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有趣的游戲作文

時(shí)間:2024-01-26 13:01:40 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文5篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文5篇(集合)

有趣的游戲作文 篇1

  星期五的綜體課上,老師和我們玩了個(gè)游戲——數(shù)蛤蟆。游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成四組,按順序念數(shù)蛤蟆的兒歌:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水……誰(shuí)接不上,就坐下算輸。最后贏的同學(xué)為小組加兩分。第二名加一分,老師做裁判

  莫老師一聲令下:“開始!”我是第一個(gè),便下意識(shí)地說:“一只蛤。 焙竺娴耐瑢W(xué)緊接著說:“一張嘴。”“兩只眼睛”……同學(xué)們一邊說,一邊做各種動(dòng)作。姚欣璇每說一次就擺個(gè)造型,儼然一個(gè)小模特;王卓涵說一句就轉(zhuǎn)一圈;顧嘉駿一說就跺腳。而我呢,不慌不忙,顯得胸有成竹,一副淡定自若樣兒。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,“三只蛤蟆!薄叭龔堊臁! “四只眼睛!” 趙科昂脫口而出。話音剛落,全班哄堂大笑。老師笑著打趣說:“三只蛤蟆只有四只眼睛呀?”大家聽罷笑得前俯后仰。游戲越來越激烈,當(dāng)最終只剩四人時(shí),氣氛變得格外緊張。這時(shí)又有人坐下,只剩三人了,只聽見王卓涵大聲說:“一根眼睛!”“哈哈哈……”大家笑得直不起身來,有的.躺在別人身上,有的眼淚也下來了,還有的捂住肚子,一個(gè)個(gè)笑成一團(tuán)……這下只剩我和張雨欣了。當(dāng)說到五只蛤蟆時(shí),我一下子呆住了,沒能及時(shí)反應(yīng)過來,結(jié)果就輸了。最后,我只為小組加了一分。

  我們玩得很開心。通過這個(gè)游戲,我明白了要全神貫注,反應(yīng)快。我真想再玩一次。

有趣的游戲作文 篇2

  今天,我在學(xué)校里,在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)有趣的游戲——搶水果。

  游戲還沒開始,同學(xué)們就站得筆直,認(rèn)真地聽著老師講述規(guī)則,老師清晰地說:“我要把你們分成兩組,你們兩組各選出一位同學(xué),我在桌面上放一個(gè)芒果模型,在我說了開始后,就可以搶了,誰(shuí)先搶到誰(shuí)就贏,三局兩勝!蓖瑢W(xué)們聽了后,議論紛紛。我們組選了我,對(duì)面的同學(xué)也選出了代表。

  游戲開始時(shí),我們兩個(gè)人坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“芒果”,我的心臟好像有成千上萬(wàn)只兔子在踹一樣,十分緊張。突然,老師大喊:“開始!”我先是一愣,然后就用全身地力氣去搶那一個(gè)“芒果”?墒锹税肱,還是被另一個(gè)組的同學(xué)搶去了。

  第二局老師又大喊起來:“開始!”我這次沒有發(fā)愣,而是直接去拿那個(gè)“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一樣。終于,我拿到了那個(gè)芒果,心里像吃了蜜一樣甜。

  最后,我們來到了決勝局,我們都盯著那個(gè)芒果,生怕被搶走了。老師的`聲音也急切了起來,急切地說:“開始!”我們的手像一道閃電似的,沖向那一個(gè)黃澄澄的“芒果”。幸好,我先搶到了那個(gè)芒果,我們組的同學(xué)開心地叫了出來。

  這次搶水果游戲,讓我感到了快樂,更讓我體會(huì)到了一個(gè)哲理:不到最后就不知道結(jié)果。我以后還要再玩這一個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲作文 篇3

  今天,老師在大活動(dòng)時(shí)間讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰(shuí)當(dāng)中停頓一下,誰(shuí)就輸。

  比賽開始了!運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個(gè)酷酷的造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的`旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當(dāng)然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動(dòng),說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時(shí)候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。

  終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺(tái)前。后來站在講臺(tái)前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。

  這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,發(fā)生了一件奇怪的事情,連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學(xué)校,這是怎么回事呢?原來!他們正在做一個(gè)超有趣的游戲,下面一起去看一下吧!進(jìn)入教室,老師讓同學(xué)們分成四組,讓他們分別寫時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,每組的.每個(gè)人只能寫一個(gè)。我被分配到了地點(diǎn)這一組,我在那里寫了一個(gè)很好玩的地點(diǎn)-----珠穆朗瑪峰,但是我寫不來穆字,只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里苦思冥想,我又想到了一個(gè)---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫日本富士山,就又一個(gè)名字泡湯了。忽然,我想到了一個(gè)名稱---拯救地球,里面有一種服裝,叫生物工程服,我就寫了它。接著老師叫了許多人上去抽來笑,讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個(gè)個(gè)都沒有一個(gè)好樣,個(gè)個(gè)都狼狽不堪,雖氣憤,但也無奈。因這些人是他們的朋友,只能用氣話來發(fā)發(fā)泄,個(gè)個(gè)表情氣憤,但心里卻沒有怒火。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一輪,到我們寫事件了,看個(gè)個(gè)都很有創(chuàng)意,我也不甘落后,就看見了王因耗,受到了啟發(fā),因?yàn)樗木b號(hào)叫做耗子,所以我想寫一下他,但又不能寫他,因?yàn)槲覀儾皇菍懭宋铮陀盟木b號(hào)---耗子吧!想想看,寫什么好呢?忽然,一道閃光劃過我的腦海---耗子走路。這個(gè)主意不錯(cuò),就這么辦!我就寫了學(xué)耗子走路。(也許是因?yàn)樗,也許是因?yàn)槲液退呛门笥,他并沒有察覺,當(dāng)某位同學(xué)讀到學(xué)耗子走路時(shí),老師夸我這個(gè)想法很有創(chuàng)意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相罵下沒關(guān)系,友誼最重要!(誰(shuí)叫我和他臭味相投呢。⿵倪@個(gè)游戲中我們知道了句子搭配不當(dāng)會(huì)鬧笑話,所以大家要注意造出沒有毛病的句子。這個(gè)游戲讓人可以捧腹大笑,又知道句子組合的重要,這個(gè)游戲真不錯(cuò)!

有趣的游戲作文 篇5

  “打地鼠”真好玩。 暗厥蟆背鐾梁,一直喊:“偷菜,偷菜,偷菜!”“農(nóng)場(chǎng)主”打來打去忙得不可開交!如果換成真人版,那會(huì)很好玩!

  有一次,我快被抓到了。幸好,我踩到了一樣?xùn)|西摔了一跤,剛好蹲下了,“農(nóng)場(chǎng)主”以為馬上要變成地鼠,開心死了!可是卻被我躲過了,“農(nóng)場(chǎng)主”沮喪死了,繼續(xù)打 。

  我們“地鼠”還時(shí)不時(shí)打農(nóng)場(chǎng)主的屁股,農(nóng)場(chǎng)主兩眼直冒火花,瘋狂地打起來了。

  上課了,這場(chǎng)有趣的游戲結(jié)束了。

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