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實(shí)用的有趣的游戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有趣的游戲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文 篇1
“哈哈哈，哈哈哈，你摸出來了嗎？”這是哪里傳來的震耳欲聾的歡笑聲與疑問聲呢？哦，原來是大家在教室里玩有趣的“盲人雕塑家”游戲呢！
首先，王老師詳細(xì)地給我們介紹了游戲規(guī)則：先請一位能持久地擺出一定造型的模特，接著由“盲人雕塑家”細(xì)細(xì)觸摸模特來判斷模特的姿勢，再去塑造“泥人”的形狀。這樣一個栩栩如生的泥人就誕生了！最后由評委同學(xué)評出“泥人”與模特造型不同之處進(jìn)行扣分。
我們帥哥組合閃亮登場了！由我來當(dāng)“盲人雕塑家”，王老師剛給我戴上眼罩，我就聽到同學(xué)們發(fā)出感嘆：“哇，好威風(fēng)的.迷人張，酷哥閆快摸��！”我立即開始了觸摸行動：我首先摸了摸他的眼睛，發(fā)覺他的眼睛是睜開的。“還好，不是睡神”我自言自語道。同學(xué)們聽了都哈哈大笑。我再把手輕輕地放到他的嘴唇處，發(fā)現(xiàn)他的嘴角是揚(yáng)起的。"哦，微笑天使在展示笑的魅力呢！"迷人張聽了忍不住說：“我可是純哥們哦！”同學(xué)們哄堂大笑。我繼續(xù)往下摸，發(fā)覺他的雙臂是彎曲的，而且左手在前，右手在后雙手緊緊的握著。最后，我又摸了摸他的腿，感覺有點(diǎn)彎，好像是半蹲著的，還擺出了箭步的姿勢。這時我心里茅塞頓開，哦，原來是拳擊手的模樣啊。我立刻把信息傳遞給帥神朱，還不忘叮囑他要一直微笑著。激動人心的時刻到了，我摘下眼罩。哇！我才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了一個小失誤：原來張瑞銘把右嘴角揚(yáng)的高高的，還露出鄙視的樣子，好像在炫耀他是十連冠的拳擊王呢！而我把他當(dāng)成是微笑了，由于這點(diǎn)失誤，評委只給了9分。
雖然我的“盲人”藝術(shù)家的作品不是十全十美的，但我從中明白了：觸摸也是一種觀察方式。我們無論做什么事情都要細(xì)心，細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累啊。
有趣的游戲作文 篇2
“山對山，山上有一個樹林。一個不許說話，另一個不許笑，第三個不許露出他的大白牙�！苯淌依锘厥幹@首兒歌的聲音。原來學(xué)生們在玩伍登哈德的游戲。讓我們一起玩吧。
“你準(zhǔn)備好了嗎？”老師大聲宣布。但是我非常緊張，唯恐我不能堅持下去，成為第一個被淘汰的。但轉(zhuǎn)念一想:沒有參與，我們怎么知道結(jié)果？所以，我絞盡腦汁，開始思考我想要的形狀。一旦你有了它，就擺出一副可怕的樣子。我需要睜大眼睛，張大嘴巴，雙手向前，手指微微分開，垂下。就在我沉浸在自己的計算中的時候，老師的聲音一次又一次地把我?guī)Щ貋?“孩子們，我們可以開始游戲了嗎？”“是的，”學(xué)生們異口同聲地說。
第一輪比賽開始了。當(dāng)老師給我們下命令時，我們很快圍成一個圈，背誦兒歌:“山，山，山……”背誦完后，我們立即擺出各種形狀:一些學(xué)生把他們的手比作“v”形，就像一個打贏了仗的小戰(zhàn)士。有些人翻白眼，吐舌頭，長大嘴巴，很像《植物大戰(zhàn)僵尸》中的僵尸。其他學(xué)生只是躺在地上，假裝不省人事。其中，小木給我留下了深刻的印象。他緊緊地閉上眼睛，張大著嘴長大，一排整齊的小白牙沖了出來，露出兩只慈愛的'手。外表真的很可愛。
“鈴鈴鈴”響了。學(xué)生們?nèi)猿两谟螒蛑�。他們非常開心。我真的希望快樂能停留一會兒，陪我們一會兒。
有趣的游戲作文 篇3
同學(xué)們，你們會玩“三條腿走路嗎?”今天老師就帶我們玩了這個游戲。
比賽前，老師先分組，兩個人一組，然后用繩子把一個同學(xué)的左腿和另一個同學(xué)的右腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿。
比賽就要開始了，同學(xué)們站成一排，老師說：“開始�！蓖瑢W(xué)們并肩走，手挽手，爭先恐后地往前走。同學(xué)們有的走到半路不小心摔倒了，有的.怕摔倒走的很慢，有的人走的又快又穩(wěn)，我和田浩川一組，開始的時候我們走的還很穩(wěn)，但是我的腿在前，田浩川的腿在后，這樣我們就摔倒了，結(jié)果到了最后。我很遺憾。
通過這次比賽我明白了了合作力量大。
有趣的游戲作文 篇4
星期天的晚上，媽媽送我到劉老師家。我?guī)Я嗽S多橡皮泥，就和姐姐們玩起了有趣的橡皮泥游戲。
姐姐們有的選紅色的，有點(diǎn)選綠色的，有點(diǎn)藍(lán)色的.。
開始做工了，我們都發(fā)揮豐富的想象力。我做了一只活蹦亂跳的小白兔子，它長長的耳朵，紅紅的眼睛，加上有趣的三瓣觜，可愛極了。姐姐們有的做老鼠，有的做小花貓，還有的做小豬。
今晚我們玩的好開心啊！
有趣的游戲作文 篇5
活動課上，老師在黑板上畫了一個人頭像，可是只畫了一只眼睛。“哈哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑，“ 老師，這是獨(dú)眼人嗎?”一個同學(xué)好奇地問道。老師一本正經(jīng)地說：“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛�！蔽掖舐暬卮鸬�。“老師笑呵呵地說：“今天，我們就玩貼眼睛的游戲�！�
小明冷笑道：“這有什么難的，看我的�！崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼，老師拿出一塊黑布，把小明的眼睛蒙上，小明一貼，“哈哈哈哈……原來你的眼睛長另一只眼睛上啊!”小明拿下布來一看，可不是，兩只眼睛長一起了。小明害羞地回到自己的`位置上。
這時，小剛要上去貼，他來到黑板前，看了看左面，又看了看右面，然后走上前去貼，哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來一看，也沒貼中。
我鼓起勇氣舉起手來，老師把我叫上臺前，蒙上黑布。這時，我的好朋友范文雅大叫，“再往上點(diǎn)，過了，往下點(diǎn)……好，就這兒。”我貼好了眼睛，下面響起了熱烈的掌聲。
通過這個有趣的游戲，讓我知道，原來很多事情看起來簡單，做起來困難。做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不能大意哦。
有趣的游戲作文 篇6
今天下學(xué)的.時候，買可和幾個同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢博當(dāng)雞媽媽，權(quán)珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當(dāng)小雞，買可當(dāng)老鷹。
游戲開始了，宋夢博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心，權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢博，也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上，因?yàn)樗哿恕＿^了一會兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑不過我了吧。”宋夢博說：“你別得意，還有兩只小雞呢�！辟I可又說：“我一定會抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑，還是沒抓到，最后，買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今天玩得真開心�。�
有趣的游戲作文 篇7
今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么，沒想到老師搶先一步說問我們：“你們想知道這是干什么的嗎？”我們齊聲回答道：“不知道�！崩蠋熡謫枺骸澳銈兿矚g玩游戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”于是老師說：“那么這節(jié)課我們來玩拼句游戲。”聽到老師說后，同學(xué)們有的大聲歡呼，有的高興得手舞足蹈，有的趴在桌子上還沒來得及反應(yīng)，而我就屬于第三種。
老師分給我們每一張小紙條，并分配任務(wù)道：“小明寫‘誰’，小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想，仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時老師收紙條，老師將紙條連起來居然是：“小胖在地球傷心的游泳�！薄肮蔽覀冃Φ们胺笱�，太好笑了，我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪，出現(xiàn)了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩負(fù)義地扭屁股�！薄靶》首性诘厍騻牡挠斡�。”……一句句好笑的`句子橫空而出，整個教室都笑瘋了。
可沒過多久就下課了，老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文，我們一聽立即拿起筆來寫起來。
這個游戲真好玩！
有趣的游戲作文 篇8
一個周三的科學(xué)課，我們坐在教室里等班主任唐老師組織大家去科學(xué)教室上課，沒想到唐老師走進(jìn)來說：今天科學(xué)老師有事情沒來，正好外面天氣不錯，我們就下樓玩一會兒吧。聽到玩這個字，大家一下子就沸騰起來。
我們走下樓，唐老師帶我們玩起了監(jiān)獄游戲。游戲規(guī)則是把球門當(dāng)作監(jiān)獄，兩人當(dāng)看守，剩下的人一半捉，一半跑。如果跑的人被捉到，就要關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，等其他跑的人來營救。營救的辦法很簡單，只用拍他一下就好了，但是一定要躲過看守，否則被看守抓到，就會一起被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。我先選了跑，不過沒想到捉的人全都比我跑得快，在我入獄第15次之后，我終于受不了了，我想改成捉的，大家也同意了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)捉的有一個好處，就是跑的路近，比如有一個人跑了一個大大的彎道，你只用跑一條直線追就好了。果然，我這招很有用，沒用多久就捉到7個人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，我暗自高興。
我們玩的'大汗淋漓，正起勁兒，唐老師喊集合了，我們只好停止了游戲。
在回教室的路上，我還在想著監(jiān)獄游戲。我發(fā)現(xiàn)，玩兒這個游戲一定要多觀察，找出對手的策略，這樣才能更省力，也能連續(xù)贏。還有一點(diǎn)就是要和同伴合作，通過配合才更容易躲過守衛(wèi)，把監(jiān)獄里的人救出來。玩這個游戲最重要的還是速度，如果速度不快，誰也捉不著，當(dāng)跑的也總是會被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，所以我要回家多練習(xí)跑步，正好體育考試也還用得著呢。
有趣的游戲作文 篇9
我玩過許多游戲，比如:老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個游戲既簡單又好玩，下面就一起來，看看游戲規(guī)則吧!
這個游戲最少需要三個人才能玩，大家圍成一個圓圈，一個人把腿蹺在兩個人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最后，把第一個人的'腿搬到最后一個人的腿上，然后邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩快蹲下。”
記得有一次課間，都有八九個女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班里兩位女生就玩去了，我們在班門前耍呀鬧呀，后來，越來越多的女生加入，我們在那里圍成了一個大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時，大家都會提醒我蹺錯腿了，好不容易，我們都蹺對了，大家開始轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地給自己加油，幸虧，我的腿沒有掉下來，在這個大集體游戲中，如果有一個人沒跟上，或腿掉了下來，整個圈都會散，所以，我們大家都盡力地堅持著，一邊高興地拍手唱著歌，一邊開心地轉(zhuǎn)圈圈，游戲就一直這么進(jìn)行著。這時，男生也來湊熱鬧了，他們在我們中間鉆來鉆去，像一只只小老鼠似的，有時，我們還會用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了……我們一直在那里開開心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地分開了。這個游戲讓我體會到團(tuán)結(jié)的精神是多么重要，我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢?
有趣的游戲作文 篇10
“今天，我們玩石頭剪刀布的游戲�！薄芭�！”這個字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的，好不容易盼來的游戲課，卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢！我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧！“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴�。”話音未落，我們班同學(xué)都不約而同地說：“啊！”我可不想跳！我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了！你們就放馬過來吧，我可不怕你們！
開始，我的對手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒，虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下，面無表情地站在那，就好似一汪池水一樣平靜。開始！我習(xí)慣性地把手放在后邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！于是我又增添了許多信心。第二次，我出了一個大大的布，而他是剪刀，�。∥翌D時感覺我的布碎成了許多小塊�，F(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段，我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗，我可不能讓她們失望�。∽詈笠痪�，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的，我十分開心！
“哈，哈！”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的.懲罰時間，只見身材魁梧的吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐著自己的身子�！斑褔R，”這是什么發(fā)出地聲音，原來胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛！
“嘻，嘻！”做為勝利者，我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最后一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！
原來，石頭剪刀布也能玩出名堂啊！