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記一次游戲作文

時(shí)間:2023-10-15 15:04:19 游戲 我要投稿

記一次游戲作文【精品】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的記一次游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次游戲作文【精品】

記一次游戲作文1

  幾天前,我們在班級舉行了一場斗蛋。

  第一場,朱杭PK徐琰濤。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。徐琰濤是武大郎開豆腐店——人軟貨不硬,也斜視著朱杭。突然,徐琰濤趁其不備。用雞蛋頭撞向朱杭的鵝蛋!斑@是要石頭打?yàn)觚敗才鲇!蔽掖篌@,“會不會碎啊!敝旌疾换挪幻Γ隽藗(gè)拉弓射箭的動作。將蛋“射”去!斑菄}!”一聲,徐琰濤的蛋碎了,他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。朱杭成功晉級。

  第二場,徐鈺人PK梅展豪。梅展豪在冷笑,似乎嘲笑對方是魯班門前弄大斧——不自量力。徐鈺人也虎視對方。這是,梅展豪握著鴨蛋像擊劍似的刺向徐鈺人的鵝蛋。徐鈺人機(jī)敏地往旁邊一閃,不過還是晚了些,鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的邊上一點(diǎn)。我一直盯住兩蛋,深怕我們組的徐鈺人的蛋碎了。不過徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的'雞——好運(yùn)氣,由于鵝蛋殼硬,鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我眉頭一松,將剛才憋住的氣給吐了出來。徐鈺人成功晉級。

  第三場,朱杭PK徐鈺人。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無回的氣勢。徐鈺人也盯著朱杭,露出了殺氣。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過去。徐鈺人像孫大圣大鬧天宮——慌了神,不過他還是下意識地將拿蛋的手往旁邊一閃。但是朱杭的蛋來的太快了,徐鈺人根本來不及躲閃了,只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。我們探過身去,歡呼道:“沒碎!快點(diǎn)兒,繼續(xù)!”兩位猛士又將蛋撞在一起!斑菄}”一聲,朱杭的蛋碎了。徐鈺人獲得了斗蛋冠軍!大家都鼓起掌來!耙 睔g呼聲在教室里回蕩。

  希望斗蛋這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗游戲能一直傳承下去,我們的歡樂也能一直隨之永存。

記一次游戲作文2

  老師在群里發(fā)了一條信息——請各位小朋友今天記得帶花生哈!皫Щㄉ俊蔽蚁,“帶花生來干什么呀?”我想來想去,還是想不到。當(dāng)我懷著滿腦的疑問來到班后才知道,哇,原來,我們是要?jiǎng)兓ㄉ。?/p>

  老師講好剝花生的規(guī)則后,同學(xué)們都躍躍欲試,摩拳擦掌。第一輪是個(gè)人賽,就是老師給我們一分鐘時(shí)間,我們要比比看,誰的花生剝得最多。老師說開始的時(shí)候,同學(xué)們都手忙腳亂地開始剝花生了:有的同學(xué)是用牙齒咬的,就像兇猛的大老虎吃骨頭,有的同學(xué)是砸的,狠狠砸向地上,結(jié)果還被反彈起來的花生砸到了自己臉上,還有的同學(xué)是一下子就剝了兩顆,他把兩顆花生放在一塊,使勁兒一捏,花生殼居然碎了……比賽結(jié)束了,我只剝了4顆,同桌的小女孩也剝了4顆,剝得最快的人剝了34顆。天哪,他剝得好多啊,真是稱得上“剝花生大王”!

  第二輪比賽開始了,第二輪是團(tuán)體賽,就是派出剝得最少的人。比賽就要開始了。我好害怕啊,生怕自己這一場又輸了!但是,看著組內(nèi)的.同學(xué)們一個(gè)個(gè)志在必勝的神情,我暗暗下了決心,我一定不能拖我們小組的后腿,我一定要為我們組拿到獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開始了,有的同學(xué)在喊加油,有的同學(xué)在偷偷地幫忙,還有的同學(xué)居然在偷吃花生……隨著裁判一聲令下,比賽結(jié)束了。我剝了9顆,比之前又進(jìn)步了5顆,我們小組拿到了團(tuán)體第一名。我一蹦三尺高,高興極了。

  我太喜歡玩花生大戰(zhàn)這個(gè)游戲了。

記一次游戲作文3

  “哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲,原來老師在帶我們玩一個(gè)游戲,名字是“傳話筒”,你聽:“小良趕著一車羊,半路遇到一只狼;哈哈,錯(cuò)啦,是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!”

  老師先介紹了游戲規(guī)則:一、以小組為單位進(jìn)行傳話,每個(gè)小組人數(shù)相等。二、傳話時(shí),每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條,記住紙條內(nèi)容后回到座位上,然后傳話給第二個(gè)人;依次往下傳,小組每個(gè)人都傳到,最后一個(gè)人把聽到的內(nèi)容告訴老師,老師判斷對錯(cuò)。三、傳話時(shí)要悄悄地傳,不傳話的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。

  有趣的'游戲開始了,第一組的人忐忑不安的走上講臺,竟抽到最難的,她背了好一會兒才背下來。第一個(gè)人說:“張老六,去買肉,買了六斤六兩六,退了兩斤六兩六。”最后一個(gè)人說:“六秒六,去買肉!甭犃舜鸢,大家都笑得直不起腰來。

  輪到我們組了,只見第一個(gè)人走上講臺,不緊不慢的抽了一張,看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺,把話傳給了我,我聽了以后緊縮的眉頭舒展開了。我傳給另一個(gè)人,說了好多遍,他的眉頭還是鎖著。我想最后再說一遍時(shí),他就把話傳出去了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人,她說:“媽媽、媽媽,媽媽在干嘛?”老師宣布:“哈哈,挑戰(zhàn)失!”

  時(shí)間過的真快呀!才一會兒的功夫就結(jié)束了游戲,我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。

記一次游戲作文4

  語文課的上課鈴已經(jīng)打了10多秒了。講臺上卻沒有語文老師那挺拔的身影和悅耳動聽的聲音。我心想:“老師怎么還不來?”教室里已有了一陣騷動。

  終于,老師來了,手上還拿著一大袋餅干。她神秘地說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課我們上作文課!上課前大家先做個(gè)游戲,叫“擠眉弄眼”!”周圍不安分的'同學(xué)有些開始吵鬧了。只見老師又抬了抬聲音,說:“有沒有同學(xué)想上來試一試?”話音剛落,臺下的同學(xué)紛紛舉起了手,老師把他們?nèi)冀辛松蟻恚⒎殖扇M,每組七人。又叫我分配袋子里的餅干,三人一包分了下去。然后老師又站上講臺,大聲說道:“擠眉弄眼的游戲規(guī)則很簡單。首先把餅干放在額頭上,不能用手去碰,只能用臉部的肌肉來擠餅干,中途掉下或者用手碰到了的人出局,每組最先吃掉餅干的人獲勝,勝者可以獲得三包餅干!”

  第一組的人上來了,其中我覺得最有可能獲勝的應(yīng)該是張世威和王雨辰。但其他人也很厲害,所以我不敢現(xiàn)在就下定論。比賽開始了,我最先關(guān)注的是好朋友張絮涵。只見她動了動眼睛,餅干就掉下來,但還好她及時(shí)張嘴,用牙咬住了餅干。當(dāng)時(shí)我可為她著急了,但誰能想到呢,就因?yàn)檫@一下失誤,她竟然變成了第一名,得到了三包餅干。其他人都像打了霜的茄子。

  第二組的比賽也很緊張,但沒前一組有看頭。第三組可精彩了,就說第一名李浩吧!他是這組男生中最小的一個(gè),人雖小,但只用了不到十秒完成比賽,可把所有人都驚呆了。

  游戲結(jié)束了,三位獲勝者都特別開心,整節(jié)課也聽得特別認(rèn)真,臉上還帶著笑容呢!這個(gè)游戲告訴我們:“凡事不能光看表面來斷定”。

記一次游戲作文5

  室外萬里無云,天氣晴朗。操場上一片歡樂笑語,原來是我們班在熱火朝天地玩著游戲。

  老師安排幾名同學(xué)去器材室借來了幾個(gè)呼啦圈,這是要干什么呢?原來我們要玩一個(gè)“穿越火線“的游戲。“穿越火線”不是手游,而是一種運(yùn)動游戲。

  這種游戲考驗(yàn)手腳靈活度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。老師一邊說一邊讓同學(xué)示范,“先把呼啦圈套在一個(gè)人頭上,再把其中一只腳伸出呼啦圈,最后把另一只腳也跨出來。”

  熱身時(shí)間到了,老師給了我們兩分鐘時(shí)間練習(xí)。有些同學(xué)已經(jīng)熟練了,看起來信心滿滿的樣子;有些同學(xué)還有點(diǎn)摸不著頭腦。老師把我們分成四個(gè)小組,“開始!”一聲令下,操場上就像炸開了鍋,有的同學(xué)抱怨著這個(gè)游戲太難了;有的同學(xué)在說著悄悄話,交流游戲秘訣;有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。慢慢地我們傳了幾個(gè)圈,大家都差不多熟悉了。

  正式比賽了,共有兩輪。一輪是隊(duì)與隊(duì)之間比賽,而另一輪是男女比賽。我們組開始了,只見彭行福一穿過去,胖胖的身體卡住了,好不容易穿了一只腳,另一只腳過了好一會兒才跨出去,足足用了一分鐘才完成所有的動作,其它人急忙喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”鄒浠晨敏捷得像只猴子一樣,麻利地穿過去了,其它人拍手叫好:“干得好,加油!”。終于快輪到我了,我的心砰砰直跳,“我會不會出丑,穿不過去,失敗了怎么辦?”呼啦圈套到我頭上的'那一刻,我什么也不敢想,趕緊快速完成所有的動作。最后,我們女生隊(duì)勝利了,大家歡呼著,跳躍著,像一只只勝利跑過終點(diǎn)的小兔子。而男生隊(duì)整體垂頭喪氣的,氣得直跺腳。

  在游戲中,我們獲得了快樂,更明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

記一次游戲作文6

  “我們來玩一個(gè)游戲!苯裉欤蠋熞槐菊(jīng)地說。有的同學(xué)一蹦三尺高,有的問老師:“這是真的?”這是什么游戲?好玩嗎?我的腦海里充滿疑問。

  老師讓俞黎杰去拿二本厚的`書來,同學(xué)們因?yàn)樘颖闱椴蛔越睾陀崂杞芤黄鹑ツ脮@蠋熓紫茸屛覀兛纯磿镉惺裁礀|西,啊,只有頁碼、漢字;接著,像洗撲克牌一樣,把一頁疊在一頁上面,一邊疊一邊念我們聽不懂的咒語,花了好長時(shí)間,才洗好“撲克牌”,還用九牛二虎之力壓了又壓。

  老師興奮地說:“誰來拉一下這個(gè)‘本子’?”同學(xué)們爭先恐后地舉手,十分希望自己去拉。

  呂婉穎上來扯,拉,掰,都沒有用,看上去她根本沒用力似的。我心想,要是我去,肯定會把“本子”分開的。

  張?jiān)缓臀疑蠄隽耍倚判臐M滿地走向前,好像已經(jīng)知道答案了。我們一人一邊,使出吃奶的勁拉,可還是沒有拉出來。又來兩位幫手,女生還在旁邊加油,結(jié)果還是一樣。第三回,所有同學(xué)一起上,像一只只野狼在搶食物。“本子”仍然紋絲不動,像銅墻鐵臂,我們簡直就是螳臂擋車。

  奇怪了,同學(xué)們摸啊,找啊,聞啊,在尋找著秘密,可是沒有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡!斑@本書是不是被老師施了魔法?”“是不是被王老師粘了雙面膠。”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。

  老師詭異一笑:“這是因?yàn)轫撁娲植,像波浪一樣一上一下,一頁疊在一頁上面。我們拉的時(shí)候因?yàn)槟Σ亮Σ爬婚_!边@時(shí),大家才恍然大悟,唉,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。

記一次游戲作文7

  又放學(xué)了,我邁著愉快的步伐走回家,我特別興奮,還哼著小曲呢。因?yàn)槲矣斜峦媪恕?/p>

  晚上我把作業(yè)早早寫完,吃完晚飯后,我和爸爸下樓去玩冰嘎了。這是我第一次抽冰嘎。我好幾次都沒抽成功,有點(diǎn)沮喪。

  我爸爸說:“我小時(shí)候看著別人抽過冰嘎,我試一下!庇谑俏野驯俳o了爸爸。爸爸真的很會抽冰嘎,只見他抽冰尜的`時(shí)候把手抬高使勁了,脖子伸長,用繩子把陀螺順勢一放,那陀螺自己轉(zhuǎn)起來,爸爸找準(zhǔn)方向,使出吃奶的力氣用力一抽,這一抽可不得了,那餅干跟螺旋槳似的飛速旋轉(zhuǎn),把陀螺抽起來的爸爸手微微顫抖,此時(shí)的他特別興奮,似乎已經(jīng)忘了一切,已經(jīng)完全投入到陀螺中去了。

  爸爸試驗(yàn)成功,順著爸爸的勝利成果,我也拿著鞭子抽了好幾下。這小冰尜像個(gè)剛剛出生的娃娃,白白胖胖的,萌萌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,手舞足蹈的樣子,感覺特別歡快,這下我才體會到冰尜給我們帶來的樂趣。

  我和爸爸回家了。媽媽問冰尜怎么樣?我和爸爸異口同聲的說了一聲——好玩!

  抽冰尜時(shí)是多么快樂,現(xiàn)在回憶起來這些事,都覺得趣味橫生,讓我熱淚盈眶,快樂無比呢!

記一次游戲作文8

  操場上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學(xué)們在玩兩人三足跑的游戲。

  游戲前,班長大聲地喊道:“我宣布一下游戲規(guī)則:兩個(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人站在左邊,另一個(gè)人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來,兩個(gè)人一起走,最終,哪個(gè)小組最先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)小組就獲勝了!

  我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過了一次次深深的'“大坑”。今天,玩游戲時(shí),我和小紅一組,我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊,以免我們在跑的時(shí)候跌倒。我非常緊張,生怕我們在跑的時(shí)候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說:“比賽開始了!”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐,為什么我們兩個(gè)人沒有摔倒呢?原來,我想出了一個(gè)規(guī)律:當(dāng)是“一”的時(shí)候,我邁左腿,她邁右腿;當(dāng)是“二”的時(shí)候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我才知道,原來,我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放,自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。

  我從這次游戲中明白了一個(gè)道理:伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!

記一次游戲作文9

  我最愛玩的游戲就是捉迷藏了,它給我在童年時(shí)期帶來了歡聲笑語和美好的回憶。

  捉迷藏,它有個(gè)小名叫做躲貓貓,聽起來既親切又有趣,而且游戲還非常簡單,一聽就會懂。從人群選出一個(gè)人負(fù)責(zé)來抓,負(fù)責(zé)抓的人對著墻閉上眼睛大聲數(shù)20下,負(fù)責(zé)躲的人得藏在一個(gè)既不容易被發(fā)現(xiàn)又安全的地方。這樣誰是最后一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的就獲得勝利。

  一次,我和姐姐在樓下和幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏。我們通過石頭剪刀布,選出了負(fù)責(zé)抓我們的人文萱。文萱閉上眼睛,身子靠著墻,大聲喊道:1、2、3我們聽到后立刻四處分散躲了起來。麗麗藏了在一棵大樹后面;藍(lán)藍(lán)靠在了乒乓球室的柜子旁;姐姐跑到了滑滑梯上;而我,悄無聲息地躲在了快遞柜后面。19、20!我來啦!文萱說完,她踩著輕快的.腳步,開始來尋找我們了。麗麗、泳琳!我找到你們啦!文萱非常神速地找到了她們,我忐忑不安,心想:上帝保佑,千萬不要找到我呀!當(dāng)她經(jīng)過快遞柜旁時(shí),我的心嚇得怦怦直跳,連呼吸都不敢。我連忙蹲在草坪上完美地躲了過去。過了一會,文萱找到了藍(lán)藍(lán),我懸著的那一顆心終于平靜下來了游戲結(jié)束!我興奮地大喊。。吭瓉砟愣阍谶@!文萱說。我們都哈哈大笑了起來。

  這個(gè)游戲我贏了,雖然這勝利小如微塵,但對我來說已經(jīng)很滿足了,因?yàn)樗o了我們無限的快樂。

記一次游戲作文10

  今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡單,一些人來抓,如果說出一個(gè)四字成語,抓的人就抓不了,不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救,救了就能跑了。游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。

  一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的'人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來,我以為是躲的,沒想到他說:“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。

  我還是沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的大美女會被人抓?“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。

  在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙雕!”我喊了起來。一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校。回到家,流瀉了這篇作文。

記一次游戲作文11

  星期一下午第二節(jié)課,我們在教室里開展了一場別開生面的游戲,游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語組成四字成語或詞語,這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后,同學(xué)們高興的擊掌說“耶”,有的同學(xué)信心自滿地說:“我們贏定了!”

  劉老師分了四個(gè)小組,把字寫在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個(gè)“外”!拔襾恚∥襾!”我們組的`同學(xué)都搶著舉手,最后張錕站起來:“里應(yīng)外合……(過了一會)喜出望外!睍r(shí)間到,劉老師打斷了張錕,他因?yàn)榫o張了,思考了一會兒才說出兩個(gè)詞語,耽誤了時(shí)間,但是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)“下”,他們組只有一個(gè)人舉起“小胖手”,最后時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過十分鐘,三、四組超過我們,我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最后自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最后我充足氣,腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語,為我們組贏得了5分,超過了3、4組,最后獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。

記一次游戲作文12

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,體育陸老師笑呵呵地走進(jìn)教室對我們說:“今天外面下雨,這節(jié)課我們做石頭、剪刀、布的比賽吧!兩人一組,兩兩相對,三局兩勝,輸?shù)娜艘悔A的人刮鼻子!

  話音剛落,教室里就像炸了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,有的去找喜歡的`同伴組隊(duì),有的做啦啦隊(duì)為同學(xué)們加油,真是熱鬧非凡啊!

  我的對手是班長小苗,第一局開始了。我倆相互對看了一眼,他的眼神讓我感覺緊張。“石頭、剪刀、布!”我們一邊說著一邊同時(shí)出手。他出了“石頭”,我出了“剪刀”,哎!真是出師不利啊!第二局開始前,我想:像小苗這么聰明的人,出過“石頭”了,我也出過“剪刀”了,他這次應(yīng)該會出“布”了吧!“石頭、剪刀、布!”我們說著同時(shí)出手。這次,我又出了“剪刀”,他果然出了“布”。耶,扳回一局,頓時(shí),我滿血復(fù)活。

  第三局是關(guān)鍵局,一局定勝負(fù)。∥揖o張呀,心跳得像小白兔一樣,感覺都快要提到嗓子眼了。經(jīng)過認(rèn)真分析,我覺得他怎么也想不到我會連出三局“剪刀”,所以他是不會出“石頭”的。這樣我至少可以立于不敗之地!笆^、剪刀、布”我再次出“剪刀”,他果然出了“布”。“耶!我又贏啦!我轉(zhuǎn)敗為勝啦!”高興得一蹦三尺高。只聽班長懊惱地大叫:“你也太絕了吧!居然不按常理出牌,連出三局‘剪刀’!”我哈哈大笑,勾勾手指頭說:“來來來,讓我刮鼻子!卑嚅L只能乖乖地走到我面前,心服口服地被我刮了鼻子。

  “叮鈴鈴”不知不覺,下課鈴響了,我們還都沉浸在快樂之中呢!

記一次游戲作文13

  我是一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩,我喜歡玩各種游戲;玩老鷹捉小雞,官兵捉盜賊,,夜間

  但今天我們玩的是——“木頭人”。游戲開始了,同學(xué)們都在思考著做什么動作,當(dāng)老師說:“一·二·三,‘木頭人’,不許說話·不許動。”同學(xué)們開始做各種各樣的動作;有的裝蠟筆小新里的“動感超人”,有的擺出了“肌肉男”的造型,還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的“小花貓”,而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

  此時(shí),我的`心怦怦地跳著,時(shí)間在一分一秒的過去,我覺得三十像三個(gè)小時(shí)一樣漫長,終于熬到三十秒,哈哈·,我成功了?蓻]想到老師說還有第二關(guān),時(shí)間兩分鐘,我當(dāng)時(shí)嚇得都傻了。到了第二關(guān),我依然一動不動堅(jiān)持著,突然,有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上,實(shí)在是忍不住了,我悄悄地動了一下頭,”哎!竟然被發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅飛走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就過關(guān)了,”我沮喪的說著。被淘汰后,我仔細(xì)的觀察著別人的一舉一動,同時(shí),為了逗他們笑,我使出了十八般武藝,竟然只把兩個(gè)人逗下來,到了最后還有四個(gè)伙伴留下來,他們不愧是“四大天王”啊!

  真是長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。這次游戲雖然我輸了,但我依舊很開心。

記一次游戲作文14

  星期六中午,焦作日報(bào)社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng),但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心:我們只要堅(jiān)持,就能勝利!因?yàn)橹皼]有玩過,所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。

  教官幫我們分了組,我們是第一組,所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則,然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后,把子彈推上膛,整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì),是進(jìn)攻者;對方是藍(lán)隊(duì),是防守者。第一次大戰(zhàn),我方有的.躲在草叢后面,有的趴在地上,舉好槍,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我們不是沒看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺,就是沒瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣,最后同歸于盡。

  首戰(zhàn)失利,但是我們沒有氣餒,只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了,闖到藍(lán)隊(duì)軍營的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯,頭往下縮一下,幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然,我感覺子彈上不了膛了,可能是死了吧,就趕忙向教官那兒跑去,讓他給我“加命”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍,發(fā)信器響了兩下。哇,原來我沒有死!我連忙發(fā)瘋般地跑,邊跑邊把子彈上膛,對手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊(duì)營里,結(jié)果,他被我們圍攻,一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。

  游戲在我們的歡呼中結(jié)束了,盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫,但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機(jī)會,我還會再痛痛快快打一場真人CS!

記一次游戲作文15

  記一次有趣的游戲“往上”、“往下”、“往左”、“往右”,教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,原來老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。老師拿來四張沒有鼻子的娃娃臉,首先說了游戲規(guī)則:1、蒙上眼睛;2、不許偷看;3、動作要迅速;4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。游戲開始了,老師拿來一條天藍(lán)色的毛巾,第一個(gè)上臺的是汪春韻,老師用毛巾把汪春韻的眼睛蒙上,將“鼻子”遞給他。汪春韻右手拿著“鼻子”,左手按著紙,比畫著中間在哪里,突然,他把手往下一按,把“鼻子”貼在娃娃臉上,他貼對了!教室里響起了熱烈的.掌聲,大家為他鼓掌,為他歡呼!第二個(gè)上臺的是臨蕭,他也學(xué)著汪春韻,結(jié)果把“鼻子”貼上了點(diǎn),遮住了一只眼睛,逗得大家哈哈大笑。第三個(gè)上臺的是魯志華,由于太緊張,他把“鼻子”貼“飛”了,“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。

  教室里一片哄堂大笑,有的同學(xué)肚子都笑痛了;有的同學(xué)笑得眼淚流出來了;有的同學(xué)笑得趴在桌上直叫“媽”……第四個(gè)上臺的是朱秀珍,朱秀珍和臨蕭一樣,將“鼻子”貼到眼睛上了,也遮住了一只眼睛。不久,下課玲響了,我看著那四張形態(tài)各異的娃娃臉。雖然我沒上臺,但我還是很高興。同學(xué)們都說“哎呀,這節(jié)課過得可真快呀”!“貼鼻子”游戲不僅有趣,而且令人難忘!

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