【精品】友誼作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
在這件事情之前，我為友誼這個東西可有可無的，不是很重要，但通過這件事后，我一下子明白了友誼是一種很美好的東西，是不可缺少的。
火辣辣的太陽光照在學校的操場上，我和蒯雨婕還有錢夢婕三個人在學校的籃球場上打籃球，打累了，我們躺在大樹下吃冷飲。錢夢婕邊吃冷飲邊含糊不清的說：“這是什么鬼天氣啊？太陽這么大，熱死了。都快曬掉我一層皮了�！必嵊赕颊f：“是��！太陽那么大，天氣這么熱。還上什么體育課啊？人家還沒來得急護膚呢！現(xiàn)在別說把皮膚弄白了，別曬成黑碳，我就謝天謝地了。要是現(xiàn)在下場雨該多好��！起碼溫度可以變得涼爽些�！边@時沒有了陽光，我抬頭一看，原來是幾片烏云擋住了太陽，我說：“你看你的烏鴉嘴顯靈了，太陽沒了，馬上就要下雨了�！彼龖M愧地說：“你才烏鴉嘴呢。”我們兩個就開始鬧了起來了。
時間過的真快，一眨眼終于到了下午第四節(jié)課，鈴聲響了，可以回家了，我背上書包。高高興興的走出了教室，準備回家。一到校門口，我傻眼了：外面正在下著傾盆大雨，爸爸今天出差了，家里又沒有人；我正在思考該怎么回去時，看著同學們一個個撐著雨傘走了，一個大膽的想法冒了出來：橫豎都是死，不如死的壯烈些。我剛伸出腿走出去，但是為什么沒有雨點打在我身上的感覺？抬頭一看，原來頭頂上有把紅色的雨傘，再回頭一看，原來是錢夢婕，她笑著站在我的身后看著我說：“我們兩個人的家比較近，我們一起走吧！”我正求之不得呢！我高興地說：“好啊，我們走吧！”此時的我就像個小女孩一樣開心和興奮。可是好景不長，走到一個十字路口，她家在東面而我家在西面。我想我今天這身衣服想不濕也不行了吧！突然她說：“我家比你家近一些，這把傘你就拿走吧！”我當時高興的真想親她一口。我慶幸到我的衣服不用濕了！
到了第二天，我把傘帶到了學校想要還給她，可是馬上就要上課了，她怎么到現(xiàn)在還沒有來呀？知道上課鈴響了，她還是沒有來。張老師走進來說：“今天錢夢婕生病了，所以不來上課了�！蔽乙幌伦痈惺艿轿业男奶兊寐耍业谋亲铀崴岬��？吹脚赃吙杖钡奈蛔�，我的腦海里閃現(xiàn)出她借我雨傘時的情景和她冒雨跑回去的.背影。那把紅傘孤零零的掛在那里。我的眼前都變成黑白的了，只有雨傘是紅色的。
我到現(xiàn)在才知道友誼是無價的，是永恒的，我們應該珍惜現(xiàn)在所擁有的，別等到失去后才知道去珍惜，這樣已經來不及了！
友誼作文 篇2
快畢業(yè)了。那天期末考試結束后，晚上，我們三個好姐妹一起去公園玩。
終于放假了，三姐妹聚在一起嘀嘀咕咕商量著玩什么，最后決定了一個無聊的游戲——拿繩子追一個人，將她套住。雖然是一個無聊的游戲，我們三個卻像離開了籠子的困獸一樣，到處跑，你追我趕，留下了一路嘻嘻哈哈的笑聲。
不知不覺中，我們已經跑到了一片臘梅林中，撲面而來的香氣令人陶醉，金黃的臘梅花已經半開了，散發(fā)出誘人的香味，地上鋪滿了金色的地毯。我們停下了腳步，也不知是我們三個誰喊了一聲，“要不，我們三個在這兒來一個‘臘梅三結義’吧！”
“不對不對，應該是‘梅花三結義’！”
“就是‘臘梅三結義’！”
……
到了一塊我們三個都十分滿意的地方，軒軒帶頭喊:
“在這里！”“在這里！”“在這里！”
“我向著天，向著地！”“我向著天，向著地！”“我向著天，向著地！”
“發(fā)誓，我們三個的友誼永存！”“長存！”“長存！”
三只小手緊緊的扣在了一起。此時此刻，三只小手，三雙眼睛，三顆心，都緊緊的連在了一起，臘梅們也都見證了這一刻。
接下來，我們找到了心儀的臘梅，送給對方。
“吶，這個送給你�！�
“哈哈，我送給你了一只‘簪子’！”
“看我送給你的多好看！”
“看我送給你的多有藝術性，再看看你的，沒有我送給你的好看吧？”
“什么嘛，我送給你的才好看呢�！�
“我要把你送給我的臘梅，一直保存到很久很久以后�！�
“好呀好呀！”
……
這就是友誼，不離不棄的友誼。期望，我們三姐妹能在畢業(yè)后，友誼依舊永存，讓我們三個心連心，友誼永存。
友誼作文 篇3
在六年級時，我班突然轉來了三個學生，其中就有我的一個好朋友姚偉一，他是一個男生，個子我差不多高，人很開朗，性格也很好。
他一來，我倆就認識了，繼而關系很好，還讓我沒想到的是，我來還在一起上英語補習班，所以就走得更近了。
剛開始，我、楊玉峰和602班的魯騰對他蠻好的，一下課，不是說說笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買吃的。時間長了我們便發(fā)現(xiàn)姚偉一有點“傻”，容易中計，所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息，我們補課老師家旁邊有棟高層，我們幾個商量著給姚偉一說：到高層樓頂去玩，我們三個在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風去。商量好了后，我們就該姚偉一說：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯�！闭f著，來到了高層樓下，開始實施計劃，我們幾個到六樓，下了電梯到樓下見面。我們見面時看了看對方都笑了，這時老師正在叫我們回去上課，說：“姚偉一呢?”我們都說不知道，我們在寫單詞時在想：這小子在干嘛?在哪?正在這時，姚偉一突然氣喘吁吁地沖進了教室，指著我們說：“你們也太‘好’了，你們……”他話還沒有說完，我們說：“我們怎么呢?”他無言以對。還被老師批評了一頓。下課后，我們三個說起這事還樂個沒完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂趣”，所以從此以后我們經常耍他。
我萬萬沒有想到，姚偉一他剛上完第一學期就要轉走了，當我得知這一消息時，立即跑到他家敲門，他剛開門，我就說：“你要轉學了嗎?”他說：“嗯”。我問：“轉到哪去?”他說：“老家。”我說：“不轉還不行嗎?”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強裝著笑說：“姚偉一，你雖然要轉學了，但咱們還是好朋友，以后在qq上聊�！眲傉f完，他爸爸就催他走，他一步步地遠去，但他還不時地回頭看我，我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。
現(xiàn)在，每當我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會浮現(xiàn)出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現(xiàn)在身處何方，可我們之間的友誼我永遠會珍惜。
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