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游戲的作文

時間:2024-02-23 18:45:46 游戲 我要投稿

游戲的作文優(yōu)選15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的游戲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游戲的作文優(yōu)選15篇

游戲的作文1

  我的童年就像大海一樣,一會兒平靜,一會兒吵鬧,一會兒開心,一會兒生氣,可是就是停不下來。童年中我玩過很多有趣的游戲,比如:捉迷藏、打雪仗、老鷹捉小雞等等。我最忘不了的是我們幾個小伙伴們在一起堆雪人。

  那一年的早晨我推開窗戶,。≌婷溃装椎难┮谎弁坏竭,冬爺爺終于把他們的特點展示出來了,我們幾個小伙伴為了堆雪人,激動的顧不上吃早飯,穿上棉衣沖出去屋子,有的用鐵鍬來鏟雪,有的用笤帚來掃雪,還有的滾雪球。大家越干越起勁,不一會兒雪的上半身已做成了,小鳥也在給我們加油。大家又一起滾了個大雪球做雪人的臉上,我們各回個家拿給雪人化妝。

  我回到家里,拿出媽媽的化妝品。沖出家門,我們首先給雪人化臉,先給雪人涂上粉,在畫上眼睛,鼻子用胡蘿卜,用我們不要的裙子當圍巾。最后,雪人被我們畫成了貓臉。當時,我們都哄堂大笑起來,有的路過的人也笑的不停。

  這時,我們的雪人堆好了,看著自己堆好的`雪人,高興極了!有的蹦來蹦去,有的輕輕地摸著雪人,還有的圍著雪人跳舞,大家高興地叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”

  我喜歡下雪,它不但可以凈化空氣,而且還可以打雪仗、堆雪人。既可以滿足我玩雪的愿望,又豐富我們童年的生活。我喜歡雪,雪是我們的好朋友!這就是我的童年樂趣。

游戲的作文2

  今天我們向老師請求做一次游戲,因為上課都沒有休息過。我們用可憐的形象來向老師求饒,幸運的是老師真的答應了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲響了,我們趕緊回到教室里端正地坐好。老師來了,老師答應我們說:“好了,今天看在你們那么聽話的`份上,那我們就玩一場游戲,松一下大家的心情。可是,做玩游戲,馬上把精神放到書上去。聽到了沒有?”“聽到了,老師,我們玩什么游戲啊?”我們齊聲回答。老師回答說:“玩猜謎語游戲,男女PK賽。這個游戲規(guī)則是誰隊爭先到三,哪個隊就贏。過程中只有五次機會。贏得那一對可以懲罰輸?shù)哪且粚Γ瑧土P是叫他們跳舞或者是唱歌,贏得那一隊可以叫輸?shù)哪且粚蓚人。好了,游戲現(xiàn)在開始!

  老師先叫兩個人來猜拳(是一個男,一個女)大家都紛紛舉起了手。老師叫了王冠淵和吳坪珊來猜拳。耶,我們女生輸了?墒,不知道能不能笑到最后呢。他們男生派了乃輝……男生先得一分。我們女生也不認輸,我們女生隊拍了妙芯,謎語是“如果女人很愛美,那她會喜歡什么樣的男生?”老師幫妙芯在重復念了一遍。哈……這道題可難倒那些男生們了,一次又一次,都答錯了。妙芯說答案了,答案是“有耐心的男孩子”這個答案讓我們女孩子都笑死了,而男孩子的臉都給氣爆了。哈哈。這下子,我女生隊和男生隊打平了。這一下子,進入緊張時刻了,最后一關,老師叫了陳交金來幫謎語,謎語是“什么瓜不能吃”這道題我們都會了,我們都趕緊舉起了手;卮鹫_了,最后是我們女生贏了。男生們責怪著陳交金,我們是感謝陳交金。

  最后,我們叫了洪巨躍和梁育耀上臺表演。太搞笑了。

游戲的作文3

  游戲給我們帶來很多樂趣,同時也教會我們很多,今天我們就在樂智源玩了一個有趣的游戲——畫方圓。

  上課了,老師笑瞇瞇地說:“孩子們,我們來玩?zhèn)游戲吧!你們會畫方和圓嗎?”同學們都七嘴八舌地說:“太簡單了,這簡直是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’!”老師神秘一笑,說道:“恐怕沒有那么簡單!蔽蚁耄豪蠋熯@葫蘆里到底賣的什么藥。窟@時老師宣布了游戲規(guī)則:“挑戰(zhàn)者雙手各拿一支筆,一手畫方,一手畫圓,必須同時開始,限時20秒內完成!崩蠋焺傉f完,同學們就爭先恐后地舉起了手,躍躍欲試。

  游戲開始了,老師選了四位同學。第一名挑戰(zhàn)者昂首挺胸、大步流星地走上了講臺,接過老師手中的兩支筆,他屏住呼吸,聚精會神地盯著白板畫了起來。臺下的我們也都目不轉睛地盯著他,只見他兩手直哆嗦,畫完以后,我看著他畫的圖形就像兩只毛毛蟲。大家看了都捂著嘴笑了起來,他看著自己的作品,面紅耳赤地回到了自己的座位上。

  其他挑戰(zhàn)者有的圓畫的像QQ糖,有的方畫的像蘇打餅干,還有的畫的.像兩塊小石頭……

  四位同學畫完以后,老師也讓我們自己在紙上試一試。我滿懷信心地拿起兩支筆,心想:這有什么是難的?看我的吧!我一絲不茍地畫了起來,可是手卻不聽我使喚,我費了九牛二虎之力,終于畫完了,看著我的杰作——圓不像圓,方不像方,我垂頭喪氣地想:這可真不容易呀!

  一個小小的游戲,讓我明白了:有些事情看似容易,實際卻需要千錘百煉才能成功。

游戲的作文4

  “哈哈”,我們的笑聲傳出教室。奇怪嗎?我告訴你們吧,我們在玩一個叫“拼句”的游戲呢!

  老師先發(fā)了一張紙條,開始講游戲的規(guī)則,第一組寫“名字”,第二組寫“地點”,第三組寫“怎么地”,第四組寫“干啥”。

  聽完規(guī)則,我就開始寫了,抬頭悄悄地看,有的人一下子寫完,有的人寫了好幾分鐘都沒有寫好,看來有人為這事發(fā)愁呢!有的會心一笑,似乎找到了調笑的“好詞”。

  第一輪要開始了。第一個人飛速跑向講臺,挑選了三位,整齊排個隊,一個接一個說,“胡澤雨”,“在宇宙”,“傷心地”,“看風景”,合起來一聽是“胡澤雨在宇宙?zhèn)牡乜达L景”。大家開始捧腹大笑,如開心的剛下過蛋的.雞群,咯咯地傻笑著。

  還沒喘過氣,第二輪要開始了。四個同學如放炮仗接連響起,合起來就是“鄧杰中在荒島開心地吃飯”。有人不由自主地說:“鄧杰中這胖子怎么可能泡面呢?”大家開始笑鬧,幾個膽小的女生沒有笑出聲,只是憨笑,怕大聲笑出來,那對面人高馬大的鄧杰中會罵我們的。

  第三輪也悄悄來了,“蔡芷亦在黑板上眉開眼笑地跳迪斯科”。什么?黑板上也能跳舞?蔡芷亦臉蛋緋紅緋紅,羞答答地低垂著頭微笑,像沐雨的桃花。同學有的仰天大笑,有的相視而笑。

  教室里笑聲連連,今天真開心!

游戲的作文5

  在一個陽光明媚的早上,大家的心情都不錯,語文課上老師也笑瞇瞇地告訴我們:“這節(jié)課我們來玩一個游戲--拼句游戲。”我心想,難道拼句游戲是幾個詞語拼湊在一起成為一個句子嗎?

  這時,老師請一個同學給大家發(fā)紙條,并給我們介紹游戲規(guī)則:“規(guī)則是每個人在紙條上寫一個指定的詞語。”老師接著說:“第一組寫名字,第二組寫地點,第三組寫神態(tài),第四組寫做的事情,每人寫三個詞語!

  我們開始寫詞語了,一開始大家交頭接耳,小聲討論著要寫什么詞語,老師說都各自寫,不要商量,保持一點神秘感更有趣。于是大家又神秘兮兮地用手捂著紙條,有的邊寫邊賊兮兮地瞄下旁邊同學的;有的還邊寫邊笑出聲音,哼,他們肯定寫了特別搞笑滑稽,讓人意想不到的詞語。很快,我們就寫完了。

  老師讓我們去講臺上把詞語拼在一起,一次每一組上來一個人,拼出來的句子實在好笑。比如“愛迪生在地獄里興高采烈地看電視。”多么搞笑!還有“愛因斯坦在東海龍宮里哄堂大笑地看書!薄鞍徒鹪谏扯牙餆o精打采地寫作文!薄耙嘴惹Лt在奧特曼的'手上忐忑不安地跳街舞。”……同學們念的時候自己都忍不住笑得聲音都變了,底下的同學也隨著發(fā)出一陣陣的哈哈大笑聲。但讓我印象最深刻的是“王源在草堆里愁眉苦臉地跳芭蕾舞!碧爬傥瑁磕畹竭@句時同學們笑得更厲害了,有的笑得直拍大腿,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼直捧著肚子,有的笑得用手大力拍桌子……場面十分混亂。

  這一個游戲給我的啟發(fā)是:我們在造句的時候不能胡編亂造,隨意拼湊詞語,否則是要鬧笑話的,而是要根據(jù)合適的語境正確地造句。

游戲的作文6

  今天,天氣晴朗,我?guī)е鞓返男那樽呦蜓a習班,去上作文課。我對今天的作文課充滿了疑問。因為老師說要帶我們玩一個游戲,是什么游戲呢?好玩么?游戲規(guī)則又是什么呢?

  老師給我們帶來了紅領巾,原來今天我們要玩兒一個叫“蒙眼猜物”的游戲。全班同學頓時高興起來。

  老師告訴我們游戲規(guī)則:用紅領巾蒙住眼睛,桌子上放著一些東西,在一分鐘內誰才得準,猜的.多就獲勝。

  游戲開始了,老師先讓我們傳筆,老師用手敲桌子,老師停止的時候,筆在誰手上,誰就去猜。三個人已經出來了,他們是侯德鑫,陳永亮,葛震。老師把葛震的眼睛蒙上了,讓他先摸,葛震才對了六個。接下來是陳永亮,他第一個就猜不出來了,而且是浪費了三十秒鐘,他說:“不猜這個了!崩蠋熡纸o他東西讓他猜,最后猜對了四個。到侯德鑫了,他猜對了五個……

  他們三個在這輪比賽中,我最看好的就是葛震,只見他蒙上眼睛,閃電一般的速度開始蒙,蒙了二十秒才對。第二個東西是眼鏡筆,他一下就猜對了,好像就一秒鐘,那么快,看著他,我覺得要是我,一個也猜不對。

  這是游戲,可以讓人快樂,感到開心:也可以讓人明白一個道理:自己看到的和做到的是不一樣的,也就是說,說的容易,做起來難。

游戲的作文7

  這里的游戲可不是電子游戲,是我們三人(表弟,表妹,我)自創(chuàng)的冒險游戲,已經是很久以前的事了,想起來有些幼稚可笑,但還是覺得很好玩,所以今天我又提出來再打一盤。 今天我們去園林大酒店吃飯,當然,大家都去。很快,我們像幾個餓死鬼一樣狼吞虎咽的.吃完飯,一起約定去“平臺”那里玩。走到那,先三個人定“契約”,把掌心合在一起就算是了。開戰(zhàn),表弟一個翻身,迫不及待的出了“爆裂拳擊”攻向了表妹,表妹迅雷不及掩耳之勢出了防御招“巨石圣盾”,防下了這一招,于是,表弟來攻我了,“升龍拳”是表弟所有招數(shù)中我最怕的一個,這次他又出了這一招,就是為了讓我防不下這一招,但我還是用“神之護爪”輕松的打下來了。

  表妹趁機用“巨石陣”來攻我了,我一轉身跳到了她背后,她又落了個空,突然,表弟從右邊竄上來,已經準備好了“火星大力拳”,直逼我走進一個角落,沒有地方逃避,這可難不倒我,我一邊用“神盾帝王爪”準備防御,一邊準備剛才想到的辦法,我看準了時機,一個翻身,逃到他背后,“利爪強擊”立刻很配合的出了招。他的“火星大力拳”打到了護欄上,疼得齜牙咧嘴。表弟絲毫沒有認輸?shù)囊馑,反而氣勢更足了,一招“升龍拳”又打過來,我立刻用“利爪神盾”放,沒想到他不是“故伎重演”:突然,他打出升龍拳的左手退了回去,直接用右手出了“爆裂拳擊”,把我打退好幾步。最后,我出“暴風烈爪”,表弟出“火星大力拳”,表妹出“風暴巨石陣”當我們把絕招使在一起時,大人們就說要回去了,于是我們戀戀不舍的松開了手。 快樂是這樣,有開始有結束,希望我們能通過各種游戲找回童年!

游戲的作文8

  大家好!本人名叫游戲,我最大的功能就是給人帶來快樂。從古至今,喜歡我的人可不少,我可以使你放松心情,尋找樂趣,也可以讓你嘗試一下失敗的滋味。

  我很喜歡和小朋友一起玩,我們一起踢足球,一起跳繩,一起玩卡。給他們帶來了無限的快樂,留下了美好的回憶,到現(xiàn)在還有許多大人回憶起小時候和我一起玩的場景呢!

  我是具有多重身份的,現(xiàn)在的青少年更是我的粉絲,他們可以在電腦上陪我玩。沒錯,我的這個身份就是電腦游戲,小到“憤怒的小鳥”大到各種網(wǎng)游,現(xiàn)在電腦已成為大部分人家的必備品,這樣,有更多的人陪我玩了,我很高興。但是,我又聽說有許多青少年太喜歡我了,竟然因為我而荒廢了學業(yè)。我想對他們說,這是不值得的,我只想使大家在緊張的工作之余放松放松心情,在疲憊的學習之余,緩解緩解學習的壓力,從而能夠更好地學習和工作,沒想到我的吸引力竟然這么大,竟害了他們,我感到很后悔。人們啊,醒醒吧,無論多么有趣,你在我這里找到的樂趣都是暫時的,是虛幻的'。如果你們把工作和學習當作是游戲一樣,以和我一起玩的熱情來對待,那么你們一定會收獲到更多的快樂,也會收獲到更多的工作成果。

  不過,我確實為許多老年人帶來精神的愉悅。退休老人無事可做,他們經常會想到我,上網(wǎng)殺一盤棋吧,看看廉頗老矣尚能飯否,還能否沖鋒陷陣,享受一下成功的樂趣;或者,咱們打一局牌,斗斗地主,看誰更機智,更靈活。聽到老人們開心爽朗的笑聲,我感到自己的價值得以實現(xiàn),我也很高興。

  讓我們來做朋友吧,在你最緊張的時候,最孤獨寂寞的時候,最有壓力的時候,讓我來幫你解除煩惱吧!但你千萬不要沉迷與我喲!

游戲的作文9

  說起電腦游戲,想必大家一定都不陌生,像什么穿越火線、qq飛車、逆戰(zhàn)······可是當我們在玩這些游戲的時候,往往沒調整好心態(tài),就會陷入網(wǎng)絡游戲這個無底深淵。今天,我們就來討論一下游戲的好處與壞處!

  電腦游戲,聽起來名字很誘人,所以都會不由自主的看一下,這一看不要緊,可被里面的東西吸引住了,又是好槍,又是好車;又是道具,又是寵物······我們只要一玩,就很可能會被里面的東西吸引住,我就來說說電腦游戲的壞處:第一:長時間玩電腦游戲會對我們的眼睛造成很大的傷害,還可能會造成視網(wǎng)膜脫落。二:玩電腦游戲時間長了就會上癮,學習成績會一落千丈,老師的批評,家長的責罵,可能會讓青少年走上不歸路。三:電腦游戲里面的好道具都是用充值的錢幣買的,如果你想得到,就得賣命的玩游戲,或者那現(xiàn)實生活里面的錢來充值電腦里的虛偽的東西,這樣是很不值得的。如果沒錢了,青少年很可能會偷、會搶。四:電腦游戲里可能會出現(xiàn)一些不健康的東西,會影響我們的發(fā)育、身心健康。

  電腦游戲,聽起來名字很誘人,但只要我么只有控制好自己才行。一會電腦游戲還有好處呢。我就來說說電腦游戲的好處:一:適當?shù)?玩電腦游戲還能緩解疲勞,玩益智游戲還能變聰明。二:可以交朋友。通過在網(wǎng)絡游戲里的配合,也會認識十分多的好朋友。三:玩電腦游戲還能培養(yǎng)寬廣的心懷。當你在玩網(wǎng)絡游戲不小心輸了,就可能會以一顆寬廣的心去面對。

  所以,電腦游戲有利有弊,這要看你咋耍了。

游戲的作文10

  終于有一天,老師布置的作業(yè)很少,我媽說只要我做完作業(yè)就可以玩電腦游戲,我就興沖沖的跑回家開始寫作業(yè),直到脖子僵硬,手臂酸痛。我興奮地扔下筆,像一只饑餓的老虎一樣沖向電腦。

  我熟練地移動著鼠標,迫不及待地穿上了qq加速鞋、4種增強力量的藥物和9件“寶貝”。但我并沒有氣餒,自信自己最終能打敗他,于是我和他打了一場心理戰(zhàn):在泡泡快要爆炸的時候,我迅速在泡泡的爆炸區(qū)放了一個泡泡,就在他旁邊,然后我迅速躲開了。他來不及躲閃,被氣泡爆炸后形成的“氣泡路”困住,動彈不得。我得意洋洋地吹著口哨,走到他跟前,“打死”了他,他吃的.所有“寶貝”都吐得到處都是。復活后為了不讓他吃這些寶物,我趕緊吃了,最后他先吃了。因為游戲規(guī)定誰先把寶物都吃了誰就贏了,所以我自然成了贏家;我驕傲地對他說:“你不能!加油!

  他不服氣,纏著我爭11場。實際上我贏了所有的比賽,這讓我感到驚訝和興奮。出人意料的是,我竟然打敗了比我高的對手。激動之下,我連續(xù)贏了12場,打破了我之前連續(xù)贏7場的最好記錄!一個小時過去了,按照約定,我應該關掉手機。我很不情愿的關掉了qq大廳,qq,下線,關電腦。我欣喜地跑向媽媽:“我才打了12連勝,太過癮了”!我媽不以為然地“哼”了一聲。

  玩電腦開心!網(wǎng)上游泳太棒了!多么美好的一天!現(xiàn)在想起來,我太高興了,嘴巴都閉上了!

游戲的作文11

  每個人都有一個童年,童年就像那海邊的細沙數(shù)不勝數(shù),雖然那些傻事、蠢事會引來一番嘲笑。但在我眼中,它總是那么純真,那么讓人念念不忘。

  記得我6歲那年,家里養(yǎng)了許多的花,絢麗無比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣,下面是綠綠的嫩葉,東一朵、西一朵,將整個花盆都擠滿了。好像在宣告自己的領地。

  一天我又來到花前,左看右看喜歡的不得了,可是看來看去總覺得缺點什么,研究了半天,。∵@盆花怎么不香呀!怎么辦呢?這使我想起了媽媽平時噴的香水,味道特別的好。對我就來給花添點“香”。我拿起了媽媽最喜歡的那瓶香水,朝著花噴了噴,一聞,不香呀!看來是噴的少了,我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進去,真香呀!滿屋子都彌漫著香味,心想這回媽媽一定會夸我的,看著自己的作品,我有些飄飄然了。

  晚上媽媽下班回來,一進屋就聞到了滿屋的香味,不禁問道:“寶貝,你是不是碰媽媽的.香水了?”“媽媽,我剛才給花種香味了!薄笆裁?”“我把香水種到花里了!眿寢尨蟪砸惑@,跑去看了看花,之間花已經變黑了。過了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒有見到。

  童年就這樣慢慢的流過,手中的細沙也在慢慢流逝,但那些美好的回憶將永藏在心中。

游戲的作文12

  今天我們在金筆作文課堂上玩了一次有趣的“吹雞蛋比賽”。

  老師把我們全班分成兩隊,每隊給自己取個名字。我們組叫聯(lián)盟隊,他們組叫先鋒隊!奥(lián)盟聯(lián)盟,勇往直前”!跋蠕h先鋒,王者無敵”。兩隊都大聲喊著各自的口號,比著士氣。

  老師宣布比賽規(guī)則:把兩個雞蛋各放在兩個盤子里,讓兩隊隊員蒙著眼睛把自己的雞蛋吹到別人的盤子里才算勝利。你可不要覺得這個游戲很容易,其實是比一比誰的肺活量大。

  我們隊派出身材魁梧的齊萬鵬上陣,而先鋒隊派出大個子惠鴻凱。兩個大個子比賽,一定很激烈,這下,可有好戲看了。比賽即將開始了,老師把他倆的眼睛蒙上。同學們都喊著口號為各隊隊員加油,頓時,教室里沸騰起來!氨荣愰_始!”老師一聲令下,吹雞蛋大賽開始了。齊萬鵬鼓起腮幫用力地對著雞蛋吹氣,而惠洪凱也毫不示弱,也是拼命的.吹。這時,老師悄悄在盤子中間撒了一些面粉,并示意我們不要出聲,頓時,他倆就把面粉吹得滿教室都是,嗆得同學們紛紛向后退。這時,他們倆也都變成了小雪人,可是卻渾然不知。吹著吹著,惠鴻凱停下來喊道:“我的牙掉了!痹瓉砭驮诖惦u蛋的時候,惠鴻凱不爭氣的牙掉了!先鋒隊輸了。

  雖然我沒親自參與吹雞蛋,但這個游戲仍然讓我很開心。

游戲的作文13

  生活中,我們常常遇到傳言不實的現(xiàn)象,那是因為一句話經過多人傳話以后就會變得面目全非。

  今天,翁老師就是為了讓我們明白這個道理,特地為我們編了個游戲,叫傳話。

  游戲規(guī)則是這樣的:每一局分別叫六名同學上來,第一名同學面朝翁老師,其他五名同學背對翁老師,翁老師會給第一名同學看題目背下來,然后開始傳話。

  我來給你們講講我參加的那一局吧!

  我站的`位子是最后一個。我前腳剛站到,我心里就不安地嘀咕道:會成功嗎?會全對嗎?正想著,第一名同學就開始傳話了,傳到第三四個時,同學們就笑得快不行了,有的笑得直拍桌子,有的笑彎了腰,還有的笑得前仰后合,這下子我心里就更是忐忑不安了:完了,完了,完了!這下輸定了!突然老師叫到了我,我趕快轉過身去,方露瑤把手做成喇叭形,貼近我耳邊輕聲細語地在說:老虎在山上,老虎在山下,老虎趕老鼠。我聽完就一臉迷惑,心想:老虎有一只在山上,一只在山下,這很正常,但突然冒出一只老鼠這不太對吧。不管那么多了,我大聲地說:老虎在山上,老虎在山下,老鼠趕老虎。突然我感覺不太對,趕緊說:是老虎趕老鼠。其他同學幸災樂禍地大笑。老師放出答案是:老虎在山上,老鼠在山下,老虎嚇老鼠,老鼠躲老虎。哎呀!鬧笑話了!

  眼見為實,耳聽為虛。我們再也不會輕信傳言了。

游戲的作文14

  在二零一八年的暑假里,我們一家去了日本迪斯尼玩,讓我印象最深的就是里面的太空飛車了。

  記得我們一家早早的買好了這個項目的快速票。在那天吃過午飯后,我們看和預約時間差不多了,就拿著三張快速票來到太空飛船的入口處,發(fā)現(xiàn)右邊有一個牌子,上面寫著:要玩此項目請等待兩個半小時!

  我一看,頓時愣在了那里說:“什么?要等那么久?我沒看錯吧!”“那是給沒買快速票的人看的!”爸爸告訴我,“我們買了快速票的人,走快速通道就好了!蔽医K于明白過來了:“那我們趕緊去快速通道呀!”“慢著!先給驗票員看快速票!”媽媽說著,把三張快速票給驗票員看。驗票員用一個機器掃描了三張快速票,順利過關,我們興奮地跑進去。

  沒過一會兒,我們就坐在了飛車上面!癵o”一聲巨響,我們進入了太空世界里。我們先是經過了一個超斜的'上坡,接著就是個”99。99%“超斜下坡。我控制不住地尖叫起來:“啊――“我周圍的人也都在尖叫,突然下到一半的時候,又變成了一個超級180度的大旋轉,轉得我頭暈眼花。接著又是個往右的飛速下降,我覺得好刺激!感覺心都要跳出來了,緊張地我都不敢睜開眼睛,我邊尖叫邊玩,也不知道經歷了多少個大旋轉,垂直上下坡,左右斜上下坡,飛船終于停了下來。

  我跌跌撞撞地下了太空飛船,感覺頭暈眼花,走路都感覺不會走了。這真是一次令我難忘的游戲!

游戲的作文15

  今天早上八點半左右,惠友超市門口突然出現(xiàn)了一群身穿紅色快樂作文校服的“不速之客”,他們究竟是來干嘛的呢?(巧設懸念)

  今天,同學們伴著歡笑聲開啟了元旦尋寶的旅途。首先我們每人發(fā)了一張小小的紙條,據(jù)說是線索,可以幫我們找到“寶”。

  然后,我們進入了惠友超市。我這才仔細觀察起這張“線索”。上面寫的是:一寸光陰一寸()、()鼓什么天、書()門第……把每個成語之中差的`字合起來,就是金鑼香什么。我一想,這名字,有種似曾相識的感覺啊,是什么呢?怎么什么也想不出來啊。不管了,先轉轉再說。

  我向前方走去,就是這么巧。我一眼就看到了那個牌子的那幾個醒目的大字:金鑼香火腿。我看了后一驚,趕緊拿起手中的紙條一對,果然對上了。我心想:這就是傳說中的超市尋寶,這么簡單?

  可令我沒有想到的是,看見容易真正找到卻并不簡單。我翻了好長時間,幾乎把那里翻了個底朝天也沒有找到一絲絲禮盒的痕跡。我又抬頭一看,原來如此,這并不是金鑼香火腿,而是別的火腿。我說我怎么沒有翻到,原來是我翻錯了。我心中不禁十分生氣,白白浪費了這么長時間。我趕緊把翻亂的火腿擺好了,趕緊找真正的金鑼香火腿,再三確認沒有找錯之后就開始翻了。功夫不負有心人,經過我的不懈努力,我終于找到了禮盒。

  哎!找個禮盒看似簡單實際上卻并不簡單!

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