關(guān)于友誼的小學(xué)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于友誼的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友誼的小學(xué)作文1
友誼是一句問(wèn)候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫(huà)，美麗而動(dòng)人；友誼還是一場(chǎng)小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。
她性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。如果把她放在人群中，準(zhǔn)能找出她來(lái)。瞧！黃的發(fā)棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來(lái)。白白的皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女孩，但是我與她在一起并沒(méi)有覺(jué)得我跟她有什么不一樣，只是習(xí)慣不同罷了。
有一次，我和幾個(gè)好朋友打算在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來(lái)后，我們抽出空閑時(shí)間來(lái)排練。首次排練時(shí)，喜劇團(tuán)的團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃，積極地參與排練。可是第二次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因?yàn)檫@樣，團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說(shuō)：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺(tái)詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒(méi)說(shuō)什么，對(duì)著鏡子繼續(xù)練習(xí)。
后面排練時(shí)，那個(gè)團(tuán)員又開(kāi)始說(shuō)：“天天來(lái)，天天來(lái)，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時(shí)，賽雅提站了出來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風(fēng)了，是不是你的臺(tái)詞太多記不�。坎蝗�，我們?cè)俑囊桓摹Ｔ蹅冞�是繼續(xù)排練吧！既然劇本都寫(xiě)好了，那半途而廢又有什么意思？”大家一起點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開(kāi)始背臺(tái)詞了。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦，從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場(chǎng)的笑點(diǎn)，笑聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一波越過(guò)一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅(jiān)持，怎會(huì)有今天的收獲，所以，我們都說(shuō)她是我們團(tuán)的“靈魂人物”呢！
五十六個(gè)民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會(huì)讓我們的國(guó)家更繁榮強(qiáng)大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長(zhǎng)！
關(guān)于友誼的小學(xué)作文2
一想到那天的事，我就后悔不已。
那天在學(xué)校，剛經(jīng)歷了一個(gè)愉快的課間。我開(kāi)心地回到了座位上，打開(kāi)文具盒時(shí)，我不由得愣住了——我的尺子被折斷了，我的筆也都被硬生生的掰斷了。我頓時(shí)感覺(jué)頭腦發(fā)蒙，淚水不禁濕了眼眶，我使勁仰著頭，不讓眼淚流下來(lái)，可我還是不爭(zhēng)氣的留下了淚花。
那是我的好朋友送我的第一件禮物——鋼琴尺。再過(guò)幾個(gè)禮拜就畢業(yè)了，那是我的美好回憶，可現(xiàn)在不知是誰(shuí)毀了它。
我渾渾噩噩地過(guò)了一個(gè)早上，中午回到家，就給媽媽哭訴了這件事�？墒撬齾s不顧我的感受，覺(jué)得東西壞了就壞了，舊的不去，新的不來(lái)。不應(yīng)該拿別人的錯(cuò)來(lái)懲罰自己，我倆大吵了一架。
最后，我們倆安靜的坐著，媽媽給我聽(tīng)了一個(gè)故事：兩個(gè)小沙彌分別住在兩座山上，他們常常在下山挑水的路上相遇。久而久之，便成了好朋友，進(jìn)了每天一起挑水的時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻。有一天，一個(gè)小沙彌沒(méi)有下山挑水，另一個(gè)小沙彌想“他大概是午睡睡過(guò)頭了吧�！�
連續(xù)了幾天小沙彌還是沒(méi)來(lái)，于是他上了小伙伴的寺院，卻看到自己的小伙伴在和一群小沙彌玩的正開(kāi)心。他走上前問(wèn)：“這幾天沒(méi)見(jiàn)你，以為你病了，來(lái)看看你�！闭l(shuí)知，小沙彌卻把他領(lǐng)到后院，指著一口井說(shuō)：“這些天我一直在挖這口井，前幾天才挖到水，以后就不用下山挑水了�！绷硪粋�(gè)小沙彌無(wú)言以對(duì)，失落地下了山。
他怎么也想不通，約好的一起挑水，對(duì)方怎么就挖了一口井呢？他找到師傅道出苦惱，師傅淡然一笑道：“人世間的緣分自有天意，緣至則聚，緣盡則散，沒(méi)有誰(shuí)一定離不開(kāi)誰(shuí)�！毙∩硰浾f(shuō)：“可我還是放不下。”師傅別讓他拿起茶杯，往里面倒熱水，一直將水倒?jié)M溢出，小沙彌被燙的松了手，杯子掉在地上摔碎了。師傅說(shuō)道：“人生就像河水，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)漂走。沒(méi)有什么是無(wú)法接受，無(wú)法割舍的，痛了自然就會(huì)松開(kāi)手�！�
人生就像一列火車(chē)，到站了，就會(huì)有人下，有人上，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)陪著你到終點(diǎn)的。有時(shí)熱鬧的車(chē)廂也會(huì)變的寂寞、冷清。孤獨(dú)是人生來(lái)就有的常態(tài)。
我似乎明白了，雖然我的尺子斷了，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
關(guān)于友誼的小學(xué)作文3
友誼
坐在窗前，打開(kāi)抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的
上五年級(jí)的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……
但不知道過(guò)了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
在一節(jié)手工課上，我們?nèi)嘁鲂∧敬�。老師說(shuō)，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽(tīng)了，都開(kāi)始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對(duì)他信心十足地笑了笑，因而我們便開(kāi)始繁忙起來(lái)。
下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問(wèn)：你做的怎樣樣了？ 還差一點(diǎn)，你的呢？XX一邊說(shuō)，一邊做。
經(jīng)過(guò)我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。
XX拿著我的小木船，羨慕的說(shuō)：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿面。
XX急忙安慰我，讓我不要難過(guò)，說(shuō)：對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的
不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽(tīng)著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，甩在了地上。
后來(lái)，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。
第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒(méi)有，老師說(shuō)：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來(lái)分享�。�
不……不是，我和XX一口同聲地說(shuō)道，忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見(jiàn)證了我們的友誼。
關(guān)于友誼的小學(xué)作文4
朋友，有太多種概念了。
能給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)的是普通朋友。
能陪對(duì)方喝酒吃肉的是酒肉朋友。
能對(duì)對(duì)方傾訴的是知心朋友。也許，你現(xiàn)在只需要傾聽(tīng)。也許，只需要安慰。不管怎么樣，你都要感到高興。因?yàn)�，她幫你�?dāng)成真心的朋友了。是那種快樂(lè)的時(shí)候一起快樂(lè)，難過(guò)的時(shí)候一起哭泣的朋友。
我很愿意作為你傾訴的對(duì)象。我很高興，你能信任我。
作為你的朋友，我也無(wú)能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開(kāi)，我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。說(shuō)真的，我很佩服你。佩服你的心態(tài)，佩服你的看開(kāi)。
我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會(huì)有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的�？赡苁橇阈堑膼�(ài)和朋友吧。
其實(shí)，現(xiàn)在也不用活在愧疚里了。畢竟，你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應(yīng)該化為活下去的動(dòng)力。我們就是要活得好好的，給他們看，告訴他們，沒(méi)有你那樣的愛(ài)和關(guān)懷，我照樣活得好好的。你們對(duì)我來(lái)說(shuō)，就連個(gè)屁都不如。
親愛(ài)噠，不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話，多和我說(shuō)說(shuō)。我愿意做你的傾聽(tīng)者。說(shuō)出來(lái)，發(fā)泄了就會(huì)好了。淚流了，干了就好了。但千萬(wàn)不要一個(gè)人承受，看到你那天淚流滿面的樣子，我真的很難受。我看出來(lái)了，你已經(jīng)默默承受很久，這種無(wú)法言語(yǔ)的痛苦。
我不會(huì)整天逼著你說(shuō)那些事。我只是希望，當(dāng)你想發(fā)泄，想訴苦的時(shí)候，能想到我，想到我們。這些一直陪著你的朋友們。
請(qǐng)不要在我面前假裝什么，其實(shí)，我想看看你脆弱的`時(shí)候。因?yàn)槲抑�，哭過(guò)了，就會(huì)好很多。
你在家人中無(wú)法感受到的，我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當(dāng)做一家人。
請(qǐng)不要忘記，你難過(guò)的時(shí)候，打個(gè)電話給我。
不管你想干什么，
我會(huì)一直陪你。
關(guān)于友誼的小學(xué)作文5
從前兩個(gè)熟悉的身影，一個(gè)胖胖的，一個(gè)瘦瘦的，那是雙魚(yú)座的你，巨蟹座的我。
你喜歡捏我的臉，說(shuō)我的臉好胖，我那么瘦小，是不是脂肪都跑到臉上去了。我也喜歡叫你“大象腿”，你好有自信，總喜歡穿西短。
星座書(shū)上說(shuō)，雙魚(yú)和蟹蟹的友情指數(shù)最高。那時(shí)的我們，一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，我們相信，我們兩個(gè)一定能長(zhǎng)久。
可是，誰(shuí)又能把握得準(zhǔn)呢？
不知從什么時(shí)候起，你開(kāi)始空前的任性，很任性很任性；過(guò)去一直遷就你的我，也開(kāi)始受不了――我并非不想讓著你，我也不曉得為什么。之前的歡聲笑語(yǔ)一次又一次地變成了我們倆吵架之后講和的紙條。漸漸地，你說(shuō)，我變了；我也說(shuō)，你變了。
終于最激烈的那一次還是來(lái)了。美術(shù)課，老師說(shuō)可以小組完成任務(wù)。你想和我一組，可是我怕……我自己也說(shuō)不清原因，避重就輕地說(shuō)可能是怕你的任性和霸道吧。我拒絕了。你緊張起來(lái)，苦苦地哀求我，我還是那么冷漠地拒絕了。我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到你的眼眶紅了。一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心中不斷膨脹……
下課，你泰然自若地走到我身邊，對(duì)著我的右耳，說(shuō)了那句我想我一輩子都無(wú)法忘記的話――“你記住，我們的友誼徹底毀了�！蹦菚r(shí)你的語(yǔ)氣很平靜，表情也很鎮(zhèn)定，盡管我非常清楚，你的心在哭泣，你也在盡力地忍住將要背叛你的淚水。我一言不發(fā)，沉默著。空氣變得凝重起來(lái)，你頭也不回地走了，我最終還是流下了淚。拾起一片片碎心塊，強(qiáng)迫自己不去想你……可是我做不到，我真的好想哭……
后來(lái)，你還是忍不住傳了紙條給我，你說(shuō)你哭了，你匆匆離去是不想讓我看到你的脆弱。我都明白，可是，我們還能像以前一樣好嗎？
今天，我們見(jiàn)面依舊熱情地打招呼，只是不再向?qū)Ψ絻A訴心事，不再一起仰望天空，不再在一起哼歌了。
魚(yú)魚(yú)，我們還能回到過(guò)去嗎？也許不能了吧，我心中的渴望已日漸消散，我也不想讓它走，但是，你還能重新接受我嗎？我們還能手拉著手一起喚醒昨日那純真美好的友誼嗎？你告訴我……
關(guān)于友誼的小學(xué)作文6
樹(shù)葉漸漸變黃了，秋天也漸漸降臨了。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，小黃貓去找小花貓、小龍貓一起去山坡上野餐。
來(lái)到了山坡上，小龍貓?jiān)谏狡律箱亯|子，小花貓和小黃貓?jiān)跇?shù)枝上吊秋千。秋千剛吊好，小黃貓就迫不及待爬了上去，可秋千沒(méi)吊穩(wěn)，小黃貓剛上去，便摔了下來(lái)。
小黃貓十分氣憤，指著小花貓說(shuō)：“哼，我以后再也不和你玩了!”說(shuō)完頭也不回地走了……
一片片雪花飄落下來(lái)，冬爺爺緩緩地走來(lái)了。這天，小黃貓上街買(mǎi)了一筐又肥又大的魚(yú)。在回家的路上，他恰巧遇見(jiàn)了剛釣完魚(yú)的小花貓。小黃貓心想：“太好了，真是天助我也，我終于可以報(bào)仇了!”
“Hi!小花貓，你怎么不高興啊?”小黃貓友好地問(wèn)道。
“唉，別提了，我都釣了一上午了，一共才釣到三條魚(yú)�！毙』ㄘ堃贿厙@氣，一邊說(shuō)道。
“悄悄告訴你，”小黃貓附在小花貓耳邊說(shuō)，“如果你把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里，尾巴一拎，就能釣到許多又肥又大的魚(yú)了。你看，竹筐里都是我今天的成果。”
“真的?”小花貓欣喜地問(wèn)。
“那當(dāng)然了!”
小花貓?zhí)嶂龡l魚(yú)，高高興興地回家了。在路上，小花貓又遇到了好朋友小狐貍。
“小花貓，你能給我一條魚(yú)嗎?”小狐貍擺出一副可憐兮兮的樣子對(duì)小花貓說(shuō)。
“小狐貍，你也可憐可憐我吧。我今天才釣了三條魚(yú)，不過(guò)……”小花貓神秘兮兮的說(shuō)，“小黃貓告訴我，今天他把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里釣了一竹筐的大魚(yú)呢!”
“哇塞，酷斃了!”
說(shuō)完，小狐貍頭也不回地向冰面跑去。小花貓見(jiàn)小狐貍走了，自己便回家了。
小狐貍找了一個(gè)特別大的冰窟窿，把自己整個(gè)蓬松的大尾巴都放到冰冰涼的河水中，但因?yàn)樗疁靥�，小狐貍暈倒在水面上了�?/p>
小龍貓看見(jiàn)后，急忙將小狐貍送到了醫(yī)院。“幸好搶救及時(shí)，病人脫離了危險(xiǎn)，現(xiàn)在可以回家了�！贝蠓蛘f(shuō)道。
小龍貓從小狐貍那里知道了事情的來(lái)龍去脈，教育了小黃貓，從那以后小黃貓和小花貓之間的友誼又完好如初了。
關(guān)于友誼的小學(xué)作文7
“六一”節(jié)早上，我穿著嶄新的白襯衫去上學(xué)。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，花兒對(duì)著我微笑，想到上午我將在“六一表彰會(huì)”上發(fā)言，我的心激動(dòng)起來(lái)，不由得臉上漾滿了笑意。
不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我剛拿出課本準(zhǔn)備讀書(shū)，我的同桌李明就急匆匆地奔了進(jìn)來(lái)，他一路小跑地來(lái)到座位上，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“讓一下，讓一下，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了。”我一邊往旁邊挪動(dòng)著身子，一邊不屑地說(shuō)：“活該！誰(shuí)叫你不好好記著呢！”“你別幸災(zāi)樂(lè)禍！”李明一邊說(shuō)，一邊手忙腳亂地從書(shū)包里掏出文具盒、課本，作業(yè)本。只見(jiàn)他“啪”的一聲打開(kāi)文具盒，飛快地從里面拿出鋼筆，拔下套子。就在拔套子的一剎那，藍(lán)色的墨水一下子飛濺了出來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙回避，但一切都晚了，幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前，我望著雪白的襯衫上染上的幾個(gè)藍(lán)點(diǎn)子，又氣又急，臉漲得通紅，指著李明的鼻子罵道：“你這個(gè)壞蛋，你給我賠，你給我賠！”李明一邊搖手，一邊連連道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我?guī)湍阆矗∥規(guī)湍阆�！”“洗個(gè)屁，馬上我怎么上臺(tái)發(fā)言呢？”我越想越氣，越氣越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣，便頭也不回地走出了教室……
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我做錯(cuò)了題，習(xí)慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上發(fā)生的事，便縮回了手，向別的同學(xué)借了塊橡皮。這時(shí)，我突然想起李明的諸多好處來(lái)：別人欺負(fù)我時(shí)，他總是像大哥哥一樣站出來(lái)保護(hù)我；中午打飯時(shí)，他總是同時(shí)打兩碗湯，給我一碗……想著想著，我不由后悔起來(lái)，心想：李明把墨水濺到我身上是無(wú)意的，而我授他的鉛筆盒是故意的，我應(yīng)該向他道歉。我側(cè)過(guò)頭瞥了瞥李明，發(fā)現(xiàn)李明也正向我看，我慌忙扭過(guò)頭，裝作若無(wú)其事地做作業(yè)。可畢竟心里有事，作業(yè)總做不下去，向他道歉吧，實(shí)在不好意思，不向他道歉吧，實(shí)在是我做錯(cuò)了，就在我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了。
我沒(méi)有心思出去玩，好幾次想張口對(duì)李明說(shuō)“對(duì)不起”，可話到嘴邊，總是又咽了回去。我偷偷地看看李明，發(fā)現(xiàn)他正在擺弄他的文具盒，我鼓足了勇氣，終于說(shuō)出了“對(duì)不起”三個(gè)字，令人想不到的是，李明幾乎是跟我同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”，我倆相視而笑，兩雙手緊緊地握在了一起……
失去的友誼又回到了我們身邊。
關(guān)于友誼的小學(xué)作文8
菊花又開(kāi)了，花兒在秋風(fēng)中擺動(dòng)，花香又在我心中飄蕩。啊，我的心飛翔……
那個(gè)秋天，我到鄉(xiāng)村外婆家度假，我再次看到了小妮，她已經(jīng)比我高了。
小妮是我的好朋友，她比我小兩個(gè)月。我們?cè)谝黄栈ǖ乩锉寂苤�，追逐著，聞著菊花淡淡的清香，我不由自主地把手伸過(guò)去，想摘一朵，卻被小妮的身體擋住了，我生氣了，大聲嚷道：“干什么？這又不是你家的花�！薄安皇俏壹业囊膊恍校谴蠹叶枷衲阋粯诱�，那菊花早就沒(méi)了�！笨粗∧輳�(qiáng)硬的樣子，我差一點(diǎn)哭了。哼，什么好朋友！全是騙人的！我順著小道奔跑，發(fā)誓再也不見(jiàn)小妮了。
兩天很快過(guò)去了，我要回城了。雖然氣兒還在肚子里，但我真希望小妮來(lái)送我，并且像往常一樣，送我一件禮物。我上車(chē)了，可是她會(huì)來(lái)嗎？我沮喪地望著窗外，心中隱隱作痛，為什么當(dāng)初和小妮吵架？如果不吵，小妮就不會(huì)不理我了。車(chē)要開(kāi)了，忽然有人喊道：“停一停！停一停！”啊！是小妮。我趕緊下了車(chē)，看著氣喘吁吁的小妮，我真想一把抱住她。小妮手里拿著一個(gè)盒子，說(shuō)：“心怡，上次對(duì)不起，我沒(méi)有跟你說(shuō)清，那片菊花地是一個(gè)可憐的小女孩和老大媽種的，很辛苦，有一些人經(jīng)常去采，所以我答應(yīng)幫老大媽看守菊花的，怎么能讓我的好朋友破例呢？咯，這個(gè)禮物我把它包好送給你的，卡片是我親手做的，再見(jiàn)！”我上了車(chē)，小妮在車(chē)下不停地向我擺手，我笑了，小妮也笑了。
我打開(kāi)禮物，里面有一張畫(huà)著菊花的賀卡和一小盆迷你菊花。我輕輕一吸，好香呀！咦？這菊花？啊！這菊花是小妮的爺爺去世前送她的，怎么會(huì)送我？我又發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“心怡，我知道你喜歡這盆菊花，送你好了�！蔽业难劬駶�(rùn)了，小妮把最珍貴的禮物送我了，哪能不珍惜我們的友誼呢？
友誼有如一杯淡淡的清茶，有時(shí)讓你感覺(jué)苦澀：友誼有如一瓶甜美的橙汁，有時(shí)讓你感覺(jué)酸甜；友誼有如一口冰涼的白開(kāi)水，有時(shí)讓你感覺(jué)冷淡；友誼有如一杯紅酒，有時(shí)讓你感覺(jué)陶醉。
小妮這次不僅僅送給我一張賀卡，一盆菊花，也讓我懂得珍惜別人的勞動(dòng)，更讓我懂得了珍惜友誼！
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