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友誼作文

時(shí)間:2021-08-12 11:38:33 友誼 我要投稿

【熱門】友誼作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】友誼作文匯編8篇

友誼作文 篇1

  友誼不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;友誼不是敷衍的擺設(shè),而是一個(gè)溫暖的懷抱;友誼不是花言巧語,而是在你無助的時(shí)候伸來的雙手;友誼不是吹捧,而是真實(shí)。友誼是永遠(yuǎn)下在心里春雨,細(xì)膩又飽含溫暖;友誼是一塊磁鐵,牢牢將你我吸在一起;友誼是一首詩,樸素而催人淚下;友誼是四季常青的竹子,純潔而傲然挺立。

  我與喻婉婷就是如此,我們的友誼已經(jīng)持續(xù)兩年了,兩年里幾乎形影不離,桃花潭水深千尺也不及我們深厚的友誼。就算是飄渺渾濁的天氣也阻擋不住我們的好心情。我們是益友。上課時(shí),我們一起學(xué)習(xí)奮斗,一起爭取更好的成績。下課時(shí),我們一起嬉戲,幸福的笑聲洋溢在教室。我們是諍友。直言相勸彼此做得不好的地方。我們更是心友,心有靈犀一點(diǎn)通,我們是親密無比的知己,我們的心是連在一起的。在同學(xué)們眼中,我們早已是難舍難分的好姐妹。

  快要畢業(yè)了,作業(yè)也漸漸多了起來,我們的友誼絲毫沒有見退,反而更加珍惜我們在一起的時(shí)光了。在一個(gè)晴空萬里的下午,我正津津有味的坐在教室里看書。我們班淘氣搗蛋的王智維鬼鬼祟祟的走過來,把我最喜歡的保溫杯絆在地板上,只聽見“咚”的一聲,聲音響徹整個(gè)教室。摩擦掉了一些粉紅色的漆,我心痛的看著杯子,他竟然一句“對不起”也沒說,嘴角勾起一絲幸災(zāi)樂禍的笑容,揚(yáng)長而去。還用力的推了我一下。我再也沒了看書的興趣,我心中的怒火燃燒起來,我咬著下嘴唇,皺著眉頭,疾步向教室門走去,也用力的拍了一下他的背,他絲毫不肯退讓,揪了一下我的胳膊,我立即失聲痛哭起來。眼淚不停的往下流,似乎永遠(yuǎn)也流不完。

  婷見了,慌忙從凳子上騰起來,抱住我,我一頭扎進(jìn)她懷里,忘了尷尬,痛苦的哭泣,仿佛這整個(gè)教室就只有兩顆相依偎的心。

  這溫暖的懷抱是我痛苦時(shí),心停泊在彩霞升起的港灣,用一縷友誼的絲線將我們相連!

友誼作文 篇2

  友誼是一種人生中不可缺少的東西。

  星期五,我們上午的第三節(jié)是在多媒體教室上公開課。課上到一半時(shí),可能是因?yàn)槔锩嫣珢灍崃,我有些頭暈,緊接著,我的肚子也疼了起來。好不容易挨到了下課,回到了自己的教室,和老師說明了情況,便趴在桌子上了。

  中午,我沒胃口吃飯,所以沒去拿菜拿飯?墒怯行嵝牡耐瑢W(xué)卻幫我拿來了飯菜。我正想去謝謝那些好心的同學(xué),章家敏對我笑著說:“靜菲,你身體不舒服,還是坐在位置上休息吧!”說完便拿起我的湯碗,幫我去盛來一碗湯。我看著一位位幫助我的同學(xué),心中很是感動。

  吃了些午飯后,我身體舒服了些,正想去搞衛(wèi)生。沒想到勞動委員沈薇主動來找我了:“章靜菲,今天你肚子疼,衛(wèi)生還是別做了,你的……友誼,是每個(gè)人人生中不可缺少的,擁有了友誼,生活就會更加多姿多彩!

友誼作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地向地上摔去,小木船被摔得粉碎。怕是被憤怒沖昏了頭腦,我竟沖他怒吼道:“你為什么要砸壞了我的木船,我要和你一刀兩斷!”陳明不服氣的爭辯道:“你不是也摔壞了我的小木船嗎!哪有你這么不講理的人!”然后慢慢撿起地上的木船碎片,默默走出了教室。我懷著忐忑不安的心,終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自走在街上,剛才的事總是浮現(xiàn)在我的眼前,我平下心來仔細(xì)地想了想:到底是誰的錯(cuò)?就算是陳明不小心弄壞的,我也不該這樣兇狠地罵他,我也做錯(cuò)了……這是,我想起了媽媽的話:“如果你做錯(cuò)了事,就應(yīng)該去主動向那個(gè)人認(rèn)錯(cuò)。”可是去道歉吧,又太沒面子。這時(shí),陳明從后面跑了上來,我立即盯住他,生怕他責(zé)怪我。可陳明卻微笑著,臉紅得像一個(gè)蘋果,用溫和的語氣說:“是我不好,弄壞了你的木船。”“沒關(guān)系,你又不是故意的,我還要你原諒我呢!蔽业哪樢布t了起來!白屛覀兿褚郧澳菢幼龊门笥寻!蔽毅蹲×耍X得有兩只手搭在我的肩上!耙院笪覀冊僖膊怀臣芰,好嗎?”“嗯!再也不了!”我們就高高興興地分手了。我心中的一塊大石頭終于落地了。 當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒有染色的畫,而染色的筆就是多彩的友誼;生活就像泥土,最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。

友誼作文 篇4

  前幾天,下了一場大雪。走出校門,大地已被覆蓋上了白茫茫的一片,雪花落在了干枯的樹枝上,讓原來不堪重負(fù)的樹枝,更加精疲力竭,這如同我的心情一般壓抑。望著漫天飄灑的白雪,唯一值得我慶幸的是,在我的手里有一把雨傘。

  站在公交站牌下等車,公路上的車輛來來往往,卻始終沒有等到我所等的那一輛,校門口的人群也漸漸變的稀疏。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)原本單薄的校服,又增加了一絲寒氣,冷不丁的打了一個(gè)哆嗦,于是我決定走回家去。

  走在回家的路上,兩旁的行道樹都已披上了厚厚的棉衣。唯有那似乎亙古不變的顏色

  ——冬青依然聳立在寒風(fēng)中。寒風(fēng)輕輕地拍打著落在冬青葉片上的雪花,綠色漸漸顯現(xiàn)出來,于是在這片雪的世界里綻發(fā)了一絲綠色,增添了幾分生機(jī)與活力,使得這個(gè)寒冷的冬天不再孤寂。

  走著走著,在來來往往的人群中,我尋到了一個(gè)熟悉的身影,那是我的同學(xué)也是我的鄰居,我們從小一塊長大,感情一直很不錯(cuò)。她什么也沒帶,只是把書包頂在頭上。即使是這樣,片片雪花仍然飄落在他那滿頭的秀發(fā)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白茫茫的一片,她沒有注意到我,只是低頭向前走著 ……

  這時(shí),我想要沖上去和她共用一把傘。可是,前幾天我們兩個(gè)吵架的情形在眼前重現(xiàn),我猶豫了,左思右想,我沒有勇氣走上去,只好抄了條小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開她了。

  走在曲折的小路上,我看見三三兩兩的小學(xué)生正在結(jié)伴回家,她們幾個(gè)人共用一把雨傘。擠在傘下,有說有笑的,無憂無慮,我羨慕極了。以前我同她不也是這樣嗎?上學(xué)放學(xué),形影不離,棉衣一快穿,雨傘一起用,是多么的幸福。∥议_始后悔起剛才的行為來,沖出小路,可哪里還有她的身影呢?

  不知我們兩個(gè)人的友誼能否繼續(xù),我想做什么事來彌補(bǔ)這一切?山K究沒有勇氣,我企盼我們倆能夠重新?lián)碛幸环萦颜x,你說,可以嗎?

友誼作文 篇5

  樹木與小草共享友誼,因?yàn)樗鼈兺∩;魚兒和湖水共享友誼,因?yàn)樗鼈儾豢煞蛛x;蜜蜂和花朵共享友誼,以為它們傳遞甜蜜,F(xiàn)在就讓我從這里起程,去尋找屬于我的那份友誼。——題記

  小時(shí)候不明白什么叫友誼,只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個(gè)勁兒地陪她哭,天冷了看到站在窗前的洋娃娃會給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感,這應(yīng)該屬于我所尋找的友誼吧。

  上小學(xué)的時(shí)候,我的朋友很多,我的友好換來了一張張笑臉。每次下課,我的桌前總會圍著很多朋友。有時(shí)大家笑著討論一些我聽不懂卻還要裝著聽得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應(yīng)該屬于我的那份友誼。

  現(xiàn)在上了初中,我被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,只有在狠補(bǔ)作業(yè)時(shí),嘗上一口朋友送來的.冒著熱氣的奶茶,洋溢著幸福的香甜。這應(yīng)該也屬于我要找的友誼吧。

  這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來詮釋。擁有了友誼,你就可以擁有更多的幸福。

  在那過去的時(shí)光里,我獲得了那樣多的友誼。

  呵呵,友誼,我終于找到了你!

友誼作文 篇6

  實(shí)習(xí)老師臨走那天,我們?nèi)w學(xué)生給老師開了個(gè)送別會。

  其實(shí)說是老師,倒不如說是朋友。老師大我們沒幾歲,就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課,自然是輕松幸福的咯!燦爛的陽光總是在我們臉上綻放,笑聲回蕩在操場上。

  但美好的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就是離別的日子。臨走前,在送別會上,我們依然選擇與老師玩了個(gè)游戲享受著最后的時(shí)光。因?yàn)槲覀儾幌肜蠋熢谧詈笠豢逃幸唤z的傷心。

  老師唱了首歌給我們,叫《真的愛你》。剎時(shí),那聲音久久在我們心中徘徊,盤旋,淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼,我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》:有一個(gè),美麗的大帥哥老師笑了,全班同學(xué)都笑了,笑得無比溫馨、幸福!

  后來,老師也再三叮囑我們,一定要好好學(xué)習(xí)!我們也唱了首歌送給老師,叫《朋友》:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情

  老師,在此,我們班全體學(xué)生祝你:學(xué)業(yè)順利,飛得更高更遠(yuǎn)!

友誼作文 篇7

  一天下午,天氣晴朗、陽光明媚,森林公園里的樹木綠油油的、果實(shí)成熟了,又大又美,草地綠陰陰的。

  小狐貍在森林里吃飽了、喝足了,閑的無事可做,它想:我要是下山逛一逛、看一看,多美!于是它就來到了這片綠油油的草坪上,它一會兒翻跟斗、一會兒蹦蹦跳跳的唱著歌、一會兒又躺在草地上抬頭望著那無際的天空。 一會兒, 小狐貍看見遠(yuǎn)處有個(gè)神奇的東西,兩根繩子的一頭綁在大樹的枝干上,還有一頭綁在木板上。小狐貍立刻跑過去,它雙手抓住那木板,突然那木板蕩了起來,它想這是什么東西呢,該怎么玩呢這時(shí)?這時(shí)侯,住在樹上的一子猴子下來了。

  猴子說:“小狐貍你好,你在這干嗎呢?”

  小狐貍說:“你好,這是什么東西呢,小猴子?”

  小猴子說:“這是一個(gè)秋千,要你坐上去才能玩,你上的去嗎?要不我?guī)湍闵先ァ!?/p>

  小狐貍說:“好的,謝謝!

  猴子把它那長長的尾巴掛在樹上,伸長了手用勁拉一下小狐貍,小狐貍就上了秋千了。小猴子又一下站在了樹上,右手抓住了枝干,左手抓住了秋千上的繩子,把小狐貍蕩了起來。秋千在小猴的蕩漾下,越來越快,越來越高。小狐貍玩的越來越高興、膽子越來越大、越來越開心,一直玩到了西陽落下,才依依不舍的離開了。

  以后,它們天天在秋千下玩耍,一會兒你玩、一會兒我玩、一會倆人一起玩,玩的多么高興啊。它們在秋千上成了好朋友,又在秋千上結(jié)成了深厚的友誼。

友誼作文 篇8

  有的友誼流于表面,有的友誼藏在心里,而難忘的友誼,永遠(yuǎn)都是藏在心里的。一份友誼的真摯,體現(xiàn)在建立這段友誼的人對這段友誼的珍惜與看重。

  如果現(xiàn)在的你擁有一份難忘的友誼,那么與你一起維系著這份友誼的朋友,一定也陪伴著你走過了一段很難忘的時(shí)光。生活中的我們都需要朋友,朋友是那個(gè)懂得與我們一起分享的人,也是那個(gè)在我們傷心失落的時(shí)候,安慰著鼓勵我們的人。

  那一年,因?yàn)槲铱荚囀〉脑,我蹲下身,抱著腦袋大哭了一場。在我最需要鼓勵與安慰的時(shí)刻,是朋友陪著我分擔(dān)著我身上的悲傷。

  在我傷心的那一天里,朋友與我說了很多的話,其實(shí)我很想說的是其實(shí)朋友一點(diǎn)都不會安慰人。但是,當(dāng)我在傷心的時(shí)候,我聽著朋友扯出了老遠(yuǎn)的話題,從南扯到北,從東扯到西,就是一點(diǎn)不提任何有關(guān)引起我傷心的事,我的心到也漸漸平靜了下來。不會安慰人的朋友,只會在我傷心的時(shí)候,說著一些天南地北的話題,并且朋友說的這些話題,大都是他感興趣的,而不是我感興趣的。若是在平常,我絕對聽不下朋友說的這些話,但是在我傷心的時(shí)候,我只管聽著朋友說出來的這些話,從頭到尾我可以沉默不語。我看著朋興致盎然的模樣,突然間也覺得朋友說的這些事情也是有趣的。不會安慰人的朋友在安慰起我來,已然錯(cuò)錯(cuò)有余了。

  在我的心里,難忘的友誼或許就該如同我與朋友這般。兩個(gè)人可以無話不談,在成長路上我們也會各有各的生活,身邊也都會有各自的朋友,但是當(dāng)我們聚到一起的時(shí)候,感情依舊。難忘的友誼,有時(shí)候不需要刻意去維護(hù),因?yàn)槟欠萦颜x,我們放在心里。

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