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游戲作文

時間:2023-01-20 19:23:29 游戲 我要投稿

實用的游戲作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的游戲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的游戲作文匯編五篇

游戲作文 篇1

  “嘻嘻嘻,哈哈哈!”從教室里傳出一陣陣笑聲,他們在干什么呀?

  原來我們在玩一種游戲,叫“三毛添加記”。先找一位同學(xué)畫一個“光頭人,再找另一位同學(xué),讓他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后給那個“光頭人”加上三根頭發(fā),看誰畫得最好。比賽還沒開始,同學(xué)們個個都已經(jīng)摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。

  游戲開始了,只見王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺,大叫一聲:“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)!敝灰娝判氖愕貛涎壅,飛快地轉(zhuǎn)了起來,一圈、兩圈五圈到了,可是威風(fēng)凜凜的王致遠(yuǎn)已經(jīng)變了樣。他就像一個喝醉了酒的.醉漢,搖搖晃晃,好像只要輕輕地碰一下,就會摔倒。講臺上,王致遠(yuǎn)正像僵尸一樣,伸直了手亂摸著。他一會兒往左轉(zhuǎn),一會兒往右轉(zhuǎn),可就是摸不到黑板!肮!”同學(xué)們紛紛大笑起來,笑聲震天,屋頂似乎都要被掀起來了?蓱z的王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板,開始畫了起來。頓時,教室里安靜了下來,所有的人都盯著他,看他還能出什么洋相?删驮谶@時,他的第六感做出了錯誤的判斷。他在離那個“光頭人”很遠(yuǎn)的地方畫上了三搓兒頭發(fā),心急的他,急忙把眼罩拿下來一看,哎呀!不好,那三根頭發(fā)飛走了!肮 蓖瑢W(xué)們又開始笑了。歡快的笑聲像燎原的草般傳遍了整個教室。

  這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,也使我明白了:我們要保護(hù)好眼睛,眼睛是心靈的窗戶,失去了它,我們畫三根頭發(fā),都是那么困難。

游戲作文 篇2

  今天,外面下雨了,沒法出去玩,,我和妹妹都覺得悶得慌,就想和爸爸一起玩“找東西”游戲。

  征得爸爸的同意后,我們開始了,我對爸爸和妹妹說:“我要去藏東西了,要藏的是這兩塊積木!卑职趾兔妹谜f:“行,快去吧。”我走進(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去臟東西了。我把它們都放在枕頭套里。我出來對爸爸說:“藏好了,你先找,F(xiàn)在是2點20分計時開始!”下面該我爸爸出場了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的時候是2點23分,用時三分鐘。我又把積木藏好,對妹妹說:“該你了,努力呀,F(xiàn)在是2點30分,計時開始!”妹妹走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了八分鐘才找到。現(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時三分鐘,妹妹用時八分鐘,爸爸獲勝!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上,妹妹看見了哭著說:“我也要、我也要……”爸爸把她頭上的貼畫揭下來貼在了妹妹的'頭上,妹妹開心地笑了,我們開心地一起鼓掌,妹妹高興得手舞足蹈。

  游戲結(jié)束了,看到爸爸和妹妹高興的樣子我心里美滋滋的。

游戲作文 篇3

  事實上,你也可以通過玩游戲了解很多原因,這在你的生活中可能很難找到。有些人太沉迷于游戲,這使他們無法理解簡單而明顯的原因。

  在過去,當(dāng)我還是一個孩子的時候,我總是從大量的人口中知道社會的險惡本質(zhì),殺人犯是多么令人發(fā)指,他們對社會是多么有害。我怎么知道大大小小的人的世界?他們做了太多非法的事情,并逐漸上癮。他們已經(jīng)失去控制,走上了一條不歸路。他們的青春已經(jīng)被毀了短短幾十年。這是為了警告我們,我們應(yīng)該適度地做每一件事。玩游戲也能給我許多不同的體驗。

  曾幾何時,我不明白為什么這么多青少年會因為過度沉迷于網(wǎng)吧、對那些虛幻游戲的懷舊而浪費大量時間,我認(rèn)為這是他們變得極度叛逆的原因之一。然而,當(dāng)我在玩手機游戲的時候,我玩了一個又一個盤子。起初,我很好。玩了幾次之后,我漸漸地被迷住了。我一直在想這件事,無法放下。我堅持玩,即使我一次又一次的跌倒,我也不愿意放棄。我對游戲的癡迷已經(jīng)轉(zhuǎn)移到其他方面。我相信我輸了這一盤,下一盤會更好。我想我會比這一盤打得更好。就這樣,我深深陷入了這個循環(huán)。

  那么,難道不是你在生活中遇到困難的情況嗎?你缺乏重新開始的勇氣。在游戲中,你隨時可能成為一名沒有戰(zhàn)利品的士兵,但是你有很大的勇氣去為下一場戰(zhàn)斗而戰(zhàn),當(dāng)面對困難時,你會退縮,你會像玩游戲一樣失敗,但是你什么都沒有。你的儲備足夠你下次重新開始。你所積累的不僅僅是經(jīng)驗,還有勇往直前的力量。生活中有很多事情你也可以感興趣去做,為什么你沒有一種莫名的沖動去嘗試一下呢?

  它們和你玩的游戲一樣。他們不知道接下來會發(fā)生什么,也不會給你帶來美好的幻想。

  在生活中,你也可以有一種堅持,直到最后,你沒有理由失敗。

  也許每個人都會成功,所以不要總是羨慕別人有如此大的'成功。不幸的是,你不愿意為你的成功打下基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,你也可以在游戲中得到一片天空空,但請不要忘記這只是一片天空空,你還有更精彩的生活等著你去創(chuàng)造,滑下這個世界的壯麗集合點。

  因此,請帶上你的翅膀,帶著你全部的夢想,飛向你的藍(lán)天。我希望在我的一生中一直玩刺激的游戲來面對未知的成功。

游戲作文 篇4

  星期五,我們在教室里,和老師做了“傳口令“游戲。

  我們和老師先把游戲規(guī)則定下來,又平均分為了四組,每組十四個人,讓每組第一個人站到老師身旁。然后,老師把手?jǐn)n成喇叭狀,悄悄把話分別說給每組第一位同學(xué)聽。老師說:“開始!“當(dāng)他們回來時,嘴里還不停的嘀咕著,生怕漏掉老師說的每一個字。

  我們組第一位同學(xué)方正,把話悄悄地傳給了第二位彭銳。當(dāng)傳到第四位陸浩時,不好,看他臉色由陽光燦爛轉(zhuǎn)為烏云滾滾,想了好好大一會兒也沒想出來。我們真是心急如焚。r間一分一秒地過去了,在大家焦急的叫聲中,他把自己聽到的繼續(xù)傳下去。我是本組最后一個人,在這一段時間內(nèi),我看了看其他三組,他們傳得異?。眼看別人已上黑板把聽到的寫了一大串,這時劉博宇回了一下頭,又將嘴放在我耳邊,悄悄地說了一句話:“媽媽,媽媽,干啥?干嗎?“我想笑:這是什么亂七八糟的句子呀!可又一想別人都快要寫完了呀!于是又風(fēng)一般的跑上講臺,立刻奮筆疾書。寫下了這句讓人暴笑的話!當(dāng)我寫好時,只聽前一排的人大喊大叫:“寫錯了,寫錯了。“周老師立即止住了吵鬧,讓教室安靜下來。我向其他同學(xué)寫的看了看,有的'寫:媽媽干嗎?媽媽,媽媽罵媽。還有寫:媽媽媽媽媽媽。。。。。。讓原來安靜的教室再次熱鬧起來。

  周老師笑著說出了答案,原來是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。結(jié)果沒一組對的,最后以笑聲結(jié)束了游戲。

游戲作文 篇5

  今天作文課上,王老師讓我們到露天陽臺上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”,不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”。小雞在緊急時刻可以蹲下,這時老鷹不可以捉小雞。

  游戲開始了,小麗當(dāng)“母雞”,我當(dāng)“老鷹”。“老鷹”左攻右擊,找準(zhǔn)機會捕捉小雞。“母雞”張開雙臂保護(hù)自己的寶貝,生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃,累得滿頭大汗!澳鸽u”叫小雞們蹲下,“老鷹”看到明明還傻傻的`站著,一口氣沖上去,把他抓到了。明明只好上臺表演節(jié)目了,逗得大家哈哈大笑。

  老鷹捉小雞,這個游戲真是太有趣了,我還想再玩。

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