有趣游戲作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣游戲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣游戲作文 篇1
今天上課的時候,老師教我們玩了一個游戲,叫“心有靈犀”。
老師給我們講了游戲規(guī)則:她先請兩名同學上來,一名同學對著黑板,一名同學背對黑板,老師在黑板上寫一個詞,面對黑板的'同學做動作,背對黑板的同學猜這個詞。
游戲開始了,老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字,表演的同學指指他的眉毛,他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作,可又不小心說了一個“開”字。然后他指了指自己的眼睛,最后,再笑一下,因為前面兩個字說了出來,所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。
今天,我們玩得真開心呀!
有趣游戲作文 篇2
今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當中停頓一下,誰就輸。
比賽開始了!運動員的動作真是千姿百態(tài):有的把手伸進褲袋里,擺出一個酷酷的.造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的旋轉跳,一副非常高興的樣子,當然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W,站在講臺前。后來站在講臺前的同學越來越少了,最后剩下兩位同學開始一決雌雄,各組同學都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣游戲作文 篇3
瞧!同學們笑得東倒西歪。究竟發(fā)生了什么事情?哦!原來是在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。
上課開始,老師宣布這節(jié)課要玩一個有趣的游戲,同學們高聲在歡呼起來,急切地等待著游戲的開始。首先老師出示游戲規(guī)則:四組同學分別在紙上寫上“什么時間?什么人?在什么地方?干什么事情?”然后把四個人紙條上的內容拼成一句話。
游戲規(guī)則說完了后,老師給每個小朋友發(fā)了一張小紙條,同學們根據(jù)分配的任務思索著,有的皺著眉頭絞盡腦汁,有的笑了笑就快速在紙條上寫起來,還有的已經(jīng)寫好內容,正揚揚得意地站起來準備上場呢!
老師宣布游戲開始了,四個小組各派了一個同學上臺,他們一字排開,像要宣告圣紙似的兩手捏著紙條,目不轉晴地盯著自己寫的內容。老師笑著說:“開始!第一個同學大聲地叫道:”星期天的下午六點。“那聲音簡直要震破我的耳膜。第二個同學面帶微笑的`慢條斯理地讀:”小紅!白x后完還瞄了瞄旁邊的那個同學。只見第三個同學脫口而出:”在森林里。“最后一個同學自豪地叫道:”放風箏!“頓時臺下一片喧鬧,同學們情不自禁得笑了起來。有一個同學笑過之后說:”還晚上六點鐘在森林里放風箏,不被老虎吃掉才怪!敖淌依镉忠黄瑲g笑聲。第二場即將開始,同學們爭先恐后地舉起小手,都想?yún)⒓印W詈笸瑢W們又說出了許多有趣的句子。例如:在一個漆黑的夜晚,小麗在廁所里學習。星期二的下午,小剛在廚房里飛翔……同學們都被這些有趣的句子逗樂了,有的使勁地錘著桌子,笑得喘不過氣來,有的捂著肚子笑得彎下了腰,甚至有的同學笑得在地上打起滾來。整個教室都快樂得鬧翻了天,大家沉浸在快樂之中。最后,老師宣布游戲結束,大家都撅起小嘴很不樂意呢!
游戲結束,有的同學說:”通過這個游戲,我知道了如果寫句子用詞不對,就會鬧出笑話!巴瑢W們聽了紛紛點頭。
就這樣,游戲在一片歡笑聲中結束了。
有趣游戲作文 篇4
今天,我們文學社的同學在圖書館玩了一個有趣的游戲——————猜謎。
“大家聽好了,第一謎語:身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。打一植物!崩蠋熢捯魟偮,班中立即有人舉手回答:“西瓜!睋尩降耐瑢W說!皩α,接下來猜個難的.。謎面是:刮胡子。打一食品!秉S老師說完,很快就有人舉手了!芭殴敲。”有位同學說!板e了。”老師說,“是面,但不是排骨面。”這回,同學們被難住了,有的撐著額頭在想,有的搖著鉛筆,打著節(jié)拍在想。突然,有人說:“是刀削面!薄皩α!崩蠋熓譂M意,“接下來猜一種動物。有種鳥,本領高,尖嘴愛給樹開刀,樹木害蟲被吃掉,綠化造林立功勞,打一益鳥!薄笆窍铲o嗎?”一位同學以試問的語氣說!板e了!崩蠋熣f,“再仔細想想!薄白哪绝B!庇忠晃煌瑢W站起身來說!皩α恕!崩蠋煷鸬。
“現(xiàn)在,我們來猜字謎!秉S老師緊接著說,“揮手告別!贝蠹伊⒓吹皖^想了起來,沒有過幾秒鐘,只見四(2)班的湯婷婷舉手回答說:“是軍字!秉S老師滿意地說:“你猜對了。真棒!秉S老師不緊不慢地說:“這次給大家來個難的。戴上帽兒是客人,摘掉帽兒是軍人。猜猜是什么字?”同學們真的被難住了。最后還是黃老師告訴了我們謎底,原來是“兵“字。
這節(jié)課真有趣!
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