有趣游戲作文必備(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
“唉!”,“我就差一個!”……我們的教室里傳出一陣陣嘆息聲、驚喜聲,因為我們正在進行一個有趣的游戲——九宮格。
老師宣布游戲規(guī)則:進行游戲的人要先在紙上畫一個九宮格,全部都寫上這個單元的英語單詞,再由老師或是同學隨便報三個,如果那個同學的橫行、豎行或者斜行的三個單詞連在一起,老師就獎勵一枚君子幣——可以換各種東西的硬幣。
老師給我們做示范,由一個同學來報,結(jié)果老師左一個單詞,右一個單詞。別說三個單詞連,老師連兩個單詞都沒連上。同學們哈哈大笑,游戲就在這笑聲中開始了。
第一個上場的.同學是小明,他信心滿滿,拍著胸脯說自己一定能得到一枚君子幣。他先畫好九宮格,寫上單詞。老師開始報單詞了,沒想到第一個就報到小明九宮格中間的單詞。小明在幾十雙眼睛的注視下得意地甩著頭。老師接著報第二個單詞,竟報到他九宮格中間靠上的那個單詞。小明更得意了,頭甩得更快了;觀眾同時也更加緊張了,頭上的汗水不由自主地落下來。觀眾小聲嘀咕:“下一個千萬別報windy,下一個千萬別報windy……”老師要報最后一個了,同學們有的緊張地注視著小明的本子,有的緊張地注視著老師。老師也許是被這緊張的注視所感染,不由自主地緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“下一個是……嗯,是w……warm!甭牭竭@句話,同學們興奮地大叫起來,小明沮喪地回到了座位。
接著又有幾名同學上場,卻只有少數(shù)人連成功了,有的人連上了兩個,還有的一個也沒連上,都跟小明一樣沮喪地回到了座位。
伴隨著響徹云霄的歡笑聲,無情的下課鈴聲敲響了,這次同學們并沒有像往常一窩蜂地沖出教室,而是繼續(xù)坐在座位上,沉浸在課堂的歡樂中,品味著游戲的點滴。
有趣游戲作文 篇2
今天的語文課,老師和我們一起做了個有趣的游戲——拷貝不走樣。
聽到這個名稱,大家你看看我,我看看你,都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思,笑著說:“這個游戲不能說話,只能用肢體語言來表達自己想說的內(nèi)容。否則就失敗啦!”聽完了規(guī)則,我們便開始了。
只見老師在白紙上“刷刷”寫下了幾個成語,然后讓我們分組進入教室。我們第一組先來,老師請涵涵先進去,其他隊員在門外等候。我們緊張極了,一會兒倚著門偷偷透著門縫,往里張望,一會兒雙手合十,祈禱游戲順利。終于輪到我了,我認真的'觀察隊友的一舉一動:婷婷睜大雙眼,好似銅鈴一般,她使勁轉(zhuǎn)動眼珠,面部表情豐富極了!我摸了摸后腦勺,大腦迅速轉(zhuǎn)動起來:擠眉弄眼?賊眉鼠眼?火眼金睛……哦,我的天哪,我的腦袋快爆炸了!這時,老師走來問:“怎么樣?想到是哪個成語了?”我為難地說:“賊眉鼠眼吧!薄安粚Γ粚。”同學們搖起了“撥浪鼓”,老師宣布答案:“是目瞪口呆呀!哈哈!”當我聽到這個詞時,真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎!我們組以失敗告終了!
要說最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒有看懂隊友的意思,但他居然模仿得絲毫不差。你瞧,他十分用力地甩動著手臂,雙腳不停地踏地,看來他費盡心思,只為隊友能懂他?墒菍γ娴幕锇閰s丈二和尚摸不著頭腦,這可急壞了場下的觀眾,差點泄露了天機呢!沒想到,在他們不懈努力下,終于取得了勝利。
俗話說得好:“人心齊,泰山移。”看來,哪怕是最簡單的游戲,也需要配合默契,才能獲得成功!
有趣游戲作文 篇3
一天下午,我找來三個小伙伴,我對他們說:“我們來玩紅燈綠燈黃燈的游戲好不好?”他們?nèi)齻異口同聲地說:“好啊!”
游戲規(guī)則是說紅燈,就要停下,如果你動了你就要退出;說綠燈就要到處走動,如果你不動也要退出游戲;說黃燈,我們就要追著說黃燈的人碰一下,如果沒碰到也要退出游戲。
游戲開始了,我們要田田先說,田田說:“紅燈!蔽覀兌疾粍恿,只有小偉還在動,他退出了游戲,只留下我和小強了。田田又說:“綠燈。”我和小強就到處走動,我們兩個都沒退出,田田說:“黃燈!闭f完,我和小強就追著田田跑,想要碰到田田。結(jié)果,小強沒碰到田田,他退出了游戲,只有我一個人了。田田又說:“綠燈!蔽业教幾邉,我沒有退出,田田想了想說:“紅燈!蔽衣犲e了以為是綠燈就跑了,結(jié)果我也退出了游戲。第二輪我來說,我說:“紅燈!敝挥行姾托恿,他們兩個退出了游戲,我又說:“黃燈!碧锾飦碜肺遥业教巵y跑,田田和我都已經(jīng)滿頭大汗了,田田只好投降,就這樣,我們一直玩到晚上。
這個游戲真好玩啊,我以后還要玩。
有趣游戲作文 篇4
瞧!同學們笑得東倒西歪。究竟發(fā)生了什么事情?哦!原來是在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。
上課開始,老師宣布這節(jié)課要玩一個有趣的游戲,同學們高聲在歡呼起來,急切地等待著游戲的開始。首先老師出示游戲規(guī)則:四組同學分別在紙上寫上“什么時間?什么人?在什么地方?干什么事情?”然后把四個人紙條上的內(nèi)容拼成一句話。
游戲規(guī)則說完了后,老師給每個小朋友發(fā)了一張小紙條,同學們根據(jù)分配的任務思索著,有的皺著眉頭絞盡腦汁,有的笑了笑就快速在紙條上寫起來,還有的已經(jīng)寫好內(nèi)容,正揚揚得意地站起來準備上場呢!
老師宣布游戲開始了,四個小組各派了一個同學上臺,他們一字排開,像要宣告圣紙似的兩手捏著紙條,目不轉(zhuǎn)晴地盯著自己寫的內(nèi)容。老師笑著說:“開始!第一個同學大聲地叫道:”星期天的下午六點。“那聲音簡直要震破我的耳膜。第二個同學面帶微笑的`慢條斯理地讀:”小紅!白x后完還瞄了瞄旁邊的那個同學。只見第三個同學脫口而出:”在森林里!白詈笠粋同學自豪地叫道:”放風箏!“頓時臺下一片喧鬧,同學們情不自禁得笑了起來。有一個同學笑過之后說:”還晚上六點鐘在森林里放風箏,不被老虎吃掉才怪!敖淌依镉忠黄瑲g笑聲。第二場即將開始,同學們爭先恐后地舉起小手,都想?yún)⒓。最后同學們又說出了許多有趣的句子。例如:在一個漆黑的夜晚,小麗在廁所里學習。星期二的下午,小剛在廚房里飛翔……同學們都被這些有趣的句子逗樂了,有的使勁地錘著桌子,笑得喘不過氣來,有的捂著肚子笑得彎下了腰,甚至有的同學笑得在地上打起滾來。整個教室都快樂得鬧翻了天,大家沉浸在快樂之中。最后,老師宣布游戲結(jié)束,大家都撅起小嘴很不樂意呢!
游戲結(jié)束,有的同學說:”通過這個游戲,我知道了如果寫句子用詞不對,就會鬧出笑話。“同學們聽了紛紛點頭。
就這樣,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇5
在我的童年里,我玩過許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的“搶凳子”游戲。
記得那天,鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲,大家歡呼起來,而鄧老師則微笑地把六張凳子排好,便說比賽規(guī)則。游戲開始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們在旁邊唱歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快!薄皳專 崩蠋煷舐暯械。有些男孩子反應不過來,也有些男孩子轉(zhuǎn)暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個高大的'男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,差不多暈了!皳專 崩蠋熅o張地叫道。而一個男孩還望著外面的風景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負分出來了。
現(xiàn)在,該到我們女生對,我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因為這是我的弱項!皟芍荒咐匣,爬上樹!蹦泻⒐笮Φ爻覀兣膊唤α似饋。“搶!”老師微笑地喊道。我高興極了,我沒被淘汰,可惜,我沒有堅持到底,但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說起真奇怪,玩完這個游戲,原先反應遲鈍的我反應能力也快了!
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