關(guān)于友誼的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友誼的作文1
在我的心中最重要的是珍貴的友誼,因?yàn)楫呥_(dá)哥拉斯說(shuō)“友誼是一種和諧的平等!狈鼱柼┱f(shuō)“友誼是心靈的結(jié)合”
友誼來(lái)之不易,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。就像我在學(xué)校里的三個(gè)朋友都是很不容易交到的,就拿其中的一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!
一年級(jí)的時(shí)候,我們還互相不認(rèn)識(shí)。我是因?yàn)檫M(jìn)班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有看路,差點(diǎn)撞到門(mén)邊的墻上,我站在她后面就條件反射,急中生智,一把抓住她的肩膀,一下子把她擰了過(guò)去。
她微微一笑說(shuō):“謝謝你,我們做朋友吧!”
我也微微一笑回答:“好的,我們做朋友吧!
我們就是這樣認(rèn)識(shí)的,但我們也有絕交的時(shí)候,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。最長(zhǎng)的一次,我足足和她絕交了三個(gè)星期,這次還是我苦苦跟和她解釋了好久才和好的。別以為解釋很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,我被她拒絕了好多次,終于才解釋通的。
我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該小心眼!
她說(shuō):“應(yīng)該道歉的是我,我不應(yīng)該那么任性。”
我笑了,她也笑了。我們又可以在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了。
友誼來(lái)時(shí)可以很容易,也可以很難。只要你愿意交流,愿意交朋友,你就會(huì)收獲很多友誼。但是一旦收獲了友誼,不珍惜失去了,就算是神仙也無(wú)能為力。如果還想再得到,其實(shí)也不是很難,只要你先承認(rèn)錯(cuò)誤,買(mǎi)點(diǎn)禮物哄一哄,就一定會(huì)奏效。如果你中途放棄,那就再也得不到了友誼了。
關(guān)于友誼的作文2
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),路上見(jiàn)面也說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L(zhǎng),五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái),漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說(shuō)我壞話,與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥,而是他“喜新厭舊”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過(guò),但有個(gè)暑假過(guò)后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺(jué)得“天下舍我其誰(shuí)”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒(méi)進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
關(guān)于友誼的作文3
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽?zhuān)瓭嵑屠畛?想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話:
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
關(guān)于友誼的作文4
這本書(shū)是精彩的,這本書(shū)是富有想象力的!读诛L(fēng)聲》是一本講述友誼的書(shū)。
在一座美麗的大森林里,住著許多動(dòng)物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車(chē),開(kāi)汽車(chē),撞警察,搶汽車(chē),逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財(cái)產(chǎn),終于不再猖狂。
得了這本書(shū),我色和女友感觸。這些友誼從何而來(lái)呢?正式因?yàn)辇B鼠的來(lái)訪讓河鼠認(rèn)識(shí)了他,正式因?yàn)辄S鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因?yàn)樗鼑L到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡(jiǎn)單,是老獾和其它幾個(gè)動(dòng)物,但實(shí)際是動(dòng)物之間的友誼。這本書(shū)把動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě),主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛(ài)小孩。這些并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),而食在對(duì)話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時(shí)描寫(xiě)雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識(shí)到結(jié)成深厚的友誼的過(guò)程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語(yǔ)言精彩連貫,生動(dòng)有趣。
《柳林風(fēng)聲》,動(dòng)物的友誼一會(huì)會(huì)飄然而散,一會(huì)兒好像又有無(wú)窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個(gè)變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)于友誼的作文5
友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天,不論何時(shí)都給我們懷抱。!
萌萌的自行車(chē)忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開(kāi)始修煉條,自行車(chē)仿佛在和她開(kāi)玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車(chē),我們和萌萌找門(mén)衛(wèi)幫忙,門(mén)衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車(chē)的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車(chē)子剛要走,我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見(jiàn)我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了!崩蠋熜奁饋(lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車(chē)。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我!泵葞缀醪豢蓿抟彩嵌阒,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒(méi)有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>
友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……
關(guān)于友誼的作文6
滴答,滴答
我和好伙伴小馨正在公園玩的起勁,可偏偏下起了雨來(lái)。
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
好倒霉呀!我叫道。沒(méi)關(guān)系,我?guī)懔,我送你回家吧!小馨友好的?duì)我說(shuō)。
我說(shuō):雨下這么大,讓你送挺不好意思的,要不等下小一點(diǎn)兒,我就自己回去吧?墒切≤皥(zhí)意要送我。
快走到家的時(shí)候,雨沒(méi)有那么大了,于是我就對(duì)小馨說(shuō):好了你不用送了,你快回去吧,你媽媽會(huì)擔(dān)心你的?尚≤皡s說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們一起走吧,我爸爸下班回來(lái)走這兒,我順便等等他。我就沒(méi)再說(shuō)什么。小馨把我送到了家門(mén)口,我謝了她就上樓了,可走到三樓,忽然想起小馨的東西還在我口袋里,就忙去找她,可到下面一看,她沒(méi)在等他爸爸呀。這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)她爸爸不往這兒走,她是為了送我,才編了一個(gè)善意的謊言啊!
頓時(shí),我的心里暖暖的,甜甜的,有說(shuō)不出的感覺(jué)
關(guān)于友誼的作文7
友情是珍貴的,勝過(guò)金銀珠寶;友情是甜蜜的,香草味棒棒糖;友情是美麗的,猶如夕陽(yáng)送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。
我和芮芮從小就是好朋友。芮芮胖胖的,臉圓圓的,鼻子小小的,長(zhǎng)相一般。她的成績(jī)雖然一般,但人緣很好,班里的同學(xué)過(guò)生日都會(huì)請(qǐng)她。她有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn):愛(ài)笑。
一天晚上,芮芮給我打了一個(gè)電話,我漫不經(jīng)心的說(shuō):“什么事呀?”“大事!”芮芮著急的說(shuō),“我們六月一日不是要參加小區(qū)的聯(lián)歡會(huì)嗎?可是,拉拉隊(duì)員的用品咱還沒(méi)買(mǎi),不如咱們現(xiàn)在就去買(mǎi),我在學(xué)校門(mén)口等你,好嗎?”“。俊蔽疫z憾的說(shuō),“對(duì)不起,今天的好詞好句我還沒(méi)摘抄,所以我沒(méi)時(shí)間”“那算了。”電話筒那邊傳來(lái)了遺憾的聲音。
第二天來(lái)到學(xué)校,我對(duì)芮芮說(shuō):“你買(mǎi)了那些用品嗎?可不可以給我推薦一下?”芮芮卻說(shuō):“你買(mǎi)東西一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,所以我打算還是和你一起去買(mǎi),好嗎?”這時(shí),一股暖流涌上了我心頭,這就是真正的朋友!接著,芮芮送給我一個(gè)天使般的微笑,我覺(jué)得,這個(gè)微笑是世界上最可愛(ài)的微笑。我握著這雙胖乎乎的小手,心里久久都不能平靜。
只有真正的朋友,才會(huì)設(shè)身處地的為你著想。
關(guān)于友誼的作文8
一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家,突然天空烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘,他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧,心想:會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢?等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪,只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時(shí),烏龜看到了這一幕,他對(duì)小兔招招手,不慌不忙地追上去說(shuō):“小兔,別怕!我來(lái)幫你想辦法。”小兔子停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),高傲地問(wèn):“你能有什么辦法?”只見(jiàn)烏龜伸出手,小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái),用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面,他顫顫巍巍地舉起手,幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著,每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。
烏龜把小兔子送回了家,兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,自從龜兔賽跑之后,我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙,對(duì)你態(tài)度很不友善,沒(méi)想到你那么熱心,不和我計(jì)較,還幫助我。是我錯(cuò)怪你了!
關(guān)于友誼的作文9
我的好朋友名叫王為宇,是和我一個(gè)小區(qū)的,是我第二個(gè)好朋友。他長(zhǎng)的高高的,瘦瘦的,眉毛彎彎的,頭發(fā)烏黑烏黑的,真有一股書(shū)生的氣質(zhì)。
那是個(gè)陰沉沉的下午,我歡快的唱著歌,去到下面玩。我看到一個(gè)年齡大的小孩在欺負(fù)一個(gè)小小孩,我便以閃電般的速度跑過(guò)去幫助那個(gè)小孩。我大口大口地喘著粗氣說(shuō):“不要怕我來(lái)幫你”。接著我又大聲說(shuō):“你、你……別過(guò)……來(lái),再過(guò)來(lái)我們喊保安”。接著我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著石頭瞄準(zhǔn)著他,大小孩果然被嚇跑了。我們分享著勝利的喜悅,并彬彬有禮地問(wèn)著對(duì)方的名字,就這樣我認(rèn)識(shí)了王為宇。
還有一次我在學(xué)校匆匆忙忙的放學(xué),竟然把試卷忘記帶回家,所以我只好找王為宇幫忙,把他的試卷借來(lái)復(fù)印。但見(jiàn)王為宇的試卷已經(jīng)寫(xiě)好一半,我有點(diǎn)不忍心讓我的朋友把試卷上的答案給擦掉。這時(shí)媽媽也勸我說(shuō):“還是去找別人借吧”。可我還是猶豫不決。王為宇卻熱情的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我擦掉過(guò)會(huì)回來(lái)再寫(xiě)嘛,你拿去吧”。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,心里默默地想著:有這么一位好朋友,就算我有再多的憂(yōu)愁,我也不用再擔(dān)心了。
王為宇真是我的好伙伴!
關(guān)于友誼的作文10
走出那家飯店,我知道你就要走了。
偏偏在這時(shí),媽媽要去買(mǎi)單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階,進(jìn)入了人流,恨不得丟下媽媽?zhuān)瑓s又恨不能。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,說(shuō)不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車(chē),離開(kāi)了這座城市。
我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門(mén)邊等我。可就我一轉(zhuǎn)頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,和你說(shuō)會(huì)兒話。可出乎意料,你頭也不回的走著。我不免有點(diǎn)害怕,你這是怎么了?
一對(duì)好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個(gè)在上海,一個(gè)在石化,一年只見(jiàn)一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的`荒唐。
我們就這樣一前一后的走著,也不說(shuō)話,仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒(méi)有看見(jiàn);路人談笑風(fēng)生,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一切都在無(wú)聲中進(jìn)行著。我任憑我的腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。
你終于停住了,我抬起頭,看見(jiàn)了你爸媽的車(chē)。你默默的上了車(chē),沒(méi)有一句問(wèn)候,也沒(méi)有一句再見(jiàn)。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí),你便垂下頭去。默然間,我看見(jiàn)你的眼里水汪汪的;默然間,我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,抹了一把眼淚。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我目送著你消失在了車(chē)流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無(wú)聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。
關(guān)于友誼的作文11
友誼在你心中的份量有多重?很重、一般,還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數(shù)一數(shù)二的。如果一個(gè)人和其他人相處得很不好,每個(gè)人都用仇恨的眼光看待他,那他活在這個(gè)世上又有什么意思呢?這不禁讓我想起了一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)十分美麗的城市,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn),讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來(lái),所以,這兒變成了鼠城。鼠城旁的森林里幸福地住著一群大象。它們?cè)趯ふ宜畷r(shí),經(jīng)過(guò)鼠城,踩死了不少老鼠,老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見(jiàn),并說(shuō)以后可能會(huì)對(duì)象群有用。象王十分仁慈,便從不向鼠城走了。幾年后,國(guó)王來(lái)捕捉大象,大象不能識(shí)破計(jì)謀,便一一被綁到了很粗的大樹(shù)上。有些大象從樹(shù)上換脫下來(lái),便去找了老鼠。成千上萬(wàn)的老鼠用牙齒咬斷繩結(jié),所有的大象都得救了。
那么小的老鼠,那么龐大的大象,它們之間形成了對(duì)比,誰(shuí)也不會(huì)料到它們會(huì)成為朋友。這正是因?yàn)樗鼈儽舜嘶ハ嘈湃,建立起了友誼的橋梁。
連動(dòng)物之間都有那么深的友誼,更何況我們呢?友誼就好像一朵天空中白云,很純潔;友誼就好像一塊翠綠的碧玉,很清澈;友誼就像一碗干凈的水,很純凈。歌爾登說(shuō)過(guò)一句話:真誠(chéng)的友誼好像健康,失去時(shí)才知道它的可貴。同學(xué)們,讓我們好好珍惜友誼吧!一旦你失去它,你就無(wú)法挽回了!
關(guān)于友誼的作文12
人的一生有很多種情:親情、愛(ài)情……每一種情,都是美好的、都是珍貴的、都是獨(dú)一無(wú)二的!友情也是如此!
在周六,我和小伙伴們出去玩,玩著玩著,就到一旁休息。我看著她們,忽然覺(jué)得有朋友真好!友誼讓我快樂(lè)!友誼讓我不再孤獨(dú)!友誼伴我成長(zhǎng)!友誼在我遇到困難的時(shí)候,幫助我、鼓勵(lì)我!友誼在我傷心的時(shí)候安慰我……
有一次,在上數(shù)學(xué)課,可我怎么都聽(tīng)不懂老師在講些什么?正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的好朋友——鍶鍶,走了過(guò)來(lái),耐心的教我,給我講解,知道我會(huì)為止。這是,我感到不已——有朋友真好!
還有一次,我在學(xué)校肚子痛,那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲,扶我到校醫(yī)室,還不停的安慰我。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的她來(lái)說(shuō),這樣會(huì)少學(xué)一些知識(shí)的。我勸她回去,可她就是不聽(tīng),說(shuō)了一句話:“誰(shuí)叫我們是朋友呀!”我聽(tīng)到這句話,很感動(dòng)!雖然只有短短幾個(gè)字,但這幾個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心!
有朋友真的很好,我們的一生缺少不了朋友,我們要好好真惜身邊的朋友,好好的珍惜……
樂(lè),使人向前。
關(guān)于友誼的作文13
XXX,收信嘍!一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭,心中不禁納悶想,誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信呢?我接過(guò)信,信封上的發(fā)信人一欄寫(xiě)著陳曉盈。我略一沉吟,腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩,短短的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,給人一種永不服輸?shù)母杏X(jué)略帶模糊的片斷在我的腦海中重組,它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶━━同學(xué),小學(xué)的同學(xué)。
我忙取出信,信除了說(shuō)到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情況,還提及了小學(xué)同學(xué)的情況,看著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,不禁心生感觸。上了中學(xué)后,大家各奔東西,聯(lián)絡(luò)漸漸少了,熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色,六年同窗的友情是無(wú)法用任何東西代替的。
記得剛上一年級(jí),大家都是同年的小朋友,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)普通的握手就可以交到一個(gè)朋友,大家都是十分單純,可以為一顆糖果而爭(zhēng)吵,但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初,從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把知音難求常掛在嘴邊,但現(xiàn)在才知道因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心,有一顆未被污染的純潔心靈。
過(guò)去的往事在我腦中重現(xiàn),我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上,我們共同說(shuō)過(guò)一句話:愿友誼天長(zhǎng)地久。
關(guān)于友誼的作文14
在我們的日常生活中,有許多的事情發(fā)生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對(duì)要好的朋友,我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,親密的簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒(méi)有尺子哪行呀,回家去一定來(lái)不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候,這是我的好朋友曉麗看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦。”曉麗看我急成這樣,便說(shuō):“別著急,我借你。”
“你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當(dāng)我說(shuō)話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)曉麗手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的塑料尺啊!我申請(qǐng)的忘了忘曉麗,真不知道該說(shuō)什么好。她呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧!边@時(shí),考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來(lái)。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但我一想到仍然感動(dòng)不已。
關(guān)于友誼的作文15
你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開(kāi)始后,主持人喊:“泡泡糖!贝蠹乙貞(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。
游戲開(kāi)始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái),頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō):“泡泡糖!”我們異口同聲地問(wèn):“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”!罢扯瞧!”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的一聲,我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的動(dòng)作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
最后一輪了,我一定要?jiǎng)倮。主持人沖我們笑了笑,說(shuō):“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵!罢衬X袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋。可是我怎么也碰不到,只好伸長(zhǎng)我的脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹(shù)枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。
游戲結(jié)束了,這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們的友誼變得更加深厚。
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