【推薦】有趣的游戲作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文 篇1

　　一天，我們上課看到老師手上空空如也，我們心里直納悶，心想老師到底是要干什么呢，這時(shí)老師開(kāi)口了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要玩一個(gè)游戲，名叫畫(huà)鼻子�！鳖D時(shí)班里沸騰了起來(lái)。老師趕緊整頓紀(jì)律，然后說(shuō)：“規(guī)則是——一個(gè)人蒙上眼睛轉(zhuǎn)五圈，再幫畫(huà)像畫(huà)上鼻子�！边@時(shí)，班級(jí)里有好幾個(gè)同學(xué)拼命舉著手喊：＂我，我�。�

　　可是老師請(qǐng)了平時(shí)十分安靜的同學(xué)吳優(yōu)，吳優(yōu)走上講臺(tái)，戴上眼罩，拿起粉筆，老師把她帶到黑板前，吳優(yōu)手往黑板上一按，使勁一畫(huà)，旁邊的同學(xué)一看哈哈大笑，吳優(yōu)急忙拿下眼罩，邊走邊笑著回到了座位上。

　　這時(shí)老師問(wèn)：＂有誰(shuí)看了有經(jīng)驗(yàn)，要來(lái)試一下呢？＂老師請(qǐng)了我，我十分激動(dòng)地戴上眼罩，轉(zhuǎn)五圈后我感覺(jué)頭有一些暈也辨不清方向，老師把我?guī)У胶诎迩�，我用手測(cè)量一下距離，之后毫不猶豫地就畫(huà)上去了，同學(xué)們哄的一聲，笑的比剛才還厲害。我趕快摘下眼罩發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫(huà)到腮幫子上了，我也覺(jué)得很可笑。

　　“叮鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，但是一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有出去，因?yàn)榇蠹叶荚诨貞泟倓偟漠?huà)鼻子游戲呢！

有趣的游戲作文 篇2

　　“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教室里傳來(lái)，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是我們寫(xiě)作班的同學(xué)們?cè)谕娌鲁烧Z(yǔ)的游戲呢！

　　首先上場(chǎng)的是我和周凱悅，我倆慢吞吞地走上表演臺(tái)，傻乎乎地對(duì)視著，大家都以為我們演的是“呆若木雞”、“目瞪口呆”，其實(shí)我們只是在想怎么演。這時(shí)候，我學(xué)起了雞叫：“喔喔喔……”并把兩手手臂彎曲，做成雞翅膀的樣子，睜大眼睛，跳了起來(lái)。下面的同學(xué)們都咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑起來(lái)。一旁的'周凱悅將兩手作出耳朵狀，發(fā)出“汪汪汪”的聲音，還跳了起來(lái)。唉，可能是我們這個(gè)成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，還不等顧老師問(wèn)，謝文奇便叫了起來(lái)“雞飛狗跳！雞飛狗跳！”下面的同學(xué)也跟著叫起來(lái)：“對(duì)！是雞飛狗跳。”看到同學(xué)們這么快就猜到了，我倆也只好垂頭喪氣地回了位置。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是張金淇、于偉宸和吳雨桐三人。大家都期待著他們的表演，他們上場(chǎng)后，張金淇、吳雨桐輕輕地發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，低得就像蚊子叫一樣，我們正在納悶之時(shí)，站在中間的于偉宸忽然大叫了一聲“嘰！”大家都被嚇了一跳，張金淇和吳雨桐也同時(shí)做出驚訝的動(dòng)作，眼睛瞪得大大的，還跳了起來(lái)。“是什么呢？”顧老師問(wèn)道。這成語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟，不就是“一鳴驚人”嘛！

　　之后表演的同學(xué)，有的演了“沁人心脾”，有的演了“聞雞起舞”，還有的同學(xué)和顧老師搭檔表演了“秀色可餐”，真是太有趣了！這次的猜成語(yǔ)游戲不僅讓我們當(dāng)了一回演員，還記住了很多成語(yǔ)，真過(guò)癮��！

有趣的游戲作文 篇3

　　今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文的課堂上玩了一個(gè)有趣的游戲——千姿百笑。

　　游戲開(kāi)始前，同學(xué)們有的忐忑不安地坐在那里；有的信心滿滿，仿佛他已經(jīng)是冠軍了；有的躍躍欲試，好像要在這場(chǎng)游戲中大顯身手。

　　游戲開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是一組李嘉興和二組的張良，他們倆各抽了一張紙條。李嘉興看了一眼，露出驚訝的神情，把紙條交給老師后，便擺出了一個(gè)齜牙咧嘴的樣子：挑起眉毛，嘴角也跟著微微向上揚(yáng)，發(fā)出幾聲“哼哼”的冷笑。當(dāng)時(shí)的教室很安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真思考，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，便大叫“皮笑肉不笑”，老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二輪開(kāi)始了，我和劉建洋一起上去表演。他抽了一張紙條，就躲在角落里偷看，生怕被別人看到似的。可他剛看了一眼便灰心喪氣地說(shuō)要放棄，老師讓他重新又抽取了一張。我抽到的是“哄堂大笑”。正當(dāng)我忐忑不安地在一旁想該怎么做時(shí)，聽(tīng)到他又說(shuō)這個(gè)詞也不會(huì)做，我在一旁偷偷地笑了起來(lái)�！坝袥](méi)有想上來(lái)試試的人？”老師問(wèn)，接著把舉手的人挨個(gè)叫了上來(lái)做“回眸一笑”。可老師說(shuō)他們沒(méi)有做出那種嫵媚和妖嬈的表情。我自告奮勇想表演這個(gè)大家都認(rèn)為很難的詞，我邊想著唐朝楊貴妃是怎么迷倒眾人的，邊邁著婀娜多姿的步伐緩慢地走著，走在教室中央時(shí)，我猛然回頭，那一瞬間，我用迷離的眼神望著周?chē)�的同學(xué)們，嘴角微微上揚(yáng)一笑。同學(xué)們都被我的笑容怔住了，過(guò)了一會(huì)兒都大笑起來(lái)，笑的那么開(kāi)心，笑的那么燦爛。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，下課的鈴聲即將響起。雖然游戲結(jié)束了，但我們臉上仍掛著最燦爛奪目的笑容。

有趣的游戲作文 篇4

　　下課鈴響了，我們快速地跑出教室，進(jìn)行各種各樣的游戲。最好玩的課間游戲有：賣(mài)飾品和衣服（其實(shí)這些都是我們自己畫(huà)的作品）。說(shuō)到賣(mài)東西，我們班里很多同學(xué)都有經(jīng)商的意識(shí)，整天在班級(jí)里賣(mài)這賣(mài)那的。比如：有賣(mài)衣服的，有寵物的，賣(mài)課外書(shū)的，還有開(kāi)銀行的 … … 簡(jiǎn)直是購(gòu)物的天堂，可有趣了。

　　購(gòu)物游戲開(kāi)始了，我正在畫(huà)衣服。忽然一群男同學(xué)向我沖來(lái)，我一愣，不知道是怎么回事？原來(lái)，他們要搶著跟我買(mǎi)衣服，可是我還沒(méi)畫(huà)完哩。這該怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只能叫他們下一節(jié)下課后，再來(lái)。而且買(mǎi)衣服前，還要先預(yù)約。這下我就放開(kāi)手盡量多畫(huà)幾件衣服，讓他們夠買(mǎi)。

　　下一節(jié)課下課了，他們都來(lái)找我買(mǎi)衣服。我畫(huà)的衣服都被他們買(mǎi)走了，一件都不剩。我再用賣(mài)衣服賺來(lái)的錢(qián)（假錢(qián)，紙幣）去買(mǎi)小寵物了。我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，我把小金魚(yú)放在店里，使我的店裝飾是更加漂亮，更有味道，也更吸引顧客來(lái)買(mǎi)。我又買(mǎi)了一只小貓，讓它呆在店里抓老鼠。我還買(mǎi)來(lái)一只小狗，等我出門(mén)的時(shí)候，讓小狗幫我看店。

　　買(mǎi)完了寵物，我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)了。我買(mǎi)了《神話故事》、《笑話大全》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《名人故事》。買(mǎi)完了東西，我回到了店里。（自己的座位）。剛剛好上課，實(shí)在太好玩了。我們的課間生活多么有趣！

　　課間購(gòu)物游戲，正在我們班級(jí)流行。我在購(gòu)物中感受到了購(gòu)物樂(lè)趣，和同學(xué)們的愛(ài)心。

有趣的游戲作文 篇5

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這塊兒傷痕累累的橡皮時(shí)，我就會(huì)想起上一節(jié)作文課上有趣的搶橡皮大戰(zhàn)。

　　星期天我去上作文課，老師在課上說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是前后桌面對(duì)面手疊放好，中間放一塊橡皮，老師說(shuō)左手你就用左手搶橡皮，老師說(shuō)右手就用右手去拿，懂了嗎？”

　　同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)懂了�！�

　　老師開(kāi)始分組了，把我和小剛分在了一起，小剛他胖胖的，一看就不靈活，我心想：哈哈，這次比賽我已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。我放了一塊橡皮在中間，那塊橡皮看上去瑟瑟發(fā)抖，它好像在說(shuō)：“你們下手輕一點(diǎn)呀，不然我很有可能會(huì)被拍成一塊橡皮泥了�！�

　　比賽開(kāi)始了，我和小剛好像兩只已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯的大老虎，盯著橡皮這個(gè)小羊羔，隨時(shí)都要把它拿走，只聽(tīng)老師說(shuō)到：“3-2-1左手�！蔽亿s緊向橡皮拍去，可誰(shuí)知“啪”的一聲，我拍到了一個(gè)軟軟的東西，隨后定睛一看，我原來(lái)拍到了小剛的手，嘿，小剛雖然胖，但反應(yīng)能力還挺快，唉，這一場(chǎng)我輸了。

　　第二場(chǎng)我不能再低估對(duì)手了，這一場(chǎng)，我的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，心里已經(jīng)有了答案：右手，于是我在老師說(shuō)到“一”的時(shí)候，不管三七二十一，手像閃電一般沖向橡皮，然后我以為我輸了，仔細(xì)一看我竟然贏了。

　　看來(lái)這種游戲真對(duì)，應(yīng)了一句古話，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

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