(推薦)好玩的游戲作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的好玩的游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好玩的游戲作文1

　　“咚咚......”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開(kāi)始了一場(chǎng)歡樂(lè)的游戲。

　　老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了：“不能扔，鼓聲一停，花在誰(shuí)手中誰(shuí)就背古詩(shī)�！遍_(kāi)始玩游戲了，老師敲著鼓，氣氛非常緊張。我們傳著花，可是虞仁頡接球慢吞吞的，傳球也慢吞吞的，慢得和蝸牛一樣，害得我心跳越來(lái)越快，我想：他這樣慢吞吞的'，一定會(huì)被懲罰的。可是眼看花就要傳到我手上，我的心“咯噔”一聲，那朵花就像一枚炸彈，我死死地看著這枚炸彈，心里一片空白，我飛快地跑到下一個(gè)人旁邊，把花傳給他。鼓聲越來(lái)越重了，突然，鼓聲停了，花落在了別人的手上。他開(kāi)始背書(shū)了，背得停停頓頓的，一點(diǎn)都不通順。懲罰結(jié)束，游戲開(kāi)始，我們爭(zhēng)分奪秒地傳著花，既緊張又興奮。

　　下課了，我們回家了，可我們的歡聲笑語(yǔ)還停留在校園中。

好玩的游戲作文2

　　今天下午課間，我和幾個(gè)同學(xué)到后操場(chǎng)玩。

　　我想到一個(gè)好玩的游戲：幾個(gè)女生站成一排，會(huì)下大腰的就下大腰，不會(huì)下大腰的就拱腰，然后讓兩個(gè)男生從我們的腰底下鉆洞。

　　我對(duì)大家說(shuō)：“我喊一、二、三，大家一起下腰。一二三�！编�，真整齊，所有的小朋友都下去了，組成了一個(gè)隧道，兩個(gè)男生飛快地從“隧道”中鉆了過(guò)去。然后又輪到幾個(gè)女生鉆，大家都搶著鉆，我沒(méi)有搶，我告訴大家每個(gè)人都有鉆洞的機(jī)會(huì)，不要著急。

　　玩了一會(huì)兒，王君文說(shuō)：“這樣有點(diǎn)不公平，有的'人能鉆，有的人不能鉆，咱們還是換個(gè)游戲吧�！蔽蚁肓讼�，這個(gè)游戲挺好玩的，還是繼續(xù)玩吧。我說(shuō)：“我有一個(gè)主意，這一次所有的人一起下，下去以后第一個(gè)人起來(lái)，從中間鉆過(guò)去，在另一頭再下去，然后第二個(gè)人再起來(lái)鉆，這樣一直輪下去，你們說(shuō)好不好？”大家都說(shuō)“好！”我們正準(zhǔn)備玩，上課零響了，我們急忙向教室跑去，邊跑邊約好明天再一起出來(lái)玩這個(gè)游戲。

好玩的游戲作文3

　　星期六下午，我們?cè)谏系诙��?jié)作文課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“真是笑死人”。

　　游戲開(kāi)始了，老是挑了三位同學(xué)每人發(fā)了一枝筆，分別在黑板上寫(xiě)“誰(shuí)”、“在什么地方”、“干什么”。老師說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)不許商量�！必�(fù)責(zé)寫(xiě)“在什么地方”的'黃開(kāi)遠(yuǎn)怎么想也想不出來(lái)要寫(xiě)什么，他就往旁邊的同學(xué)那一看，看到旁邊的那個(gè)同學(xué)寫(xiě)上了他的名字，他就寫(xiě)下“在公園里”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到負(fù)責(zé)寫(xiě)“干什么”的同學(xué)寫(xiě)下了“在擠牛奶”�？牲S開(kāi)遠(yuǎn)根本就不知道那個(gè)同學(xué)寫(xiě)了什么。三個(gè)同學(xué)都寫(xiě)完了，合成的是：“黃開(kāi)遠(yuǎn)在公園里擠牛奶�！秉S開(kāi)遠(yuǎn)看了這句話，不禁大喊道：“太可惡了！”其他同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

　　游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的舉手，都想上去表現(xiàn)一下自己，教室里傳出了陣陣笑聲。

　　最后，老師讓我們把那些病句改了，我覺(jué)得這是最快樂(lè)的一節(jié)課。

好玩的游戲作文4

　　今天天氣晴朗，我和小伙伴們玩"警察捉小偷"的游戲。

　　游戲規(guī)則是：一半的人當(dāng)警察，一半的人當(dāng)小偷。小偷躲在學(xué)校的任何一個(gè)角落，喊開(kāi)始時(shí)，警察開(kāi)始捉小偷。警察發(fā)現(xiàn)小偷時(shí)，只要捉住小偷，那個(gè)小偷就變成警察。直到小偷全都變成警察為止。

　　這回我當(dāng)小偷，我想來(lái)想去，就是想不到一個(gè)好地方。這時(shí)，我看到乒乓球桌下是個(gè)好地方，于是躲到了底下。

　　警察喊開(kāi)始了，我搓著手心，暗暗地祈禱："希望別被警察發(fā)現(xiàn)了！"不一會(huì)兒，七個(gè)小偷被發(fā)現(xiàn)了五個(gè)，只剩我和偉融"孤軍奮戰(zhàn)"。不好！警察往這兒走來(lái)了！警察離乒乓球桌越來(lái)越近，我攥著拳頭，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。我緊緊地趴在桌子下，想：老天啊，千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)了！這時(shí)，警察從乒乓球桌前走了過(guò)去。真險(xiǎn)啊！

　　最后，我和偉融都被警察捉住了。但是，我們卻異常的'開(kāi)心！

好玩的游戲作文5

　　今天，老師說(shuō)要玩：“一二三，木頭人”的游戲，真不敢相信自己的耳朵。老師問(wèn)大家：“誰(shuí)不知道游戲規(guī)則？”這時(shí)全班沒(méi)一個(gè)人舉手。

　　只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去，全班亂了起來(lái)。有的坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)的；有的又是打又是鬧；全班熱鬧極了。

　　只聽(tīng)老師的一聲“一二三，木頭人”！全班同學(xué)頓時(shí)安靜了下來(lái)。這時(shí)，老師就要抓人了，我站在地上一動(dòng)不動(dòng)。此刻，我眼往前一掃。嘿！郭天澤擺了一個(gè)老虎的動(dòng)作對(duì)著孫昊宇�？蓪O昊宇比郭天澤還厲害，他做了一個(gè)獅子的造型對(duì)著郭天澤。第二次我的太陽(yáng)穴上面一點(diǎn)剛到翟林珂的桌子邊上，老師已經(jīng)說(shuō)完了“一二三，木頭人。”因?yàn)槲业腵眼睛朝下看著里，所以看不到任何。這時(shí)，翟林珂趴在我身上，還用手偷偷撓我癢癢，不過(guò)我忍住了笑聲......

　　這真是一次好玩的游戲呀！

好玩的游戲作文6

　　哈哈哈，作文班傳出一陣陣歡笑聲，那是誰(shuí)的笑聲，是我們的笑聲。原來(lái)是孫老師陪我們?cè)谧鲆粋�(gè)有趣的游戲，名字叫連詞成句。

　　老師讓我 們分別說(shuō)一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人物，一個(gè)事件，然后把它們連接起來(lái)就成了一句話。于是第一小組就造出了“今天毛主席在火山口上干壞事�！钡诙�組造出了 “星期一代琳依和我在山上買好吃的。”第三組造出的句子更好玩，它是“上午蔣介石在家穿越火線�！泵總�(gè)句子都很通順，可是同學(xué)們聽(tīng)了卻都哈哈大笑。這是為 什么呢？因?yàn)檫@些句子不符合實(shí)際。

　　老師告訴我們?cè)谄綍r(shí)組詞造句寫(xiě)話的`時(shí)候一定要認(rèn)真，句子不僅要通順，還要符合實(shí)際，不然會(huì)鬧出大笑話。小朋友們，你們可要當(dāng)心喲！

　　簡(jiǎn)評(píng)：未見(jiàn)其人，先聞其聲，開(kāi)頭直接入題，引起下文。游戲過(guò)程當(dāng)中再描寫(xiě)一下其他人的神態(tài)和動(dòng)作會(huì)更好。第一次就寫(xiě)得這么好，一定要記住要加油喲！

好玩的游戲作文7

　　游戲規(guī)則是:一半的人當(dāng)警察,一半的人當(dāng)小偷.小偷躲在學(xué)校的任何一個(gè)角落,喊開(kāi)始時(shí),警察開(kāi)始捉小偷.警察發(fā)現(xiàn)小偷時(shí),只要捉住小偷,那個(gè)小偷就變成警察.直到小偷全都變成警察為止.這回我當(dāng)小偷,我想來(lái)想去,就是想不到一個(gè)好地方.這時(shí),我看到乒乓球桌下是個(gè)好地方,于是躲到了底下.警察喊開(kāi)始了,我搓著手心,暗暗地祈禱:"希望別被警察發(fā)現(xiàn)了!"不一會(huì)兒,七個(gè)小偷被發(fā)現(xiàn)了五個(gè),只剩我和偉融"孤軍奮戰(zhàn)".不好!警察往這兒走來(lái)了!警察離乒乓球桌越來(lái)越近,我攥著拳頭,豆大的`汗珠從額頭上滾下來(lái).我緊緊地趴在桌子下,想:老天啊,千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)了!這時(shí),警察從乒乓球桌前走了過(guò)去.真險(xiǎn)啊!最后,我和偉融都被警察捉住了.但是,我們卻異常的開(kāi)心!

好玩的游戲作文8

　　今天下午在5班上寫(xiě)字課，想通過(guò)寫(xiě)字課認(rèn)識(shí)更多的孩子。于是想了個(gè)記憶游戲，讓孩子和我一起認(rèn)識(shí)班里的小朋友。

　　第一個(gè)小朋友說(shuō)：我叫某某某。說(shuō)完后，誰(shuí)記住了第一個(gè)小朋友的名字，舉手，被叫到后，先說(shuō)：前面的小朋友叫某某某，再說(shuō)：我叫某某某。后面的同學(xué)依次。這樣做其實(shí)也是為了訓(xùn)練孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣。

　　到第七個(gè)孩子時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)記起來(lái)有些吃力，于是打停。我先一個(gè)一個(gè)地叫了一遍，還好沒(méi)有一個(gè)叫錯(cuò)的。把這幾位叫到前面來(lái)，我張大口形，但不出聲音再一對(duì)一的叫一遍。告訴孩子們，我們要比比看誰(shuí)記得多。第一次試，大部分孩子僅記得一個(gè)同學(xué)的名字，最多的僅有記兩個(gè)的。再練習(xí)一會(huì)兒之后，最多的.同學(xué)可以記到四個(gè)�？磥�(lái)，記憶真的是可以通過(guò)訓(xùn)練得以提高的。下回再玩，一定把班里有聯(lián)系的名字放在一起記，比如最后一個(gè)字是銘的，中間一個(gè)字是晨的，姓張的，等等，既教給孩子們分類，又教給孩子們?nèi)绾握蚁嗤�與不同，一舉多得。

好玩的游戲作文9

　　成語(yǔ)接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？

　　比賽即將開(kāi)始了，我心就像兔子一樣跳個(gè)不停，我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語(yǔ)書(shū)，積累更多的成語(yǔ)，現(xiàn)在腸子都悔青了。

　　比賽開(kāi)始了，林培羽第一，剛開(kāi)始老師報(bào)胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來(lái)，就抱著他親愛(ài)的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說(shuō)悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子�！钡紫孪裾ㄩ_(kāi)了鍋，大家樂(lè)得合不攏嘴。老師說(shuō)：“難度放低，這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以，不一樣的'字也可以。”林培羽說(shuō)：“豬狗不如�！�

　　學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過(guò)了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍，有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空，同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝�“這都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說(shuō)孫悟空了”。

　　這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語(yǔ)，讓大腦里裝滿知識(shí)，我相信，下次玩的時(shí)候，每個(gè)人都能接得上。

好玩的游戲作文10

　　今天，在作文課上，我們玩了袋鼠相撲的游戲。先上場(chǎng)的一個(gè)大姐姐當(dāng)大袋鼠，她先用力一推。那個(gè)小袋鼠連忙用手招架，小袋鼠晃了晃，大袋鼠趕緊又用力一推。小袋鼠一閃躲開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)大袋鼠吧小袋鼠推到了邊上。大袋鼠看了一下自己的腳，看紙片掉了沒(méi)有。小袋鼠連忙一推，大袋鼠晃了幾下輸了。

　　該我上場(chǎng)了，我當(dāng)小袋鼠，我的'對(duì)手是高妍，我想：我一定要贏她。我趕緊把紙片夾在腳上，做出了袋鼠的動(dòng)作，我一跳一跳向前蹦去。使勁去推她。她晃了晃站穩(wěn)了，結(jié)果，我用力太大，紙片先掉了，我輸了。

　　不過(guò)這個(gè)游戲很好玩，我還想再玩一次。

好玩的游戲作文11

　　森林里，梅花和蘭花正在玩一場(chǎng)激烈的游戲，它們請(qǐng)了一位公平公正的老樹(shù)爺爺裁判。

　　他們比的是一個(gè)平穩(wěn)又要速度的游戲。

　　提起這個(gè)游戲，鴉雀無(wú)聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說(shuō)：“我最厲害�！蔽孱伭�色的蘭花說(shuō)：“我更厲害，我既平穩(wěn)，速度又快。”“我快，我厲害。”……

　　大樹(shù)爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無(wú)聲了。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“做什么事都要耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！�

　　開(kāi)始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的'。哦!它們?cè)瓉?lái)非常平穩(wěn)，有的卻非常滑稽，剛走書(shū)就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書(shū)就翻開(kāi)了，像個(gè)小博士帽戴頭上，一看就有學(xué)問(wèn)。

　　多么好玩的游戲!

　　小提示：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

好玩的游戲作文12

　　“武術(shù)，一防，武術(shù)，鐵砂掌……”走廊里傳來(lái)了這樣的聲音。毫無(wú)疑問(wèn)，又是我們班的同學(xué)在玩手指游戲了。

　　這時(shí)，我準(zhǔn)備跟另一位同學(xué)來(lái)“武術(shù)”游戲。于是，我們開(kāi)始大戰(zhàn)了。

　　我：“武術(shù)�！睂�(duì)方：“武術(shù)�！�

　　我：“一防�！睂�(duì)方：“鐵砂掌�！�

　　我：“武術(shù)�！睂�(duì)方：“一防�！�

　　我：“武術(shù)變武道�！睂�(duì)方：“武術(shù)�！�

　　我：“降龍十八掌�！睂�(duì)方：“鐵砂掌�！�

　　毫無(wú)疑問(wèn)，降龍十八掌比鐵砂掌更厲害，于是我勝利了。這時(shí)，走廊里早已充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。大家各玩各的'，我們可真是其樂(lè)融融��！

好玩的游戲作文13

　　一連幾個(gè)晚上我和對(duì)門玩了一個(gè)好玩的游戲叫:小商店，意思就是買東西的。剛開(kāi)始我們覺(jué)得不好玩，玩過(guò)后才覺(jué)得好玩。

　　規(guī)則就是：我們先買一些東西，然后去賣給我們的兩個(gè)弟弟，他們先一個(gè)人付兩元錢，可以隨便的`吃。正式開(kāi)始的時(shí)候……當(dāng)荊瑩的姐姐荊晶嘴里響了幾聲鞭炮的聲音就開(kāi)始了。在開(kāi)始的前一分鐘我們自己也準(zhǔn)備了一些飲料免費(fèi)的喝，也有的小食品免費(fèi)吃，我們就這樣的玩了一個(gè)小時(shí)。

　　玩過(guò)以后我們數(shù)了一下我們掙得錢，到最后還是我們虧了。

好玩的游戲作文14

　　今天下午狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我堅(jiān)持來(lái)到快樂(lè)作文班，上課的時(shí)候，和同學(xué)玩了一個(gè)叫擊鼓傳花的游戲。我覺(jué)得很好玩。

　　游戲的規(guī)則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓�；ㄍ��；�落在誰(shuí)的'手里，誰(shuí)就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩(shī)都可以。

　　上課啦，老師問(wèn)：“同學(xué)們，要不要玩?zhèn)�游戲？”我和同學(xué)們高興地說(shuō)：“好！”可是一聽(tīng)完老師說(shuō)完了游戲規(guī)則后，我就非常緊張。

　　游戲開(kāi)始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手里。我緊張地走了上去，背了一首叫《絕句》的古詩(shī)。第二局，傳的速度更快了一些，由于周盈犯規(guī)，所以是周盈上臺(tái)表演，她表演了下腰，動(dòng)作很完美。第三局，又是我上臺(tái)表演，我背了一首叫《詠柳》的古詩(shī)，我太緊張了，只好結(jié)結(jié)巴巴地背完了。

　　雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來(lái)了。我為我自己點(diǎn)贊！

好玩的游戲作文15

　　星期日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小云、小明、小麗和小軍去公園玩。

　　小軍帶著他的小鏟子、小水桶、小紅旗，找了一個(gè)有沙子的地方壘城堡。不一會(huì)兒，城堡壘好了，真漂亮！瞧，城堡上面還插著一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的小紅旗呢！

　　小云、小明和小麗玩的`是摸瞎的游戲。小明先蒙上手帕，去摸小云，小云拐了個(gè)彎，小明沒(méi)摸著；小明想摸小麗，也撲了個(gè)空。小麗摸著了小明。小云把小麗和小明全摸著了，小云高興地跳了起來(lái)。

　　那一天，他們玩得非常開(kāi)心！

【好玩的游戲作文】相關(guān)文章：

好玩的游戲作文05-07

好玩的游戲作文06-27

【精選】好玩的游戲作文10-18

好玩的捕魚(yú)游戲作文12-16

好玩的游戲的學(xué)生作文01-30

好玩的游戲作文【精】09-01

好玩的游戲作文【精】05-11

好玩的游戲作文【薦】05-11

【熱門】好玩的游戲作文05-10

好玩的游戲作文【熱門】05-10