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有趣的游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽了炸開了鍋,有的同學(xué)說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個人當(dāng)照鏡子的人,另一個人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動作!
游戲開始了,老師先請孟翔當(dāng)照鏡子的'人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢和馮靖,嚴(yán)怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
有趣的游戲作文2
今天,老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動。
我覺得最有趣的是最后一個游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭,一個不小心,球就會從杯子里跳出來。一開始,老師只是讓我們試了一下,大家都很緊張,但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了,球在pp水管道上飛快的滾動,像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦?球越來越近,越來越近,在我眼里顯得越來越快,越來越快……我心里又在大聲喊:“不要掉!不要掉”!誰知球在我這順利的通過了,真是虛驚一場!可是我剛剛跑到隊(duì)尾球,就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地,大家越來越有默契球進(jìn)去了很多次,大家玩兒的很開心,玩兒的.不亦樂乎……
大家沒有因?yàn)閯e人的失誤而相互責(zé)備,反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個活動增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識,使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣,有意義的活動。
有趣的游戲作文3
今天,湯老師給我們帶來了一個快樂的游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則:兩名選手面對面站立,手不能碰到桌面,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”,誰先把橡皮搶到手寫,誰就贏,但如果伸錯了手,也算輸。
第一局,我的`眼睛一動不動地盯著橡皮,恨不得把橡皮吃了,對手卻得意洋洋的看著我,他那副模樣,比大司令還得意。趁著還有點(diǎn)時(shí)間,我惡狠狠地瞪了他一眼。裁判大聲說道:“三二一,右手!”我馬上伸了過去,可能是我右手比他靈活,他還沒伸出手,我已經(jīng)搶到了。
第二局,我放松了警惕,說了一句:“跟爺斗,你太嫩了!表槺銛[了一個螳螂拳的姿勢。這時(shí),裁判突然說:“三二一,右手!”這個突然的襲擊使我驚慌失措,剛準(zhǔn)備伸手,桌上已經(jīng)空蕩蕩的。
通過這次游戲,我知道了一個道理,驕傲只能使我退步,只有虛心才能進(jìn)步。
老師點(diǎn)評:真棒,時(shí)刻保持謙虛才會不斷進(jìn)步。
有趣的游戲作文4
今天作文課上,老師神秘地對我們說:“我們來玩一個有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。
老師先畫一個人頭,接著畫兩只黑溜溜的`眼睛,然后畫一個小嘴巴,嘴巴里再畫一顆牙齒,最后畫兩只耳朵。哈哈,這個小和尚可愛極了!可是,仔細(xì)一看,覺得他少了個鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說:“我請幾位同學(xué)來為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。
老師請了第一位同學(xué)上臺,把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個圈,那個同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長在頭外面的,大家哈哈大笑起來。老師請的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來。
下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺上玩貼鼻子。
貼鼻子這個游戲真好玩!
有趣的游戲作文5
今天,我們在花田玩了一個游戲,叫“官兵捉賊”。
老師先在四張小紙條寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字,抽到“捉”字的人通過另外三個人的表情,判斷誰是“賊”。如果“賊”被捉出來了,“賊”就得接受懲罰,如果“捉”的人沒捉到“賊”,那抽到“捉”的人就要接受懲罰了。
第一輪開始了,我、陳子軒、彭璟和趙雨桐一起上臺玩。我們各自在老師手上拿了一張紙條。我打開我的紙條一看,我是“官”。我嘆了一口氣,唉,為什么我不是“捉”呢!
老師先讓“捉”的'站出來,我看到“捉”的人是趙雨桐,就在想:“誰是賊呢?”老師對趙雨桐說:“你知道賊是誰了嗎?”只見趙雨桐仔細(xì)觀察了一會,然后說:“是陳子軒!”陳子軒說:“恭喜你,答錯了!我是‘兵’!陛喌轿疫@個當(dāng)“官”的人上場了,我決定讓趙雨桐唱歌。
這個游戲真好玩呀,我還想再玩一次!
有趣的游戲作文6
上回只剩下記憶達(dá)人了,當(dāng)然是這會介紹了,記憶達(dá)人一聽名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會輸?shù)。不信的話看?/p>
游戲規(guī)則是:兩個人一起玩兒,一個人先說一句話,然后再說一遍,說兩遍之后,讓另一個人說出來剛剛說的'那句話,如果他說不出來或錯了的話,就算他輸,如果說出來的全部對,就算他勝,三局兩勝!
開始了,我先說了一句“用夢想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!边@是一本是的背面寫的。結(jié)果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。
可是,這次他可沒那沒幸運(yùn)了,因?yàn)槲艺f了一個繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來摘梨……”果然不出我所料,他答錯了,不過,這也不能怪他,因?yàn)槲艺f的是繞口令。
這一次,我說得很簡單,不過他竟然又答錯了,真是不知道怎么回事!
游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來介紹介紹吧!
有趣的游戲作文7
“哈哈哈!”一陣陣歡快的笑聲傳來,這怎么回事?原來是我們班在玩“木頭人”的游戲。
第一場比賽,老師來當(dāng)“逗笑人”我們來當(dāng)“木頭人”。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,老師開始逗我們了,老師一會兒做鬼臉,一會兒說笑話,在老師的進(jìn)攻下,好多人都忍不住哈哈大笑。就在我累的腳都快抬不起來的.時(shí)候,老師說:“時(shí)間到!”就這樣,我如釋重負(fù),被評為“超級木頭人”,我覺得很開心。
這就是“木頭人”游戲,你覺得好玩嗎?
有趣的游戲作文8
今天,我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問:“對著干是什么?”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了,老師先叫三個男生,兩個女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。
熱身賽結(jié)束了,正式賽開始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個場景。首先,老師連著說了兩個“站“,我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的`沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因?yàn)樽鲥e,犯規(guī)的都要上去表演。
比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場景;又進(jìn)入喜笑顏開的場景,像進(jìn)入了一個人天天都會笑的地方。
現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心,讓我印象深刻不會忘記的!
有趣的游戲作文9
今天,我們在教室里玩了一個激動人心的游戲,是“擊鼓傳花。”
游戲開始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來,老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開始”!只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的.手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來,不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來,鼓又開始響了,紅花又跳躍來了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個游戲太有趣了,給我們帶來了歡樂,真是太好玩了!
有趣的游戲作文10
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說:因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開始了,大家很激動,第一個上場的是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會兒撞到了桌子,一會又跟椅子來個親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的`游戲。
有趣的游戲作文11
今天,老師讓我們玩了一個開心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手,圍成一個圈,記住左右邊的.同學(xué),接著打亂順序,再牽回原來的手,快速還原成原來的位置。
同學(xué)們圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,我們把手牽起來,當(dāng)老師說“一二,還原”的時(shí)候,同學(xué)們簡直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個同學(xué)犯規(guī)算失敗了,第一次只是一個小練習(xí),由于我們不團(tuán)結(jié)而失敗。
第二次,我們吸取了教訓(xùn),不像第一次,像個無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開始團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,大家商量,有的人在說:你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的,但我們還是失敗了,因?yàn)槿颂嗔耍軄y。
第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開心了。這次的結(jié)更難但還是被我們輕松結(jié)開了。
真好玩,下次我還要再玩一次!
有趣的游戲作文12
此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個組,第一個組寫到底是誰、第二個組寫在什么時(shí)候、第三個組寫在哪兒、第四個組寫在干什么。
我是歸屬于第三組的,我想了一個詳細(xì)地址,寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來,都急不可耐的'想讀一讀!我在每一個組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌!“總算來啦一個一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔栂敌行亲员M……。聽見這種怪語句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!
這個游戲讓我懂得了一個大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會惹出許多 嘲笑。
有趣的游戲作文13
今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫做你來演我來猜,就是一個人表演另一個人來猜。
游戲開始了,表演的同學(xué)看到了一組成語,抓耳撓腮,不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口,眼睛緊緊地盯著他們。
表演開始了,表演的同學(xué)用手做了一個花,然后在教室里走來走去,忽然眼睛一亮,指了指綠色的黑板,然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然,誰也不知道。猜的同學(xué)呢?更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案,原來是如花似玉!我怎么沒想到呢?
然后,老師請了一個同學(xué)猜,其他的同學(xué)表演。
表演開始了,有的人立在那兒,有的`人表演雞,猜的同學(xué)眉頭緊鎖,怎么也猜不到。這時(shí),一個同學(xué)說:“我立著,你們演雞!”然后,我們馬上行動起來,猜的同學(xué)豁然開朗,大聲叫到:“鶴立雞群!”“答對了”我們大聲喊道。
成語猜猜猜真好玩!中國的漢字也太有意思了,我要回去和爸爸媽媽一起玩。
有趣的游戲作文14
今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的'叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
張新科停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
有趣的游戲作文15
今天,老師跟我們玩了一場有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字,揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說:“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦!”同學(xué)們聽了興奮不已,都爭先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來!
老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑!我可要抽到可以領(lǐng)獎品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進(jìn)袋子里,然后,把手一收,取出紙團(tuán),并打開紙團(tuán),誰知上面竟然寫著:請你學(xué)媽媽化妝的樣子!鞍パ,這可完了,我不會。”我說。老師說:“得按規(guī)則來,當(dāng)場表演!睕]辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的'樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑,我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
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