有趣的游戲作文(實用)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文9篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
我喜歡玩科學游戲,因為科學游戲不僅有趣,還可以刺激我的思考,實在好處多多。我比較有興趣的是「燃燒紙的放大鏡」和「空瓶吞雞蛋」,因為這兩種游戲簡單又好玩,現在就讓我來為你介紹:
「燃燒紙的放大鏡」,是我在下課時,看到同學在玩的一種游戲。他們把放大鏡放在陽光下,我才發(fā)現在放大鏡的聚焦下,紙會燃燒得冒煙。它的塬理是因為放大鏡能在大太陽下把熱聚集起來,才能把紙燒得冒煙。
「空瓶吞雞蛋」是把熱水到在瓶子裡,充分搖動,讓瓶子裡的熱氣均勻,再把熱水倒掉,然后把一顆水煮蛋放到瓶口上,靜止一會兒,蛋會慢慢的被吸進瓶子裡。這個科學游戲的塬理是因為瓶裡的空氣被壓縮,水煮蛋才會被吞進瓶子裡。
科學,雖然充滿神奇的.色彩,可是經由游戲,我們可以從生活中學習到簡單的塬理。有更多科學奧秘等待我們去發(fā)現,所以讓我們一起來玩科學游戲吧!
有趣的游戲作文 篇2
不知道為什么,最近幾天我又突然迷上了跳大繩?墒俏覅s不會跳,但看他們跳的熱血沸騰的,我就很想跳,可是我總是打不敗心里的那個陰影。膽小。我一直都不敢跳過去,我一般只會跳死繩的。現在我很擔心,我總覺得我以后會再也沒法跳大繩了。
直到有一天,我跟媽媽說了這件事后,媽媽說不要害怕每個人都要嘗試著去做一些自己害怕的事情。所以她就拿著我的跳繩和一個阿姨一塊甩繩讓我來跳,慢慢的我可以跳過去了。這對我來說是一個很大的奇跡,一想到那天晚上我還在合不攏嘴的笑呢,怎么睡都睡不著?總覺得心里滿滿的幸福不想睡覺。回想起那天晚上出來鍛煉的事,真是流連忘返呢。不過有一件事讓我有點奇怪,跟那個阿姨在一起的有一位老奶奶,她一直看著我跳繩,還好像在想些什么。因為玩的太開心了,所以我也沒怎么在意她。
今天晚上我照常出來鍛煉,看見那個奶奶拿了一根好長好長的繩子,她高興的把繩子拿給了我,讓我用它跳大繩,媽媽說這個繩子至少五米!可是它太細了,又太輕了,是甩不起來的。于是,老奶奶靈機一動,把兩個繩子回合在一塊兒,紐一起來不就成一根粗繩子了嗎?對呀,這件事我們怎么都沒想到呢?于是我們把,一根大長繩繩子對折起來,然后再扭到一塊兒,這樣就成為了一個粗繩子了,真開心?粗敲闯恋'繩子估計也有三米吧,一根繩子可以跳三四個人呢,于是我就成了廣場上最靚亮的小妞。
長長的繩子只有我一個人在那里跳,別提有多暢快了?墒乾F在一想,對呀,我這不學會了跳大繩了嗎?而且我才跳了兩天就熟能生巧,越跳越好了,真讓我自己都佩服我自己。
是啊!做什么事情都需要慢慢的積累下,要不然如何熟能生巧,越干越好呢?并且做什么事都要勇于嘗試,要不然你永遠都不知道自己有多厲害。這是我今天收獲到的道理,事后奶奶把她的繩子送給了我,因為這樣我以后就可以和我的小伙伴們一塊跳大繩了,我已經跟奶奶說了好幾遍謝謝她了,可是我還是想在這里再跟老奶奶說一聲:“謝謝奶奶給我的一條繩子,并且還滿足了我一個愿望。祝您身體健康,萬事如意!”
有趣的游戲作文 篇3
今天作文課,我們玩了一個刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然后,老師說明游戲規(guī)則:“老師會先說出那個成語的解釋或造句,然后知道的人就可以舉手搶答。答對了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍!
游戲剛開始,大家都不敢和老師猜,怕分數會全部消失。后來,有一個人猜贏了,大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺得他運氣真好。
輪到我的時候,我因為太緊張,而回答錯問題,因此無法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的.加分。
雖然我沒有得分,但是我還是玩得很開心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!
有趣的游戲作文 篇4
聽,教室里怎么那么熱鬧,原來馬老師在和同學們玩有趣的傳話游戲呢!
開始前,老師把同學們分成人數相等的三組,并介紹了游戲規(guī)則:每組的第一位同學從老師那里領一張寫字的紙條,老師喊:預備開始,接著他們一個一個地傳下去,由最后一位同學大聲說出來。看哪組又快又準,那組就獲勝。
游戲開始了,我們心里特別緊張,第一個同學小聲地把話傳給了下一位同學。第二組同學把“他的'爸爸吹喇叭”傳成了“他的爸爸愛吃大西瓜”。同學們有的笑出了淚水,有的同學笑的前仰后合。還有的同學把“華華和花花愛吃大西瓜”傳成了“紅紅愛吃大西瓜”。同學們笑的真開心呀。最后一輪開始了,你猜哪一組獲勝了,告訴你吧,是我們這一組獲勝了因為我們只要傳三個字“快傳啊”。所以我們這組獲勝了。
這個傳話游戲真有趣呀,我們真希望馬老師下次還能帶我們玩這個游戲啊!
有趣的游戲作文 篇5
你玩過"拔河"嗎?如果你連"拔河"都沒玩過,那么今天介紹的游戲你更沒玩過。這個游戲就是"推河"。兩人把手握在一起,互相推來推去,看誰先把對方推倒?梢宰、搖、晃,隨便,把對方推倒就行。
我現在開始和丁偉倫比賽,勝者將與溫冬決戰(zhàn)。我充分做好準備,擺出一個架勢,雙手放在胸前,一手在前一手在后,像是要打拳擊。然后我挽起袖子,準備戰(zhàn)斗。裁判宣布:"開始"。我和丁偉倫一握住手,我就使勁,可丁偉倫抵抗力太大,一步也不讓,也不喘一口氣,把臉憋得通紅。哎呦呦,他吃了什么靈丹妙藥呀?怎么那么大勁!把我的手都握紅了,像被馬蜂蟄了。我想請求結束,可又不能丟了我的面子呀,只好堅持到底。我左一晃,右一搖,把丁偉倫弄得團團轉,我忍著疼痛,使勁一拽,大喊:"呀--"又一推,丁偉倫終于倒了。"哎喲!"我終于把心里話說出來,"你這個丁偉倫,把我的`手都捏紅了。""溫冬,我向你下戰(zhàn)書。"……
正在這時,李哲和馮圓圓的比賽就要開始了,我趕快跑過去。李哲和馮圓圓一握手,李哲緊繃著臉,馮圓圓眼睛一瞪,把耳朵都漲大了,聽著老師發(fā)令。老師一聲令下,劉曉慧和劉月寧開始"煽火":"馮圓圓加油!"火太大了,一會兒"大米飯就糊了",我開始澆水:"馮圓圓漏油!漏油哇!"李哲掌握了局面,左一晃,右一搖,還使勁拽。"爽!"我大喊。就在那最后一瞬間,馮圓圓往前一栽,李哲一躲,差點兒把馮圓圓栽倒……
李哲真是全無敵,為我們男生贏得榮譽。
有趣的游戲作文 篇6
我們五(四)班周五又舉行了超級“對對碰”游戲。
王老師先介紹了游戲規(guī)則:每一人先起一個名字,然后一個人說自己的名字碰任何一名同學的名字,那位同學說再碰其他同學的名字,以此類推,沒反映過來或忘記自己名字的即被淘汰,臺上最后剩下的`那名同學即為獲勝者。
首先,“球類大家族”從世界杯穿越到了比賽現場,同學們起的名字有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球……比賽開始了,足球首先開口,說:“足球碰排球。”排球反應敏捷,立刻說:“排球碰羽毛球!庇鹈蚍路鸬昧恕八查g性耳聾”,什么也沒反應過來,沒接上,被裁判罰下了場。接著,比賽越來越激烈,隨著一個個被罰下,比賽漸漸到了尾聲,不一會兒,只剩下乒乓球和足球了。又經過一番舌戰(zhàn),足球取得勝利。你看足球的笑容,就跟在世界杯上得了冠軍一樣興高采烈。
“色彩繽紛營”開始比賽了,紅色、綠色、黃色、黑色、藍色、紫色……紅色一馬當先說:“紅色碰黃色!秉S色不慌不忙地說:“黃色碰藍色!苯又,藍色又碰綠色,綠色碰紫色,黑色記憶神經忽然短路,竟然搶了紫色臺詞說:“紫色碰紅色!贝蠹乙宦牰脊笮,黑色才知道自己錯了,很不情愿地下了場。最后,紅色成為色彩繽紛營“老大”。
后來,花仙子們從蜜蜂那兒知道了比賽情況,也趕過來參加比賽,有荷花、梅花、月季花、牡丹花、杜鵑花……經過多次較量,牡丹花獲勝。
這次比賽不僅考驗了我們的記憶力,更重要的是考驗了我們的注意力,鍛煉了我們的反應能力,讓我們的腦、嘴更加協調一致。
有趣的游戲作文 篇7
嘿!想必大家一定知道“金雞獨立”這個成語吧!但不知道大家有沒有玩過名副其實的“金雞獨立”游戲呢?我想在座的各位都很想玩,羨慕我吧!告訴你們,在激動人心的今天,我們就玩了這個好玩的游戲,當大家七嘴八舌地議論后,我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽,二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽。游戲規(guī)則是:選手單腳站立,雙手舉平,每輪比賽的姿勢都不一樣。一但腳落地為失敗。經過三輪兩勝的“決斗”后,二組以三輪兩勝贏了我們,而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開始,場上的.氣氛進入高潮,隨著同學們的歡呼聲越來越高,精彩的游戲開始了,激動人心的時刻到了,鹿死誰手都還不知道呢,讓我們拭目以待吧!蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺,似乎勝劵在握。他們倆互相對視,怒氣早已在他們心中燃起,這時,他們雙方舉起雙手,單腳獨立,這兩只“公雞”開始了比賽,雙方不分上下,我們去逗郭凱陽笑,可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動,而蔣添毅也同樣如此,無論怎樣想方設法地逗他們,也都無濟于事,“加油!加油!”場下頓時沸騰了起來,但我們愛莫能助啊!這時,同學們有的喊加油,有的高興地跳起來!鞍パ剑 笔Y添毅正處于下風,失去了平衡,他咬著嘴,似乎已經體力不支,“啊!”蔣添毅辜負了我們對他的期望,“咚!”的一聲,腳落在了地上,頓時,我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的比賽開始了,我自信滿滿地走上了講臺,“我一定要幫蔣添毅報仇!”說報就報,對付對面的“菜鳥”,簡直輕而易舉,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓攤開雙手,聳了聳肩,裝著一副無所謂的樣子,我們雙方單腳獨立,舉起雙手,我原來以為這是一場持久戰(zhàn),沒想到,不出幾秒,夏玉皓便成了我的手下將,“咚!”他的腳落地了!“哈哈!”我為我們組扭轉乾坤啦!
接下來就看范凱翔的了,范凱翔和胡晶昱開始對戰(zhàn),可是,并不太樂觀,不出幾秒,范凱翔失去了平衡,搖搖晃晃,“咚!”他的腳落地了,我們組贏的希望落空,此時二組卻是一片片歡呼聲……
這個游戲,鍛煉了我的平衡能力,也考驗我們的耐力和毅力,這個游戲也讓我懂得了堅持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個游戲,這個游戲了也成為了我的美好記憶。
有趣的游戲作文 篇8
今天課堂上我們玩了一個有趣的游戲掰手腕比賽。
我們將課桌擺在教室中間,兩位男同學坐在課桌旁,做了做準備工作,甩了甩手腕,活躍了一下手指,拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。
只見一位男同學使出了渾身的力氣,他皺著眉頭咬緊了嘴巴,不一會兒頭上就冒出了豆大的汗珠,臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒,不時的還發(fā)出咯咯的聲音,手臂上血管膨脹。就在這時搗亂者出現了,他自由自在地吹著口風琴,聽著他那不著調的曲子,看著他那搞怪的模樣,兩位選手被他逗得笑了起來。這時那兩位選手的`胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他們僵持了這么久,到底誰會贏呢?也許兩位參賽選手心里也在想:我一定要超過他,千萬不能輸給他。就在這時,有一位男同學在給其中一位參賽選手助威,這位男同學聽到了這位朋友的吶喊聲,他使出的最后的力氣。一下子,將那位是對手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我贏了?過了一秒鐘他反應了過來,露出了勝利的喜悅的笑容。
雖然那位同學贏了,因為同學輸了,但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話:友誼第一,比賽第二。
有趣的游戲作文 篇9
今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對我們說:“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問:“這張臉上少不少什么?”我仔細一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說:“今天這個游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛!崩蠋熣f完話,幾個紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來。
老師點到我的名字,我站到前面,當眼睛被蒙上以后,什么也看不見,我摸到孫五月貼的'鼻子了,我就在那個鼻子上面往右一點,很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開心,我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑說:“耳朵和鼻子成了雙胞胎了!庇械娜诉B眼淚都笑出來了。
貼鼻子這個游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
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