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【優(yōu)】貼鼻子游戲作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子游戲作文1
星期天下午,媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。
上課了,崔老師微笑著走進教室對我們說:“今天,我們不寫作文,做一個‘貼鼻子’的游戲!蔽腋吲d極了。游戲規(guī)則是這樣的:參加者在戴上眼罩后,向左向右各轉(zhuǎn)一圈,再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來決定誰先貼。我抽到的是2號,我希望自己到時能貼的'好一點兒。首先上場的是成俊杰。他慢慢地走到白板前,摸來摸去,等把老師畫的無鼻小豬都弄模糊了,才把鼻子貼上去。
“哈哈哈哈”,底下的同學見了,大笑起來,有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來,他把小豬的鼻子貼到耳朵邊上去了,能不笑嗎?輪到我了,我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前,心想:貼哪里呢?不管了,反正看不見。我“啪”一貼,“哈哈哈哈”,同學們笑得比剛才還厲害。
我忙摘下眼罩,一看,小豬鼻子竟然長到嘴巴上了,哈哈……游戲還在進行著……多有趣的游戲啊!下課后,我們一起再玩這個游戲吧!
貼鼻子游戲作文2
“哈哈哈哈”,教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦,同學們在教室里干什么呢?哦,原來是在玩有趣的貼鼻子游戲!
老師拿來一張沒有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上,對同學們講述了游戲規(guī)則:參賽者戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。
貼鼻子游戲開始了,同學們紛紛舉手,個個都躍躍欲試。第一個上臺的是小玉同學,老師給小玉戴上眼罩,小玉感覺眼前一片漆黑,暈乎乎的。只見她小心翼翼地走到黑板前,左手摸著紙感受位置,右手拿著鼻子準備貼上去。可是鼻子卻是貼在了嘴巴下面,同學們都哄堂大笑,小玉大概是知道錯了,急忙把手收了回來。她猶豫不決,不知道該貼在哪里,干脆隨便一貼,竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學們有的捧腹大笑,有的笑得站不起來了,還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來,自己也不好意思地笑了。
第二個上臺的是果果,果果戴上眼罩,搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了三圈。他完全沒有了方向,也分不出東南西北。果果慢慢地向前走,走到了黑板前,差點兒把鼻子貼在了頭像的外邊,大家又笑了。只見老師在果果的'耳邊悄悄地說了點什么,果果就把鼻子漸漸移到臉上,用力一貼,這下貼正確了。教室里傳來了同學們的一陣陣歡呼聲,我也跟著歡呼起來。
時間過得很快,叮鈴鈴,下課了,同學們意猶未盡地走出教室,心里還在想著搞笑的游戲過程。
貼鼻子游戲作文3
星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。
我首先拿了一張白紙,在上面畫了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的冬瓜;又畫了兩只耳朵,真象兩個“3”字;最后畫了頭發(fā)和嘴,頭發(fā)很像一朵云彩,嘴巴象一個倒了的香蕉;還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣。看起那模樣怪滑稽的,小丑畫出來啦,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著一張小嘴巴,大大的.腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。
游戲開始,第一個出場的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著走到“小丑”面前,舉起手來要貼可是我又怕貼不準,老半天也不動手!翱炜熨N啊!”媽媽緊盯著鼻子,著急的催著。我有些著急了,于是落手就貼,然后猛一轉(zhuǎn),往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮,F(xiàn)在媽媽上場啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦,媽媽拿了下來又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂呀!
貼鼻子游戲作文4
今天下午,老師走進教室對我們說:“同學們,這節(jié)課我們一起來玩貼鼻子這個游戲。”我和同學們聽了,高興得直拍手。
只見老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。圓圓的腦袋,大大的眼睛,披著長頭發(fā),嘴巴彎彎的,帶著甜甜的笑,好像在說:“你們能不能幫我把鼻子貼上?”
游戲開始了,同學們個個躍躍欲試。老師第一個叫到我。我走到黑板前,老師把我的'眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,眼前黑乎乎的,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來同學們哈哈大笑的聲音,我以為把“鼻子”貼準了,急忙把眼罩摘下來,一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出來,原來我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。
同學們一個接一個上臺,有的同學不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是把“鼻子”貼到外面去,大家的笑聲是一浪接過一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。
這個游戲真是太好玩了。以后有機會還要再玩一回!
貼鼻子游戲作文5
今天,袁老師帶著我們玩了一個游戲,叫做“貼鼻子”。老師精心準備了一張印有“喜羊羊”的紙,還準備了幾個可以粘到黑板上的吸鐵石。這個游戲一次需要四位同學來完成,所以老師先選了一位同學來“貼鼻子”,另一位同學來指導,第三位同學來說古詩,然后,還有第四位同學來貼“喜羊羊”,這就是“貼鼻子”的游戲方法。
第一位玩的是康沐陽同學,他順利地幫“喜羊羊”貼上了鼻子......,最后一位玩的是羅晟凱同學,由于幫他貼“喜羊羊”的同學個子比較高,貼的也很高,他夠不著,所以不得不讓袁老師又重新貼了一遍。王凌菲同學是給他指導的人。游戲開始了,同學們熱火朝天的喊了起來:“往左走”、“往右走”、“再往上一點”,“向下一點”,“好好”......,根本聽不到王凌菲的聲音,幸虧羅晟凱聽力好,從雜亂的聲音中找到了王凌菲的聲音,按照她的指揮,也順利的將“鼻子”貼到了“喜羊羊”的臉上,你還別說,貼的'還正正好,“鼻子”準確的歸了位。
從這個游戲中,我體會到了袁老師的用心良苦。老師為了讓我們寫出一篇有內(nèi)容的文章,讓我們切實體驗了這個游戲,讓我們有內(nèi)容有想法的完成這次的習作。我們要感謝老師,老師不僅傳授我們只是,還寓教于樂,學會合作!在這里真誠的給老師說一聲:謝謝您!我最親愛的老師!
貼鼻子游戲作文6
今天下午,老師讓我們玩一個游戲,就是貼鼻子游戲。游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑,把我們的眼睛蒙上,然后再讓我們把小丑的鼻子貼上去,游戲結(jié)束之后,看誰貼的.最偏,就罰要唱歌、講故事。
我們首先排名第一個是劉中洋,他走到黑板前,把鼻子往上一貼,看樣子是貼好了。老師問他:"貼好了嗎?”他說:"貼好了!”他拿下不一看。“哎呀,怎么貼到眼睛眼睛上了!睆埑瑢λf:“哈哈,你還是現(xiàn)在就接受懲罰吧!”劉中洋不服氣的說:“哼,,誰貼的最偏還不一定呢!”接下來是谷新倩,她貼到嘴巴上了。但是比劉中洋貼得好,于是大家議論紛紛,教室里熱鬧起來。最有趣的是張超,他把鼻子貼到耳朵上了,劉中洋得意洋洋地說:“哼,你還說我呢!
你現(xiàn)在就開始接受懲罰吧!”沒想到張超歌唱得很好,故事講地也很生動。貼鼻子游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。通過這個游戲我明白了一個道理:無論做什么事,都要仔細觀察才能成功。
貼鼻子游戲作文7
體育課時,語文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
上課鈴聲一響,只見老師拉開黑板,哇!一個小娃娃的臉,圓溜溜的腦袋,大大的眼睛,微笑上揚的嘴巴,可就是沒有鼻子。哈哈,“貼鼻子”游戲精彩上演啰。
老師說明了規(guī)則后,請了一個同學,給他戴上帽子,又遞給他一個紅鼻子,搭著他的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。同學的眼前漆黑一片,分不清,東南西北。他搖搖晃晃地走了一步,把鼻子貼在下巴那兒,同學們立刻大喊“上面一點,上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的,他下定決心貼了上去,可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學忍不住哄堂大笑起來。
又一個同學胸有成竹地走上講臺,首先他盯著小娃娃的'正中心,有一種必勝的架勢。然后,他請老師戴上帽子轉(zhuǎn)三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比劃了一會,終于找準了位置貼了上去。哇,同學們歡呼起來,他貼準了,可真厲害!
多么有趣的游戲呀,多么厲害的同學們呀!就這樣,“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。
貼鼻子游戲作文8
今天,我們在學校玩貼鼻子的游戲呢!這讓我們真開心!
首先,老師給我們講游戲規(guī)則:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,接著去黑板上貼鼻子,最后貼在圓圈內(nèi)的就算獲勝!說完,老師在黑板上畫了一個人。同學們看到,覺得少了點什么!吧倭它c什么呀?”有的同學問。大家再仔細看了看,終于發(fā)現(xiàn)了,原來是少了一個小鼻子!
游戲開始了,老師說:“我要找?guī)讉同學上來貼。”說完,就開始挑選同學了。
同學們有的很害怕,生怕貼錯;有的同學卻自言自語地說:“我是不會貼錯的,因為我很自信!”
大家議論完,都紛紛舉起手來。老師叫了幾位同學上來,其中也包括我。老師幫我們蒙上了眼睛,然后我拿著鼻子,一步一步地走上前去。
可是,有的同學說往上貼,有的同學說往下貼,我都蒙圈了,“難道有人在坑我!”我心里想。
我說:“到底貼哪里呀?不管了!”我就直接“啪”地一聲,把鼻子貼了上去。
教室里立刻響起激烈地笑聲,有的笑的.前俯后仰,有的笑的眼淚都流下來了。
我扯下紅領(lǐng)巾一看,原來,我把鼻子貼在了眼睛上了,我漲紅了臉,回到了座位上。看看自己貼的怪人臉,也忍不住地笑了。
雖然游戲結(jié)束了,但是歡樂卻沒有結(jié)束!
貼鼻子游戲作文9
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉(zhuǎn)念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關(guān)系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的`差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結(jié)束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!
貼鼻子游戲作文10
今天上午第三節(jié)課是體育課,趙老師帶我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
同學們一聽要玩游戲,開心極了,教室里一下子就熱鬧了。首先,趙老師畫了一個小女孩:明亮的眼晴、長長的.頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子,小朋友們都很驚訝。
趙老師說:“小女孩沒有鼻子,她很不開心,請同學們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子,鼻子貼對位置了,她就會變成笑容。誰來幫小女孩貼鼻子?”同學們都爭先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅圍巾蒙上他的眼晴,他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀,把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來,曾靖睿摘下紅圍巾一看,貼錯地方了,他自己也哈哈笑了。接著,趙老師找了谷思源同學來貼鼻子,嘿!她把鼻子一貼就貼對了位置,只是貼歪了一點,小朋友們都用掌聲來鼓勵她。第三個來貼的是甘潤鈺同學,他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊,似乎小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了,笑得甘潤鈺同學都不好意思了。趙老師說:“貼鼻子真難貼對呀!老師請副班長找個守紀律的孩子睜開眼睛來貼,讓這個小女孩笑起來!弊詈螅γ鳚蛇x了一個小朋友,他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子,當然貼得非常正確。同學們強烈熱鬧地把掌聲送給了閆星佐,此時,趙老師把黑板上的“小女孩”畫了幾筆,她似乎就笑起來了,教室里又想起了強烈熱鬧的掌聲……
今天的體育課真有趣,是我最喜歡的一節(jié)課。
貼鼻子游戲作文11
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。
游戲開始了,同學們爭先恐后的都想?yún)⒓。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學們笑得更起勁了。有的'笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子游戲作文12
“悶在家里真難受,干什么好呢?”媽媽無精打采地說道!班牛辛,不如我們來玩‘貼鼻子’游戲?”我提議。
我向爸爸、媽媽簡單地介紹了一下游戲規(guī)則,經(jīng)過評選,爸爸為裁判,我和媽媽為選手。游戲開始前,爸爸畫了兩張娃娃臉,貼在墻上,又畫了兩個鼻子,讓我們?nèi)耸忠粋,再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛!耙磺袦蕚渚途w,現(xiàn)在,我數(shù)1,你們就轉(zhuǎn)1圈……知道了吧?”爸爸擲地有聲地說道!爸懒恕!蔽液蛬寢岧R聲答道。
“一切OK,轉(zhuǎn)圈,1-2-3——現(xiàn)在開始貼鼻子!”我們便各自去尋找目標。此時,我已暈頭轉(zhuǎn)向:墻在哪里?我又站在什么地方?一切盡是問號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著,好一會兒,我才摸到墻面,不管三七二十一,隨手往上一貼。爸爸緊接著說:“請揭開布!蔽亿s忙把“黑罩子”揭開,望著自己的“作品”,情不自禁地笑了起來。原來我把“鼻子”貼到了耳朵上了,像給娃娃配了一個耳環(huán)。媽媽也沒有將鼻子貼到正確的位置,我們各個笑得肚子疼。
通過這個游戲,我也明白了,看似簡單的.事情如果沒有正確的方向,也會做不好的。
貼鼻子游戲作文13
“哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲?原來是教室里的同學們在玩貼鼻子游戲呢!游戲規(guī)則是這樣:每組選一名同學來貼鼻子,并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)幾圈,比賽誰貼得更準,贏的那一組可加一分,臺下同學可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬,只是少了個鼻子,它用可憐的眼神望著我們,好像在說:“快幫我貼上鼻子吧!”
老師開始選人了,只見同學們個個把手舉得高高的,以為很容易。第一組參加的人是小紅,第二組是小明,其他沒被選上的同學們都唉聲嘆氣。
游戲開始了,同學們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛,老師們拉著他們像指針一樣轉(zhuǎn)了幾圈后,只見小紅向豬的反方向跑,同學們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只聽見老師數(shù)起了倒計時:“五四三二一!”小紅急了,不管有沒有找準位置,用力的拍了下去,結(jié)果鼻子貼到了耳朵上,同學們笑得前俯后仰。再看小明,只見他一會兒走到那兒,一會兒走到這兒,真為他著急。終于走到了黑板面前,他伸出手信心滿滿地拍了下去,鼻子居然被小明貼到了眼睛下,像一顆豆大的`淚珠,看看他們的作品,同學們捧腹大笑。
通過這次的游戲,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好愛護它。
貼鼻子游戲作文14
星期日的下午,楊老師笑容滿面的對大家說:“今天,我們要玩一個很有趣的游戲,那就是‘貼鼻子’!币幌伦咏淌依镎隋佀频',我們歡呼雀躍!
接著,楊老師宣布游戲規(guī)則:老師會在黑板上畫一個缺了鼻子的小孩,玩游戲的人得把眼睛蒙住,然后再左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,最后把準備好的的鼻子貼上去,如果貼到鼻子的位置那就是獲勝,如果貼到別的地方那就是失敗。光聽聽游戲規(guī)則,就覺得挺坑人的,你想想,左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,整個人不都蒙圈了嗎?哈哈!
游戲開始了,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試,楊老師瞬間被我們包圍了,每一個同學都央求老師想要第一個上場。幸運選手何洋照第一個上場了,可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上,本來英俊的小男孩一下子變成了“無嘴人”,同學們哄堂大笑……
第二個選手是楊博宇,他轉(zhuǎn)完六圈后,拿著鼻子左碰碰、右碰碰,最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上,哈哈哈……我們笑的肚子疼!看呀,倪晨雅出場了,只見她左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,踉踉蹌蹌走向黑板,全班驚呆了,她竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⒈亲淤N正了,這也太厲害了!
緊接著一連幾個人都失敗了,有的貼到了小男孩頭發(fā)上,有的貼到了下巴上,有的貼到了眼睛上……我也不例外,等轉(zhuǎn)完六圈,我早已眼冒金星了,一陣亂貼,將鼻子貼到了小男孩臉上?此坪唵蔚挠螒騾s暗藏“陷阱”,你說“坑人不坑人?”哈哈哈……
最后不得不說,今天的游戲真好玩!
貼鼻子游戲作文15
今天,我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門,看見白板上畫著一個娃娃臉,這就是我們可愛的哪吒,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來,老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了,看了同學們精彩的.表現(xiàn),我也躍躍欲試。終于輪到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽見老師大聲喊:“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”,我聽見了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學們開始數(shù):“一圈、二圈、三圈。”我轉(zhuǎn)完后,頭暈?zāi)垦#植磺鍠|南西北,我就像只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會兒撞到桌角,一會兒又撞到同學,惹得同學們哈哈大笑,我靜下心來摸索著,好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來,“向上!”“向下!”“不對,向左!”“應(yīng)該向右!”我聽了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭發(fā)上!讓我忍俊不禁。
通過這次游戲,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保護好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。
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