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做游戲作文

時間:2024-07-30 11:48:27 游戲 我要投稿

[通用]做游戲作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的做游戲作文,希望能夠幫助到大家。

[通用]做游戲作文15篇

做游戲作文1

  李老師帶我們玩過木頭人,拔蘿卜,畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。

  這個游戲規(guī)則是:老師說正話,同學(xué)們做反的動作。如果做錯了就淘汰。

  這個游戲一共玩了5輪,其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑著彈琴。

  林老師說:“不要親黑板!”那一輪同學(xué)都在想:老師想讓我們吃粉筆灰嗎?大家只好轉(zhuǎn)過身體,往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭,把一塊粉筆灰給蹭掉了,弄到頭發(fā)上,一塊白一塊黑,像一位老太婆頭上的頭發(fā),也像斑馬身上的`條紋,他非常生氣想踢別人一腳。

  當(dāng)林老師說:“笑著彈琴!蹦且惠喌穆斆魍瑢W(xué)都哭著彈琴,弄得我們哈哈大笑,王梓睿像老爺爺哼著歌,同學(xué)們都在哈哈的笑起來。

  這就是老師帶我們玩的游戲,下次還有什么游戲等著我呢!

做游戲作文2

  “嘎嘎嘎”同學(xué)們的笑聲猶如浮在水里的鴨子一般,我們在玩正話反做的游戲。

  規(guī)則是:老師說出指令后,同學(xué)們的大腦要通上電,且飛速運轉(zhuǎn),做出相反的動作。

  伴隨著同學(xué)們期待的歡呼聲,第1組同學(xué)上場了。同學(xué)們都皺著眉頭,像極了兩條扭在一起的`小蟲子,都變成苦瓜臉。老師眼睛一瞇,嘴上流露出微笑,我總覺得有一種不好的預(yù)感。第一個指令是:“向——左轉(zhuǎn)”原來就是手忙腳亂的我,更是一頭霧水了,我偷看了其他同學(xué)一眼,我要嚇暈了,我怎么這么與眾不同呢!底下的同學(xué)們用吃驚的眼光看我,我只好垂頭喪氣的回到了座位上。

  第2個指令是:“不要親黑板!”我真不敢相信,可同學(xué)們還是一個個照做了。他們的表情很滑稽,底下的同學(xué)都笑了,有的笑得捶起了桌子,有的笑得趴在了地上,有的都笑出了鵝叫……

  游戲結(jié)束時,大家都沉浸在快樂的氛圍中,今天的游戲讓人意猶未盡,我期待下節(jié)課的開始。

做游戲作文3

  開始,老師手中拿著幾張紙,然后選中了一個叫曹屹的男生。

  曹屹挺著一個大肚子,圓圓的大臉上,嘴巴上揚,這一笑兩個可愛的小酒窩出來了,他慢吞吞的,帶著一點點的自信,走向了老師,老師也面帶一點點神秘的微笑,給他看了這個有趣又古怪的詞。

  他一看詞,全部的自信都跑到了千里之外,嘴巴張得又圓又大,目光一下子呆住了,眉毛不再平,彎彎的,好像我在眉頭倒水,他的眉毛都可以裝下。教室里非常安靜,一陣笑聲把同學(xué)們從各種安靜聲中帶走。是誰笑的'?哦——原來是曹屹本人,笑聲說明他要開始了!

  所有人的目光都跟著曹屹走,大家都想知道這個詞是什么?讓曹屹如此驚訝。看著曹屹伸出了他的右手,手指指著地,腳跺著地,發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音,老師在一邊說:“三個字!”之后,曹屹用兩只手,比了兩支槍,不停的抖著,有一位同學(xué)大聲的喊出了這個詞:“地道戰(zhàn)”曹屹的頭瘋狂的點著,他那圓圓的面包臉又笑了起來。這時,同學(xué)們的笑聲都可以沖破屋頂了,伴著笑聲,曹屹回到了位置上。

做游戲作文4

  我喜歡做游戲,每一次把作業(yè)寫完了,我的心都會很沉重。每一次做游戲時,我都會無比輕松,從來沒有緊張過。

  星期六的早晨,又是一個在家寫作業(yè)的日子,我的`心無比沉重,這個題目不會做那個字又不會寫,此時我好想拿著手機(jī)玩游戲呀。

  作業(yè)寫完了,我躺在沙發(fā)上,好像剛剛?cè)ゴ蛲暾袒貋硭频,全身無力,我看看弟弟,咱讓他陪我玩游戲,,弟弟立刻做了一個"OK"的手勢.

  我們跑出家門,來到了一個空闊的地方,弟弟說道:“我們玩躲貓貓吧!”“可以,但這里這么空怎么玩呢?”我疑惑的說道,“不是有人嗎?躲在人后面不就OK了嗎?”弟弟又說道。

  石頭剪刀布后我輸了,數(shù)了50個數(shù),就看見前面有兩個腦袋穿著一個衣服的人,我立馬被嚇壞了“兩頭人啊!”正準(zhǔn)備溜之大吉的時候,又一想:不對呀,這個世界什么時候有兩頭人了?

  走進(jìn)“兩頭人”卻發(fā)現(xiàn)了弟弟,知道真相后,我把“兇手”丟在一邊就叫他數(shù)數(shù),走著走著,我想到了一個好點子,我把我的頭發(fā)拉了下來,然后把外套脫掉,坐在人群里,這樣他就怎么也找不到我了。

  我剛躲好,他也數(shù)完了,他跑到我邊上不遠(yuǎn)的看著我,我心里緊張極了,為什么這么快就發(fā)現(xiàn)了?難道是我隱藏的不好么?突然他跑走了,我見他走了就扎起頭發(fā),穿好了外套,跑到他數(shù)數(shù)的那里等他,過了大約十分鐘左右吧,他準(zhǔn)備回來喝水,就看見我在這里,動也不動,我見了就說:“走啦,回家啦!”這樣他也不能不動了。

  這個游戲是不是很好玩呢?

做游戲作文5

  每種花都具有自己的特點。金黃色的迎春花;五彩繽紛的菊花;含苞待放的荷花;重重疊疊的杜鵑花;姹紫嫣紅的牡丹花,還有香氣撲鼻的紫丁香。而今天我們不是去看美麗的花朵。而是走進(jìn)詞語天地,來一場詞語大比拼。

  游戲開始了,游戲規(guī)則是組四個詞語,用時最短的一個人獲勝。第一個字是“錦”。老師叫了楊雨欣“錦上添花”“錦囊”“花團(tuán)錦簇”楊雨欣只用了三秒就說出來了。所以,這一局,楊雨欣獲勝了。第二局開始了這次的字是“揮”老師叫了牟琳波!皳]灑”“揮手”“指揮”“揮舞”他用了十秒說出來這四個詞語。在我的腦海里,只差一個詞就可以超過她,可是時間不等人,她贏了。下一個人是陳永亮,他用了五秒。然后是張鑫。他錯了一個詞,但當(dāng)他再一次站起來,只用了兩秒鐘。張鑫創(chuàng)造了奇跡般的勝利,我們輸?shù)眯姆诜?/p>

  第二輪開始了,這次的規(guī)則,加大了難度。先組三個詞,然后造句,然后再造一個段落。老師讓我先做示范。我說了三個詞語是:花燈、禮花、花朵。句子是:禮花是幸福的象征。段落是:在結(jié)婚的時候,禮花是幸福的象征。所以每一對新人都要放禮花代表幸福。待正式比賽了,第一個字是“金”由于陳永亮沒有回答出來,所以由我來回答。我回答的內(nèi)容是“黃金”“金子”“金銀財寶”。句子是:這個官不貪金銀財寶。段落是:這個官不貪財,金銀財寶清清白白,不得不是別人的`榜樣。只用了30秒就說完了全部。接下來的比賽,楊雨欣用了一分鐘,葛振用了56秒,所以我得了第一名。

  花朵能帶給人不同的感受——牡丹杜鵑激發(fā)創(chuàng)造力;荷花,桃花,能讓人平心氣;薰衣草能平靜心情,放松神經(jīng)。而今天的詞語開花,我覺得更有意義。不僅鍛煉了思維,還可以知道更多的詞語,更能鍛煉造句能力,意義非凡。

做游戲作文6

  我給大家說一個游戲,那就是左手剝雞蛋。

  今天早上我來到開心作文社,來時還帶了倆個雞蛋。過了一會兒,上課了。王老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋!蔽蚁耄涸诩椅叶际怯糜沂謩冸u蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說:“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個組都有一個裁判員。

  比賽開始了,王老師叫我們站起來,我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時,我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬萬沒想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個小洞,看來這第二名也得不成了。呀!太失望了。

  王老師又叫每一組的`第一名進(jìn)入總決賽。臺上的人剝的都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來了,總冠軍是馬若珂,臺下一片歡呼聲。

  最后,老師要發(fā)獎品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開心就好了。

  這可真是一個有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

做游戲作文7

  周末,我和媽媽玩交換角色的游戲。我當(dāng)“媽媽”,媽媽當(dāng)“女兒”。

  早晨,當(dāng)“媽媽”的我先起床,給爸爸、“女兒”準(zhǔn)備早餐。今天的早餐是夾心面包,牛奶。我先準(zhǔn)備了三個盤子,再拿了一片面包放在手上,我把番茄醬涂在面包上,再蓋上一片面包,夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤子里,旁邊再放一盒牛奶,這樣早餐就準(zhǔn)備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐,爸爸、“女兒”看見準(zhǔn)備好的早餐都夸我真棒!吃完早餐,我們一起到店里去了。

  下午,我做點心給“女兒”吃,“女兒”說:“真好吃!”傍晚我在做晚飯的`時候想起以前“女兒”說過的話:沖洗米的次數(shù)不能太多,太多就會把營養(yǎng)都洗光。

  晚飯燒好,我和爸爸、“女兒”吃晚飯,爸爸、“女兒”說:“今天的晚飯真香!”接著我和“女兒”一起看《感動生命》。最后,我躺進(jìn)被窩就睡著了。

  這一天,當(dāng)“媽媽”的我真開心!

做游戲作文8

  “哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳來一陣陣笑聲,咦?為什么要笑呢?哦,原來他們在玩正話反做的游戲!

  老師大步走上講臺說:“這個游戲的規(guī)則是我說什么,你們就反著來做。

  終于到我們上去了,我邁著緊張的'步伐走到黑板面前,對著同學(xué)們。那時教室里鴉雀無聲,我只能聽見我心臟的聲音,同時我也看見旁邊的同學(xué)的手在打顫。過了5秒鐘,站在一旁的老師下命令了:“不要親黑板!”老師的話剛說完我,轉(zhuǎn)過身去同同學(xué)擦著黑板,然后還親了一下,這時我心想:怎么回事,為什么讓我這樣做啊?我正想得起勁的時候,老師又發(fā)出一個命令:“男生們不要擁抱!”聽到指令,我知道里面不含我,但我還是轉(zhuǎn)過身來開始看好戲,只見這一輪的兩位男生就像10年不見的老一樣,緊緊的抱在一起,這場面逗得臺下同學(xué)們哈哈大笑。

  這個游戲真是太好玩了,下次我還要再玩一次。

做游戲作文9

  “上課啦,上課啦!”老師像趕羊一樣的把同學(xué)們趕進(jìn)了教室。然后站在講臺上笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我們要上游戲課!”聽了老師的話,同學(xué)們高興得像開水一樣沸騰的起來,而我在一旁像神經(jīng)病一樣瘋笑。

  老師說好了游戲規(guī)則后,便給我們分組,并讓我們每組自由選隊長和取隊名,我們組推選我為隊長,隊名叫“”sb隊”。呵呵,想著比賽一定很精彩,我熱血沸騰,激動不已,內(nèi)心掀起了陣陣歡樂的波浪。

  第一輪游戲開始了,老師說:“嗯——大哭!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛大笑了起來。整個教室成了歡樂的.海洋里,第一輪游戲就在歡樂中度過了。

  第二輪游戲開始了,老師看著我們自信滿滿,便像一個魔鬼一樣,邪惡地說:“這回可不那么簡單了哦!”我們聽了,左看看右看看,心里比較緊張了。突然,老師一聲令下“閉眼坐下!”我遲疑了一小會兒,便立刻跳了起來,眼睛瞪得像個大西瓜,像根旗桿一樣立在座位上。這次,還是沒有一個人被淘汰。

  第三輪游戲開始了,老師又趁自信滿滿的顧淞元不注意,又一聲令下:“舉左手向前一步!”。顧淞元還沒反應(yīng)過來,就不假思索地做了動作。隨著一聲驚天動地的巨響,顧淞元的腳撞到了桌子,他舉著右手,既然真的向前沖出去了一步。這回,對方的顧淞元淘汰了,作為我們隊的隊長,我笑份歡天喜地。

  我們隊贏啦!而且我也懂得了一個道理:希望越大,失望也就越大。不要像顧淞元那樣,自信得驕傲,最終落得了悲催的結(jié)果。

做游戲作文10

  一場小雨過后,老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個游戲真好玩。

  游戲的規(guī)則是:同桌兩人背對背,各自做出兩個變化,再讓同桌找。找出來的人,勝。

  游戲開始了,我想:我必須把身上最不起眼的東西取掉,這樣才不容易讓別人找到。于是,我先把月票卡轉(zhuǎn)到后面去,讓同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下來。沒想到,她的'眼神那么尖,看了一下就說:“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說:“我輸了!钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜恚缓谜J(rèn)輸了。該我找她的了,我仔細(xì)地打量著,我忽然發(fā)現(xiàn)她的發(fā)卡不見了,我就得意洋洋地說:“你的發(fā)卡呢?”她只好認(rèn)輸了。但是她說藏了兩處,我怎么都找不出來,她就說:“我把一元錢放在口袋啦!”我生氣地說:“這也算嗎?”

  這個游戲真有趣。

做游戲作文11

  今天下午,李老師叫我們排隊出去和自己的影子做游戲。我和洪鑫銘興高采烈地走出去,我發(fā)現(xiàn)我揮揮手影子也揮揮手,我跑來跑去影子也跑來跑去。

  活潑可愛的影子一會兒高一會兒低,高的就像踩長高翹,低的就像個小矮人,真頑皮。最后我還和很多同學(xué)做了一個“千手觀音”的'造型。

  下午我和媽媽拉手回家的時候,頑皮的影子又神不知鬼不覺地跑出來和我們見面,它把我和媽媽的身影畫得長長的,真好玩呀!

做游戲作文12

  “向右轉(zhuǎn)”這是在干什么呢?原來今天林老師帶我玩了一個游戲名字,叫正話反做。規(guī)則是:老師說向后轉(zhuǎn),同學(xué)們就要向前轉(zhuǎn),不然就要被淘汰了。

  現(xiàn)在教室里是鴉雀無聲的,到了祁卡西那一組,老師說了一句:“不要親黑板!逼羁ㄎ骶褪遣挥H黑板,林老師就用她的大寶法,說:“祁卡西你要是再不親的.話,你就要被淘汰了。”祁卡西就忍著痛苦,臉蛋朝向黑板,嘴巴嘟了起來,親了一下黑板。下面的同學(xué)就哈哈大笑起來,有的好像機(jī)關(guān)搶,還有的像小鳥啄米,我還以為會一直鴉雀無聲,看來我是想多了。

  下面是韓沐辰這一組,林老師說了一句:“回到座位!”許多的上面的同學(xué)就一起回到了座位上,但是就韓沐辰?jīng)]有回座位。我心想:你們還是太年輕了些,林老師在講臺上哈哈大笑,說:“你們被騙了吧!”最后只有韓沐辰贏了!

做游戲作文13

  同學(xué)們,你們玩過水的游戲嗎?今天我們將和水玩游戲。你想聽嗎?早上,老師拿了三個裝滿液體的杯子,對大家說:“今天我們玩?zhèn)小游戲,請三個學(xué)生幫忙!蔽,張景超,顏?殘自告奮勇地舉起手,老師叫我們上去說:“有三個杯子,里面裝的是開水、醋和雪碧。等一下,每人喝一口?梢曰煜蛘呷鐚嵄磉_(dá)!”醋——我小心翼翼的拿起面前的杯子,抿了一小口。那是醋,但我還是表現(xiàn)得像喝了花蜜,笑容綻放。水——嚴(yán)?顏能嗎?殘抿了一口,立即伸出舌頭,用手扇了扇,說:“好燙,好燙!”她真的像一只詭計多端的'老狐貍,狡猾,又喝了一口,露出喝蜂蜜和水的樣子,把同學(xué)們弄得一頭霧水,猜不出她在喝什么。雪碧——張景超張景超拿起一個泡杯茶一飲而盡。喝完后,她發(fā)出“吱吱”的聲音,舔了舔嘴里的所有東西。那里很美!學(xué)生們立刻猜到了。這三個杯子看起來像是同一種液體,讓我們明白,我們在對待任何事情的時候,不能只看外表,需要深入觀察,仔細(xì)思考,才能揭露真相。

做游戲作文14

  今天晚上我拿著籃球海綿寶寶玩起游戲來,我先把小籃球放到海棉寶寶的右手上,前面放著一個小桶子,接著我就使勁按下海綿寶寶的左手,小籃球就彈了起來,掉進(jìn)了小桶子里又彈了出來,我有一個疑問?就是為什么小籃球彈到小桶子里立刻彈出來呢?

做游戲作文15

  昨天晚上,我和爸爸媽媽去拿奶,在路上我們做了一個游戲,游戲的名字叫數(shù)數(shù)字。游戲的規(guī)則是數(shù)七和七的`倍數(shù),如果誰把七和七的倍數(shù)說出來了就得背古詩或唱一首歌。第一次是媽媽犯規(guī),媽媽就 唱歌,我和爸爸都笑壞了。第二次是爸爸犯規(guī),爸爸就背了一首詩,只有我沒有犯規(guī),我真高興。

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