有趣的游戲作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文1

　　今天，我早早地來到上作文課。在課上，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。

　　開始上課了，教室里變得鴉雀無聲，老師告訴我們：“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分，失敗則不得分�！�

　　接著，老師給我們分組，三人一組，分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始，第一個上臺的就是我。我心想：這個游戲看起來很簡單，應(yīng)該難不倒我！于是，我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的'眼睛，然后我就什么也看不見了。接著，我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后，我感覺頭暈?zāi)垦！ｋS后，我大膽地伸出雙手，在白板上摸來摸去。

　　這時，我聽見有個小朋友大聲地說：“往左一點(diǎn)兒�！蔽疫�沒回過神來，又有個小朋友笑嘻嘻地說：“哈哈，不對，你應(yīng)該往右一點(diǎn)兒。”我往右邊挪了一步，正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去，卻聽到一個小朋友說：“再往上一點(diǎn)兒。”我一下子不知所措。最后，我不管三七二十一，直接把磁鐵貼上去了。之后，我把眼罩摘下來了，想看一看自己有沒有貼準(zhǔn)。結(jié)果，很遺憾，我失敗了，因?yàn)榇盆F掉到了地板上。

　　雖然我沒能成功地貼中豬鼻子，但是我依然很開心，因?yàn)檫@個游戲?qū)嵲谑翘�有趣了�?/p>

有趣的游戲作文2

　　我玩過很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

　　只見老師在白板上畫了一個臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒有鼻子，真奇怪。老實(shí)說：“今天，我們要玩一個特別的游戲，那就是貼鼻子游戲�！崩蠋熜�布完這件事，教室里就炸開了鍋。

　　第一個玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來到中間，非常嚴(yán)肅的站著，向在戰(zhàn)場上一樣，他自告奮勇的'戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走著，好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子，一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個接著一個玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過程中，我終于碰到了白板，我摸來摸去，隨意地貼了一下，同學(xué)們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來。

　　貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂的氛圍中。

有趣的游戲作文3

　　今天早上，老師帶我們到教室外面玩了一個有趣的游戲，名字叫“老鷹捉小雞”。

　　老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”，游戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛，張開大嘴，扇動著長長的翅膀，伸出鋒利的爪子，好像好幾年沒有吃過飯似的，張牙舞爪地盯著“小雞們”，尋找機(jī)會撲上去飽餐一頓�！靶‰u”們怕得直發(fā)抖，“母雞”看見了說：“別怕，孩子們，媽媽保護(hù)你！”

　　“老鷹”開始進(jìn)攻了，一會兒向左，一會兒向右，小雞”們左躲右閃，“老鷹”爪子伸過去，抓住了一只“小雞”，并把它‘吞’掉了。第二次進(jìn)攻 “老鷹”變得更狡猾了，“母雞”拼盡全力保護(hù)自己的寶貝，狡猾的“老鷹”卻做了幾個假動作，“母雞”向上攔，“老鷹”就彎下腰，伸手抓住了一只來不及躲閃的.“小雞”， “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進(jìn)攻，其它“小雞”嚇得四處逃跑，“老鷹”對準(zhǔn)最弱的“小雞”撲去，輕而易舉就捉住了“小雞”�！澳鸽u”和其它“小雞”都傷心地哭了�！袄销棥贝螳@全勝，哈哈大笑。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣！

有趣的游戲作文4

　　陽光明媚的一天，空氣格外清新，我們小河1班要舉行一個游戲，叫“誰是影帝”，我們高興極了！

　　游戲規(guī)則是：四個組選一個組先來，每個組的人拿一個箱子，這個組挑選一個人，把玩具貓放在他的箱子里，然后其他班組的'人可以提問題進(jìn)行猜，如果猜錯了，那表演的組就贏了。如果猜的組猜對了，那表演的那組就輸了。

　　聽了游戲規(guī)則，我們就開始玩了起來。

　　第一組是春天組，春天組討論完之后，就開始演戲了，第一個摸的是胡添軼，他小心翼翼地摸起來，第二個摸的汪銳，他笑嘻嘻地摸了起來，下一個摸完了之后，我覺得肯定是胡添軼，我們都猜的是胡添軼，但是我們都猜錯了，箱子里有貓的人是潘思雨，我們真的沒想到。接下來是我們組，我們是最好的，我們這一組很默契，我的箱子里有娃娃，我摸的時候大喊了一聲，劉澤熙為了掩護(hù)我也大叫了一聲，別的三人全都是小心翼翼的，下面的人第一個便把我和劉澤熙給排除了，他們最終選了陳墨，哈哈哈，他們猜錯了！

　　這個游戲真有趣，真好玩啊！

有趣的游戲作文5

　　咦，那邊怎么這么熱鬧呀？哦，原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢！

　　游戲開始了，老師先請葉澤森做“瞎子”，葉澤森蒙住了眼睛，伸出雙手東摸摸，西摸摸，小心翼翼地挪動著腳，真的好像個盲人。我們東跑西跑的，嘴里還不停地哇哇大叫著，生怕被葉澤森抓住。這時，葉澤森大喊一聲“一二三，不許動”，我們大家都一動不動的，有的.還躲在角落里，周圍一下安靜了下來，這時，葉澤森摸到一個小朋友，他先摸摸這個小朋友的頭，接著再摸摸他的臉，沒想到，這個小朋友忍不住笑了，葉澤森聽出了他的聲音，大叫道：“是周濤�！比~澤森拿下眼罩一看果然是周濤��！

　　該周濤來摸了，他東摸摸西摸摸，一下就抓住了楊家樂，他摸到了一副眼鏡，就說是嚴(yán)怡夢，我們大家都笑了，他打開眼罩一看原來是楊家樂��！大家都說周濤是一個粗心的小朋友。

　　這次的游戲真好玩，就是時間太少了，不過，我覺得這次的游戲是不錯，還讓我們懂得了一個道理，那就是我們做任何一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)，還要細(xì)心觀察。

有趣的游戲作文6

　　今天班隊(duì)課上，陳老師說要讓我們玩一個游戲，同學(xué)們頓時高興起來，大家?guī)е�高興好奇開始了！

　　陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學(xué)，然后，讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。

　　最先上場的是我和李邕楠，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛！”我又說：“你真聰明！”“哈哈哈！”同學(xué)們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。

　　老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎？”“老婆我回來了！”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了！笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。

　　最后，老師讓班里的兩位男生我和張濤上場，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他！”“我一定會回來的！”張濤笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來。

　　這真是一個有趣的`游戲呀！我希望下次還能再玩呢！

有趣的游戲作文7

　　在一片蔚藍(lán)色的海底，遍地生長著形態(tài)各異的珊瑚，一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著，五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過來，仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后，好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個長尾巴的鰩魚機(jī)靈的`改變著前進(jìn)路線，難道是害怕遇到危險？最狡猾的還是海龜，鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

　　我靜靜地潛伏在一旁，將炮口對準(zhǔn)那條金鯊，發(fā)射，只見雨點(diǎn)般的炮彈落在了它的身上，它痛苦的抖動著，不甘的成為我的網(wǎng)中之物�？吹竭@兒，你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢？其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

　　這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我，也讓我們?nèi)�家都成了它的“粉絲”。它讓愛看書的公公，情不自禁地放下了手中的書，也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)�半天，而我為了能獲得獎勵的游戲時間，會更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　捕魚游戲這么受人歡迎，也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧！你聽了是不是也動心了，那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo)，一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧！

有趣的游戲作文8

　　我上學(xué)的時候算不上一個安安靜靜的好孩子，我上課最喜歡的是“照妖鏡”。

　　“叮呤呤”開始上課了。我很無聊，不停地用筆敲打著桌子，老師就用惱怒的眼神看著我。我慌得馬上停止了敲筆。突然我眼珠一轉(zhuǎn)，掏出口袋里的手表，把手表上的陽光傳給我的兄弟陳杭。陳杭看是我這邊傳來，拿出了鏡子又把陽光反射到語文老師的頭發(fā)上，仿佛老師的頭上有一塊白頭發(fā)，又白又亮。偶爾輕輕地舞蹈，真像一只白蝴蝶。班級里哄堂大笑，有的笑得閉上眼，有的滾到地上去，有的大拍桌子。

　　老師驚訝地轉(zhuǎn)過頭來，我趕緊把手表移開，開始寫作業(yè)。

　　不知不覺我已經(jīng)上了六年級，我每節(jié)課都很認(rèn)真，快把“照妖鏡”這個游戲忘了，我的位置緊碰著窗戶，我小心翼翼地拿出鏡子，放到陽光旁邊，我挪動鏡子的方向，成功把陽光反射向老師的`頭發(fā)。老師的頭發(fā)上有了一塊塊光亮，又白又亮，像一群白蝴蝶在老師頭發(fā)上跳舞，采蜜。

　　班級里發(fā)出一絲絲的笑聲。

　　長大了，我才發(fā)現(xiàn)對老師“照妖鏡”是非常不懂事的行為，不過小孩子“照妖鏡”可以原諒。因?yàn)槟鞘切『⒌奶煺�，我們要尊重小孩子的天真�?/p>

有趣的游戲作文9

　　哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢？原來是作文班的同學(xué)們在玩“寫紙條”的游戲，快跟我去看看！

　　教室里很安靜，同學(xué)們都在寫紙條。有的`同學(xué)一會兒就寫完了；有的同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會兒才開始寫；還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。

　　開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合，有個同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰寫的？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

　　時間過得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中，要明白用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)很重要。不然，會鬧出笑話來的。

有趣的游戲作文10

　　今天的作文興趣課上，我們玩了一個有趣的游戲。

　　課間休息時，何老師說：“大家肯定都累了，我們一起來玩?zhèn)�游戲吧！”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲，一種是“我比劃你來猜”，一種是“看圖猜成語”。因?yàn)榭磮D猜成語沒有猜出來的話就會挨一下手板，大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來猜。

　　游戲開始了，我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個詞語，再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時，我轉(zhuǎn)過身子，看見前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子，接著又在耳朵邊比劃了一個更大的`耳朵，我想了想大聲說：“大象！”掌聲響了起來，大家都用佩服的眼神望著我，我不禁有些沾沾自喜。

　　輪到第二組玩游戲了，他們也按照我們的方式一個接著一個比劃，可是輪到倒數(shù)第二個同學(xué)劉清琳時，她按捺不住猜出答案的喜悅，竟然想偷偷地將答案說給最后一位同學(xué)何建華，哪知她這一舉動純粹是掩耳盜鈴，此時正有十幾雙眼睛盯著，十幾個耳朵聽著呢！“作弊，作弊！”大家不約而同鬧起來。劉清琳羞紅了臉，他們組也因此輸了游戲。

　　最后只有我們組猜出了正確答案，大家都非常高興。

有趣的游戲作文11

　　今天老師一進(jìn)門就故弄玄虛地說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲吧，同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢？”我們異口同聲地說：“喜歡�！�

　　我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙，第一組寫人物，第二組寫在什么地方，第三組寫什么心情，第四組寫在干什么，然后寫的東西連在一起就成了一個句子，最后將連成的句子，找個同學(xué)把句子讀出來。同學(xué)們聽后便奮筆疾書地寫了起來，在短短的`幾分鐘后，同學(xué)們都寫完了。這時老師點(diǎn)名了，有好多好笑的詞語從同學(xué)們嘴里出來了，比如：“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”，“二哈在家里開心地吃炸雞腿”，“哈哈……”有人笑得人仰馬翻，有人捧腹大笑，有人把桌子都給錘壞了，還有呢，比如：“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了！

　　所以小朋友們，如果你不小心寫錯了一個字，詞語搭配不當(dāng)，就會鬧出大笑話。

有趣的游戲作文12

　　今天下午，我和小伙伴們完成作業(yè)后，覺得很無聊，不知誰說了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說好。

　　說干就干，我找來幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫地點(diǎn)，寫什么好呢？一定要寫得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對了，可以寫在白云上，然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個個紙團(tuán)，分為三堆。

　　游戲正式開始了，先有徐婷婷來抽，她在寫人物的紙團(tuán)堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了，沒想到竟抽到了意想不到的任務(wù)：俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥籠得多大��！后面還出現(xiàn)了許多奇葩的句子，歡樂的.笑聲根本停不下來。

　　不知道你們有沒有玩過這游戲，反正我是覺得非常有趣，想玩的話來我家哦！

有趣的游戲作文13

　　今天一上課，顧老師就在黑板上寫了一個成語：張冠李戴。我心里暗暗地想：什么是張冠李戴？顧老師說：“誰知道張冠李戴的意思？”我和幾個同學(xué)自高奮勇地舉起了手。等到老師說我是錯的，我才后悔，唉，做事一定要三思而后行��！顧老師見誰也不知道，就神秘兮兮地說：“等一下做完游戲，你們就知道張冠李戴的意思了！”

　　顧老師一邊發(fā)紙，一邊說：“你們聽好了，我把你們分成三組，第一組寫誰，第二組寫在什么地方，第三組寫在干什么。”我問顧老師：“是不是寫完之后，講笑話？”顧老師沒有回答。我心里想：隨便寫一個好了！

　　過了一會兒，顧老師開始讀了，教室里鴉雀無聲。顧老師每說一個組合，我們都大笑一場。有的'捂著肚子笑個不停；有的笑得直拍桌子，連手都拍腫了都不知道；還有的笑得聲音超級響。而我呢，差一點(diǎn)兒笑破了肚皮。同學(xué)都用期盼的目光看著顧老師，希望這樣的句子多來幾個。

　　讀完了句子，顧老師說：“現(xiàn)在明白了吧？說出來聽聽？”我們異口同聲，說：“明白了，不能搞錯對象！”顧老師又說：“對了！”

　　講組合句子的游戲真好笑啊，要是每天上課的內(nèi)容能像今天這樣講，那該多好��！

有趣的游戲作文14

　　一天萬里無云，太陽暖洋洋的，微風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的游戲。

　　“春天花開開幾朵花？”“兩朵花！”話音剛落，大家就開始找伙伴，王辰昊立刻拉起了旁邊的我，我們兩個抱在一起，另一邊，小王同學(xué)看看旁邊的'駱依依，抱也不是，不抱也不是，他羞得臉都紅了。就在這思考的時間里，大家都找到了伙伴，小王被淘汰了。

　　“春天花開開幾朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一樣，邱毅騰被施了魔法，像個木頭人一樣，大高個兒本來想跑的結(jié)果被定在了那，看到他的樣子，大家都笑瘋了，有的捂著肚子有的笑趴在地上，還有的都笑出眼淚來了。

　　“春天花開開幾朵花？”“五朵花！”這下子大家都開始搶人了，駱依依見沒有人和她抱，就從一個五人隊(duì)里把小白給拉了出來，自己鉆了進(jìn)去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有個四人組，還差一個人，就從一個五人組里拉了一個人，可是他們不放人，小亮在中間一會兒到左，一會兒到右，又過了一會兒，啪的一聲，小亮的褲子破了，大家發(fā)出震破天際的笑聲。

　　大家的歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

有趣的游戲作文15

　　晚上洗澡的時候，我發(fā)現(xiàn)腳趾頭上有點(diǎn)皮掉了。于是，我低頭看個究竟。不幸的是，當(dāng)我抬頭的一瞬間，額頭正中和堅(jiān)硬的門把手狠狠“親”了一下。頓時，我眼冒金星，疼得哇哇大叫。我用手一摸，哎呀，好大一個包，皮膚還火辣辣的疼。

　　我強(qiáng)忍眼淚，想起急救包里有紗布和膠帶。我馬上跑到外面，像醫(yī)生一樣給自己包扎。包扎完畢，我跑到媽媽面前顯擺。媽媽見了，哈哈大笑。她邊笑邊說：“欣欣，你葫蘆里到底賣的什么藥？”我三句五句就把剛才的“事故”講述了一遍。

　　第二天，在媽媽的'再三要求下，我把紗布取了下來。媽媽又忍不住笑了起來：“欣欣，你變二郎神啦！”這時，爸爸走上前，笑著對我說：“欣欣，你比孫悟空都要厲害啦！”我哭笑不得。

　　中午，媽媽帶我去聚餐。小花老師看見了我額頭上的傷，好奇地問道：“欣欣，你額頭怎么了？今天怎么成二郎神了？”話音剛落，阿夢夢也來了，望見我額頭的“眼睛”，不禁感慨：“好一個二郎神哪！”

　　接下去的幾天，不管我走到哪里，認(rèn)識我的人都會喊我“二郎神”。如果我真是傳說中神通廣大的二郎神，那就好了！

【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：

有趣游戲的作文01-29

有趣的游戲作文05-15

[精選]有趣的游戲作文07-13

有趣的游戲作文06-12

有趣的游戲的作文01-28

有趣的游戲作文09-24

有趣的游戲作文09-24

有趣的游戲作文09-25

有趣的游戲作文09-24

有趣的游戲作文09-24