一次有趣的游戲作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一次有趣的游戲作文1

　　我玩過很多游戲，多得像星星，數(shù)都數(shù)不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。

　　開始，我們把桌子和椅子推到了墻邊的.位置，然后，空出中間，當(dāng)游戲場(chǎng)地，女生是5毛錢，男生是1塊錢。

　　游戲開始了，我們圍成一個(gè)圈，然后轉(zhuǎn)了起來，我的心慌死了，當(dāng)老師說：“3塊5�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)男生和一個(gè)女生站在一起，有兩個(gè)人被淘汰了，有兩組人成功了，老師又說：“再來一次”。我們又轉(zhuǎn)起了圈，這時(shí)候我的心正在跳，像在打滾的石頭一樣。老師說：“5塊5。”結(jié)果我被淘汰了，坐回了椅子上，第三輪開始了，老師讓我也進(jìn)去。我們五個(gè)男生轉(zhuǎn)著圈，我心想：“完了，我不會(huì)要被淘汰了吧！”終于，老師說了4塊5，我心想，男生是1塊，怎么是4。5，一個(gè)男生說：“把一個(gè)人的拉過來一半�！焙髞�，我們勝利了。

　　這個(gè)游戲讓我知道了一定要聽力強(qiáng)，反應(yīng)能力也要好，否則就會(huì)被淘汰。

　　這個(gè)游戲太好玩了！

一次有趣的游戲作文2

　　今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。

　　易老師說：“這個(gè)游戲叫木頭人，但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣�！�

　　“哪里不一樣？”我們異口同聲地說。

　　“任選兩位同學(xué)，每個(gè)人做什么都可以，搞笑動(dòng)作，說笑話……就是不能碰到對(duì)方，誰先笑了誰就輸。”易老師說。

　　于是，我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼，咧著嘴；而我也不甘示弱，吐著舌頭，做鬼臉……一番爭(zhēng)斗之后，還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的勝利。

　　還有一個(gè)同學(xué)，我還不知道他的.名字，只見他抱著一個(gè)水壺當(dāng)吉他，滑稽地彈著，歪著脖子，還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢！

　　我們玩得不亦樂乎，完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習(xí)之余，若能輕松游戲一下，可是勞逸結(jié)合哦！

　　游戲在歡笑中結(jié)束了，回到家的我還在咧嘴回味呢！

一次有趣的游戲作文3

　　今天，我們?cè)诮淌依镒隽艘淮魏苡腥さ挠螒�，名字叫畫鼻子�?/p>

　　老師先拿出一塊漂亮的紗巾，又在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉，可臉上沒有鼻子。我想：朱老師真粗心，都沒給小朋友畫鼻子。想到這兒，，老師對(duì)我們說明了游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲叫畫鼻子，畫鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，給黑板上的`臉畫上鼻子。”有一個(gè)小朋友真膽小，他戴上紗巾，轉(zhuǎn)了三圈，就感到很害怕，恨不得馬上就把紗巾脫下�？墒牵�在小朋友們的大聲鼓勵(lì)下，他還是向前走了，他小心地扶著小朋友的桌子走，好不容易來到黑板前。這時(shí)，小朋友們喊道：“往左，往左”，有的在喊：“往右，往右”，他猶豫了一會(huì)兒，在黑板上畫了個(gè)大鼻子。接著我們都大笑起來。原來啊，他把鼻子畫到黑板的另一邊去了。

　　這真是一次有趣的游戲。

一次有趣的游戲作文4

　　我的伙伴在暑假里玩了很多游戲：捉迷藏、三個(gè)字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。

　　游戲馬上要開始了。演“小猴子”的`陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”。“月亮”李昕昊則在“井”里跳來跳去，好像在做準(zhǔn)備活動(dòng)。剩下的同學(xué)便是手拉手圍成一個(gè)圈做“井”。

　　“游戲正式開始！”一個(gè)同學(xué)喊道。我們扮“井”的同學(xué)一起唱響了歌謠：“小月亮，晃悠悠……”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔起來。“月亮”李昕昊也飛快地繞著“井”跑起來。很長(zhǎng)時(shí)間，雙方不分勝負(fù)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，李昕昊已經(jīng)氣喘吁吁，有幾次還差點(diǎn)被抓到了呢！為什么“月亮”還是沒有勝利？因?yàn)椤霸铝痢币粫r(shí)得意，竟然離開了“井”，所以“碎”了。

　　輸了需要接受懲罰，必須說出帶“月”的詞或詩句�？墒抢铌筷幌肓税胩煲矝]想出來，真是個(gè)“笨月亮”呀！

　　游戲還在進(jìn)行中，操場(chǎng)上不時(shí)傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天啊！

一次有趣的游戲作文5

　　下課了，我把我的鐵哥們都叫了過來，我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　其中有兩個(gè)人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。游戲開始了，陳老鷹向我撲來，他的計(jì)謀被我識(shí)破了，果然是佯攻，真正攻過來的`是劉老鷹，我左擋右攔，和他們斗智斗勇，他們一個(gè)張牙舞爪，一個(gè)兇神惡煞，面對(duì)他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過來，我不慌不忙的保護(hù)著小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計(jì)就計(jì)，我大喊一聲：“快，快散開！”含苞待放的雞群一下子就散開了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個(gè)兩面夾擊，局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，我們被兩面夾擊，局面很被動(dòng)，這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他，我們可以說是勝券在握，我們團(tuán)結(jié)一心，最終勝利了，我們都高興的眉開眼笑。

　　通過這次的游戲，我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

一次有趣的游戲作文6

　　“加油！加油！”是哪兒傳來這響亮的加油聲？喔，原來是申老師帶著同學(xué)們?cè)谕姹仁謩�！我們一起去看看吧�?/p>

　　老師在1、2組選了一個(gè)代表，3、4組也選了一個(gè)代表，兩個(gè)隊(duì)員便開始熱身，過了一會(huì)兒，老師說：“預(yù)備，開始！”

　　“加油！加油！”，加油聲響了起來，兩個(gè)隊(duì)員也十分緊張。第一個(gè)隊(duì)員臉漲得通紅，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，滿臉躺著汗水，把吃奶的勁兒都使出來了！第二個(gè)隊(duì)員緊瞪著眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像塊小石頭，牙齒咬得咯咯作響，使出了全身的力氣！

　　比賽激烈地進(jìn)行著，加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊(duì)員快勝利了，我們也很開心，便交頭接耳，有的說：“哇！我們快贏了！”有的.說：“太好了！我們快勝利了！”可不料，對(duì)手突然一用力，又把我們隊(duì)員的手給掰了過去，我們組的加油聲猛地增加了好幾倍，像雷鳴一般，震耳欲聾！

　　經(jīng)過一次又一次的努力，我們終于贏了！大家心里不知有多高興！勝利的對(duì)手紅光滿面，而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了，但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……

　　這次游戲真好玩兒，真希望還能再看一次！

一次有趣的游戲作文7

　　星期一的下午第三節(jié)課，我們班舉行了一次猜詞游戲。老師先宣布猜詞規(guī)則“一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，知道詞語后，用簡(jiǎn)單的動(dòng)作把詞語描述出來，下面的同學(xué)猜，猜對(duì)的掌聲鼓勵(lì)。”

　　游戲開始了，一個(gè)女同學(xué)自告奮勇地走上講臺(tái)，她先做起了抓耳撓腮的動(dòng)作，然后右手臂繞過左臉頰，大家異口同聲地說：“是猴子。”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)熱鬧了起來，同學(xué)們猜詞的`興趣更濃了。

　　大家都踴躍地舉起手來，老師終于叫到我的名字，我高興地走上講臺(tái)，老師出了一題，我一看很簡(jiǎn)單，先把兩只手的五指分開，然后手心向里做出往兩邊拉的動(dòng)作，嘴里還發(fā)出了“喵”的一聲，哎呀！犯規(guī)了，這題不算，老師又重新出了一題，是大象，哎呀，這下有點(diǎn)難，我沒有像大象一樣的長(zhǎng)鼻子，怎么才能表現(xiàn)出來呢？

　　我皺了皺眉，突然靈機(jī)一動(dòng)，我用兩只手圍成一個(gè)圓圈，指著自己的鼻子再向下拖長(zhǎng)，這時(shí)，同學(xué)們紛紛舉起手來，我的同桌起來回答，是大象，回答對(duì)了，哈哈，我的表演終于成功了。教室里掌聲、歡呼聲不斷……

　　當(dāng)下課鈴聲突然響起來，我們還沉浸在愉快的猜詞游戲中，時(shí)間過得真快呀，我覺得這次游戲真有趣，真希望下次還能有這樣的游戲活動(dòng)。

一次有趣的游戲作文8

　　作文課上，老師帶著我們做了一個(gè)游戲。老師說完規(guī)則之后，我們就分組準(zhǔn)備。游戲開始的時(shí)候，大家一邊觀察前面同學(xué)的表演，一面把手舉得高高的，搶著說答案。我們是第二組，剛上場(chǎng)同學(xué)們就熱烈地鼓掌。

　　首先由馬源來表演動(dòng)作，他做的是跑步和舉重的動(dòng)作。他跑步的樣子非常引人注目，身體前傾，步子邁得很快，大家馬上就猜出來了。在做舉重的動(dòng)作時(shí)，只見他先把腰彎下，然后用力地把雙手舉過頭頂，仿佛真有一副杠鈴握在他的'手上。

　　輪到我做跳水的動(dòng)作了，我先向前高高挑起，雙腳離開地面，接著像跳水表演的運(yùn)動(dòng)員那樣，擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，然后輕盈地跳下去。

　　那一瞬間，我仿佛真的落在清澈的水池中，似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動(dòng)作之中，老師和同學(xué)都為我精彩的表演鼓掌。最后，我也為自己的小組獲得一面小旗。這個(gè)游戲真是太有趣了！

一次有趣的游戲作文9

　　現(xiàn)在，我們班里流行上了香味礦石，這種玩具礦石有許多種香味，聞它是享受，玩它更是一種享受。

　　游戲規(guī)則是：雙方要拿出一個(gè)礦石，就可以開始作戰(zhàn)了。如果對(duì)方用自己的礦石把對(duì)方的礦石給擊倒，他的礦石就屬于你了。如果中途飛出去了，那么你的礦石就屬于對(duì)方了。

　　我的'對(duì)手是李翥。游戲開始了，我先警惕地向左移了移，李翥卻模仿我的動(dòng)作，真狡猾！我再大幅度地向右移，哎呀！糟了！眼看就要飛出界外了，還好，礦石四周都是有角的，在邊線剎住了車�，F(xiàn)在我和李翥的礦石成一條完美的水平線。李翥看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，但他不敢發(fā)力，因?yàn)橐话l(fā)力，礦石很可能發(fā)現(xiàn)界外。所以，他只是小心地移向了前方。但是，他的距離和我的距離只剩下1厘米左右。我立馬對(duì)李翥說：“李翥，我說你這不是一個(gè)找死的站位嗎？”李翥見狀說：“哎呀！對(duì)呀！”我又說：“那我就勉為其難收下你的礦石了喲！”說完，便“啪”的一下打中了。

　　這個(gè)游戲堪比象棋，你每移一步都要考慮到對(duì)方會(huì)走哪一步，必須要走對(duì)自己有利的一步。

一次有趣的游戲作文10

　　一天下午，作文班里舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲，名字叫“寫字”。老師先說了一下比賽規(guī)則：七人一組，開頭的人拿著粉筆，蹦倒黑板那寫一個(gè)筆畫，跑回來把粉筆給第二個(gè)人，第二個(gè)人再蹦到黑板前寫第二個(gè)筆畫……哪組先寫完，哪組就贏了。

　　比賽開始了，我們這組又瘦又小的韋一先蹦到了前面，寫了一個(gè)筆畫跑了回來。最好笑的就是我自己了，我緊張地忘記了比賽規(guī)則，拿到粉筆就先前跑了過去，仲老師說：“你弄錯(cuò)了，蹦著回來�！蔽覈樀霉P都沒來得及拿連忙跳著回來！第一輪比賽結(jié)束了，老師看了一下，咦？“我”字怎么少了一劃？“誰偷懶了？”原來是我……

　　第二局開始了，我的腿一直在發(fā)抖，輪到我了，我看他們寫的亂七八糟的'，不知寫的是什么，所以我就胡亂寫一劃，到最后我們組寫的不像字，老師開玩笑說：“稻草！”所以我們輸?shù)眯姆�口服了�?/p>

　　�。〗裉祀m然輸?shù)眠@么慘，但是我還是很開心！

一次有趣的游戲作文11

　　今天，上午我們班舉行了一個(gè)有趣的游戲，叫捉逃犯，這個(gè)游戲你們肯定沒有聽說過吧，今天我就來告訴你們吧！

　　首先，老師給我們每人發(fā)了逃犯的照片，讓我們仔細(xì)觀察2分鐘，我看到這個(gè)逃犯的照片是模糊的，在照片上我看見了逃犯的頭發(fā)是卷發(fā)，他的臉是長(zhǎng)臉、還有一顆痣在右臉頰，他下嘴唇的胡須還沒有剃干凈，他的牙齒上邊左側(cè)還有缺的，他的眼睛是對(duì)眼，還有一個(gè)大鼻子和中間粗尾端細(xì)的眉毛，左邊的耳朵沒有了，他的名字叫克勞利斯·迪克。

　　2分鐘后，老師給我們發(fā)了一套題，這套題一共有十道，我一看見老師發(fā)的題就蒙了，我看照片時(shí)以為自己看得很仔細(xì)，但是做題的時(shí)候感覺自己看的都是白看了，我根據(jù)記憶力做題，做完了十道題，然后把那十道題都檢查了一遍，以為沒有錯(cuò)誤，但是老師說答案的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)全部錯(cuò)了，后面都沒有錯(cuò)。老師讓我們談?wù)効凑掌�的`時(shí)候是什么感受？當(dāng)老師問著我的時(shí)候，我隨口而出：我剛看到那個(gè)圖片的時(shí)候我都看暈了。耐著性子才看完的。

　　這個(gè)游戲讓我明白了，在生活中做什么事都要認(rèn)真的觀察！有時(shí)看著很容易的事情，做起來也許并不容易。

一次有趣的游戲作文12

　　語文課上，吳老師笑著對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲吧，我給每組發(fā)一支粉筆，每人每次上去畫一筆，看哪一組畫得又快又好�！边�，吳老師葫蘆里賣的什么藥呢？我心里嘀咕著。

　　游戲開始了，我的同桌拿著粉筆走向講臺(tái)，只見她踮起腳，想在黑板的頂頭畫吳老師的頭。吳老師擺擺手：“不用畫那么高，畫在中等地方就行了。”我的同桌聽了吳老師的話，踮起的腳又放了下來，“刷刷”兩筆，成功畫好了大頭像。

　　第二位，第三位……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)在黑板上龍飛鳳舞。很快，我們組就要大功告成了。輪到了廖崇峻同學(xué)，只見他像一支箭似的`跑向講臺(tái)，但他沒有畫耳朵，而是畫了身體，故意把吳老師苗條的身材畫成了肥豬的身體�！皨屟�，這也太丑了吧！”其他組傳來了整齊的驚訝聲。

　　再看看，“哈哈哈——”教室里成了歡樂的海洋！瞧，有的組把吳老師畫成了有長(zhǎng)發(fā)的大肥婆；有的組畫得吳老師方方正正的，像一個(gè)帥氣的機(jī)器人；有的組畫的什么也不像，十足的丑八怪。

　　哈哈！這個(gè)游戲真有趣呀，我回家也要和弟弟玩。

一次有趣的游戲作文13

　　有一天，我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn)，非常得爽快。我和趙璇是一班，張奧和張旭在一班。我打的'他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打，可是他們卻打得不猛。我心想，可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈，他們打得非常得猛�？墒牵�他們還是打不過我們，現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后，他們就認(rèn)輸了。然后，我們就開始撿子彈了，我們撿的子彈非常得多，然后，就開始玩了。

　　我一直玩到了下午五點(diǎn)半，我們開始撿子彈了，撿完了子彈我們開始回家了。

　　我們回到家以后，就看電視了，我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后，我媽媽就叫我吃飯了，說我吃完了飯?jiān)缫稽c(diǎn)睡覺，明天還得上學(xué)，我就睡覺了。

　　我今天玩得非常高興，也非常得爽快。

　　我睡覺還想著這一件事。

　　這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。

一次有趣的游戲作文14

　　今天，我和全班同學(xué)一起到萬松山親子活動(dòng)。

　　我印象最深的是，在萬松山山頂?shù)挠螒�。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報(bào)游戲規(guī)則，他說，第一個(gè)游戲是“籃球乒乓球”，就是他說籃球的`時(shí)候，我們要比劃成乒乓球，他說乒乓球的時(shí)候，我們用手比劃成籃球。我很快就懂了，不就是把籃球說小把乒乓球說大嗎？只要我注意聽，肯定能贏。我是第一組，林肯爸爸讓我們圍成一個(gè)圈，他站在中間，讓我們輪流來。第一個(gè)是徐忻怡，林肯爸爸說：“籃球！”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球，她勝利通過。第二個(gè)是陳書斌，林肯爸爸說：“乒乓球！”陳書斌馬上比劃籃球，他也通過了。后來越來越快，我是第五個(gè)，輪到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。林肯爸爸說：“籃球！”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個(gè)被淘汰了，后來被淘汰的同學(xué)越來越多了，圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆，我太緊張了，后來梓鋆把籃球比劃成大大的籃球，我贏了！我太興奮了！我是冠軍耶！

　　這個(gè)游戲太有意思了！

一次有趣的游戲作文15

　　今天下午，我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道：“快坐好！快坐好！講過作文咱們就來玩一個(gè)游戲�！鳖D時(shí)班里鴉雀無聲，變得安靜起來。

　　一講完作文，大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開始老師剛上課時(shí)一不小心說漏了嘴，把游戲的名字說了出來。當(dāng)開始游戲時(shí)老師問我們：“你們知道游戲的名字嗎？”“知道�！甭犞�同學(xué)們的回答，老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑，突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的'說：“老師，你剛才不是說過了嗎？是神秘的悄悄話！”

　　游戲開始了，老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的耳朵說了三四句話，只見他愁眉苦臉的樣子，讓大家以為有多難呢！那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué)，只見他們倆用書卷成圓筒，一個(gè)對(duì)嘴巴，一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué)，接著她又傳給了我，輪到我時(shí)，我的心情十分緊張，生怕自己因聽不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。

　　可到最后，老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì)，竟然完全不一樣了，四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話，同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。

　　通過這個(gè)游戲，我才明白了耳聽為虛，眼見為實(shí)的道理。