有到學(xué)校上課。第二天，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就都涌了上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，好不貼心。等到老師進(jìn)來(lái)后，他們才回到了座位上。做操的鈴聲響了，他們連連問(wèn)道：“你可以去做操嗎？”反復(fù)確認(rèn)后，他們才攙扶著我走出了教室。
課間，數(shù)學(xué)課代表跑到我的座位邊，把前一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、做題格式及解題思路手把手教給了我。在我連連肯定不需要再去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師之后，他才留下了一句親切的囑咐：“要是有不太明白的地方，我隨叫隨到！”
而我落下的語(yǔ)文和英語(yǔ)怎么辦？后桌的學(xué)霸特地幫我整理了一份課堂筆記�？粗晷愕淖舟E和密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，我不禁有些哽咽。
我本以為這已經(jīng)夠讓人暖心的了，沒(méi)想到，科學(xué)課代表又在午間急匆匆跑來(lái)，塞給我一張紙。展開一看，滿是前一天老師講的內(nèi)容，重點(diǎn)還用彩色筆標(biāo)了出來(lái)，給人清晰明了的感覺(jué)。她還把老師放給他們看的實(shí)驗(yàn)視頻拷在了U盤中，一起給了我。我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
多么珍貴的友誼啊！我們相識(shí)不久，但我卻收獲了這么多摯友。他們是那樣溫暖，讓我不落下一點(diǎn)功課。同時(shí)，我也要好好保護(hù)身體，盡量不要請(qǐng)假，給老師同學(xué)增添不必要的麻煩。友誼地久天長(zhǎng)，有好友相伴，多苦多累都不重要！
友誼地久天長(zhǎng)作文10
他，是個(gè)很不起眼的男生。
他，其貌不揚(yáng)：又矮又胖的身材，黝黑的皮膚，碩大的腦袋上還掛著一副厚厚的眼鏡，腿腳有些殘疾，走起路來(lái)一瘸一拐的。
優(yōu)秀生的名單中找不到他；班級(jí)文藝隊(duì)里找不到他；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也找不到他。只有當(dāng)你在班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)中仔細(xì)地尋覓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，（8）班有這么一個(gè)人。
因此，他沒(méi)有朋友。漸漸地，他快被我們淡忘了。
也只有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我為了搞好同學(xué)關(guān)系，才會(huì)偶爾地和他講話、談心，并敷衍地幫他分析難題。
可出人意料的是，第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信。我好奇地拆開一看，只見(jiàn)上面歪歪斜斜地寫著：你是我的第一個(gè)朋友，你給了我前所未有的快樂(lè)，謝謝你！
我淡淡一笑，不以為然，隨手把信扔進(jìn)了抽屜。偶然一抬頭，我看到了他。他那眼神里，除了感動(dòng)與喜悅，還有一點(diǎn)失落。
更令我費(fèi)解的是，當(dāng)我上好廁所回到教室的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課桌上會(huì)離奇地冒出一本課外書，而且一連幾個(gè)星期都是如此。
后來(lái)，我一打聽，才知道是他干的。他已經(jīng)把我當(dāng)好朋友了，所以他的快樂(lè)和收獲都會(huì)和我一起分享。
我被深深地打動(dòng)了，并不斷地責(zé)備自己，為什么辜負(fù)了一份如此純真的友情！
我走到他的位置上，握住他的手，對(duì)他說(shuō)：“我也把你當(dāng)朋友了，以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！”他抬起頭，向我投以真摯的目光，并綻放了一個(gè)最甜美的微笑：“朋友！”
我們兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。
友誼地久天長(zhǎng)作文11
友情是什么？轉(zhuǎn)眼之間，六年小學(xué)生活一下就溜走了，而我卻沒(méi)體會(huì)夠友誼的力量。我突然意識(shí)到，小學(xué)同學(xué)是我離不開的。六年小學(xué)生活，我一直是嘻嘻哈哈，好似從未傷過(guò)心，好似從未對(duì)班上的事傷心，因此總被人說(shuō)是沒(méi)有集體意識(shí)。哎，可誰(shuí)又知道，表面嘻嘻哈哈的我，卻有著細(xì)細(xì)的心，我總是為即將分離而發(fā)愁，怎樣才能留住這份友情。
我不知道同學(xué)們需不需要我，可我真的很需要同學(xué)們。記得有次，我從墻上掉下來(lái)，是我的同學(xué)幫我洗了衣服。因位我需要他們，所以我經(jīng)常會(huì)“保護(hù)”某些人免遭圍攻，可經(jīng)常會(huì)被別人誤會(huì)，四年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)橐患∈露鴩ブ芡瑢W(xué)。我上前去制止，卻被人說(shuō)是他哥。哥？我雖然不是他哥，但是這種友情難道還沒(méi)有“哥”強(qiáng)烈，當(dāng)然，我知道，現(xiàn)在的同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)在干那種事了。但在那時(shí)，我突然覺(jué)得我們男生“兇悍的外表”下，其實(shí)有著細(xì)膩的心，甚至勝過(guò)那女生的心靈，只是我們不善于表達(dá)罷了。
說(shuō)實(shí)話，不夸張的說(shuō)，我們都是一個(gè)“媽”生的，那我們就可以用兄弟姐妹來(lái)互稱。如果還有下一輩子，我希望我們還是兄弟姐妹。記得有個(gè)親戚說(shuō)過(guò)；“你們這些小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，以后長(zhǎng)大就忘了�！蔽也恍牛蛻{我們這種友誼，難道還會(huì)忘記？我不信，我相信同學(xué)們也不信。不管我們分離多少年，我們濃厚的感情不變質(zhì)；不管我們的爭(zhēng)分有多少，我們永遠(yuǎn)是朋友；不管我以后有多少不同的朋友，我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友誼地久天長(zhǎng)作文12
世界上有很多種感情，比如說(shuō)愛(ài)情，親情，友情，今天我要來(lái)說(shuō)的就是友情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情是非常可貴的，兩個(gè)人從不認(rèn)識(shí)，到相遇，然后了解，然后成為朋友，從而建立深厚的友誼，其實(shí)是一件很不容易的事情，我也很珍惜這樣的一段感情。
我有一個(gè)很要好的朋友，可是我現(xiàn)在要跟你說(shuō)的是，當(dāng)初的我們還大打出手。都說(shuō)男孩子之間的友情是打出來(lái)的，其實(shí)也不是沒(méi)有道理的。
記得那是剛剛升了初中，來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)里面，第一次住校還有些許的不適應(yīng)，而且身邊的都是陌生的面孔。所以說(shuō)不怎么喜歡說(shuō)話，就把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。那天我在宿舍學(xué)習(xí)，正在看書的時(shí)候結(jié)果一個(gè)塑料瓶子就砸在我的桌子上，我當(dāng)時(shí)真的就生氣了。然后跟扔過(guò)來(lái)這個(gè)瓶子的那個(gè)男生吵了一架。在那之后其實(shí)挺尷尬的兩個(gè)人好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話，但是后來(lái)發(fā)生了一件事情。
他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我道歉，我也覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，所以兩個(gè)人干脆化干戈為玉帛，和好了。他經(jīng)常幫助我去結(jié)交新的朋友，而且在我認(rèn)識(shí)了很多人。我會(huì)在學(xué)習(xí)上面幫助他，所以我們兩個(gè)人關(guān)系特別好，這是我剛升上初中之后交的第一個(gè)朋友，所以我很珍惜我們之間的友誼。
在這里我想說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都有自己最重要的朋友，當(dāng)然兩個(gè)人也會(huì)有很多的誤會(huì)，矛盾或者是沖突，但是，要知道我們本身遇見(jiàn)就已經(jīng)很不容易了，能成為朋友就更不容易了，所以一定要珍惜兩個(gè)人之間的友情，愿友誼地久天長(zhǎng)！
友誼地久天長(zhǎng)作文13
平安夜到了，超市里放著的音樂(lè)，圣誕樹在外面顯得生機(jī)勃勃，物價(jià)都貴了，可似乎誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只是精心挑選著！不管是誰(shuí)，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，關(guān)系好或不好，都互相說(shuō):“快樂(lè)！”
我在裝滿了賀卡的盒子面前停下了腳步，每一個(gè)都是那么可愛(ài)，但是都比不過(guò)小蔡做的精致、美麗，最重要的是那一份心意�？墒切〔踢@幾天出水痘了，不能來(lái)了！也看不見(jiàn)小蔡做的賀卡了。唉！
今天是圣誕節(jié)。早上，在上學(xué)的路上，我習(xí)慣性地把頭往右邊看了一下。并沒(méi)有看到小蔡家的車了，要知道每天早上我都會(huì)碰見(jiàn)小蔡的！真不習(xí)慣！上課時(shí)小蔡來(lái)了，我的心像被喚醒了，立刻沸騰起來(lái)。下課了，大廳里、上沒(méi)有五（1）班的一個(gè)人，都圍在小蔡座位上，被圍的里一層，外一層，她念賀卡上的名字時(shí)，我的心快到嗓子眼了，會(huì)不會(huì)沒(méi)有我的，就好比在念的分?jǐn)?shù)的感覺(jué)！
“向向，你的賀卡！”小蔡喊了我一聲。我趕緊接過(guò)來(lái)。哇！是一個(gè)娃娃伸出剪刀手在自拍，肉嘟嘟的小臉蛋，頭發(fā)是用黑色水性筆一筆一劃認(rèn)真涂上去的，沒(méi)有一絲縫隙。她細(xì)心地在紙上點(diǎn)綴了小，畫了愛(ài)心，一點(diǎn)也不比買的賀卡遜色。最讓我感動(dòng)的是她用彩筆在紙上寫到:你是我永遠(yuǎn)的老大姐。我既感動(dòng)又驚喜，我只比她大5天，她卻真心把我當(dāng)一樣看待。小蔡，我也會(huì)把你當(dāng)親妹妹一樣對(duì)待的！
當(dāng)我回贈(zèng)小蔡一張我買的賀卡時(shí)，她給我了一個(gè)大大的微笑，雖然是買的賀卡，它也代表了我的一片心意。我在心里說(shuō)到:你是我永遠(yuǎn)的蔡小妹。
友誼地久天長(zhǎng)作文14
友誼是這樣，它總是不斷地為生命帶來(lái)無(wú)盡的溫情。它呵護(hù)生命，讓生命在它的懷抱中忘記了痛苦和悲傷，治愈了傷口；它滋養(yǎng)著生活，提供強(qiáng)大的力量，從而使生命再次踏上快樂(lè)的路途。友情是偉大的，它是兩個(gè)沒(méi)有親緣關(guān)系的生命相遇后產(chǎn)生的深厚情感；友情也是無(wú)私的，它是為生命點(diǎn)亮晴朗的天空，而且從來(lái)不圖回報(bào)。也許，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝友誼，感謝它對(duì)我們的關(guān)心和照顧。我們還應(yīng)該對(duì)我們身邊的朋友說(shuō)一句：“謝謝你，我的朋友，是你讓我感受到了溫暖、快樂(lè)和幸福，朋友，一生一起走！”
每次，我們遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了我們？是朋友！每次，我們傷心的時(shí)候，是誰(shuí)安慰了我們？是朋友！每次，我們露出了笑臉?biāo)矠槲覀冮_心的是誰(shuí)？是朋友！每次，我們失去了信心，是誰(shuí)鼓勵(lì)了我們并告訴我們“你是最棒的”？是朋友！~有了朋友的幫助，我們更堅(jiān)強(qiáng)了；有了朋友的安慰，我們更快樂(lè)了；有了朋友的笑臉，我們更活潑了；有了朋友的鼓勵(lì)，我們變得更自信了！這，就是朋友，這，就是友誼！
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑。舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。”友誼，你是純潔無(wú)瑕的翡翠，你是藍(lán)天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮艷的花朵，你是天空中最閃亮的星碩……
一聲朋友大于天，朋友，我們要永遠(yuǎn)的在一起，不離不棄！
友誼地久天長(zhǎng)作文15
回憶起那一天，我就感到無(wú)比思念。
那是上學(xué)期，我們?yōu)椤岸⻊⑿值堋遍_了一場(chǎng)歡送會(huì)。“二劉兄弟”是我們班的劉耀元、劉耀方兩個(gè)雙胞胎。之所以開歡送會(huì)，是因?yàn)榘酌倒謇蠋煾嬖V我們他們的媽媽在美國(guó)支教語(yǔ)文，他們要去美國(guó)學(xué)習(xí)了。
第一節(jié)剛下課，王鑫洋和幾個(gè)同學(xué)貼上“歡送劉耀方、劉耀元同學(xué)”十個(gè)大字。就在這時(shí)，我想著和劉耀元、劉耀方一起做游戲的時(shí)光，真舍不得和他們分開。
歡送會(huì)開始了，白玫瑰老師先讓他們進(jìn)行講解臨行時(shí)的感覺(jué)，他們一前一后地發(fā)了言，最后都深有感觸地說(shuō)：“感謝全班同學(xué)！”一些同學(xué)還為他們準(zhǔn)備了節(jié)目。表演開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是陽(yáng)光男孩兒孫若樸，他演奏的是葫蘆絲，曲子優(yōu)美動(dòng)聽，大家都沉浸在這首樂(lè)曲里。第二個(gè)出場(chǎng)的是徐承宇，他用薩克斯演奏了《友誼地久天長(zhǎng)》，聽了這首樂(lè)曲，我就更舍不得他們離開了！
進(jìn)入“唱吧，跳吧”的環(huán)節(jié)：“五人組”演唱《爸爸去哪兒主題曲》，陳黎菲和李晨溪在同學(xué)們的鼓勵(lì)下演唱了《When Christmas Comes To Town》，翻譯成中文是《當(dāng)圣誕來(lái)到小鎮(zhèn)》！
歡送二劉兄弟到美國(guó)好好學(xué)習(xí)，我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)！
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