（精選）好玩的游戲作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。
好玩的游戲作文1
今天晚上，我們?nèi)胰嗽谕嬗螒�，題目是“我來比劃你來猜”。
首先是爸爸拿著卡片，我來比劃，媽媽猜。我抽的卡片是蘋果“apple”，我告訴媽媽：“這是一種紅紅的、圓圓的，吃起來甜甜的'，媽媽猜是蘋果”apple“，媽媽獲得了全勝。
輪到媽媽抽卡片了，這個單詞是鴨子”duck“，媽媽學著鴨子的叫聲，并一搖一晃地走起來，我才是什么呢？我想了想是鴨子”duck“，我也獲得了全勝。
最后輪到爸爸來猜了，我抽了一張卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前擺了一個”x“的造型，爸爸看了看說：”這是什么意思呢，好像沒有這個單詞？“我提醒他說這是一個字母，他才想起來說：”是字母‘x’，爸爸也猜對了�！�
這一天晚上，我們玩得很開心！
好玩的游戲作文2
叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂的跑了出來，就連我也不例外。
我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場上玩“顏色過河”，游戲規(guī)則是：手心手背選出一個人站在中間，其他人站在對岸，中間的人說出一個顏色，如果對岸有人沒有，那么他就得跑過去，中間的人抓沒有顏色的人，有顏色的人就慢慢地走過去，如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來朱貝鳴是中間抓的人，對岸的人站好，于是游戲就開始了。朱貝鳴先說：“紅色，紅領巾不算。”我看看自己的身上，發(fā)現(xiàn)沒有，于是我心慌了起來，這時劉曄好像知道了我的心思，就說：“你的鞋上不是有嗎？”我看了看：啊，劉曄好仔細，我的鞋上有一個happy cat，上有一個小小的紅色的'蝴蝶結(jié)，我們都跑到了對岸，朱貝鳴一個也沒抓住，她非常生氣，又一次發(fā)出口令：“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來，只有我、劉曄、王聰有淡紫色，我們順利的到達了對岸，可付嬈、韓雨珊卻在不停的找，最后韓雨珊靈機一動，趁朱貝鳴不注意，快速地跑到了對岸，同時“小機靈兒”付嬈也跑了過去，我們高興的歡呼起來。這時，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們快速跑回教室上起了語文課。
好玩的游戲作文3
今天的作文課上，老師和我們玩吹乒乓球大賽，這個游戲好玩極了。
游戲規(guī)則：1、連過三關吹進空杯。2、用時最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戲開始了，我一馬當先站在了前面。我低下頭，彎下腰，輕輕一吹，球一下子就飛到了第三個杯子，竟然過了。我身后的倆小隊員就沒這么幸運了，有的擦杯而過，有的掉到了地上。他們不甘心，所以老師又讓我們再玩一輪。
第二輪開始時，我把技巧偷偷地告訴了他們，這次，他們沒有拼命吹，他們竟然還能吹出個“隔山打�！眮�，連過兩關，球一下子就過去了。輪到我了，我想：“第一輪都贏得這么輕松，怕什么？”于是我站上去，這次，我用力吹，拼命吹，都吹不過。真是驕兵必敗呀！但幾輪下來，還是我過關的.最多，所以老師宣布我是冠軍。我很開心，因為我贏得最多。
我們玩得開心極了。
朱老師點評：
小作者能把吹球的過程詳細地記錄下來，在記錄過程中用上幾個好詞，如“一馬當先”、“擦杯而過”、“隔山打牛”等，這些詞的插入讓整個游戲充滿了趣味性，真棒！
好玩的游戲作文4
昨天下午第三節(jié)課，我們班來了位特殊的媽媽老師——蔣欣言的媽媽，她給我們上了一堂有趣的急救課。
蔣欣言媽媽先給我們看了一段掉進水里如何急救的視頻，然后拿出一個她特地帶來的假人模特，給我們示范怎么做“心肺復蘇”和“人工呼吸”。如果一個人昏迷了，先對著他講話，要是沒反應，就做心肺復蘇。一只手攤開平放在病人胸口靠近心臟的.地方，另一只手按在上面，用力按壓三十下，接著做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口氣，然后對著病人呼氣，最后就等著救護車過來送病人去醫(yī)院。阿姨示范完了之后，蔣欣言、楊子沐、王緒飏等幾個同學也上去嘗試了，楊子沐給假人做心肺復蘇的時候非常用力，阿姨直夸他力氣大。偷偷告訴你們哦，一開始看到阿姨帶來的假人，我還真被嚇了一跳呢。
真是一堂有趣又好玩的急救課，我們學到了很多書本里沒有的知識！
好玩的游戲作文5
星期一的上午，在體育鍛煉課上，我們班的同學提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽，剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞，雞媽媽就可以保護它，如果抓到一只站著的雞，它就是老鷹的替補隊員。
游戲開始時，先由雞隊對老鷹說一句狠話，讓它喪失信心，我們雞隊商量后說：“你，干自己的事去吧！別來煩我們！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊后方，由于雞隊太長，隊尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的`小雞被抓走，警惕性高了。我在想，這場激動人心的比賽誰會贏？有的同學拼命的躲，有的人著急，有的人死盯著對手，而有些人臉上洋溢著快樂的笑容，發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒，可他們并沒有哭，而是說：“這個游戲真好玩！”我們以歡樂的笑聲結(jié)束了這個游戲，并沒有勝敗。
我們回到班里，有人笑著說她的衣服被拉長了，有的人給別的同學講發(fā)生的趣事。這個游戲真好玩呀！
我們大家一塊兒玩，更有趣！
好玩的游戲作文6
“咚咚咚……”是哪發(fā)出來的聲音呢?哇原來是我們班同學在糖果老師的帶領下玩碎核桃游戲呢!
今天一來到教室，糖果老師就說要玩游戲，接著糖果老師宣布游戲規(guī)則：在短時間內(nèi)單手把核桃打開還要吃完才算獲勝。說完規(guī)則參賽選手們躍躍欲試恨不得一下子把核桃打開來吃完，也有選手摩拳擦掌揮舞著雙手尋找著開核桃的`訣竅。
“開始”糖果老師一聲令下場上選手直接開始了全力的狀態(tài)。只見小剛先用自己的右手用力地握核桃，見這個方法不管用他就左右揮動著核桃，頓時他臉上青筋暴起頭上的汗珠也從臉頰緩緩地流下來，牙齒咬得也“吱吱”作響。然后小剛迅速地朝其他選手看去，見其他選手的核桃已經(jīng)裂開了一個口子，小剛慌了起來，最后小剛左右開弓用出了吃奶的勁兒，利用桌子的力量來碎核桃。說時遲那時快小剛用力地把核桃往桌子上一砸，核桃終于碎了!小剛眉頭的烏云也終于散開嘴也咧得像石榴一樣，青筋也消散了，他正品著勝利的“果實”呢!
雖然我沒參加這場“戰(zhàn)斗”但是我明白一個非常深刻的道理：只有堅持才能真正的獲得。只有我們自己戰(zhàn)勝了困難，才會有光明照著你，堅持就是勝利，加油才能有收獲。
好玩的游戲作文7
我又來到了補習班，今天陳老師又會想出什么好玩的呢？
今天早上，我很早就去補習班了，老師今天玩一個名叫吹乒乓球的游戲，她從她的百寶口袋里拿出幾個杯子，裝滿水，再拿出兩個乒乓球，上面還寫著一個水字。
規(guī)則是：把乒乓球放到第一個杯子，然后吹到第三個杯子，就算贏。我們分為兩組，還好，我不是和我的死敵曹敏一組，上課她三番五次的搶我的筆，我去三番五次的搶回來，這回，我要讓她輸?shù)眯姆诜?/p>
開始了，我排在第三個，后面就是楊宏宇和任陳濤 ，到我時，我首先輕吹，一直吹不動，后來我用力一吹，“啊”水都弄得我一身，乒乓球也掉了，我真令大家失望！我一次又一次的`失敗，我知道，失敗就是成功的起點，就像愛迪生所說的，發(fā)明是百分之一的聰明，加百分之九十九的勤奮。后來我發(fā)現(xiàn)了這個游戲的弱點，做噴泉一樣，后來我成功了。
你們快來吧！陳老師的作文補習班吧！這里有許多奇妙的事發(fā)生。
好玩的游戲作文8
今天下午狂風暴雨、電閃雷鳴。我堅持來到快樂作文班，上課的時候，和同學玩了一個叫擊鼓傳花的游戲。我覺得很好玩。
游戲的規(guī)則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓�；ㄍ！；湓谡l的手里，誰就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。
上課啦，老師問：“同學們，要不要玩?zhèn)�游戲？”我和同學們高興地說：“好！”可是一聽完老師說完了游戲規(guī)則后，我就非常緊張。
游戲開始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手里。我緊張地走了上去，背了一首叫《絕句》的.古詩。第二局，傳的速度更快了一些，由于周盈犯規(guī)，所以是周盈上臺表演，她表演了下腰，動作很完美。第三局，又是我上臺表演，我背了一首叫《詠柳》的古詩，我太緊張了，只好結(jié)結(jié)巴巴地背完了。
雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來了。我為我自己點贊！
好玩的游戲作文9
今天，我玩了一個游戲。這個游戲可不是王者榮耀，也不是和平精英，更不是迷你世界。是猜東西。
虎哥讓小黑哥上來。小黑哥可得意了，抬著頭，頂著肚子，踱著著鴨子步，像個將軍一樣的走了過來。虎哥輕輕地打開盒子讓小黑哥看了一眼，小黑哥立刻瞪大了眼睛，張開了大嘴，還猛地向上一跳。然后他風一樣的跑回了座位。他看到了什么？難道是什么可怕的東西嗎？
虎哥讓大家根據(jù)小黑哥的表情猜一下盒子里面到底是什么東西。大家開始猜了，說什么都有。但我都覺得不是。
小黑哥上臺公布答案。小黑哥說里面是一個計算機。我聽了笑了笑，想：我可不是3歲小孩了，你少騙我，里面一定不是計算機。如果是計算機的話，你怎么可能被嚇得半死呢？要真是計算機的話，那我就倒立十分鐘。
虎哥公布答案了，他打開盒子，里面空空的，什么也沒有，是空氣。大家像剛煮好的米飯一樣沸騰了，有的高興地大叫，有的跳了起來，還有的笑得直接從凳子上跌了下去。我想，如果電燈會笑的'話，那燈也是有可能掉下來。
這個游戲真好玩，真希望每節(jié)課都是這樣的。
好玩的游戲作文10
“向右轉(zhuǎn)——”老師話音剛落，同學們卻向左轉(zhuǎn)。你知道我們在玩什么游戲嗎?聰明的你一定知道，對了!我們在玩正話反做。
游戲規(guī)則很簡單：老師說什么，你只要跟他對著干，她說左，你偏要說右，她說上，你偏要說下。
游戲說開始就開始，我慢慢的走上講臺，心里想著左就是右，右就是左，心里邊想，嘴里邊小聲嘀咕。我剛站穩(wěn)，心里就不由得打了個哆嗦，往右一看，那人臉上有一絲笑容，肯定很簡單，我的眼神更加堅定。
“同學們，請不要親黑板!”這是什么指令，我在心里偷偷想。我沒有辦法，只好趴在黑板上，不知從哪兒下手。我一把把嘴貼在黑板上，祁卡西被老師按著，眼神中滿是無奈和不情愿的貼在黑板上。我的耳邊傳來哈哈的笑聲，同學們笑得越來越大。
“同學們，請哈哈大笑!”我一聽，腦海里的'第一個念頭就是放聲大哭。嗚嗚……其他兩人放聲大哭，教室里只有哭聲。
笑聲雖然散去，但還在我的腦海中隱隱約約的回蕩。
好玩的游戲作文11
今天是周末，我?guī)狭藥讉�氣球，來到社區(qū)，因為阿姨說今天要在這里進行吹氣球比賽。
游戲開始前，阿姨先宣布了游戲玩法：第一，聽口令方可吹氣；第二，每一排為一大組，共分六組，每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就是勝者；第四，吹氣球過程不能相互碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
游戲開始了，大家都鼓起腮幫子，用力吹氣球。其它人吹完了，輪到我和同伴比賽了，我用盡全身力氣，使勁地吹著氣球，氣球越吹越大，結(jié)果卻聽“砰”的一聲，爆炸了，我的心也碎了，但這一聲響，卻把大伙逗得哈哈大笑，我同伴力氣小，沒吹爆炸，也沒吹太大，也沒有進入決賽。我倆只能觀賽了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，都用盡全身力氣吹，個個吹得面紅耳赤，臺底下的同伴們也沒有閑著，使勁地喊著：“加油！”結(jié)果王波濤的`紅色氣球吹得最大，吹得最小的人特別尷尬，他是陳思遠，我的好朋友，只見他垂頭喪氣地回到自己座位上。我安慰他說：“你至少進入了決賽，比我厲害�！彼庞珠_心起來。
這一次好玩地吹氣球游戲太讓人難忘了！通過這次比賽，我明白了，結(jié)果并不重要，參與才重要。
好玩的游戲作文12
體育課上，我把跳繩圍成一個圈，自己坐在里面。一個同學看見了，就想出了一個游戲。
那個同學又叫來了三個同學，連我一起五個人，都是女生。我和另外三個女生圍成一個正方形，正方形的邊是四根跳繩，被我們緊緊抓牢繃直，我們四個自然就是正方形的`頂點了。剩下的那個女生站在中間。
玩的時候，我們圍著她轉(zhuǎn)圈，她則試圖從里面沖出來或者鉆出來，我們就會用腳攔住她或想其他的辦法。我們還會讓中間那個同學在那跳繩，如果我們圍成的圈子小了，就會被打到。我們盡量把圈子弄大，這樣手臂伸長，繩子就容易彎。如果哪一邊彎了，中間那個同學就靠近她，就好像一個提示一樣，那個同學馬上就把繩子拉直了。
后來有幾個男生也加入了進來和我們一起玩。他們一會兒出，一會兒進。我們女生就想了一個辦法，為了不讓男生進出，我們就一邊轉(zhuǎn)圈一邊上下?lián)u動繩子。不過他們也不怕，干脆直接滾進來滾出去。有時，會有男生被我們困住，我們就不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，慢慢地就轉(zhuǎn)暈了。如果哪個女生腳底一滑，我們就都躺倒在地上了，男生就笑著跑掉了。
我們約定下次體育課上如果跳繩的話，還要玩這個游戲。
好玩的游戲作文13
今天上午，我和我的好朋友趙秀奇、李泓池一起來到了文化宮前面的奮飛廣場里，一起玩三步回老家的游戲。游戲規(guī)則是：必須在三人以上，從起點開始，經(jīng)過一翻倫比后，先返回到起點的兩人起點者為勝，最后只有一個人輸。
我們也正好三個人。首先黑白電視機，結(jié)果趙秀奇和我們不一樣，他的電視機是白色的，所以我和李泓池都邁三步，李泓池在我的前面。而趙秀奇卻邁一步，他邁的步子太大了，腳落地時還東倒西歪的，我們笑他是不倒翁，他還故意踮起一只腳裝作不倒翁，逗的我們哈哈大笑。
他離我最近，差一點摸到我，然后我和趙秀奇石頭剪刀布，我的.布包著了他的石頭，我贏了，我返回到了起點往終點邁了一步，可惜就差三十厘米我就到了終點，我又跟趙秀奇石頭剪刀布，我太幸運了，連勝兩局，我到了終點。該趙秀奇跟李泓池石頭剪刀布了，只見李泓池輕輕一跳離終點就差十厘米，輪到李泓池跟趙秀奇石頭剪刀布了，李泓池也贏了他也返回了起點。今天趙秀奇可真倒霉，雖然他四局都輸?shù)袅�，但是我們�(nèi)匀皇强鞓返男』锇椤?/p>
我喜歡這個三步回老家的游戲。
好玩的游戲作文14
今天，呼吸學校的櫻桃老師帶領我們在空地上玩了一個叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先，老師叫了一個很高的同學當“老鷹”，又叫了一個很壯的`同學當“母雞”，其他同學當“小雞”。老師給我們簡單說明了游戲規(guī)則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護好“小雞”，不被“老鷹”捉住。
游戲開始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒。“母雞”伸開兩條長長的手臂，就像兩只大大的翅膀，保護著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個假動作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發(fā)現(xiàn)原來他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒跟上，雙手放開了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來。
“老鷹”用這個辦法，很快地把“小雞”們都抓住了�！岸６６！鄙险n了，我們依依不舍地回了教室�！袄销椬叫‰u”可真好玩，下一次我還要玩!
好玩的游戲作文15
“哈哈哈哈哈”同學們的笑像一個大大的炮竹一樣，“噼里啪啦”，我們到底在玩什么呢?我們正在玩趣味傳話的游戲。
游戲規(guī)則是：五個人上講臺，第一個人看一下老師手里的句子，然后傳給第二個人，以此類推。老師開始選人了，此時教室里大家都像一波又一波的海浪一樣。老師選了我和其他4個人，此時，同學們的熱情從熱點一下降到了冰點，像泄了氣的氣球似的`。
游戲開始了，林老師給我看了一下句子，我差一點笑噴了，我忍住笑，手彎著，像一根管子一樣，眼睛閉著，生怕他沒聽見，告訴了他之后，只見他一臉茫然，好像不知道。我還想再說一遍，可是又不行，他自己在腦子里面胡亂猜了一下之后茫然的，緊張的，他茫然的像一個考試什么都不會的小學生一樣，只見他把話傳給了另外一個人。他把嘴巴湊到了另一個人的耳朵上，在他的耳邊說了些什么，然后他們都笑了出來。最后，傳到了最后一個人的時候，他感到一臉疑惑，只見他像一個人，從來沒有看到的東西卻看到了一樣，只聽他說到：“我大哥屁�！比嗳硕即笮ζ饋恚_答案是：我剛洗了個屁股，可他絕不屬于我。
我覺得傳話可真容易出錯啊!
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