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一個(gè)有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-12-21 18:33:47 游戲 我要投稿

一個(gè)有趣的游戲作文(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)有趣的游戲作文(合集)

一個(gè)有趣的游戲作文1

  畫鼻子能算得上我們班最熱門的游戲了,我來(lái)給你們介紹一下吧!

  老師先在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)潦草的人臉,不過(guò)沒(méi)有鼻子,真是越看越像三毛”。接著,老師請(qǐng)畫鼻子的同學(xué)蒙上眼,原地轉(zhuǎn)三圈。一開始,他就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣分不清東南西北,差點(diǎn)就砰”地撞在墻上了。停了一會(huì)兒,他暈頭轉(zhuǎn)向地往垃圾桶走去,一個(gè)同學(xué)好心提醒他:反了,反了!”他這才知道走錯(cuò)了方向,終于回歸了正途”。

  一個(gè)同學(xué)熱心地把他領(lǐng)到講臺(tái)前,開始畫鼻子了。他一邊拿著粉筆,摸著黑板,一邊在人臉上畫上了鼻子?伤驯亲拥囊淮蟀攵籍嫷搅四樛猓瑢W(xué)們捂著嘴,忍住笑,盯著他畫的鼻子。他畫完了,全班頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲,好像要把屋頂掀翻了。同學(xué)們有的眼淚都笑了出來(lái);有的笑得肚子痛,都快喘不過(guò)氣了;還有的直接在地上打起滾來(lái)。

  聽了我的'介紹,你想不想和我們一起玩畫鼻子的游戲呢?

一個(gè)有趣的游戲作文2

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈”從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是我們?cè)谕娲蚶匣⒛兀?/p>

  老師先把我們分成2隊(duì),說(shuō)先推舉一人做老虎,另一個(gè)人要用球向“老虎”打去,其他人圍成一圈坐著!袄匣ⅰ北仨毝汩_球,要是被碰到就得下場(chǎng)做觀眾。球滾到誰(shuí)手上,誰(shuí)就打向圓中心的“老虎”。最后誰(shuí)躲的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。

  首先,宇同學(xué)做老虎,蘇同學(xué)雙手一拍把球打向他。只見(jiàn)宇同學(xué),雙腿一分,一跳躲了過(guò)去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學(xué)的腳后跟滾去。很幸運(yùn),這次他被打中了。

  這下輪到我做“老虎了”。蘇同學(xué)捧著球向我這邊猛扔過(guò)來(lái),我一個(gè)倒掛金鉤,躲了過(guò)去;隨后唐同學(xué)把球呼嘯地拍過(guò)來(lái),我用了蝎子擺尾,又成功躲過(guò)。周圍的同學(xué)竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)小同學(xué)怎么那么厲害呀,好像會(huì)十八般武藝呢!蔽易蠖阌议W,躲到了上課也沒(méi)被打中,最后被評(píng)為躲躲小能手!

  這真是一個(gè)趣味無(wú)窮的'游戲,不但提高了我的反應(yīng)能力,還增加了同學(xué)之間的友誼。

一個(gè)有趣的游戲作文3

  今天我玩了個(gè)電腦游戲,游戲的名字叫“植物大戰(zhàn)僵尸”,游戲一開始,我就非常害怕因?yàn)槲乙挥檬髽?biāo)一點(diǎn)開始就出來(lái)一聲咆哮——哈哈哈哈。我還害怕主人挖腦袋,游戲開始了,我先在一邊收集陽(yáng)光,一邊在土地上放個(gè)豌豆射手,不一會(huì)豌豆射手就有三個(gè)了它們——嘟嘟嘟嘟的開這炮著,我真沒(méi)想到不一會(huì)僵尸們就死光光了。

  第二關(guān)是豌豆射手和向日葵來(lái)保護(hù)主人,我和第一關(guān)一樣,現(xiàn)種上一個(gè)向日葵,然會(huì)在收集陽(yáng)光,向日葵的作用是長(zhǎng)出陽(yáng)光!然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。

  第三關(guān)是豌豆射手、向日葵、堅(jiān)果墻來(lái)保護(hù)主人的,我和第一關(guān)一樣,現(xiàn)種上一個(gè)向日葵,然會(huì)在收集陽(yáng)光,然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。

  第四關(guān)是主人先用英語(yǔ)告訴我們:“用鏟子鏟除三個(gè)豌豆射手”,然后主人再告訴我們用能滾得堅(jiān)果去打僵尸……

  今天玩的游戲真好玩!我玩著玩著發(fā)現(xiàn),我的`膽子越來(lái)越大了!

一個(gè)有趣的游戲作文4

  今天下午,老師讓大家玩一個(gè)游戲,這主要是考考大家的記憶能力的。

  老師把同學(xué)分成八個(gè)小組,讓1、3、5、7這4個(gè)小組來(lái)看一張圖,并把看見(jiàn)的告訴同桌,而且等一下要讓同桌檢驗(yàn)他說(shuō)的對(duì)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)老師放了一張圖片在屏幕上,五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見(jiàn)了一個(gè)白色的'高腳杯,有兩個(gè)人的頭像,好像是一個(gè)人在照鏡子。老師叫了很多同學(xué)回答,大家說(shuō)的都差不多。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖,短短的五秒鐘一下子就過(guò)去了,圖片消失。我對(duì)同桌說(shuō):“我看見(jiàn)了十一個(gè)人頭,每一個(gè)人頭都是由一棵樹枝組成的!

  第三次,老師讓全班同學(xué)一起看,時(shí)間不限。這次我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘。老師叫同學(xué)回答,有的說(shuō)是一個(gè)老太太,因?yàn)樗难劢廾褪茄劬,頭發(fā)旁邊就是耳朵,但是我總是怎么看都不像,不知道為什么。

  這就是老師想考考我們的題目。

  一個(gè)有趣的游戲來(lái)自費(fèi)爾教育。

一個(gè)有趣的游戲作文5

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的.在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開心。

  我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我們讓強(qiáng)壯的小明當(dāng)老鷹,胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽,我們充當(dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的小雞。當(dāng)老鷹張開鋒利的爪子來(lái)捉小雞時(shí),雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻,雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻,雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒(méi)抓住……時(shí)間很快就過(guò)去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。

  這真是一個(gè)有趣的游戲呀!

一個(gè)有趣的游戲作文6

  今天,我玩了一個(gè)叫“盲人摸象”的游戲。

  老師首先從每組派兩名代表,然后用手觸摸這個(gè)人。那些被觸摸的將被消除,同樣的道理也將適用于那些來(lái)自世界的人。我們組派黃雷去當(dāng)“盲人”這場(chǎng)比賽是三場(chǎng)比賽中最好的一場(chǎng)。我們真的很興奮和緊張。

  游戲開始了。我看見(jiàn)黃雷小心翼翼地走著,好像害怕被桌子撞到。突然,黃雷喊道:“我明白了!”我們看了看,說(shuō):“你把空調(diào)弄壞了!”黃蕾只好無(wú)奈地笑了。時(shí)間差不多結(jié)束了,黃磊的臉變成了豬肝色,然后他停頓了一下,好像他已經(jīng)想到了一個(gè)辦法,他假裝向右跳,又迅速向左跳,一下就碰到了一大群人。黃雷高興地跳了起來(lái),F(xiàn)在,場(chǎng)上只有兩個(gè)人。黃雷用他的耳朵去抓其余的。有人還說(shuō),“黃雷,你耳朵里有沒(méi)有探測(cè)器?你為什么這么聰明?”

  !多么令人興奮的`盲人摸象游戲,它使我們小組的友誼更深更強(qiáng)。

一個(gè)有趣的游戲作文7

  今天,羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲,叫“搶椅子”。

  羅老師講了游戲規(guī)則,他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲,剩下來(lái)的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說(shuō)“停”。

  游戲終于開始了,我們剛開始喊“一二一”的時(shí)候,羅老師突然說(shuō)了一下“!,他們都坐下了,只過(guò)了幾秒一位同學(xué)就被擠出來(lái)了。

  第二局了,老師說(shuō)了一聲開始,我們就開始喊口令,那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,突然老師又叫“!保麄兞⒓醋讼聛(lái),有兩位同學(xué)又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。

  第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了,太刺激了!

  最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的`游戲!

一個(gè)有趣的游戲作文8

  今天,老師宣布給我們玩?zhèn)游戲,教室就笑開了鍋。是什么游戲呢?原來(lái)這個(gè)游戲叫逗笑人和木頭人。

  老師和大家念起了兒歌:“我們都是木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng),不許露出大門牙!薄皳溥辍敝挥卸盒θ藳](méi)有停住。其他人就像個(gè)被惡魔施了魔法一樣定住了,真是“形態(tài)各異”呀!有的把手放在遠(yuǎn)處,手上還做著“耶”的動(dòng)作,有的擺了個(gè)大力士的動(dòng)作,仿佛肌肉要浮起來(lái)了,還有的嘴張得老大,足夠可以放下一個(gè)大鴨蛋,眼睛里流露出驚恐的'神情,像是見(jiàn)了UFO。這時(shí),逗笑人做出了搞笑的動(dòng)作。我的同座位呀,他露出了可憐的表情,大喊:“媽媽,我要回家,嗚嗚嗚,媽媽你為啥不理我?”“撲哧”我笑了,哈哈哈,笑得真開心!我做著可憐人的動(dòng)作,手捧著下巴,又大聲地哭著:“嗚嗚嗚……”可他怎么也不笑,可把我累死了!

  今天,就像吃到了開心丸一樣開心,帶來(lái)了快樂(lè),驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。

一個(gè)有趣的游戲作文9

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,它叫“窗前的綠芽。”

  老師發(fā)給我們一塊翠綠的泡沫,一袋沙子和一些彩紙以及一些彩紙、一把剪刀、一瓶膠水。

  開 始了,扶至穎叫我和郭奕辰來(lái)剪貼作品,而她們呢就來(lái)擺圖形。我想“擺什么好呢?綠化必需要有大樹,就擺大樹吧!”于是我剪下一個(gè)嗽叭形的.樹干,郭奕辰給我 的樹干上粘上一些膠水。我再在綠紙上剪下一個(gè)半圓。一棵樹就做好了!不過(guò)還少了一點(diǎn),有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。果實(shí),對(duì)還沒(méi)有紅澄澄的果實(shí)。就這樣,紅紙上又少了幾個(gè) 洞洞。哦!大樹完成了。這時(shí),容月袋安說(shuō):“河里怎么沒(méi)有小魚?”“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么沒(méi)有小魚?”陳雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一個(gè)“好剪手”,咔嚓咔嚓就剪 了幾條活靈活現(xiàn)的小魚兒。最后,我還剪了一個(gè)仙女和太陽(yáng)。

  這節(jié)游戲課可真有意思!

一個(gè)有趣的游戲作文10

  我在奇跡班玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫:——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一張白紙,在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣?xùn)|西,老師當(dāng)山賊,山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西,你才能保命;如果不留下,你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了,還是叫我們留下一件你最寶貴的東西,才能保命,不留,就沒(méi)命,一直留到最后一件東西的時(shí)候,你可以把那一件東西帶回家。

  我的五樣?xùn)|西分別是:老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候,我把老師給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了,還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候,我把時(shí)間給涂掉了,因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有,如果沒(méi)有了朋友,你就會(huì)不快樂(lè);第三次山賊來(lái)的時(shí)候,我把布娃娃給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄喝绻麤](méi)有布娃娃陪我睡覺(jué),還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的'時(shí)候,我把米老鼠給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄簺](méi)有了它,我還可以買呀!

  最后,只剩下朋友沒(méi)有涂掉,我想:有了朋友,你就會(huì)快樂(lè)一生的!

一個(gè)有趣的游戲作文11

  星期二下午的作文課上,張老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘,水汪汪的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。咦?怎么沒(méi)有鼻子呢?難道張老師忘記畫了?原來(lái)張老師要帶著我們玩貼鼻子的游戲。

  張老師宣布了游戲規(guī)則:首先,一個(gè)小朋友要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)五圈,由另一個(gè)小朋友指揮,把鼻子貼到老師畫的`小姑娘臉上的“三角形”里面,誰(shuí)貼得又快又準(zhǔn)確,就為勝利。

  游戲開始了,張老師選了四名同學(xué),讓我記憶最深刻的是林圣博同學(xué),只見(jiàn)他像個(gè)機(jī)器人一樣,搖搖晃晃、小心翼翼地邊走邊說(shuō):“怎么還沒(méi)有走到講臺(tái)上?”結(jié)果,他差點(diǎn)撞到書架上。在旁邊同學(xué)的引導(dǎo)下,他費(fèi)了好大的勁,終于走上了講臺(tái)。同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái),教室里變成了歡樂(lè)的海洋。

  多么有趣的游戲,多么好玩的游戲!它為我的課間生活增加了許多樂(lè)趣。

一個(gè)有趣的游戲作文12

  “哈哈,哈哈”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)吳老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是連句游戲。

  吳老師說(shuō):“我先選五位同學(xué)上來(lái)”話音剛落,全班同學(xué)幾乎都舉起手來(lái)。最后,吳老師選項(xiàng)了五位同學(xué)。被除數(shù)選項(xiàng)中的同學(xué)興高采烈地走上講臺(tái),沒(méi)有選中的同學(xué)垂頭喪氣地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學(xué)每人三張紙,讓他們?cè)谏厦鎸懮险l(shuí),在哪里,干什么?并且不能讓大家看見(jiàn)。為了瞟一眼紙上的內(nèi)容,有的同學(xué)走到了講臺(tái)邊,有的還爬到了桌子上,但是,都一無(wú)所獲。那五位同學(xué)寫完后,吳老師把順序打亂,請(qǐng)曹騰上來(lái)抽三張組了一句“馬兒在池塘里跑步!迸么蠹遗醺勾笮。

  “叮鈴鈴”下課了,大家還意猶末盡地講著這堂有趣的'課。

一個(gè)有趣的游戲作文13

  今天,我玩了一個(gè)游戲,叫“瞎子摸人”。

  老師先讓每組派出兩個(gè)代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一樣。我們一組派出黃磊來(lái)當(dāng)“瞎子!边@次比賽是三局兩勝,我們真是又興奮,又緊張。

  游戲開始了,只見(jiàn)黃磊小心翼翼地走著,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黃磊大叫一聲:“我抓到了!”我們一看說(shuō):“你抓到空調(diào)啦!”黃磊只好無(wú)奈地笑了一下。時(shí)間快要結(jié)束了,黃磊的臉漲成了豬肝色,然后他停了一下,好像想到了辦法,他假裝往右一撲,又迅速撲到左邊,一下摸到了一大群人。黃磊開心地跳了起來(lái),F(xiàn)在,場(chǎng)上只有兩個(gè)人了,黃磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人還說(shuō):“黃磊,你的耳朵里裝了探測(cè)儀嗎?怎么那么靈?”

  啊!多么刺激的瞎子摸人游戲啊,它使我們這個(gè)團(tuán)體的`友誼更深,更濃。

一個(gè)有趣的游戲作文14

  一次有趣的游戲“哈哈哈哈,你畫歪啦······”知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧,我們班正在舉行“畫鼻子”游戲呢。

  游戲開始前,老師先讓一個(gè)同學(xué)在白板上畫了一個(gè)大“豬頭”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一個(gè)圓圓的`嘴巴。

  游戲開始啦。老師把豬鼻子給擦掉了,再讓我們一個(gè)接一個(gè)地上去畫“鼻子”。

  首先上場(chǎng)的是小澤同學(xué)。老師把他的眼睛用報(bào)紙蒙上,再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完圈后,他拿起筆,對(duì)著白板猶豫了一陣,便畫了下去。我們頓時(shí)笑成了一團(tuán),原來(lái)他把鼻子畫到了“豬頭”的外面。

  我等呀等,等呀等,終于輪到我了。信心滿滿地走上去,讓老師把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周圍頓時(shí)變得漆黑,轉(zhuǎn)完三圈后,我便感到有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我慢慢地拿起筆,對(duì)著白板猶豫了一陣,便畫了下去。我拿開報(bào)紙一看,“嘿,畫得挺不錯(cuò)嘛。不偏不歪,正好。”

  游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。

一個(gè)有趣的游戲作文15

  今天,曾老師上課讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲, 這個(gè)游戲叫“兩人三足”。游戲共分成五組,我和陳XX一組,魯XX和吳XX一組,王XX和付XX一組,楊XX和陳XX一組,每組兩人,游戲的規(guī)則是兩個(gè)并排站好,相鄰的兩只腳綁在一起,一分鐘內(nèi)圍著教室轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)圈數(shù)最多的一組為勝利的`那一組。

  游戲開始了,我和陳XX非常緊張,我走得很快很快,陳XX跟不上,使我一不小心摔了一跤。我連忙站了起來(lái),和他繼續(xù)走著。我努力的走著,可是最后還是沒(méi)贏。因?yàn)闆](méi)有和陳XX合作好,我總是拉著陳XX的腳使自己摔了一跤,結(jié)果楊XX那組贏了,但我還是很開心,因?yàn)樽屛颐靼琢撕献鞯闹匾,大家都很努力,我也很喜歡這個(gè)有趣的游戲。

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