友誼無(wú)價(jià)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的友誼無(wú)價(jià)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼無(wú)價(jià)作文1
我有一個(gè)好朋友,是她給我?guī)?lái)了快樂(lè),我不開(kāi)心時(shí),也是她常常安慰我。
那一件事始終在我的腦海里難以忘懷。四年級(jí)時(shí),有一天午睡過(guò)后,我們排隊(duì)回教室。因?yàn)橹形缦铝藘A盆大雨,地上又濕又滑。下樓梯時(shí)人很多,很擁擠,我不小心被后面的人一推,整個(gè)人從樓梯上重重地摔了下來(lái),趴在了樓梯平臺(tái)上。她看見(jiàn)了,連忙把我扶了起來(lái),把我從樓梯上扶回了教室。我非常難過(guò),腳不僅摔腫了,還紅了一大塊。她在扶我回教室的那段短短的路上安慰我說(shuō):“周子悅,沒(méi)事吧,沒(méi)摔到哪里吧?痛不痛?”就這樣,這短短的幾米路,卻讓我感到有一絲絲溫暖。
坐到位置上后,我挽起褲腿,看見(jiàn)腳關(guān)節(jié)那個(gè)部分青了一塊,紫了一塊,旁邊還有點(diǎn)紅色的傷口,雖然傷得不大重,但她皺起眉頭,似乎感覺(jué)到了我的疼痛。
過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,她手里拿著一張創(chuàng)口貼,氣喘吁吁地跑到我座位旁遞給我?粗鴿M頭大汗的她,再看看她手里的創(chuàng)口貼,頓時(shí)我鼻了一酸,接過(guò)她手里的創(chuàng)口貼,轉(zhuǎn)過(guò)臉悄無(wú)聲息地哭了出來(lái)。
從那天起,她就成了我的一位知已,在我孤單的時(shí)候陪伴著我,在我考差時(shí)鼓勵(lì)我,她就是我的好朋友劉豫彤。
友誼無(wú)價(jià)作文2
體育課,800米女子跑步測(cè)試,我是第二撥,本想爭(zhēng)個(gè)好成績(jī),可是我的最好朋友,病了肚子疼。我和她說(shuō),你實(shí)在不行就不要跑了。但她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)了一句,沒(méi)事,800米繞的操場(chǎng)兩圈半三分二十五跑下來(lái),對(duì)她現(xiàn)在的情況是不可能完成的,要知道如果沒(méi)有及格評(píng)三好學(xué)生是評(píng)不上的。當(dāng)然有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),但她沒(méi)有選擇,其實(shí)她心里清楚得很。還是跑了,當(dāng)計(jì)時(shí)表從那一刻開(kāi)始的時(shí)候,我盡量跑在她的后面,我要她在我的視線之內(nèi),果然,不出我所料還沒(méi)到半圈呢,肚子開(kāi)始疼了她當(dāng)時(shí)好痛苦,這時(shí)我有兩條路可選,一,放棄她繼續(xù)跑我的去拿第一,二,和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條,她告訴我,讓我先跑,我讓她閉嘴,我倆緊緊地把手拉在了一起,我心里就發(fā)誓,不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著她使勁跑,最后一段路了我倆把手再次放在了一起,來(lái)了一個(gè)最后的沖刺,到終點(diǎn)了毫無(wú)疑問(wèn)我倆是第二組的墊底她和我說(shuō)都是她拖累了我,我沒(méi)有把這句話放在心上,我回了她一句,說(shuō)什么呢。休息了一會(huì)她還要跑,我緊著勸著她不聽(tīng)我也沒(méi)辦法,我又和她跑了一圈。中途又疼開(kāi)了,我讓她休息去,沒(méi)過(guò)一會(huì)我和她走了幾圈,我們談了很多。我沒(méi)有怪她,從認(rèn)識(shí)她到永遠(yuǎn),我都不會(huì)怪她,她是一個(gè)能夠讓人依靠的朋友,友誼是無(wú)價(jià)的,我也相信我們是最好的朋友。
友誼無(wú)價(jià)作文3
友情無(wú)價(jià),友情是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,當(dāng)你放棄了誰(shuí)對(duì)你的友誼,你在需要他的幫助時(shí),他也不可能幫助你了,即使你用萬(wàn)千黃金也買(mǎi)不回來(lái)了。
我是一個(gè)重感情的人,講義氣,所以有很多朋友,比如:“唐滔,周杰,劉龍煜,劉凡,關(guān)田……我的好朋友多得數(shù)不清,他們沒(méi)一個(gè)都跟我過(guò)了一段美好的童年,有了這些朋友,我的童年充滿了快樂(lè)。
他們給了我無(wú)數(shù)次的幫助,唐滔是我一年級(jí)的朋友,我們班參加了跑步,誰(shuí)都知道我和唐滔的實(shí)力不相上下,到了跑步的那天,令我大吃一驚,在我跑步的時(shí)候,腳下一滑摔了一跟頭,這時(shí),唐滔馬上停下來(lái),扶起我,幫我拍拍身上的灰塵,頓時(shí),我感覺(jué)心里一陣暖流,這一跟頭讓我的速度明顯慢了許多,唐滔見(jiàn)了忙拉起我一起沖向終點(diǎn)并把第二名讓給了我,我心里知道他也相當(dāng)?shù)诙?/p>
周杰是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,他經(jīng)常幫我打抱不平。丁澳在我沒(méi)人玩的時(shí)候給我快樂(lè)。劉龍煜是我五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,他是我的同桌經(jīng)常給我講數(shù)學(xué)題,給我講笑話,是我最好的玩伴……
劉凡,關(guān)田是我在六年級(jí)認(rèn)識(shí)的,我們不分你我,算是死黨了,在我有困難的時(shí)候,他們總是第一個(gè)幫助我。
友誼無(wú)價(jià),有了朋友,你的明天會(huì)更好。
友誼無(wú)價(jià)作文4
友誼,是必不可少的,它可以在生活與學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)我,給予我力量,讓我充滿信心地去面對(duì)身邊的困難,鼓起勇氣向前奮斗!
終于結(jié)束了小學(xué)生涯,我邁著輕快的步伐,抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始,我是孤獨(dú)的,后來(lái)我結(jié)交了朋友,朋友,給予了我力量,那就是x友誼的力量……
“哎,怎么辦,又是數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)又跟不上進(jìn)度,要是考差的話該怎么辦?”我又在苦惱晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試。“不要緊小樂(lè),加油!數(shù)學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅,數(shù)學(xué)是一門(mén)腦力課程,我相信你能成功的!需要幫忙嗎,如果有不會(huì)做的題可以問(wèn)我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉。“謝謝了,小雪,我會(huì)加油的!”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的,充滿了信心,渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為考試做準(zhǔn)備——這就是友誼的力量吧!
果然,經(jīng)過(guò)我把課余時(shí)間積累起來(lái)復(fù)習(xí),做數(shù)學(xué)題,難題一道一道地被我解開(kāi),當(dāng)我被一道難題困擾時(shí),小雪會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,或者提起筆,為我耐心地講解,她臉上始終充滿了信心與微笑,帶給我無(wú)窮的力量。
哎,晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試總算開(kāi)始了,準(zhǔn)備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神,中學(xué)是苦的,友誼是甜的,苦中有甜,讓我快樂(lè)讓我憂,友誼讓我戰(zhàn)勝了困難,我不再懼怕考試,而是充滿信心,臉上掛滿微笑,耐心地去做每一道題,友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力!
友誼萬(wàn)歲!
友誼無(wú)價(jià)作文5
她略有些胖,淺棕色的皮膚,五官端正的秀臉上長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛和兩片可愛(ài)的嘴唇。讓人感覺(jué)很親切,很容易接受。她是誰(shuí)?其實(shí)她就是我的同學(xué)—朱芯俁。
她待人友善,善解人意。有一次,我不大記得上課的時(shí)候吳老師說(shuō)的話—題目答案,零零碎碎記得一些,大部分卻回憶不起來(lái)了,便向朱芯俁求助。起初,我叫了一聲,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),調(diào)皮地我點(diǎn)點(diǎn)她的背,她沒(méi)有生氣,放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手扶住椅子后面,露出潔白如雪的牙齒,微笑著問(wèn):“什么事?”我不喜歡朱芯俁的做法,不過(guò)可能是我說(shuō)得輕,下課課間分貝大,便也不記得太多,不過(guò),我把寫(xiě)得讀給你聽(tīng)吧!“朱芯俁說(shuō)著,拿來(lái)起桌子上的《閱讀快車》,用平靜而溫和的語(yǔ)氣讀著,她的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的,特別可愛(ài)。我邊聽(tīng)邊寫(xiě),似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭………。是3次人情吧!她好像看穿了我的心思,順著我的意思,制造出機(jī)會(huì)指了指還有一道沒(méi)有訂正的題目。虛心地問(wèn):“這道題怎么做?我看看我的《閱讀快車》
自豪地回答:“!這道題是這樣的……一輪番的問(wèn)答后,又各歸位了,重新奮筆疾書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。
還有一次,我急著趕作業(yè),她在旁邊看了一眼,便乖乖地收回了剛想說(shuō)的話,默默地看著我忙碌的樣子,知趣的出去玩了。
她可能不是那么完美,但是她卻像會(huì)讀心術(shù)似的看穿了我心思,讀懂了我的話語(yǔ)。有時(shí)我特別想謝謝你,謝謝你總是陪在我身邊伴我度過(guò)校園生活。讀懂我無(wú)知的心靈,給予我無(wú)價(jià)的友誼。
友誼無(wú)價(jià)作文6
“雨”此我喜歡春天的細(xì)雨綿綿,秋天的瓢潑大雨,還有冬天的冰雪。但是以前我并不這么想,以前我認(rèn)為它們都是冰冷的代表。直至令我刻骨銘心的那一天我改變了看法……
那是今年夏天的一天,距“雨”(他的代號(hào))走還有不到一個(gè)星期的時(shí)間。那一天老天爺不知因?yàn)槭裁丛谕纯嗟牧鳒I?可能在為我們即將分離而流淚吧。因?yàn)槲覀儧](méi)有提前準(zhǔn)備,所以就一頭闖進(jìn)雨中。在雨中我們傾吐出自己的心聲。雖然沒(méi)有十分鐘,但這幾分鐘讓我們彼此更近了一步,一年多的時(shí)間還沒(méi)有這短短的幾分鐘了解彼此的多。
你說(shuō)你要當(dāng)一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,我說(shuō)我要當(dāng)一位飲譽(yù)天下的科學(xué)家。我們不知哪兒來(lái)的默契不約而同地說(shuō):“為我們的理想努力吧!”說(shuō)完我們并沒(méi)有像往常一樣哈哈的笑起來(lái),我們眼中金色的小豆豆不顧一切的涌出來(lái)。我們不做聲的哭起來(lái)。老天的哭泣加上我們的哭泣,見(jiàn)證了我們的友誼。就這樣我們哭了幾分鐘。直到在路口分離……
從那天開(kāi)始,友誼的種子在我心中萌發(fā)。天地可鑒,日月為證,我們的深情厚誼將天長(zhǎng)地久。二十年后的諾言一定要遵守,因?yàn)椤颜x無(wú)價(jià)!
此時(shí)此刻你是不是也像“冰”(我的代號(hào))一樣在想你呢?
友誼無(wú)價(jià)作文7
初中開(kāi)學(xué)的第一天,我很慶幸我遇到了你,我的開(kāi)心果。
你上臺(tái)做自我介紹,說(shuō):“我比你們都要小一歲哦!不過(guò),我希望成為你們心目中的開(kāi)心果!”那俏皮的語(yǔ)氣和精致的容貌一下子就引起了我的注意。
不過(guò)后來(lái),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師居然會(huì)把我們安排成同桌,一高一矮。但是在課堂上,課間中,你一直都是我的開(kāi)心果,正如你所說(shuō)的一樣,你希望成為大家的開(kāi)心果,你真的做到了。
還記得那一節(jié)課么?
那一次,因?yàn)槔蠋煆?qiáng)迫我們上她自己報(bào)的課外班,而我沒(méi)有去,被老師罵了一頓之后。內(nèi)心很委屈,我趴在桌子上一個(gè)勁兒地哭,哭了好久。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁兒,便輕輕地拍我的背,小聲對(duì)我說(shuō):“別哭了別哭了!”還給我講笑話逗我開(kāi)心。老師在上面講課,而你就在下面安慰我,也不知道是老師良心發(fā)現(xiàn)了,那一節(jié)課并沒(méi)有管過(guò)我們。后來(lái),我跟你說(shuō)起了這件事情,你氣憤的說(shuō)要去舉報(bào),我趕忙拉住你,說(shuō)不用了,畢竟她也教了我們兩年,撕破臉皮終究不好。
那是我第一次感覺(jué)到了友誼的偉大。
后來(lái)的時(shí)候,不論發(fā)生什么都是我們一起扛,一起度過(guò)難關(guān),一起成長(zhǎng)。每一次,我都感覺(jué),有你真好。你我之間濃濃的友誼永遠(yuǎn)都是無(wú)價(jià)的!我的好朋友,謝謝你!
友誼無(wú)價(jià)作文8
友誼是一個(gè)非常美好而又真實(shí)的一種感情。它帶給人以美的享受;它能在你最落魄無(wú)助的時(shí)候伸出援手,在你最需要安慰的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。它就像一個(gè)巨浪,可以讓你熱情高漲;它就像一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)……
在那一次,我們有了第一次的相識(shí)。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的日子里,卻發(fā)生了一件不愉快的事情,但卻是我們友誼建立起來(lái)的基礎(chǔ)。。不知為什么,時(shí)間已經(jīng)沖淡了我們兩個(gè)之前成為好朋友的經(jīng)過(guò)。因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是在同一間寢室,彼此的認(rèn)識(shí)就因?yàn)閷W(xué)習(xí)在一起了。有一次,我把我的外衣脫了放在桌子上,她可能是為了好玩,而拿起我的衣服甩來(lái)甩去。再臨進(jìn)上課的時(shí)候,她就直接把我的衣服扔了過(guò)來(lái),那時(shí)候的我正在寫(xiě)作業(yè)。然后沒(méi)來(lái)的及去接,致使衣服掉在了地上,沾上了很多灰塵。那時(shí)我真的生氣了,對(duì)她翻了個(gè)白眼。她在這時(shí)才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
其實(shí)我也不想這樣,事后心里又有了些許后悔,后悔自己在那時(shí)做的那個(gè)動(dòng)作。我心里就在想,難道我們兩個(gè)人之間的友誼就要這樣斷送了嗎?事實(shí)告訴我不是這樣的。
在事件發(fā)生后的幾十分鐘后,我心里十分按捺不住,想要告訴她說(shuō)我不是有意的。想不到她和我是一樣的心情。她傳了一封信給我,里面有她對(duì)我的歉意,也有想挽回這段感情的沖動(dòng)和期望。我回了她,里面的意思和她的沒(méi)什么兩樣,都是想挽回這段友情。我們就這樣和好了。
友誼無(wú)價(jià)作文9
無(wú)價(jià)的友誼,夏洛和威爾伯會(huì)告訴你到底要怎樣做,什么才是無(wú)價(jià)的友誼。
——標(biāo)題
這本書(shū)詮釋了友誼的真諦!
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的命運(yùn),它的未來(lái)將成為一只熏肉火腿,那個(gè)渺小看似無(wú)力的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎(jiǎng),讓小豬不再任人宰割。而這時(shí)夏洛的生命卻走了盡頭。
在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到結(jié)束生命的那一刻,她也沒(méi)有要求任何的回報(bào)。
在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻,我被深深地感動(dòng)了。這就是友誼,是我們現(xiàn)在所缺少的友誼。我想每一個(gè)讀者都在羨慕,威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧!
夏洛最后對(duì)威爾伯說(shuō)的那句“再見(jiàn)”,一直留在我的心里!
友誼無(wú)價(jià)作文10
近一個(gè)月我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讀了之后我深受感動(dòng)。
這個(gè)故事講了在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了古倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受人宰割的命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛說(shuō):“我救你!苯Y(jié)果夏洛用自己的網(wǎng)拯救了小豬威爾伯,但夏洛的生命卻走到了盡頭。
從中我明白了我們要像夏洛一樣關(guān)心朋友,幫助朋友。要珍惜朋友之間的友誼,因?yàn)橛颜x無(wú)價(jià)。
然而,在生活中,我卻沒(méi)有像夏洛那樣幫助朋友。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上要用量角器,我翻開(kāi)學(xué)具盒拿出量角器畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)我同桌撞了我一下,結(jié)果我畫(huà)歪了,我很惱火地說(shuō):“有什么事呀!”同桌小聲地說(shuō):“你能接我一下量角器嗎?”我便生氣地說(shuō):“不借!”自從我看完《夏洛的網(wǎng)》之后,感覺(jué)自己做的太不對(duì)了,不僅沒(méi)幫助她,而且還傷了她的心。以后,當(dāng)她再遇到困難時(shí),我一定像夏洛那樣,做一個(gè)關(guān)心朋友,幫助朋友的人。
友誼無(wú)價(jià)作文11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在地上,只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。
可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友?墒虑榈脑瓌t在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話,也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時(shí),我和小張?jiān)诮淌依锿妫青暌宦暟盐覈樍艘惶,原?lái)我把陳明的尺子踩碎了。
一想到那日我那么對(duì)他,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái),我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō):對(duì)不起,我我不小心把你的尺子踩碎了。他沉默了一會(huì),說(shuō):沒(méi)事,我再買(mǎi)一個(gè)就行了。
我留下了悔恨的淚水,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)他那樣,朋友之間最大的'美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
友誼無(wú)價(jià)作文12
天下的友誼有很多很多,像人與人之間的友誼,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友誼,但最令我感受深刻的是動(dòng)物與人之間的友誼。
以前大人們常說(shuō)動(dòng)物是通人性的,當(dāng)時(shí)我想動(dòng)物又不是人,又不會(huì)像人一樣說(shuō)話,怎么能通人性呢?后來(lái)我慢慢知道了許多動(dòng)物與人之間發(fā)生的故事,讓我深深體會(huì)到了動(dòng)物與人之間的這份特殊友誼。
聽(tīng)說(shuō)美國(guó)有一戶人家住在很遠(yuǎn)的郊外,離超市很遠(yuǎn)。一天,這家的主人要去超市,因?yàn)椴环判募抑械暮⒆樱园岩恢荒裂蛉粼诩依飵椭春⒆。?dāng)主人回到家里時(shí),看到家里血跡斑斑,心痛的以為孩子出事了,便沖到房間,主人卻看到一只狼死在地板上,這時(shí)孩子和牧羊犬一起從床下爬出來(lái),他知道是牧羊犬救了自己的孩子。牧羊犬與孩子的這份友誼讓人震驚。
老師發(fā)來(lái)的書(shū)上寫(xiě)道:在一座房子里住著一個(gè)孤獨(dú)的老人,他喜歡小鳥(niǎo),所以他養(yǎng)了一群白色小鳥(niǎo),天天喂養(yǎng)它們,后來(lái)老人去世了,這群鳥(niǎo)我像發(fā)了瘋一樣沖向老人身邊,依次站成兩排,就像是在為老人守靈的白衣天使,小鳥(niǎo)與老人的友誼讓人感動(dòng)。
我還和爸爸媽媽看過(guò)一部叫《金剛》的電影,電影里的那只大猩猩很聰明,可以分出善惡,幫著好人渡過(guò)難關(guān)。大猩猩與女主角的友誼讓人敬佩。
動(dòng)物與人之間的友誼就像樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,只有感情細(xì)膩的歌唱家才能把它歌唱得至真至純。讓我們好好珍惜與動(dòng)物之間的這份特殊友誼,與動(dòng)物們和諧相處,和動(dòng)物們一起譜寫(xiě)華麗的友誼樂(lè)章。
友誼無(wú)價(jià)作文13
一天中午,老師抱著一疊報(bào)紙走進(jìn)教室,同學(xué)們看到精神糧食來(lái)了,臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我自告奮勇要求發(fā)報(bào)。突然,我手滑,一張報(bào)紙掉到地上。事還真湊巧,報(bào)紙不偏不倚正落在小敏倒翻的湯上。糟了!報(bào)紙濕了,而且還油膩膩的,真惡心,這可怎么辦?
我急得直跺腳,我想:怎么辦呢?報(bào)紙還有油膩膩的呢,真惡心呀!我把報(bào)紙往抽屜里一放,就繼續(xù)發(fā)報(bào),同學(xué)們的報(bào)紙都嶄新的,而我的報(bào)紙是油膩膩的。報(bào)紙發(fā)完回到座位,我心想:報(bào)紙?zhí)土耍覒?yīng)該把報(bào)紙上的油擦掉。說(shuō)干就干,我把報(bào)紙放在臺(tái)子上擦,報(bào)紙好像用憤怒的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“都怪你,都怪你!把我弄的這么臟兮兮的!蔽依^續(xù)擦我的報(bào)紙。同學(xué)們看見(jiàn)了都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你的報(bào)紙?jiān)趺催@么油?”我把事情一五一十地告訴了他們。小華一聽(tīng)連忙從書(shū)包里拿他那張嶄新的遞給我說(shuō):“給!毙∶髁⒓窗盐业膱(bào)紙拿了起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是報(bào)紙?zhí)土,我跟你換!鳖D時(shí),我的淚水如泉水一般涌出我的眼眶,我知道友誼是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。
這真是金子有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。
友誼無(wú)價(jià)作文14
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,憤怒地吼道:“我要讓你付出代價(jià)!”說(shuō)完,便把小木船扔在地上,“啪”的一聲,小木船粉身碎骨了。我又朝陳明送了兩個(gè)白眼,這時(shí),我突然注意到,有一顆晶瑩的淚珠劃過(guò)了他的臉頰,我開(kāi)始不安起來(lái)。但是,我卻脫口而出:“無(wú)價(jià)的友誼?終究抵不過(guò)一只小木船,哼!”我跑出了教室。從此,我和陳明決裂了。在那之后,我也有細(xì)細(xì)想過(guò),那天其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我也有錯(cuò)?涩F(xiàn)在,在我的眼里,再鮮艷的花也沒(méi)有了色彩;再湛藍(lán)的天也只是一片灰色……我的世界突然變得好暗好暗。突然有一天,我?guī)е趩实男那樽咴诨丶业穆飞。一只風(fēng)箏剛好落在了我的頭上。我拿起風(fēng)箏一看—是陳明的!我定睛一看,陳明德風(fēng)箏上錯(cuò)落有致的寫(xiě)著:對(duì)不起對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!那天我真的不是故意的,我還想和你做回朋友,延續(xù)無(wú)價(jià)的友誼。你能原諒我嗎?雖然只有幾行字,可我卻看了再看,生拍漏掉了只言片語(yǔ)。這幾行字看得我熱淚盈眶,抬頭拭淚,目光剛好撞在了不遠(yuǎn)處陳明身上,我拔腿就跑……
現(xiàn)在,無(wú)論你何時(shí)何地,都總會(huì)見(jiàn)到這樣一對(duì)好朋友:他們挽著手,在街上嬉戲,玩耍,相信吧,這就是他們無(wú)價(jià)友誼的延伸!
友誼無(wú)價(jià)作文15
我有一位最好的朋友,她叫金盈梅。
有一次,我們發(fā)生了爭(zhēng)吵,因?yàn)樗盐业墓P弄壞了,我也把她的筆弄壞了,我們互相要對(duì)方道歉,可是我先讓她給我道歉,她說(shuō):“不,你先給我道歉,我就給你道歉。”我也說(shuō):“不,我是不會(huì)先給你道歉的。”之后我們一見(jiàn)面就吵架。
我有一次,我垂頭喪氣地回家,媽媽看見(jiàn)我不開(kāi)心,就說(shuō):“怎么了,不開(kāi)心,是不是有人欺負(fù)你了?”我回答:“不是,而是和我最好的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵!眿寢寙(wèn):“為什么呢?”我低著頭講:“因?yàn)槲野阉墓P弄壞了,她也把我的筆弄壞了,我們互相要讓對(duì)方先道歉,可是,我們都不同意。媽媽,我不想失去我最好的朋友,我該怎么辦!眿寢屝χf(shuō):“你們是最好的朋友,應(yīng)該互相理解對(duì)方,你知道嗎?友誼是世界上最美好的,有錢(qián)也買(mǎi)不到的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了媽媽講的意思,到了學(xué)校,我走到她的面前,低下頭和她說(shuō):“對(duì)不起,是我不好把你的筆弄壞了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我應(yīng)該跟你道歉,我也有錯(cuò)!薄澳俏覀冞能成為最好的朋友嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然可以了!本瓦@樣我和金盈梅又成為了最好的朋友。
這一次爭(zhēng)吵,我明白了友誼是最珍貴的,有錢(qián)也買(mǎi)不到的。
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