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2017年以游戲為話題的作文600字
你們喜歡什么游戲?是捉迷藏,還是過家家?本文是小編為大家整理的以游戲為話題的作文600字,歡迎閱讀。
以游戲為話題的作文600字1:
“1、1.5、1.8、2……”咦,同學(xué)們說這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們在玩“紙條爭奪戰(zhàn)”
游戲就要開始了,老師笑呵呵地說:“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場舉行.”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時沸騰起來,然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場。哈哈,一場有趣的爭奪戰(zhàn)就要開始了!這時老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每兩人一組,然后寫字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫,如:唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上畫個圈子,在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰贏了誰就是總司令,來發(fā)號指令。說到“3”時就跳進格子。搶奪對方的紙條并按照上面做。
我和“老王”來一場比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙條,你可就倒霉了,哈哈。開始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個開心的兔子,我笑嘻嘻地說:“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進去,我剛反應(yīng)過來,可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的.紙條搶了過去?墒撬豢,嘻嘻“請睡覺!”他大眼睛瞪得像個“白加黑”玻璃球,做個鬼臉,笑嘻嘻對我說:“這點小事對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢呢!“哈哈……”
這場游戲快結(jié)束了,可是快樂的笑聲還蕩漾在每個成員的身旁……
以游戲為話題的作文600字2:
今天,老師帶我們玩了“抓頭頭”這個有趣的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:同學(xué)圍成一個圈,從中選出一位當“警察”,請他站在教室外面,不許偷看。再選出一位當“頭頭”,帶領(lǐng)大家做各種動作。這時,“警察”才能進來,找出“頭頭”。
第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來了。
第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。
最有趣的'要數(shù)第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問:“哪位同學(xué)想當‘警察’的?”教室里炸開了鍋,都舉起了肥肥的小手,說:“選我,選我!毙芾蠋熞粫r拿不定主意了,最后便選了我——單子梁。我被同學(xué)們推出了門外,在外邊想著美夢:說不定我剛進去,當“頭頭”的同學(xué)就會被我捉到,這個同學(xué)會是誰呢?我苦思冥想著。
我走進了教室,看見同學(xué)們個個都成了一個個小少林弟子,做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒,熊老師說:“‘頭頭’小朋友,該換動作了!蔽壹泵砹藗360度大轉(zhuǎn)彎,向四周看,把注意力轉(zhuǎn)移到同學(xué)身上,只見同學(xué)們和熊老師神出鬼沒地一會兒抓耳撈腮,一會兒張牙舞爪,一會兒白鶴亮翅,一會兒擠眉弄眼,可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學(xué)們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時選中了熊老師,那我就大獲全勝了!
游戲結(jié)束了,笑聲還在教室上空久久回蕩著……
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