游戲作文【范例15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文1

　　我最喜歡玩電子游戲，因?yàn)檫@可以消除寂寞，讓我們不再無(wú)聊。每次玩游戲時(shí)，我都像吃了一桶蜂蜜還要甜。玩起游戲來(lái)，我就忘了吃，忘了睡，簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎。

　　我把電子游戲當(dāng)命一樣。那次我生日，爸爸送我一臺(tái)游戲機(jī)，我邊走邊玩。就在我走到水池邊時(shí)，游戲機(jī)像一條光溜溜的小魚(yú)一樣，扎進(jìn)了水池里。我像丟了魂一樣，愣了一二秒，也扎進(jìn)了河里�？墒牵�當(dāng)我抓住游戲機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我不會(huì)游泳。幸好鄰居發(fā)現(xiàn)了，把我救了上來(lái)。

　　后來(lái)，爸爸看我玩游戲?qū)嵲诓幌裨挘�禁止我玩游戲。我感覺(jué)天要塌了下來(lái)，地裂了開(kāi)來(lái)，掉進(jìn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，整個(gè)人都無(wú)精打采。

　　爸爸告訴說(shuō)：“玩游戲可不是好事，偶爾玩一下是可以的，但經(jīng)常玩就不行了，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的'，會(huì)損傷眼睛的�！甭�(tīng)了爸爸了的話，我懂了許多。

　　慢慢地，我很少玩游戲了。

游戲作文2

　　星期五，我們班玩了一個(gè)游戲，硬幣跳高，你們一定很奇怪吧，硬幣怎么會(huì)跳高呢？讓我來(lái)講一講吧。

　　老師拿出幾個(gè)硬幣，再借同學(xué)的一個(gè)鉛筆盒，硬幣有很多種，五角的是黃色的，一角和一元的是銀色的.，銀光閃閃，它們?cè)诶蠋煹氖掷铮�閃閃發(fā)光。

　　老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)硬幣能吹著跳過(guò)鉛筆盒嗎？”大家都說(shuō)不行，老師卻說(shuō)行。

　　老師先把五角的硬幣放在鉛筆盒前面，鼓起腮幫子，撅起嘴巴，深呼吸后，使勁地朝硬幣猛吹過(guò)去，不行！老師又換了一個(gè)一角硬幣，吹過(guò)去，哎呀！跳過(guò)去了，可是老師還是不甘心，再次拿出五角硬幣，猛吹過(guò)去，還是沒(méi)吹過(guò)去，老師讓大家給她力量，大家一邊使勁的喊加油一邊都緊緊握住老師的手，老師又猛吹過(guò)去，哎呀！還是沒(méi)成功，老師說(shuō)要給它神奇的力量，只見(jiàn)老師把硬幣握在手里，往手里吹了一口“仙氣”，然后才把它放在桌子上，再吹過(guò)去，最后還是沒(méi)成功，老師終于放棄了。

　　原來(lái)，老師也不是什么事情都能做到的呀！

游戲作文3

　　今天，老師說(shuō)讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽(tīng)了以后，興奮不已。

　　游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來(lái)，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡(jiǎn)單嘛！

　　游戲開(kāi)始了，小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見(jiàn)他動(dòng)手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的`捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場(chǎng)。

　　該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬(wàn)要挺住啊！可是，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。

　　同學(xué)們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都沒(méi)有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒(méi)有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。

　　這個(gè)游戲真好玩，我真想多玩幾次。

游戲作文4

　　相信你們都玩過(guò)很多游戲，比如123木頭人、老鷹捉小雞、大多數(shù)的游戲都是體育方面的，也有的是智力，挑戰(zhàn)性的，你們最喜歡這種戲是什么呢？是我最喜歡的游戲，是綁腿跑。

　　今天上午上體育課的時(shí)候，老師讓我們自己選隊(duì)友，然后其中一個(gè)人去領(lǐng)繩子，我和我的搭檔選了一根紅色的繩子，因?yàn)榧t色代表勝利，我們綁好繩子，老師說(shuō)讓我們大家都準(zhǔn)備好。然后我們兩個(gè)一起團(tuán)結(jié)合作，在人聲鼎沸的操場(chǎng)上，我們最后取得了第一名的好成績(jī)。我和我的搭檔開(kāi)心極了！

　　第二次我們開(kāi)始三人的綁腿跑，然后我把我的好哥們兒拉了進(jìn)來(lái)，然后我的第一次的搭檔在中間，我和我的好哥們兒分別在兩邊，他在左，我在右，我們也是和上一次一樣，齊心協(xié)力，最后又得了第一名，在中間的'人，我看他一直在蹦，笑的我肚子疼。

　　第三次是十個(gè)人的綁腿跳，我們的領(lǐng)隊(duì)柳政辰，在他的指導(dǎo)下，我們順利通過(guò)了這一關(guān)，我們也是第一名，可把我們高興壞了！因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)十個(gè)人的時(shí)候，要靠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力的精神。要是不合作的話，大家各走各的只要有一個(gè)人倒了，他就帶著團(tuán)隊(duì)也倒了，所以團(tuán)隊(duì)精神很重要。

游戲作文5

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嗯e辦了六一兒童節(jié)的宴會(huì)。

　　大家開(kāi)始表演了。當(dāng)我們的游戲主持人說(shuō)，我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)我很激動(dòng)。第一個(gè)游戲是暖陽(yáng)蹲，游戲規(guī)則是這樣的：游戲主持人會(huì)選六個(gè)人，這六個(gè)人將選好自己的搭檔，一個(gè)人要站在前面，一個(gè)人要站在后面，在前面的人要聽(tīng)游戲主持人，當(dāng)游戲主持人說(shuō)幾個(gè)暖陽(yáng)蹲，就是幾個(gè)人蹲，如果前面的人該蹲時(shí)沒(méi)蹲，不該蹲時(shí)又蹲了，他后面的人就要吃檸檬，第一次我和我的搭檔一起玩兒，我是前面的同學(xué)，他是后面的同學(xué)，每一次我蹲的時(shí)候，我都不會(huì)把我的檸檬送給我的搭檔。第二次，我一不小心送了兩塊檸檬送給我的搭檔，又很高興，又很失望，高興呢，是因?yàn)槲业拇顧n吃了檸檬很好笑，失望是因?yàn)槲业拇顧n吃了檸檬。我們又看了幾個(gè)節(jié)目后游戲主持人又來(lái)了，因?yàn)槲覀兊牡诙�個(gè)游戲開(kāi)始了，我們的第二個(gè)游戲是的游戲是成語(yǔ)游戲，我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)是303組，一個(gè)是暖陽(yáng)組，我在303組里，哪組人得的分最多哪組人就贏，最后兩個(gè)組都沒(méi)有勝利，因?yàn)榇蠹沂瞧骄致铩?/p>

　　最后一個(gè)游戲來(lái)了，他是抱人游戲，主持人說(shuō)幾個(gè)人抱，那就是幾個(gè)人抱，最后呢，沒(méi)抱到的人就將會(huì)被淘汰，但是呢，我們玩的這個(gè)抱人游戲呀，一個(gè)人都不淘汰，只是個(gè)游戲嘛，沒(méi)有人想被淘汰，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g玩游戲。

　　馮蘭迪爸爸一踏進(jìn)來(lái)，我就高興的不了，因?yàn)槲覀兊牡案鈦?lái)了！蛋糕上面有我們班所有人的名字，上面還有草莓和芒果，我嘗了一口，嗯，真好吃，蛋糕甜甜的`，謝謝馮蘭迪爸爸！

　　今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴搅俗詈猛娴挠螒�，又吃到了最好吃的蛋糕，也看到了伙伴最好的�?jié)目，兒童節(jié)永遠(yuǎn)是我心目中最好的節(jié)日。我也想感謝所有的家長(zhǎng)和老師給我們了最好的一天。

游戲作文6

　　今天晚上我們一家人吃好飯的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)游戲，我就和媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)　薄案墒裁�，有話好好說(shuō)，叫那么大聲干嘛？”媽媽板著臉說(shuō)�！拔也皇桥履懵�(tīng)不見(jiàn)嘛，就是——我想到了一個(gè)游戲，就是每個(gè)人輪流說(shuō)一個(gè)表示人的詞語(yǔ)。”我笑瞇瞇地說(shuō)，奪得了全家的贊同。

　　“游戲開(kāi)始！”我說(shuō)。第一個(gè)是弟弟，他首先來(lái)了個(gè)“面如土色”，我是第二個(gè)說(shuō)的“專(zhuān)心致志”，緊接著是媽媽的“滿面春風(fēng)”，最后就是爸爸的“虎頭虎腦”，又到了弟弟，弟弟一邊豎著大拇指一邊說(shuō)“骨瘦如柴”，到了我，我說(shuō)的是專(zhuān)心致志的近義詞：“全神貫注”，媽媽說(shuō)：“春風(fēng)滿面�！�，過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō)：“到誰(shuí)說(shuō)的`了，怎么不說(shuō)了？”我們大家互相瞧了瞧笑著說(shuō)：“到你說(shuō)了。”爸爸這下可傻了，說(shuō)：“等一下，啊！讓我想一想，想一想……”“哦，我知道了，‘狼吞虎咽’�！卑职值靡庋笱蟮卣f(shuō)。弟弟來(lái)了個(gè)“油頭粉面”，我說(shuō)了個(gè)爸爸的反義詞“細(xì)嚼慢咽”，媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“窈窕淑女”。很快，又到了爸爸了……最后也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。

　　這個(gè)游戲剛玩完，我又想到了另外一個(gè)游戲，就是用肢體表演猜詞語(yǔ)。

　　我和媽媽、弟弟表演“守株待兔”，我演農(nóng)夫，媽媽演兔子，弟弟當(dāng)木樁。起先，我拿著“鋤頭”到田里鋤草，突然見(jiàn)到“兔子”飛奔而來(lái)，只見(jiàn)“哐”一聲，“兔子”就撞到了“木樁”上了，后來(lái)我就把“兔子”抱回了家，最后我就坐在“木樁”上等“兔子”回來(lái)，可最后，爸爸還是一直搖頭說(shuō)：“猜不出來(lái)，猜不出來(lái)，你們把答案說(shuō)出來(lái)吧！”我們仨捧腹大笑地說(shuō)：“守株待兔！”

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了，一個(gè)愉快的晚上又過(guò)去了。不過(guò)像這樣的游戲在我家時(shí)不時(shí)上演的，如你有興趣可以到我家來(lái)一起玩，我們?nèi)�家歡迎你。

游戲作文7

　　今天下午課外活動(dòng)的時(shí)候，我們班玩了一個(gè)好玩的游戲，你猜是神馬？就算問(wèn)啦也白問(wèn)，告訴你們吧，是“擊鼓傳花”。

　　我們的'規(guī)則是題目：1、手上的“花”不能拿太久；2、不能扔“花”；3、鼓聲停了，“花”在誰(shuí)手上就表演節(jié)目。

　　游戲開(kāi)始了，大家興致勃勃。我們班的蘇老師閉上眼睛，慢慢地敲著。大家傳來(lái)傳去，傳到了馬梓棋那里，他表演的是題目：背古詩(shī)，他背的是《漁歌子》。

　　“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青若笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�

　　又開(kāi)始傳了，傳到了蒙天穎那，應(yīng)為她扔“花”，所以只好上來(lái)表演。

　　她要背15個(gè)ABB式的詞�！鞍谆ɑ�、胖乎乎、紅撲撲——”

　　今天真開(kāi)心呀，要是天天這樣該多好呀！

游戲作文8

　　今天是新年的第一天，我回到家鄉(xiāng)看望家人的那一天。我父母和我起得很早，愉快地回到了我們的家鄉(xiāng)。但是我的`家鄉(xiāng)正在舉辦“第一屆鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一到家，我就給奶奶和叔叔拜年，并拿了壓歲錢(qián)。然后我和我的哥哥和嫂子去了“鄉(xiāng)村游戲”網(wǎng)站。

　　有多少人！整個(gè)大院擠滿了人。結(jié)果是一場(chǎng)拔河比賽。這里有男村民，這里有女村民，雙方都在努力工作！那邊的男村民笑了，看起來(lái)決心要贏，而女村民喊著“一，二，加油！一，二，來(lái)吧！”口號(hào)的力量不應(yīng)該被低估。不，女村民連續(xù)三次贏得比賽。女村民的臉上充滿了驕傲！

　　在籃球場(chǎng)上，一群哥哥揮汗如雨，奮力拼搏，另一個(gè)老人不想落后。他走上前去，慢慢跑了幾圈，但最后他笑著擦了擦胡子。還有一群鴨子和鵝在籃球場(chǎng)上玩得很開(kāi)心，��！這不是你玩的地方。當(dāng)哥哥們?cè)谧坊@球時(shí)，球擊中了中間的一只鴨子。裁判不得不把鴨子和鵝趕走。結(jié)果，一場(chǎng)追逐鴨子和鵝的精彩比賽在籃球場(chǎng)上演了。

　　在乒乓球場(chǎng)上，我的嫂子和其他幾個(gè)大姐姐正在玩球拍。

　　“嫂子！來(lái)吧。早上，回去請(qǐng)你吃糖！”

　　最有趣的是跳繩比賽。這場(chǎng)比賽不分年齡和性別。男人、女人、老人和年輕人都可以參加。然后我會(huì)給你一些有趣的消息。

　　有一個(gè)穿著棉拖鞋走上臺(tái)笑的大女人。旁觀者用鼓勵(lì)的目光看著她。那個(gè)大女人拿起跳繩跳了兩次，但是她抓住了她的鞋子。甚至小狗也加入了進(jìn)來(lái)，仍然躺在地上。這是一場(chǎng)比賽。我們沒(méi)有時(shí)間和你玩。所以這只狗被大家齊聲責(zé)罵，不得不夾著尾巴跑。大女人累得穿不動(dòng)拖鞋跳繩，最后干脆脫下鞋子，穿上襪子，在地上跳了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，但只跳了八次！但是她不怕出丑，只是為了給每個(gè)人一些樂(lè)趣，每個(gè)人都用掌聲和笑聲向她道別...

　　這是我家鄉(xiāng)的“鄉(xiāng)村游戲”。也許不夠正式，也許不夠激動(dòng)人心，也許它的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)不夠合理(一等獎(jiǎng)是雨傘，二等獎(jiǎng)是毛巾)。然而，它給村民帶來(lái)了快樂(lè)，這就足夠了。

　　最后，早上，我也祝大家有一個(gè)快樂(lè)的家！

游戲作文9

　　翻繩是我們中國(guó)的傳統(tǒng)游戲，它是一種用手指把一根繩子變換出各種花樣的游戲，是我和同學(xué)們最喜歡的游戲之一。

　　一下課，我和我的好朋友就從位洞里拿出翻繩用的繩子，打算玩一場(chǎng)“二人翻繩比賽”。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：先是一個(gè)人把繩子套在手上，另一個(gè)人找交叉處翻出一種花樣，然后另一個(gè)人再繼續(xù)翻，直到被翻到不成形為止，最后翻的人就輸了。

　　游戲開(kāi)始了，我將翻繩套在手上，我的好朋友則很快找到了一個(gè)交叉處翻了出來(lái)，接著我又找出了一個(gè)交叉口，也翻了出來(lái)。這時(shí)我的.好朋友臉上露出了一絲神秘的笑容，順勢(shì)翻出了一個(gè)“面條”，我想都沒(méi)想，胸有成竹地隨便一翻，唉呀媽呀，被我翻壞了！這輪我輸了。“咱們?cè)偻嬉淮�！”我不服氣地說(shuō)。我倆又玩了一次，我又輸在“面條”上了！

　　我倆又繼續(xù)玩，這時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始過(guò)來(lái)圍觀我倆的比賽，想看看我倆到底誰(shuí)能贏，我看到有人來(lái)了，便玩得更起興了，我的心就像一只活蹦亂跳的兔子，在使勁地蹦啊蹦，生怕在同學(xué)面前丟了顏面。我又看了看我的好朋友，她也緊張地把眉毛皺了起來(lái)，用手托住下巴，一動(dòng)不動(dòng)地看著翻繩，正在認(rèn)真思考該怎樣出手，大家都焦急地等待著，她足足想了一分鐘才想出該怎樣翻。仿佛這已經(jīng)不是一場(chǎng)普通的游戲了，而是一場(chǎng)激烈的比賽。

　　輸了幾次后，我開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，得出了幾條經(jīng)驗(yàn)：“面條”最不好翻，很容易翻錯(cuò)。還有，最好不要讓對(duì)方翻成“面條”。當(dāng)我醒過(guò)神來(lái)，她似乎也總結(jié)好了經(jīng)驗(yàn)，我們兩個(gè)一一對(duì)決，她多次想“置我于死地”，但被我一次次巧妙地化解了。這時(shí)，出現(xiàn)了個(gè)新花樣金魚(yú)，我正要一步一步走向失敗時(shí)，我的小拇指突然勾住了一根線，大拇指和食指順勢(shì)向上一挑、一撐，硬是把敗局給扭轉(zhuǎn)了回來(lái)，我在這個(gè)始終立于不敗之地的好朋友面前，打了一個(gè)漂亮的“翻身仗”！

　　這次的翻繩游戲讓我意猶未盡，真希望課間休息時(shí)能和同學(xué)們多玩幾次！

　　“看花容易，繡花難！”好多事情還是要?jiǎng)邮謩?dòng)腦多思考，才有更多收獲！

游戲作文10

　　今天早上，我和同學(xué)們一起玩有趣的傳球游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我們小心翼翼地拿起筷子，把乒乓球一個(gè)一個(gè)地傳下去，剛開(kāi)始非常順利，可是傳到其中一個(gè)同學(xué)時(shí)，他老是夾不住，乒乓球“撲通”一聲掉了下來(lái)，沒(méi)辦法，只好又從頭開(kāi)始傳了。可是每次傳到那個(gè)同學(xué)都不成功，我們沒(méi)有信心，還有同學(xué)在責(zé)怪那個(gè)同學(xué)笨手笨腳。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們，一個(gè)人強(qiáng)不等于所有人強(qiáng)，要有信心，要團(tuán)結(jié)合作才可以戰(zhàn)勝失敗。最后，我們齊心協(xié)力，并鼓勵(lì)那個(gè)同學(xué)。慢慢地，他鎮(zhèn)定下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地夾住了乒乓球，并傳到最后。

　　這次游戲，讓我懂得了要有信心，還要聽(tīng)取人家的意見(jiàn)才會(huì)成功。

游戲作文11

　　一個(gè)涼颼颼的早晨，是我在唯尼學(xué)校上的第一節(jié)讀寫(xiě)課。也是最有趣的一節(jié)課。

　　首先我們分成了五個(gè)小組，每個(gè)組還選了同學(xué)們認(rèn)同的通訊員。我們這組選的是課外知識(shí)最最最多的同學(xué)——曾清菁！

　　游戲開(kāi)始了，張老師給每組發(fā)了答題單，要我們?cè)谏厦嫣畛烧Z(yǔ)，看哪組填的得又快又好！當(dāng)時(shí)我們的心情非常緊張，一邊在想該填什么字，一邊在東張西望其它同學(xué)完成沒(méi)有。填完后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把提單送到老師手里，都希望自己小組的`分?jǐn)?shù)最高！

　　誰(shuí)知，我們小組的通訊員比一組的通訊員慢了一步！哎！那寶貴的一分就從手中溜走了，可惜呀！

　　俗話說(shuō)得好：禍不單行，哪知我們最后一個(gè)成語(yǔ)又填錯(cuò)了，剛才才扣了一分，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)都變成零了。我當(dāng)時(shí)的心情從天堂掉到人間，又從人間掉到地獄去了。我的心如刀割，真不是滋味！

　　但是，在下面一個(gè)環(huán)節(jié)——搶答，回答成語(yǔ)意思。這個(gè)環(huán)節(jié)，我和曾清菁以我們的聰明才智，為我們小組掙回八分呢！我當(dāng)時(shí)高興極了，就像吃了蜜一樣甜！

　　接下來(lái)，是我們自己按要求寫(xiě)成語(yǔ)，但成語(yǔ)里必須有：“人”，“身”，“體”，“面”，“頭”，“發(fā)”，這幾個(gè)字。我們搶到題單后，我們拼命地想，拼命地寫(xiě)，急得像熱鍋上的螞蟻，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮。最后，我們以個(gè)數(shù)最多占得了優(yōu)勢(shì)。但是五小組以最高分成了第一名。我們和一小組，并列第二。

　　盡管我們只得了第二名，但是這節(jié)課我們玩得非常開(kāi)心，也在這快樂(lè)的時(shí)光中增長(zhǎng)了知識(shí)！這也是難忘的一次活動(dòng)！

游戲作文12

　　今天，語(yǔ)文老師教我們玩了有趣的貼鼻字游戲。

　　數(shù)學(xué)課后，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。他有零亂的頭發(fā)，瓜子臉，一雙看起來(lái)很銳利的眼睛，大耳朵，小嘴巴。最特別的是——這個(gè)人沒(méi)有鼻子。我們感到很疑惑，不知老師的葫蘆里買(mǎi)的什么藥。

　　上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我們一齊問(wèn)老師，老師給我們解開(kāi)了“謎底”——原來(lái)，今天要玩一個(gè)游戲——貼鼻子。

　　當(dāng)然，有誰(shuí)不喜歡玩游戲呢？大家都高興地手舞足蹈。

　　接著，老師叫了五個(gè)同學(xué)，最搞笑的是域鍵同學(xué)：老師叫他向后走五步、向前走三步，左轉(zhuǎn)三圈、右轉(zhuǎn)三圈。做完這個(gè)動(dòng)作后，他竟然把方向搞反了！惹得大家哈哈大笑。老師把他的'方向反過(guò)來(lái)，他又繼續(xù)向前走。突然，他摸到了黑板。最后，他竟然把鼻子貼到了臉的外邊。這時(shí)，我們哄堂大笑。就連老師也笑了起來(lái)。

　　這五個(gè)同學(xué)中，只有釗煜同學(xué)貼對(duì)了。他是最后一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他被蒙上眼睛，老師叫他做同樣的動(dòng)作。剛開(kāi)始，他走到了窗戶那兒，我們哄堂大笑。這時(shí)，有一小部分同學(xué)給他提示。老師叫同學(xué)們就都安靜下來(lái)了。這時(shí)，釗煜同學(xué)竟然獨(dú)自走到了黑板那兒！這時(shí)，他正呆著，然后他把鼻子貼在一個(gè)地方，這個(gè)地方正好是鼻子的原位！雖然鼻子偏了一點(diǎn)點(diǎn)歪，但是能貼成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。這時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲。

　　這個(gè)游戲太趣了。同時(shí)，我們也體會(huì)到了盲人生活的艱難。是啊。我們蒙上眼睛那一瞬間，都覺(jué)得整個(gè)世界是黑暗的，什么事都做不好。而盲人的生活卻一直如此！所以這個(gè)游戲也使我明白了一定要關(guān)心、幫助殘疾人！

游戲作文13

　　上體育課，同學(xué)們做完課間操，就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”�！半u媽媽”張開(kāi)它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子�！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的`。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”，既機(jī)智又跑得快，移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開(kāi)始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒，我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想：機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去�！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊(duì)伍亂陣了，長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

　　這次游戲真有趣。

游戲作文14

　　盼望已久的中秋節(jié)終于到了。老師布置玩一個(gè)親子游戲，并寫(xiě)一篇作文。我們?nèi)�家煞費(fèi)苦心，想了幾個(gè)游戲，最后我和爸爸玩了一個(gè)筷子游戲。

　　爸爸先把一把筷子攥在手里，然后把手迅速一張，筷子“嘩啦”一聲倒下，滿桌子都是。爸爸用手指著筷子說(shuō)：“這個(gè)游戲就是要把筷子一根一根地拿起來(lái)，如果拿筷子時(shí)碰到了其它的筷子，游戲就結(jié)束。最后比比誰(shuí)拿的筷子最多�！�

　　只見(jiàn)爸爸先把不靠在一起的筷子拿起來(lái)，然后掃視了全桌，把一個(gè)筷子慢慢地從細(xì)縫里拖出來(lái)，全家人屏住呼吸，盯著那根筷子。誰(shuí)知筷子還是碰到了上面的，爸爸大叫一聲：“哦！”

　　他左手撓著頭，右手拍著大腿，連聲說(shuō)：“真可惜，真可惜！”我數(shù)了數(shù)，爸爸拿了21根筷子。

　　我忍不住了，躍躍欲試。我學(xué)著爸爸的樣子，先把零落的筷子拿起來(lái)，哈哈！我輕而易舉就拿到了五根，真是太簡(jiǎn)單啦！

　　接下來(lái)我可不能掉以輕心�？粗�縱橫交錯(cuò)的'筷子，我側(cè)著腦袋，臉貼著桌子，左看看，右瞧瞧，有一根筷子架在別的筷子上，我用一根筷子把它挑起來(lái)，不就成了嗎？盡管我小心翼翼，仿佛練輕功似的，可是手一抖，筷子還是落下來(lái)了。糟糕，我輸了！

　　這個(gè)游戲考驗(yàn)了我的智慧、耐心、細(xì)心。我喜歡這個(gè)游戲！

游戲作文15

　　今天我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)后想玩游戲，爸爸同意了。爸爸給我打開(kāi)游戲開(kāi)始給公主換衣服了，其中有一套得了最高分。

　　那個(gè)公主我給她戴上卷卷的頭發(fā)，畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，藍(lán)藍(lán)的眼睛，紅紅的嘴唇，白白的.臉蛋，穿上米黃色的上衣和褲子，我還給她穿上了白色的襪子配著小短靴。這樣一個(gè)美麗的公主就完成了。我好喜歡這個(gè)公主，好喜歡這個(gè)游戲，我要是能成為這樣一個(gè)公主就好了！

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