有趣的游戲的作文7篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的游戲的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文 篇1

　　“耶，猜對(duì)了——”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從教室里傳來(lái)，這是在玩什么呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗澳阕鑫也隆钡挠螒虬。?/p>

　　看，游戲在我們的期盼中拉開(kāi)了帷幕，最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見(jiàn)他猶如從精神病院逃出來(lái)的“瘋子”一般，在講臺(tái)上跳來(lái)跳去，一邊跳一邊笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，有人說(shuō)：“蹦蹦跳跳�！�有人說(shuō)：“又蹦又跳�！崩蠋煻贾睋u頭，說(shuō)：“都不對(duì)，但是很接近了�！毖劭磿r(shí)間就要到了，同學(xué)們心急如焚，絞盡腦汁地想著�！皝y跳？”有個(gè)同學(xué)猜，緊接著另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充說(shuō)：“活蹦亂跳�！薄肮�哈……你們終于猜對(duì)了�！崩蠋熜χ�說(shuō)。

　　當(dāng)然，我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞，我就暗暗想到：小菜一碟嘛。開(kāi)始表演了，我張大嘴巴，用手不停地往嘴里塞東西，大口大口地吃起來(lái)，同學(xué)們一下子就看明白了，異口同聲地說(shuō)：“狼吞虎咽�！笨粗�大家一猜就中，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

　　就這樣，好玩的.游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，但是快樂(lè)的心情還在延續(xù)，讓我回味無(wú)窮！

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天我們作文班要玩吹雞毛的游戲，大家都異常興奮，來(lái)到過(guò)道玩吹雞毛。

　　比賽開(kāi)始了，首先是兩組對(duì)吹。只見(jiàn)對(duì)方的馬偉誠(chéng)蹲在地上，一看到雞毛被男生追了過(guò)來(lái)，立馬從地上跳了起來(lái)，鼓起腮，使勁地朝對(duì)方的陣地吹去，對(duì)方也不甘示弱，只見(jiàn)丁志浩仰起脖子，將口腔里的氣爆發(fā)出來(lái)。柴李俊安也向馬偉誠(chéng)一樣吹過(guò)去，我們這隊(duì)相互配合讓對(duì)手束手無(wú)策，贏了比賽。

　　因?yàn)榈胤竭^(guò)窄，于是我們?nèi)ゴ髲d玩兒了，這次馬偉誠(chéng)匍匐前進(jìn)，趴在地上，跟著雞毛的一舉一動(dòng)朝對(duì)方逼近，對(duì)方用自己的身體擋著雞毛，反方向朝馬偉成吹去，就這樣你來(lái)我往，把我們看得都“眼花”了。不知過(guò)了多久，終于分出勝負(fù)了，對(duì)方輸了，我們很開(kāi)心，緊接著是所有人全部出場(chǎng)，一起吹三根雞毛，我也總算出場(chǎng)了，我仰起脖子，使勁跳了起來(lái)，而任政昊都過(guò)來(lái)阻止我，為了盡快贏得比賽，我將雞毛往地下使勁一吹，哈哈，我們這邊勝利了，我很開(kāi)心！

　　后來(lái)雙方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴，從嘴里吐出氣和對(duì)方爭(zhēng)黃毛，別的.代表也是一塊爭(zhēng)橙色毛，紫色毛，大家都玩得不亦樂(lè)乎。

　　今天吹雞毛游戲真好玩��！好想再玩一次呢！

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天上課的時(shí)候，老師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“心有靈犀”。

　　老師給我們講了游戲規(guī)則：她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)，一名同學(xué)對(duì)著黑板，一名同學(xué)背對(duì)黑板，老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞，面對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作，背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

　　游戲開(kāi)始了，老師在黑板上寫(xiě)了“眉開(kāi)眼笑”四個(gè)字，表演的同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說(shuō)出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作，可又不小心說(shuō)了一個(gè)“開(kāi)”字。然后他指了指自己的.眼睛，最后，再笑一下，因?yàn)榍懊鎯蓚�(gè)字說(shuō)了出來(lái)，所以猜的一下子就知道是“眉開(kāi)眼笑”。

　　今天，我們玩得真開(kāi)心呀！

有趣的游戲的作文 篇4

　　今天下午，老師上了一節(jié)十分有趣的課，讓我留連忘返，一直回味著。

　　下午第一節(jié)課是語(yǔ)文公開(kāi)課，語(yǔ)文老師跟我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：“同學(xué)們從一個(gè)裝滿了許多小紙條的罐子里抽紙條，然后用動(dòng)作表現(xiàn)出紙條的詞語(yǔ)，下面的同學(xué)舉手搶答”。聽(tīng)完規(guī)則后，同學(xué)們躍躍欲試。同學(xué)們?nèi)�部興奮不已。其中，我覺(jué)得阮建邦同學(xué)的表演最有趣。

　　只見(jiàn)阮建邦同學(xué)信心滿滿走上了講臺(tái)，一臉興奮，老師將裝滿紙條的罐子往阮建邦同學(xué)身前一遞，阮建邦同學(xué)不慌不忙地抽出一張小紙條，打開(kāi)一看，便胸有成竹地將小紙條給放了回去，阮建邦同學(xué)先是思考了一會(huì)兒，便開(kāi)始了他那精彩的.表演。

　　只見(jiàn)阮建邦同學(xué)用手指指了指東邊，又及手指指了指西邊，然后又做出了一個(gè)快摔倒的動(dòng)作，然后又用頭左右搖擺著，看的同學(xué)一頭霧水�？芍^是丈二的和尚━摸不著頭腦，阮建邦同學(xué)又重新示范了一遍，我連忙舉手，不假思索地說(shuō)：“頭輕腳重”。阮建邦同學(xué)搖了搖頭否認(rèn)了我的答案，然后其他同學(xué)便說(shuō)出了：搖搖晃晃，大搖大擺……教室里就像油鍋里添涼水━炸開(kāi)了鍋，但阮建邦同學(xué)全部否認(rèn)了，在一旁的語(yǔ)文老師忍不住提示一下我們，說(shuō)：“太陽(yáng)從東邊升起，在哪邊落下？”同學(xué)們恍然大悟，只見(jiàn)梁震銘同學(xué)以迅雷不及掩耳之速舉起了手，說(shuō)：“東倒西歪”！阮建邦同學(xué)一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表示同意。

　　這次作文課，不但讓我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲，而且削除了對(duì)寫(xiě)作文的恐懼，我們是三把鑰匙掛胸口━開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心！

有趣的游戲的作文 篇5

　　我玩過(guò)的游戲如天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆星最亮，我今天就摘下來(lái)與你們一起分享吧！

　　記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫你比我猜。老師先介紹了游戲的規(guī)則：不能說(shuō)話，觀眾不能提示，可以用手比數(shù)字。

　　游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)，分別是：吳皓宇和煒杰，吳皓宇來(lái)猜，煒杰來(lái)比動(dòng)作。電腦屏幕上打出了一個(gè)詞。皓宇背對(duì)著屏幕，煒杰面對(duì)著屏幕。煒杰用鼻子哼出了豬一般的呼嚕聲，浩宇胸有成竹地說(shuō)：打瞌睡。煒杰失望地?fù)u搖頭。皓宇撓了撓頭猜：打呼嚕。猜對(duì)了！煒杰開(kāi)心得像個(gè)三四歲的小孩一樣蹦起來(lái)！同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。

　　接著，老師又打出了一個(gè)詞，煒杰用手模仿槍的.樣子，對(duì)著自己的胸打了一下，然后身子向后仰，呵呵，他把旁邊的水杯碰倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑起來(lái)。皓宇才不管這些，脫口而出：槍殺。煒杰無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。一連猜了好幾次，都沒(méi)猜中，只好雙雙下去了。原來(lái)，這個(gè)詞是中彈��！

　　接著，老師又請(qǐng)了佳鑫和煒城，煒城一看屏幕，做出了愁眉苦臉的樣子，佳鑫百思不得其解，于是他把自己的臉偷偷向后轉(zhuǎn)，結(jié)果，他的眼睛一轉(zhuǎn)，大家就發(fā)現(xiàn)他作弊啦！同學(xué)們叫嚷著：犯規(guī)犯規(guī)！老師又打出了一個(gè)詞語(yǔ)，煒城摸著肚子大笑，佳鑫馬上說(shuō)：捧腹大笑。這下猜中了，教室里響起了一陣掌聲！

　　雖然這節(jié)語(yǔ)文課早已過(guò)去很久很久，但是它卻變成一個(gè)亮晶晶的星星，掛在我童年的星空中。童年的生活透著快樂(lè)與分享，童年的夢(mèng)中總掛著天真浪漫的笑臉，童年的歌聲依然在耳邊縈繞

有趣的游戲的作文 篇6

　　昨天的社團(tuán)課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲鍛煉的是反應(yīng)力，老師說(shuō)明了規(guī)則：按著我不適應(yīng)，我不是鷹，我不是蛇，我是人的順序說(shuō)，在說(shuō)話的時(shí)候，必須指著一個(gè)人，指著的這個(gè)人必須接著下一句臺(tái)詞。你瞧，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師挑幾個(gè)人上了臺(tái)，并排站著，當(dāng)然，我也在其中。

　　第一輪淘汰賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師指著一個(gè)人，并說(shuō)了：“我不是鷹�！敝�后，激烈的比賽開(kāi)始了，本以為游戲也會(huì)進(jìn)行很多回合才有人會(huì)落敗，可是事與愿違，不過(guò)五回合就有人犧牲了，并且，這個(gè)犧牲的人就是我們組的成員。

　　第二輪淘汰賽開(kāi)始了，老師依舊用老辦法做游戲的開(kāi)頭，但被指的那個(gè)人不甘示弱，立馬發(fā)起反攻，他們展開(kāi)了一場(chǎng)艱難的較量。��？老師指的人竟然如此厲害，她贏了我們的老師。

　　第三輪游戲開(kāi)始，老師雖然“死”了，可老師繼續(xù)開(kāi)頭。但這一次老師指向我，我不甘示弱，立刻指了我旁邊的人，誰(shuí)知他如此斤斤計(jì)較，和我比試了300回合仍不分勝負(fù)。我看情況不妙，趕緊把目標(biāo)轉(zhuǎn)到同桌身上，誰(shuí)知，她反應(yīng)慢了，一下被淘汰了，她淘汰后，我們組，在講臺(tái)上只剩兩個(gè)人了。

　　八強(qiáng)賽開(kāi)始了，比賽更加激烈�，F(xiàn)在所剩的人個(gè)個(gè)都不是省油的燈，但所幸的是，在接下來(lái)的`比賽中，他們都忽略了我。他們雖然時(shí)不時(shí)地指我，但我功力深厚，一下把指我的人頂回去了，隨即，一個(gè)接一個(gè)人都被淘汰了，場(chǎng)上只剩下四人，有兩人是我們組的。

　　準(zhǔn)決賽開(kāi)始了，比賽進(jìn)入了白熱化，一時(shí)竟沒(méi)有人淘汰，讓人無(wú)語(yǔ)的是，他們?cè)跍?zhǔn)決賽中，竟然也把我忽略了。終于，有一個(gè)人指向我，但我立刻反攻，在我反攻之后，有一個(gè)人在1分鐘以?xún)?nèi)就淘汰了，那個(gè)人也應(yīng)該是被他的話而逗笑了，在指她的時(shí)候她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨之也淘汰了，這時(shí)場(chǎng)上只剩下我們組的人了。

　　總決賽開(kāi)始了，我和本組的“對(duì)手”較量，我們都是反應(yīng)敏捷的高手�？晌铱傁胄�，但必須要憋著，不然我的結(jié)果就跟那些淘汰人一樣了。我使勁憋著笑，幸虧我功力深厚，暫時(shí)不會(huì)被笑打敗，但在最后一刻，我力不從心，笑使我輸?shù)袅斯谲姟?/p>

　　比賽結(jié)束了，我們組包攬了前二名，這使我們組的人引以為豪。我要繼續(xù)“修煉”，一定要笑傲江湖，打敗所有人。

有趣的游戲的作文 篇7

　　有一天，我拿出了水筆，彩筆，還豎起了左手的三根手指頭——食指，中指和無(wú)名指。猜猜我要干什么？告訴你吧，我要畫(huà)三個(gè)手指小人頭陪我玩游戲。

　　我先用水筆在手指頭分別畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，三個(gè)人頭就出現(xiàn)了。我把這三個(gè)人頭看作三個(gè)人物，分別是爸爸媽媽和我。我瞇著眼睛咧著嘴巴笑得最高興，因?yàn)槲疑�上四年�?jí)了。媽媽側(cè)著頭用慈愛(ài)的目光看著我，仿佛在為我鼓掌，祝我在新的年級(jí)中天天有進(jìn)步；爸爸也是，而且笑得很開(kāi)心。

　　我還用紅色彩筆在“我”的臉上涂了幾下，那是因?yàn)榘职謰寢尡頁(yè)P(yáng)了我，我有些害羞，臉也紅了呢。我晃動(dòng)三個(gè)人頭開(kāi)始三個(gè)人的對(duì)話。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“我的'兒子真棒！”爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“我的兒子會(huì)更棒！”“謝謝爸爸媽媽�！蔽腋吲d地晃著小腦袋說(shuō)道。

　　我又改了一下手指人頭，把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指，仰著頭開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你好厲害！”

　　就這樣，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩得不亦樂(lè)乎。

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