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有趣的游戲作文

時間:2023-10-09 15:32:08 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  今天作文課上,老師帶我們做一個有趣的游戲——寫紙條拼句子。

  作文課剛開始,老師宣布完玩“寫紙條拼句子”的游戲,教室里傳來了歡呼聲。

  游戲開始了,老師把我們分成四組,給我們每個人發(fā)了一張紙。老師說:“第一組寫時間,第二組寫姓名,第三組寫地點,第四組寫做什么。”我們寫好后就開始拼句子了,我們拼的句子稀奇古怪。

  我們拼成的`第一個句子是:傍晚,葛子妍在上海太空漫步。有的人說:“只有上海有太空嗎?”有的人說:“葛子妍也太神了,還能飛!边有更搞笑的是:“1512年,王子涵在江南河里跑步!睅装倌昵,小王出生了嗎?

  “哈哈哈……”教室里的笑聲一陣高過一陣,我們都沉浸在歡樂的海洋中。

有趣的游戲作文2

  哎!又是一個下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來找。

  我用雙手蒙住眼睛開始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會兒,大聲喊道:”躲好啦,我來找了!拔蚁葋淼酱斑,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒有。我又來到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒有。這次我有點急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒有反應過來。一把把弟弟抱出來,我倆開心地笑著,鬧著。

有趣的`游戲作文3

  今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲,叫做“斗!薄

  怎樣斗?原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條,看誰先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語,誰就獲勝。

  首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這,只見尹子恩轉了一個圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來,可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了,他一個箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場頓時沸騰了起來!拔覀儎倮!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。

  接下來到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去!叭,二,一,開始比賽!”兩個女生開始了激烈的.斗爭,盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學歡呼了起來,我也很開心。

  我想下一節(jié)課再玩這個有趣的游戲!

有趣的游戲作文4

  今天早上,老師帶我們到教室外面玩了一個有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。

  老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”,游戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛,張開大嘴,扇動著長長的.翅膀,伸出鋒利的爪子,好像好幾年沒有吃過飯似的,張牙舞爪地盯著“小雞們”,尋找機會撲上去飽餐一頓。“小雞”們怕得直發(fā)抖,“母雞”看見了說:“別怕,孩子們,媽媽保護你!”

  “老鷹”開始進攻了,一會兒向左,一會兒向右,小雞”們左躲右閃,“老鷹”爪子伸過去,抓住了一只“小雞”,并把它‘吞’掉了。第二次進攻 “老鷹”變得更狡猾了,“母雞”拼盡全力保護自己的寶貝,狡猾的“老鷹”卻做了幾個假動作,“母雞”向上攔,“老鷹”就彎下腰,伸手抓住了一只來不及躲閃的“小雞”, “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進攻,其它“小雞”嚇得四處逃跑,“老鷹”對準最弱的“小雞”撲去,輕而易舉就捉住了“小雞”!澳鸽u”和其它“小雞”都傷心地哭了。“老鷹”大獲全勝,哈哈大笑。

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣!

有趣的游戲作文5

  哈哈!你明白我為什么這么高興嗎?原先我們在課堂上做了一個趣味的游戲。

  作文指導課上,當我們讀到一段描述鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時候。教師問:“這段描述了哪些植物?”一位女同學站起來響亮地回答:“有五彩繽紛的野花!苯處熚⑿χc了點頭,“那又描述了哪些動物呢?”教師話音剛落,我自告奮勇地站起來,胸有成竹地大聲說道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥!薄皩Α苯處熀皖亹偵卣f:“那誰愿意來當勤勞的小蜜蜂?”教室里頓時歡聲笑語,一只勇敢可愛的“小蜜蜂”飛上了講臺,她輕盈地在“花叢”中采蜜,她的表演贏得了陣陣喝彩。這時,又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭先恐后地飛進“花叢”中采蜜,她們在“花叢”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜圖!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同學們熱情洋溢的喊聲中,一只美麗的`“花蝴蝶”,張開雙臂,優(yōu)雅地飛上講臺,一對絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來,她不停地扇動著“翅膀”,在“花叢”盡情舞蹈,漂亮極了!

  嘿嘿!最搞笑的“大胖鳥”和“紅瘦鳥”隆重登場了。告訴你吧,那活蹦亂跳的“紅瘦鳥”就是我扮演的。因為春天降臨人間,我和“大胖鳥”心境舒暢,在“樹叢”中唧唧喳喳地唱著歌,由于過分激動,又蹦又跳的“紅瘦鳥”一不細心撞上“大胖鳥”,摔倒在“樹叢”。中。同學們一看那樣,笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”,有的擦著眼淚說:“笑死人!”

  這次歡樂的游戲,使我終生難忘!

有趣的游戲作文6

  “左!”“右!”“右!”“左!”隨著老師的口令下,同學們的手起起落落,教室里靜得出奇。我們正在為搶橡皮游戲做熱身運動呢!

  游戲要開始了,橡皮擺在我和同桌中間,哇,好緊張呀!我的心里像有好幾只小鹿在亂撞似的,“怦怦”直跳。我和同桌就像兩只饑餓的老虎緊緊地盯著“獵物”,時刻準備撲過去!邦A備——”哎呀,老師,你怎么把“備”字拉那么長呢?我的心都被揪成一團了!白!”老師一聲令下,我迅速地用右手抓住橡皮。“哇!搶到啦!”我大聲歡呼起來,只見同桌“哼”了一聲把嘴巴翹得老高!霸賮硪淮危 薄霸賮硪淮!”同學們的.叫聲一浪高過一浪。

  第二輪比賽開始了,我在心里得意地想:這次一定又贏!“右!”誰知同桌比我敏捷,可惜我晚了一步,同桌舉著橡皮炫耀著:“我贏了!我贏了!”我氣得直跺腳。

  今天的游戲真有趣!它還讓我明白了一個道理:驕兵必敗!

有趣的游戲作文7

  今天,我到外婆家里去玩。

  到了外婆家,上了樓,姐姐問我和妹妹:“玩不玩藏筆游戲呀?”我們一起說:“玩!苯憬惴謩e把彩色筆藏到樓上的各個地方。姐姐說:“藏好了。”我和妹妹飛奔上去,我先到很多箱子的'地方,找到十支彩筆又在第一間房間里找到一支。原來比我少的妹妹瞬間反超找了十八支,然后又找了最后五支,還妹妹多,姐姐數(shù)了一下總共三十四支,就說:“總數(shù)三十四支!比R了,妹妹找到的多所以妹妹贏了!跋乱痪质俏也,我藏得很隱蔽。我提醒了好幾次,她們才找到了十幾支。最后,她們總共找到三十二支,余下二支我都記不清在哪兒了。我說:”雖然另外兩支找不到了,但是整理的時候會找到的。這局姐姐獲勝。“

  藏筆游戲真有趣呀!這游戲鍛練我們的觀察能力!我感覺當了特務。

  今天真高興呀!下次我還要來玩。

有趣的游戲作文8

  我玩過老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺得最好玩的是寫紙條。

  這個游戲要把全班同學分成四組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來讀。

  游戲開始了,我是第二組,我寫的.是小怪物。第一個上臺的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦!惫糯诉能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。

  這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂該多好。

有趣的游戲作文9

  哈,哈,哈,原來是這個。÷,我們班正在做一個有趣的游戲猜成語!

  你看,楊云博大步流星地走上講臺,面朝大家,二話不說就張開雙臂在教室里亂揮亂舞,蹦來蹦去,做出飛翔的樣子,眼睛里仿佛在說:哈哈,就讓你猜不出來!咦,張開雙臂不是鯤鵬展翅嘛!我立刻大叫起來,但是他卻搖搖頭。大鵬展翅!袁張涵自信滿滿地說,但是又一次被否定。我正納悶兒著,這時朱函逸不死心便隨便猜了個:一鳴驚人!楊云博朝朱函逸比了個大拇指。。窟@都能猜對?不是驚人嗎?怎么沒表現(xiàn)出來呢!這不是個帶頭鵝嗎?唉,這個表演可真糟糕。

  最有趣的就是朱函逸的表演了。他剛一上來,就用雙手抱住腦袋,嘴巴里不時發(fā)出啊,啊,啊的聲音,好像腦袋要爆炸了似的。他又在原地不停地轉圈圈,啪一聲地倒在地上,雙手不停地顫抖著。表演結束了,教室里鴉雀無聲,同學們還沉醉在朱函逸的表演中。就在這時,顧老師大聲說:倒地而亡!全班同學哈哈大笑起來,朱函逸神秘地搖搖頭。全班同學立刻反應了過來,一齊大聲地喊道:暈頭轉向!朱函逸嘆著氣回到了座位上,看來我們猜對了,全班都為自己的`勝利歡呼著。

  接著,同學們又表演了許多有趣的成語,教室里的叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語可真好玩啊!

有趣的游戲作文10

  今天,我來到點滴作文,發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢?原來,今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時不時有些小開心。

  “叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,我們的游戲也很快的映入眼簾,擊鼓傳花。

  隨后,老師找了位同學上去打鼓,就這樣游戲開始,我們按照“s”形的座位,一位同學接著一位同學傳遞玩具。眼看著玩具離我們越來越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過了一劫?墒俏业.同桌就倒霉了,他抽中了大獎。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號,令我意想不到的是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會兒,最終選擇了上去,但是這時候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時候,全班同學大聲地合唱起來,熱血沸騰,氣勢磅礴,我的同桌也唱在其中,楊桃老師表揚了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學們依舊沉浸在一片開心的海洋,我覺得我們還沒有玩過癮。

有趣的游戲作文11

  叮叮,叮叮,上課鈴響了,老師走進教室,神神秘秘地說:我學了一個游戲,你們想不想玩呀?同學們聽了,有的歡呼得跳了起來,有的心想:老師肯定是說假話,我才不相信呢。此時此刻,我高興得心都快跳了出來。

  接著,老師在黑板上寫了眼疾手快四個字,說:游戲的名字就是眼疾手快"。接著,老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮,并說道:游戲的主角就是它。同學們一臉懷疑的表情。老師讓我們取好隊名和口號,接著我們選了幾名同學去參賽。老師笑著說:游戲規(guī)則是:兩人雙手交叉抱在胸前,當老師說1、2、3左手或右手時,同學要伸手去抓橡皮,先抓到的同學獲勝,如果抓的手錯誤,就重來一局。我心想:萬一錯了怎么辦。

  游戲開始了,我們一共上去了五個人員,我最喜歡最后一場。我們組上去了一個男生,對方上去了一個女生,他們都很緊張,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕錯過了精彩時刻。比賽開始了。只聽老師說:準備,1、2、3右手。當老師數(shù)1的時候,對方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的'時候,我們組的男生眼都不眨一下。3的時候,雙方雞皮疙瘩都掉了一地,整個人都快緊張到昏倒似的。老師說:開始左手。我們組慢了一拍,但是對方手伸錯了。第二次是每個人都搶了一半,最后一次時,我們組搶到了,我們勝利了,我們高興得心里久久不能平靜。

  這次游戲不僅要動手,還要動腦動眼,讓我們得到協(xié)調發(fā)展,我真喜歡這一次有趣的游戲。

有趣的游戲作文12

  星期六上午,我們幸運星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。

  老師把我們分成三組,第一組叫“無敵隊”,第二組叫“必勝隊”,第三組是“勇士隊”,我被分到了勇士隊。

  游戲開始了,無敵隊派出的是楊同學,他看了老師出示的成語,先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來,假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學站起來說:“順手牽羊。”老師豎起了大拇指,說:“回答正確,給無敵隊加上一分。”接著楊同學開始表演第二個成語,他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學馬上說:“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無敵隊加上了一分。

  必勝隊選出的`表演同學是雷同學。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學說:“狗急跳墻!”老師說:“回答正確,必勝隊加一分!笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個成語,后面的他們都直接放棄了。

  最后就是我們勇士隊了,我們選朱同學上臺表演。他看了第一個成語,先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么,最后朱同學忍不住自己說了出來:“兔死狐悲!

  猜語游戲太有趣了。

有趣的游戲作文13

  昨天,我們在范老師的帶領下在大操場上做了一個有趣的游戲——“貼膏藥”。

  游戲規(guī)則是:兩人前后站成一排,圍成一個圈,分出兩個人,一個人追,一個人跑,若是跑的人跑累了,就可以隨便貼在一個人的前面,后面的人就接著跑,如果跑的人被抓住了就角色互換。

  游戲開始了,我們男生組首先是何笑怡和周梓成兩個人玩。何笑怡跑,周梓成追。范老師一聲令下,他們兩個人就飛快地向前跑去。不一會兒,何笑怡跑得滿頭大汗,也累得氣喘吁吁了,便迅速貼在了向楚天的前面,后面的鄔心榜就接著跑。幾個回合之后,鄔心榜也跑得汗流浹背了,只好貼在了高宇航面前,這時候輪到我跑了,我拔腿就跑,只聽見同學們異口同聲地喊:“馬境釗貼我這兒!馬境釗貼我這兒!”我像蛇似的在人群中來回穿梭,聽到同學們的吶喊聲,我猶豫不決,不知道貼在哪個同學的面前好,直到我跑得筋疲力盡時,才迅速地貼在了何笑怡的前面,接著向楚天又飛快地向前跑去……

  “游戲到此結束,排好隊,進教室吧!”聽到范老師的'喊聲后,每個同學依然笑容滿面,排著整齊的隊伍,戀戀不舍地回到了教室。

  呵,今天的游戲真有趣!

有趣的游戲作文14

  今天上作文課,老師帶我們做了一個有趣的游戲——寫紙條拼句子。

  老師先把我們分成兩組,然后把紙條發(fā)到同學的手中。第一組寫的是時間,第二組寫的是姓名,第三組寫地點第四組同學寫做什么?老師宣布游戲開始,同學們立即一本正經(jīng)地寫了起來。

  同學們都寫好了,老師說:“我要從你們當中抽一張出來,然后那幾個同學按時間、姓名、做什么的順序大聲讀出來,第一句是“4時26分,何建宇在中國上作文課”。4時26分,同學們還在睡覺呢,怎么可能還上作文課呢?最有意思的'一句話是“20xx年,程好在黑龍江游泳”,20xx年,程好都九十歲了,她不可能去游泳的。同學們拼的句子稀奇古怪,同學們哈哈大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得都流出了眼淚。

  我希望下次上作文課還是很開心。

有趣的游戲作文15

  “哈哈哈……”教室里傳來了同學們歡樂的笑聲,我們在干什么呢?讓我來告訴你,我們在玩“寫紙條拼句子”的游戲。

  開始游戲了,老師把我們分成四組,分給我們一張小紙條,第一組寫時間,第二組寫姓名,第三組寫地點,第四組寫在干什么?開始拼句子了,同學們拼的'句子可以說是各式各樣,五花八門,稀奇古怪。老師讓同學們按時間,姓名,地點,在干什么拼句子,我們最有趣的句子是:“20xx年,夏雨菲在黑龍江游泳!被颉1512年,王子涵在江南河里跑步!狈凑f的每個句子都讓同學們都笑得合不攏嘴。

  “哈哈哈……”教室里笑聲一陣高過一陣,我都沉浸在歡樂的海洋中了。

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