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有趣的游戲作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!
游戲開始了,老師先請(qǐng)葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動(dòng)著腳,真的好像個(gè)盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時(shí),葉澤森大喊一聲“一二三,不許動(dòng)”,我們大家都一動(dòng)不動(dòng)的,有的.還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時(shí),葉澤森摸到一個(gè)小朋友,他先摸摸這個(gè)小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個(gè)小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤!比~澤森拿下眼罩一看果然是周濤啊!
該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴(yán)怡夢(mèng),我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂!大家都說周濤是一個(gè)粗心的小朋友。
這次的游戲真好玩,就是時(shí)間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯(cuò),還讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是我們做任何一件事都要認(rèn)真、仔細(xì),還要細(xì)心觀察。
有趣的游戲作文2
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽了炸開了鍋,有的同學(xué)說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的`說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關(guān)掉照影子吧。”大家紛紛議論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作。”
游戲開始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯(cuò)了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
有趣的游戲作文3
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的'游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)!比缓,王老師宣布游戲規(guī)則。
接著,游戲開始了。“石頭、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^一段輕松快樂的好時(shí)光!
有趣的游戲作文4
叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰輸了就當(dāng)“貓”,誰贏了就當(dāng)“老鼠”!柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆保袄鲜蟆币ッ䦟(duì)面的`樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時(shí)間不偷油就會(huì)被餓死,那么餓死的老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會(huì)變成貓,繼續(xù)抓老鼠。游戲開始了,我劃輸了,所以,我來當(dāng)“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈,就不抓它們!袄鲜蟆币粋(gè)個(gè)都跑了出來,等它們離我近時(shí),我突然來了一個(gè)“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室。
這可真是一次快樂的游戲啊!
有趣的游戲作文5
我和伙伴們做過很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。
游戲開始前,我們選出一名同學(xué)扮演老狼,其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。
游戲開始了,我們問“老狼”:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”“老狼”回答:“七點(diǎn)了!蔽覀?cè)賳枺骸袄侠抢侠菐c(diǎn)了?”當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí),我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉(zhuǎn)過身來,跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥。之后又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最終五秒,當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一齊喊著“五,四,三......”的時(shí)候,我緊張極了,生怕在這最終的'時(shí)刻失敗?僧(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不細(xì)心摔倒了。我堅(jiān)持到了最終,獲得了勝利。
游戲十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。
有趣的游戲作文6
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的.:老師事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字,先猜出者為獲勝。
游戲開始了,第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開始轉(zhuǎn)圈了,有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來,可是每一個(gè)人都很機(jī)靈,都靠在墻上,根本看不見。。有一個(gè)人非常聰明,看見了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對(duì)了,她贏了。
緊接著,輪到我這一組,我們開始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過程中,我也不是很老實(shí),我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實(shí)在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣!
有趣的游戲作文7
哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗皩懠垪l”的游戲,快跟我去看看!
教室里很安靜,同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會(huì)兒就寫完了;有的同學(xué)正手托下巴,抬頭思考,想了一會(huì)兒才開始寫;還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學(xué)們聽了笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學(xué)抽到的.句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時(shí)間過得很快,下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中,要明白用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng)很重要。不然,會(huì)鬧出笑話來的。
有趣的游戲作文8
我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球,那時(shí)我拿著羽毛球鬧著玩,現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢!
今天,我去找王怡然,找到了她,我們倆就玩起了羽毛球。總是打著真無聊,對(duì)了!我們可以玩闖關(guān)!我就問王怡然:“咱們玩闖關(guān)吧?”,“好呀!”王怡然回答道,我又說:“那我們規(guī)定一下,先跑過去圍著健身器轉(zhuǎn)一圈,再回來用羽毛球拍拍打一下羽毛球,誰第一個(gè)拍到羽毛球誰就闖關(guān)成功,誰就是是贏家!薄昂!”,“請(qǐng)站到起跑線上,三二一,跑!”我們跑得非?欤l都想爭第一。嘿嘿,我快了半步先拍到了球,“我第一!我第一!”我大聲喊道。真好玩!我們又把羽毛球拍插在沙堆上,看誰能先用羽毛球把它打倒。不過,這次王怡然領(lǐng)了先,她先把球拍打倒了,我以為接下來該我打倒一次了,可結(jié)果還是被王怡然打倒了!拔亿A了!我贏了!”王怡然高興得跳起來。
你看,羽毛球不僅能鍛煉身體,還真能玩出花樣呢!
有趣的游戲作文9
體育課上,我們做過很多有趣的游戲,有老鷹抓小雞,三條腿跑步,背靠背運(yùn)球……但我最喜歡的游戲是“趕豬。”
游戲中的豬就是籃球,用一根棍子趕著一個(gè)籃球走一個(gè)來回,不能用手和腳幫忙,看哪一組先到。
老師為我們分好小組了,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開始了,有些“豬”走的.快,有的“豬”走的慢;有的“豬”很聽話,穩(wěn)穩(wěn)地向前走,有的“豬”很頑皮,到處亂跑,邱彩妮把“豬”趕了一個(gè)很大的圈才回來,后面的同學(xué)很著急。黃細(xì)皇就更好笑了。趕著趕著,摔了一跤,棍子掉了,“豬”也跑了,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
輪到我趕“豬”了,我心里很緊張,小心翼翼地趕著,同學(xué)們都在為我加油,到了拐彎出處,我就更謹(jǐn)慎了,輕輕地用棍子趕著“豬”繞過去,然后就加速往前趕,終于得了第一名。
這個(gè)游戲真是太好玩了。
有趣的游戲作文10
今天下午,我們上作文課,老師說這一節(jié)課我們寫一篇有關(guān)游戲的作文。
我們非常開心,我急忙問老師游戲是什么?老師說:游戲是一手畫圓一手畫方;游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫,十秒內(nèi)完成,誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈,覺得很簡單,我問老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的.頭跟我講:“當(dāng)然了,不然怎么寫作文呀?”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候,我卻一筆畫得都不像,我也開始忐忑,心中緊張,越畫越難畫,我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重復(fù)幾次后,同學(xué)們都在下面著急的叫人了。
真正實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀,因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>
有趣的游戲作文11
今天,蔡老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是:誰先把氣球吹破,誰就是吹氣球大王。
男生組先吹,三位男同學(xué)都深吸了一口氣,鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的`氣球又大又快。再看看阮江旭吧!他的氣球剛開始的時(shí)候很小,但到后面越吹越大,我們都屏住了呼吸,默默地看著他。突然,江旭手中的氣球飛了出去,大家都哈哈大笑起來。
輪到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好著急,心想:這場(chǎng)比賽我肯定贏不了了。想到這兒,我更加用力地吹氣球,吹得滿臉通紅,氣球還是吹不大。又過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個(gè)小洞,連忙告訴了老師,老師便多給了我一次機(jī)會(huì),讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。
總決賽開始了,今天誰會(huì)得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望著我們。剛開始,我們?nèi)齻(gè)都吹得差不多大。但很快,我的氣球越來越大,活像個(gè)葫蘆。突然,陳祖益的氣球破了,他贏了!我和咨含都失望而歸。
今天雖然我沒有得到冠軍,但我依然很開心,因?yàn)槲颐靼祝嬗螒蛑卦趨⑴c。
有趣的游戲作文12
教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說:一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動(dòng)。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變木頭人了。突然,老師回過來說:一、二、三,木頭人。教室里頓時(shí)安靜了。
哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的`手勢(shì)托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了金鋼狼,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷啊!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的大老虎,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的撒嬌貓。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
有趣的游戲作文13
星期六早上,董老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的教室里玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,我很開心。
游戲前,老師先說了游戲規(guī)則:老師叫兩名同學(xué)上臺(tái),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將盒子里的彈珠用筷子夾進(jìn)杯子里,誰夾的多,誰就獲勝。老師剛說完同學(xué)們就歡呼雀躍起來。游戲開始了,董老師叫我和同桌一起去玩游戲,我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺(tái)站好,聽老師發(fā)號(hào)施令。只聽老師說:“預(yù)備,開始!”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾?墒,彈珠仿佛抹了一層油似的很光滑,總也夾不住。我心里很緊張,誰知越著急越夾不住,我一夾,它一滾,就像淘氣的娃娃在跟我作對(duì)一樣。這時(shí),有的`同學(xué)不停地對(duì)我:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)說:“夾另一顆”還有的說:“夾大的,不敢夾小的!敝,我鎮(zhèn)定了一下,用筷子夾住彈珠的中間部分,果然夾住了一顆,我將彈珠小心翼翼地放進(jìn)杯子里,“鐺”的一聲,彈珠仿佛一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了杯子里。接著繼續(xù)夾,只聽見彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著。正當(dāng)我夾得很順手時(shí),老師說:“時(shí)間到!弊詈笪亿A了,我高興地跳了起來,當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
這個(gè)游戲真有趣!我喜歡。
有趣的游戲作文14
今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“給小花貓貼眼”。因?yàn)檫@幾天,小花貓總是捉不到老鼠,老鼠還總是欺負(fù)它,為這事小花貓傷心了好幾天呢,這不,今天我們就來幫幫它!
張老師拿了一根粉筆,在黑板上畫了幾下,小花貓就“顯形”了,尖尖的耳朵,長長的胡須,彎彎的小嘴,美中不足的是沒有眼睛,這下可把小花貓的.美女形象徹底毀了!老師把我叫到前面去,用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,讓我轉(zhuǎn)了三圈,給我兩只小貓的眼,讓我去貼,我選了一個(gè)地方一貼,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛貼在小貓的胡子上了!我被同學(xué)們的笑聲弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛貼在胡子上了嗎?何況,人家還蒙著眼睛呢!老師又叫了王立彤,情況和我一樣,也是興沖沖的上去,灰溜溜的下來。最后,王子含上來了,同學(xué)們使勁地喊:“往右點(diǎn)兒,往右點(diǎn)兒。”王子含才貼對(duì)了地方。這下小花貓?jiān)摳兄x王子含了。因?yàn)樗K于可以大顯當(dāng)年風(fēng)采了,瞪著一雙有神的大眼睛,輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍!
有趣的游戲作文15
你玩兒過躲貓貓嗎?激動(dòng)人心,緊張刺激;你玩兒過蒙眼猜物嗎?各個(gè)記憶非凡;你玩兒過賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。
今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個(gè)人當(dāng)蘿卜,一個(gè)人當(dāng)兔子。拔蘿卜的時(shí)候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。
游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的.“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說:“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰會(huì)贏。開始了,“蘿卜”一臉認(rèn)真,不管怎么拽都紋絲不動(dòng),好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動(dòng),我自言自語道;“到底誰能贏呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動(dòng)“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。
第二輪開始了,由我來當(dāng)“兔子”,由鮑春涵來當(dāng)“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語:“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。
看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)輸。
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