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快樂(lè)的游戲作文

時(shí)間:2023-08-27 12:27:15 游戲 我要投稿

快樂(lè)的游戲作文【優(yōu)選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的快樂(lè)的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的游戲作文【優(yōu)選】

快樂(lè)的游戲作文1

  星期五,我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說(shuō):“一個(gè)格子里只能有一只腳,可以是單腳落地,也可以雙腳落地!

  游戲開(kāi)始了,男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)顛顛簸簸,一只腳沒(méi)有落地,另外一只腳就已經(jīng)落到了地上,而且左右右晃的,樣子很滑稽,讓人看著發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣,她們的動(dòng)作很輕巧,“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),真讓人佩服。輪到我了,我感覺(jué)全身熱血沸騰,我一格格跳下來(lái),表現(xiàn)得很好,沒(méi)有一個(gè)是錯(cuò)的。

  時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過(guò)去了。我們今天的.蹦跳游戲玩得很快樂(lè)!

快樂(lè)的游戲作文2

  暑假到了,我和我的好朋友在公園里玩,老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其余人當(dāng)小雞游戲開(kāi)始了,老人一開(kāi)始只顧著一直跑,后來(lái)他開(kāi)始動(dòng)腦了,一看,使他往左跑,突然又一個(gè)勁兒的往右跑,后來(lái)他抓住了一只小雞。幸好坐到的是我后面的一個(gè)人,這次換我后面的那個(gè)同學(xué)成了老鷹,他一下子就想了一個(gè)辦法,他坐在地上假裝睡覺(jué),我們母雞以為他不玩了就放松了,誰(shuí)知他趁我們不備,跑到我們的'旁邊捉住了一只小雞。

  就這樣,我玩了一整天,到了晚上爸爸媽媽來(lái)接我了。

快樂(lè)的游戲作文3

  星期五下午3點(diǎn)下課了,我和同學(xué)一起在玩老鷹捉小雞的游戲。

  跑得最快的是小王,他當(dāng)老鷹。個(gè)子最高的`是小明,他當(dāng)母雞,其他都是小雞。

  游戲開(kāi)始,老鷹怎么都做不到小吉她想了一個(gè)辦法,他生氣的說(shuō):“我不玩了!蔽易吡怂驼灸。母雞和小雞一起走到老人面前,問(wèn)他怎么了,忽然老鷹撲過(guò)去,把所有的小雞捉住了,他哈哈大笑:“說(shuō)我贏了!

  我們唱著跳著歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

快樂(lè)的游戲作文4

  今天媽媽陪我去超市買(mǎi)了一個(gè)游戲棋——大富豪,我回到家就迫不及待的打開(kāi)了盒子讓媽媽陪我玩,我給媽媽講了這個(gè)棋的規(guī)則媽媽也很快的學(xué)會(huì)了,于是我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“富豪”和“富豪”的“對(duì)戰(zhàn)”。

  首先是擲篩子看誰(shuí)的篩子數(shù)大誰(shuí)先走,擲完后我的大,我先走,我一路買(mǎi)地盤(pán)可是還是沒(méi)有媽媽買(mǎi)的地盤(pán)多,氣死我了,我買(mǎi)的都是小地盤(pán),收的錢(qián)都很少,媽媽買(mǎi)的.地盤(pán)收的錢(qián)都很多,我嫉妒死了,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成為最后的玩家,我一到自己的地盤(pán)上就蓋房子,最后我的地盤(pán)上都是旅館,媽媽老是走走到上面,錢(qián)快沒(méi)了,而我在那里數(shù)錢(qián),最后媽媽投降了,我是真正的大富豪。

  從這個(gè)游戲棋里我知道了只要敢去拼就一定會(huì)贏!

快樂(lè)的游戲作文5

  等啊,盼啊,夢(mèng)寐以求的歡樂(lè)嘉年華環(huán)球游戲節(jié)終于來(lái)臨了,我激動(dòng)不已,恨不得一下子就到學(xué)校里迎接這一份來(lái)之不易的'歡樂(lè)。

  當(dāng)老師把“旅游卡”發(fā)到我手中并下達(dá)游戲開(kāi)始的指令后,我迫不及待地沖出教室,輾轉(zhuǎn)在各個(gè)不同的班級(jí),玩遍了五花八門(mén)的各種游戲,其中印象最深的還是“死亡公路”,當(dāng)時(shí)我一走進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)漆黑一片,突然很多個(gè)“魔鬼”從角落里冒出來(lái),向我們狂扔可怕的蟲(chóng)子,我一邊尖叫一邊往旁邊躲,害怕極了,但看到別的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若地走過(guò)去了,我也只能鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沖過(guò)去了,真是一次冒險(xiǎn)之旅啊。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼老師就叫我們回教室了,我期望下次游戲節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的游戲作文6

  今天下午,我和媽媽去夏園玩。我看見(jiàn)煊煊、童童還有一些幼兒園的小朋友。我和他們商量了一個(gè)游戲,名子叫捉迷藏。于是我們開(kāi)始手心手背,童童出的是手心,我和煊煊出的.都是手背。

  游戲開(kāi)始童童找我和煊煊藏,童童數(shù)到一百就開(kāi)始找我和煊煊。我藏在非常神秘的地方。童童半天才找到我。我們玩的可開(kāi)心了!

快樂(lè)的游戲作文7

  今天下午的第三節(jié)課,汪老師說(shuō)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)扔實(shí)心球。來(lái)到操場(chǎng)上,汪老師說(shuō):“把實(shí)心球舉過(guò)頭頂,接著把實(shí)心球向空中扔去就行了!

  男生先扔,我們女生坐在一旁靜靜地看著。輪到女生了,我把實(shí)心球舉過(guò)頭頂,向空中扔出去,旁邊響起了熱烈的掌聲。這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,玩起來(lái)還挺難呢!因?yàn)榕瑢W(xué)竟然比男同學(xué)還扔得遠(yuǎn)。

  當(dāng)下課鈴聲響起的`時(shí)候,我正在和同學(xué)比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)呢!

  這真是一個(gè)快樂(lè)的下午。

快樂(lè)的游戲作文8

  上星期,我們終于迎來(lái)了期待已久的一年一度的游戲節(jié),各類游戲都是我們向往的。

  在游戲節(jié)中,我玩了“戰(zhàn)地送水”、“穿針引線識(shí)字母”、“小貓釣魚(yú)”、“不倒森林”……

  其中,“戰(zhàn)地送水”最有趣,從起點(diǎn)到戰(zhàn)地之間有10多米距離,在這段間距中,“敵人”會(huì)隨時(shí)向“玩家”發(fā)出“炸彈”,游戲要求“玩家”在送水過(guò)程中,拿著水瓶并想辦法靈巧地躲過(guò)“炸彈”并到達(dá)目的.地,假使途中被“炸彈”砸到,就立馬被淘汰。第一個(gè)到達(dá)戰(zhàn)地的“玩家”獲勝,哈哈,我在這個(gè)游戲中得了第一名。

  為期一星期的游戲節(jié)在快樂(lè)中“匆忙”結(jié)束了,我們意猶未盡,多么期待游戲節(jié)能維持一個(gè)月呀,我們期盼著下一個(gè)游戲節(jié)快速到來(lái)!

快樂(lè)的游戲作文9

  下課了,我和朋友們一起玩,老鷹捉小雞。

  李小明跑得快,大家選他做老鷹,我個(gè)子高,大家選我當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲快開(kāi)始了,小雞們一個(gè)接一個(gè)的排在我身后。游戲開(kāi)始了,等一會(huì)撲到左邊,一會(huì)兒撲到右邊,“老鷹”撲棱好久,過(guò)了好久好久,老鷹還是沒(méi)有捉到到一只小雞,老鷹想我可以先撲到右邊,然后快速地跑到左邊去捉小雞,老鷹心里說(shuō):“這怎么辦?”嗯,應(yīng)往右邊撲,我把老鷹給攔住,突然撲到到了左邊,我還沒(méi)來(lái)得及攔住他,一只小雞就被捉住了。

  這一天,我們跑呀,追呀,笑呀,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

快樂(lè)的'游戲作文10

  星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。

  游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓,但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”,就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。

  游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,

  就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。

快樂(lè)的'游戲作文11

  “叮鈴鈴”,星期五下午的第二節(jié)上課鈴聲響了。這節(jié)課是“體育一”,我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)和平常一樣,沈老師還只是讓我們做作業(yè),結(jié)果她給我們一個(gè)驚喜,帶我們?nèi)ネ饷嫱妗疤褡印庇螒颉?/p>

  大家分好組,游戲就開(kāi)始了。沈老師一聲令下,我們組謝長(zhǎng)鑫第一個(gè)跳,可是沈老師說(shuō)他跳的'方法是違規(guī)了,接著輪到譚清心,別看她個(gè)子小,只見(jiàn)她輕巧有靈活地完成了任務(wù),同學(xué)們都暗暗給他拍手鼓掌?燧喌轿伊耍业男⌒呐K“撲通撲通”跳得很快,看到大家用期待的目光看著我,我信心十足地順利完成了任務(wù)。

  跳格子游戲真有趣!我真想沈老師下次再帶我們玩。

快樂(lè)的游戲作文12

  周五那天,晴空萬(wàn)里,我們班進(jìn)行了蹦跳游戲比賽。走出教室,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到戶外活動(dòng)區(qū),我們立刻按照小組的隊(duì)伍排好。老師開(kāi)始向我們介紹蹦跳游戲的方法和規(guī)則:把全班同學(xué)平均分成兩組,讓我們看地面,很多圓圈出現(xiàn)在我眼前,有單圈和雙圈,單圈單跳腳,雙圈嘛,顯而易見(jiàn)就用兩只腳跳。第一位同學(xué)必須超過(guò)老師所在的位置,下一位同學(xué)才能跳。

  老師剛講完,我的肚子里像是有只小兔七上八下的',怎么辦呢?我可從來(lái)都沒(méi)有這樣跳過(guò)。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的順利過(guò)關(guān),我更加心急如焚了。輪到我跳了,雙腳動(dòng)作不協(xié)調(diào),一不留神跳錯(cuò)了一個(gè),我拖我們組后腿了。我暗暗下定決心要好好練習(xí)就終會(huì)有成功的那天的,失敗是成功之母!

快樂(lè)的游戲作文13

  下課了,我和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  林俊晨是“老鷹”,趙子辰當(dāng)“雞媽媽”,我們是“小雞”。老鷹往左跑,雞媽媽也往左跑。老鷹忽地又多右邊攻擊小雞,雞媽媽又撲到右邊保護(hù)小雞。

  不一會(huì)兒,老鷹也筋疲力盡了,腳步慢了下來(lái)。這時(shí),老鷹又開(kāi)始聲東擊西,我們冷不防地發(fā)現(xiàn)老鷹就在眼前,我們嚇的一邊跑一邊叫。最后小雞們一個(gè)個(gè)都被老鷹捉住了。

  我們個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

快樂(lè)的.游戲作文14

  今天上午,我又想起來(lái)一個(gè)十分好玩的游戲。和同學(xué)們一說(shuō),他們也大概知道了規(guī)則,我們便開(kāi)始游戲。

  這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單,跟石頭剪刀布差不多。不過(guò)和平常的`規(guī)則不太一樣。前面要先說(shuō):“算算xxx今年幾歲。”然后便開(kāi)始出石頭剪刀布,只要兩個(gè)人出的是同一個(gè)動(dòng)作,就停止數(shù)數(shù),到哪個(gè)數(shù)就是幾歲。這個(gè)游戲十分有趣,我們大家都十分喜歡。

  今天下課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)三五成群的玩起了這個(gè)游戲。我們真的是高興的不亦樂(lè)乎。禁不住就捂著自己的肚皮開(kāi)懷大笑。和同學(xué)們一起做游戲可真是太開(kāi)心了。

快樂(lè)的游戲作文15

  今天的體育一課上,沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣孔印?/p>

  老師說(shuō):“規(guī)則是這樣的,一個(gè)格子單腳跳,兩個(gè)格子雙腳跳。”第一、二兩局是練習(xí)賽。三、四局的比賽。因?yàn)槲沂堑谖鍌(gè),所以眼看著,馬上就要到我了,我的`心怦怦地跳著,汗水大顆大顆地流著。輪到我了,我想著:“跳吧!跳吧!勇敢地跳過(guò)去吧!”我跳,我跳,我跳跳跳,一只腳,兩只腳,一只腳,兩只腳,一只腳!

  啊!不好,我跳成來(lái)兩只腳了,而且,男生快要到了。我越來(lái)越緊張,不能給女生拖后腿呀!我趕,我趕,我趕趕趕……終于,我們女生和男生速度差不多了,我才松了口氣呀!這真是一次又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的蹦跳游戲呀!

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