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快樂的游戲作文優(yōu)秀[2篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的快樂的游戲作文,歡迎大家分享。
快樂的游戲作文1
“向左!”“向右!”“停!”……咦?是哪里發(fā)出的聲音呢?原來是我們快樂作文里面正在玩一個別開生面的游戲——貼鼻子。
首先就是龔政碩興奮的上去了,老師把龔政碩的眼睛蒙上了,我們還在念“小熊,小熊你轉(zhuǎn)一圈,兩圈,三圈!饼徴T轉(zhuǎn)完圈就走著走到了保險柜那里,我們還故意騙他“對,就是這快點貼。”可是龔政碩沒被騙到,沿著保險柜左面走去。他終于摸到了白板,可是一貼,教室里頓時哄堂大笑,他也迫不及待的載下了眼罩,他自己也忍不住笑了,鼻子貼到額頭上了。
過了一會,老師點到我的名字,我立刻站起來忐忑地走了過去,把自己的眼睛蒙上,頓時眼前一片漆黑,什么也看不見了,我暈乎乎的`走著,才剛走兩步就聽見同學(xué)們哈哈大笑。然后就聽見同學(xué)們說“走錯了”。我立刻轉(zhuǎn)過身體去探路,我小心翼翼的走著,一不小心又碰到了桌子,同學(xué)們又開始笑了起來,我因禍得福順著桌子找到了白板,可是太難了都不知道貼哪。突然教室又喧鬧起來“向上”“向下”分不清該聽誰的呢?我左右為難,舉棋不定。算了,啪的一下,貼了上去!肮庇忠魂嚭逄么笮Χ鴣。我趕緊摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接著同學(xué)們一個一個的體驗貼鼻子的游戲,教室里不斷的有笑聲飛出。
今天,我不但很快樂而且還明白了一個道理,做什么事情都不要急于求成,還要動腦筋。
快樂的游戲作文2
游戲,是我們向往的快樂;游戲,是一所豪華的游船,駛向快樂的彼岸;游戲,是一顆星星,閃爍著亮閃閃的光芒。今天,我就玩一場痛快且刺激的游戲。
我們排著整齊的隊伍向中僑進發(fā),到了中僑,銷售顧問“吳娟”阿姨帶著我們?nèi)チ私饬爽F(xiàn)代的許多高科技產(chǎn)品,有能力識別系統(tǒng),入戶門進系統(tǒng)等等。我沒見過也沒用過的智能系統(tǒng),還向我們介紹了房子的小區(qū)里有的.體系:兒童成長體系、老人健康體系、青年運動體系、歡樂社交體系、幼兒溫馨體系、萌寵社交體系。
盼望著盼望著,總算到了游戲的時間了。我們先玩了瘋狂單車,我們班級排上似長龍一般的隊伍,我左望望,右瞧瞧,有人拿著大大的棉花糖,有人拿著小小的棉花糖,垂頭喪氣的走出來,快到我了,不知什么時候豆大的汗珠流了下來。到我了,我像個傻子樣走上去緊緊地死咬著下齒,露出了不知道是緊張還是歡樂的笑容,我把一只有著兔子耳朵的黑鞋套套了上去,突然又掉了下來,我只能再次套上,然后把另外一只黑鞋套上去,制作棉花糖的阿姨已經(jīng)把糖倒進制作棉花糖的機器里。我馬上努力的騎了起來。起初小小個的棉花糖逐漸變大起來,老師握著大拳頭,扯著嗓子大聲叫:“加油,加油!”沒想到自行車竟差點讓我摔了個大跟頭,沒辦法我只能死死地盯著那位狡猾的“狐貍先生”,我用手緊抓著自行車的把手,腳一圈圈的轉(zhuǎn)著。馬上十秒就到了,我的體力也到了盡頭,老師的加油聲也到了盡頭,我慢悠的下了車,拿著靠自己的努力做出的棉花糖,津津有味地吃了起來,這根棉花糖比之前別人做的更香甜,更美味。
這就是我心目中快樂的游戲,只要你盡力的去參與,就會收獲到那一份專屬自己的甜蜜之味。
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