友誼是好的作文
在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。
今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了,下午我早早的來(lái)到了教室,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué):陳維陽(yáng)來(lái)了,他一看見(jiàn)我就說(shuō):“你知不知道我們班又打了一次架!蔽艺f(shuō):“誰(shuí)又打架了,我怎么不知道呀!”他說(shuō):“是劉耘希和吳悅。”我說(shuō):“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”他說(shuō):“是呀!聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事,上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都要陳凱班長(zhǎng),兩邊都不服氣,就張口開(kāi)罵,不一會(huì)雙方就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng),這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來(lái)兩敗俱傷。”過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼,何必呢,上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。
所以說(shuō)因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫,而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!
全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
在我們周圍有一個(gè)小孩為了一件小事去打架,結(jié)果另一個(gè)小孩上衣包里裝了一個(gè)三角板,那個(gè)小孩就去頂了另一小孩,剛好就頂在眼睛上了,被頂?shù)媚莻(gè)小孩眼睛就瞎了,頂別人的那個(gè)小孩的父母去賠錢啊什么的.,什么好話都說(shuō)盡了,那個(gè)小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會(huì)引出許多后果。
在我的生活中也打過(guò)架,我一遇到事就會(huì)沉不住氣,就不忍一時(shí)之氣最后打起來(lái)了,打架也并不代表很能干、很有本事,還會(huì)在同學(xué)當(dāng)中帶來(lái)自己不好的形象,同學(xué)會(huì)把你列入禁人,就不會(huì)跟你交朋友。所以現(xiàn)在我要遠(yuǎn)離“打架的名單”里。
我現(xiàn)在為我和給我愛(ài)打架的同學(xué)制造了一套不打架的方案:1多與學(xué)習(xí)好的品德好的同學(xué)交往,不和另外愛(ài)打架的交往,交往的話同學(xué)門就會(huì)像病毒一樣,你傳染我,我傳染給你。所以我們要選好交往對(duì)象。2在要打架的時(shí)候,想想一句話退一步海闊天空,反復(fù)的在心里說(shuō)這句話,就會(huì)把氣消除。
我們?cè)谡?qǐng)老師和同學(xué)指導(dǎo),相信我們會(huì)改掉打架的壞毛病。
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