做游戲的作文【熱】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的做游戲的作文,歡迎大家分享。
做游戲的作文1
今天上午課間活動時,我和幾個小伙伴一起玩一個有趣的游戲“捉迷藏”。
游戲開始了,我們先猜石頭,剪刀,布。我贏了,當抓的人,我從一數(shù)到十,小伙伴趕緊找了地方躲起來,我說:“好了沒有?”小伙伴說:“好了!蔽艺业綎|,找到西,突然,看見一個小伙伴的頭冒出來了,我飛跑過去一把就抓住了他。那個小伙伴說:“好啊,我下次也一定抓住你!蔽依^續(xù)找,發(fā)現(xiàn)一個小伙伴在花叢中,我悄悄地跑過去一把抓住他。最后一個小伙伴很狡猾,像一只狐貍,我跑到花叢中,又跑到小亭子里,都找不到他。突然發(fā)現(xiàn)他躲在停車場那邊,我趕緊跑過去,抓住了最后一個小伙伴,大家都哈哈大笑。上課了,我們趕緊往教室跑去。
今天玩得真開心。
做游戲的作文2
玩鐵豆蟲 天氣很熱,傍晚的時候,人們都出來散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲”。它們像直升機一樣,在空中飛來飛去,有時還會撞在人身上。
我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的鐵豆蟲去PK。 我們把鐵豆蟲放在地上,拿雞毛去捅“鐵豆蟲”的屁屁,它們就會發(fā)威,去進攻對手,誰贏了誰就是冠軍。 另一種玩法,就是讓它們賽跑,看誰爬得快。
它們賽跑的時候,我們在旁邊大呼小叫,可好玩了。 第三種玩法是把它們關在房子里?凑l的鐵豆蟲不飛走,停留時間最長,誰的就是冠軍。它們在屋里PK,我們就在外面玩,過一會兒去看看,就會有驚售出現(xiàn)。 夏天可真好,可以玩很多很多游戲。
做游戲的作文3
哈哈,做游戲我最喜歡了。這幾天,我們在學校里玩“變形金剛”的游戲,大家玩得開心極了。
我們先把人分成兩隊,“正義”隊和“邪惡”隊,就開始了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。我和幾個伙伴是“正義”隊,我當了“通天曉”,我馬上派出優(yōu)秀偵察員“大黃蜂”前去偵察適度情,不一會兒他就來匯報:“敵人進入基地后門!”我想了想,立刻派出“賽車”,對他說:“你在核心總部埋伏!薄百愜嚒本颓那牡厝ヂ穹恕4丝,敵人正得意洋洋地朝我們一步步逼近,很快走到了交叉路口,他們迷路了,就千方百計找到出口,正當他們高興時,我們前后包抄上去,一舉把他們“消滅”了!靶皭骸标犠鰤粢矝]有想到,其實他們的一舉一動早就被我們掌握了。哈哈,“正義”終于戰(zhàn)勝了“邪惡”!
做游戲的作文4
今天上午,我約了幾個好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,我當老鷹,小明當母雞,其他人當小雞。我弓下身子,瞪大眼睛,展開翅膀,虎視眈眈的準備從正面攻擊,沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向,所以,我第一次撲了個空。然后,我改變了策略,從旁邊進行攻擊,母雞一不注意,我一個猛撲,一下子抓住了兩只小雞,母雞大驚失色,連忙張開有力的翅膀,小心翼翼的保護著小雞,小雞也謹慎的跟著東躲西藏,生怕又要被我抓住。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,母雞也累得不行了,我打起精神,逮住了這個好機會,一個箭步?jīng)_上去,終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。。∥医K于贏了,我開心的唱起了小曲兒。
通過這個游戲,讓我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。
做游戲的作文5
一個風和日麗的上午,我和小伙伴們坐上大巴車,一起去少年玩。
在那里有“步調(diào)不一致、機電橫模型、制作鐵藝絲卷”等游戲,我最喜歡的游戲就是步調(diào)一致了。
老師讓我們把一塊塊板給拿過來,放在地上,接著,我們四個人站在板上,喊起了左右左右的口號。一開始,我們領先了,不過,他們追了上來,我們跟他們拼死一戰(zhàn),我們勝利了。我們歡呼雀躍的跳了起來。不過,我們總決賽的時候步調(diào)不一致,經(jīng)常發(fā)生內(nèi)斗,害的我們輸?shù)袅吮荣悾有某某同學因為我跟他們的步調(diào)不一致而來指責我說:“都是你,害的我們輸?shù)袅恕,比賽等等類示的話?/p>
我不能哭,下一次,我一定要扳回這個面子。最后,我還是很開心,因為我們的練習的時候,是第一名。
做游戲的作文6
今天,我們在作文課上做了一個好玩的游戲,叫“信息傳遞”。
游戲開始了,劉老師邀請幾位同學上臺做游戲,并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺下的同學。劉老師把信息傳遞給了第一個同學,第一個同學去拍第二個同學的肩膀,可是游戲規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,所以他手舞足蹈了半天。終于第二個同學胸有成竹地點點頭,去排第三個同學的肩膀,并把兩只手伸到頭頂做兔子狀,第三個同學連看都沒看清楚,就做了同樣的動作給第四個同學。第四個同學有點丈二和尚摸不著頭腦,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸開立在腦袋頂上,我立刻回答是鹿。
聽我這么一說,下面的同學都笑破了肚皮?磁_上的同學還蒙在鼓里,劉老師宣布了答案,原來是蝸牛!我也跟著大聲地笑起來,自己說的好玩自己不能笑嗎?大家笑得更厲害了。
今天,我們在這節(jié)作文課上不僅學到了很多知識,還很快樂呢!
做游戲的作文7
4月7日下午,吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”,我先和錢歆韻貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢,所以每兩組之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。
做游戲的作文8
下課了,同學們在一起玩老鷹捉小雞的游戲,大家玩得十分開心。這個游戲的要求是,如果“老鷹”捉到了“小雞”,那被捉到的“小雞”就要退出游戲。
游戲開始了,“老鷹”瞪大眼睛,扇動有力的“翅膀”,大喊一聲:“我來了”!便張牙舞爪的向我們撲來,“母雞”迅速張開了她的“雙翅”,擋住了“老鷹”的去路,機警地保護著自己的“孩子”!靶‰u們”頓時緊張起來,死死地拉住前面同學的衣角,左躲右閃!袄销棥焙軈柡,總往“母雞”的反方向跑,“母雞”也不示弱,每次都把“老鷹”擋在外面。經(jīng)過幾次攻擊,都沒有成功“老鷹”生氣了,圍著“雞群”哇哇亂叫,他忽然改變策略,不停的圍著“雞群”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,把“母雞”轉(zhuǎn)的頭暈眼花,就在這時,“老鷹”使勁一奔,一只可憐的“小雞”被抓住了,“老鷹”得意極了,一陣炫耀,剛想抓第二只的時候,上課鈴聲響了,大家只好戀戀不舍的回到教室,希望再次早點下課。
做游戲的作文9
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們玩了一個游戲,我不知道該給游戲起什么名字,但我把游戲玩法說出來,你們一定會被吸引的。老師先宣布游戲規(guī)則,規(guī)則是讓一個人說身體的某一個部位,另一個人指,但不能指相同部位,否則就輸了。
老師選了男女各兩組同學,第一組是劉濤和我,我每說一個部位,劉濤都反應靈敏沒有指錯。另一組是馮蕾和時鈺,當時鈺說眼睛的時候,馮蕾指錯了,她聳聳肩膀,撓撓頭皮,覺得很不好意思。因為劉濤是男生,馮蕾是女生,所以老師宣布:“男生獲勝”。
做游戲的作文10
今天,鐘佳文和馬佳露來來我家玩,玩什么呢?一,二,三,木頭人!
游戲開始了,鐘佳文開喊了:“一,二,三,木頭人,一不許笑,二不許動,三不露出大門牙!”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴,一動也不敢動,鐘佳文一會兒做鬼臉,一會兒怪叫,一會兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑,但一想到一笑就輸了,得吃“怪味蘋果”的待遇,只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時,時間到了,“呵呵,呵呵!”我和馬佳露開懷大笑,鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。
做游戲的作文11
同學們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學后,我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當老鷹,小麗當母雞,其余的人當小雞。游戲開始了:勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計。只見他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒戲了。就在這時,忽然聽見有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你覺得還可以的話,就給我一點點掌聲鼓勵鼓勵一下吧!
做游戲的作文12
媽媽帶我去廈門玩,那里我最喜歡鼓浪嶼的沙灘。
走進沙灘,茫茫的`沙子金燦燦。我在沙灘上奔跑,身后立刻出現(xiàn)了一排腳印,像是開出的一朵朵金黃花。我向大海望去,浪花一朵朵地涌向沙灘,似乎要趕來跟游人做游戲哩!
我跳進被浪花親過的地方,等待浪花來舔(tiǎn)我的腳。浪花來啦,它歡快地奔過來,“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛在熱情地跟我打招呼。它溫柔地舔著我的腳,我覺得涼涼的,很舒服。
咦,我的腳怎么那么癢癢的?我把腳抬起,原來,是沙子鉆進了我的腳趾縫兒里。不好,我的一只涼鞋被浪花搶去了!浪花把它當作了小船,正在海面上蕩悠悠呢!“嘩啦啦——嘩啦啦——”浪花笑了,看我急得滿臉通紅,又把鞋子還了回來。我趁著浪花還沒有改變主意,趕緊用腳按住鞋子,快速地穿了進去。浪花可真淘氣,跟我開了這么一個小玩笑。
哦,我喜歡沙灘,更喜歡浪花舔我的腳!
做游戲的作文13
周末,我和媽媽玩交換角色的游戲。我當“媽媽”,媽媽當“女兒”。
早晨,當“媽媽”的我先起床,給爸爸、“女兒”準備早餐。今天的早餐是夾心面包,牛奶。我先準備了三個盤子,再拿了一片面包放在手上,我把番茄醬涂在面包上,再蓋上一片面包,夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤子里,旁邊再放一盒牛奶,這樣早餐就準備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐,爸爸、“女兒”看見準備好的早餐都夸我真棒!吃完早餐,我們一起到店里去了。
下午,我做點心給“女兒”吃,“女兒”說:“真好吃!”傍晚我在做晚飯的時候想起以前“女兒”說過的話:沖洗米的次數(shù)不能太多,太多就會把營養(yǎng)都洗光。
晚飯燒好,我和爸爸、“女兒”吃晚飯,爸爸、“女兒”說:“今天的晚飯真香啊!”接著我和“女兒”一起看《感動生命》。最后,我躺進被窩就睡著了。
這一天,當“媽媽”的我真開心!
做游戲的作文14
今天下午,焦老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲,同學們都很興奮。
老師把我們分成三組,第一組是xxx當兇惡的老鷹,xxx當雞媽媽,我和其他十幾個同學當雞寶寶。
游戲開始了,老鷹發(fā)起進攻,雞媽媽展開翅膀拼命地保護小雞,小雞們嚇得驚慌失措、心驚膽戰(zhàn),一會兒往左邊跑,一會兒往右邊跑,老鷹也非常狡猾,左撲右撲,把我們弄得一會兒散開,一會兒又迅速合攏。終于老鷹瞅準機會把一只發(fā)呆的小雞給抓住了,這只小雞只能乖乖地退出了隊伍。緊接著老鷹又發(fā)起了第二次進攻。小雞們尖叫起來,左躲右閃,跑著跑著,有一只又大又肥的小雞跑不動了,被老鷹抓走當成了肥美的晚餐。雞媽媽唉聲嘆氣,雞寶寶愁眉苦臉,旁觀的同學卻都哈哈大笑起來。
接下來,第二組、第三組也各自進行了游戲,操場上響起一陣陣笑聲、吶喊聲。
游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。同學們都在議論著:“這個游戲真有趣,真想再玩幾次這樣的游戲。”
做游戲的作文15
今天上午第一節(jié)課下了,我和小伙伴玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名稱叫“小熊吃香蕉”。
游戲開始了,大家先黑白配,決定誰是小熊。結(jié)果出來了,陳顧偉是“小熊”,其余人當“香蕉”。小熊只能走線,香蕉不能走線。大家都慌張的躲著。陳顧偉也毫不示弱,把我們追得氣喘吁吁。我們想了一個辦法,就是一個人先跑出去,把陳顧偉引開,其余的人分開跑。我先跑出去,把陳顧偉引到后花園,這時,陳顧偉才知道中計了,連忙跑回去,可一看人都沒了,就很生氣的說:“氣死我了!彼s忙去追,眼看就要追到了,大家都害怕極了,臉上都跑得通紅通紅的了。
這時,叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,大家才松了一口氣。大家回到座位上,陳顧偉虎視眈眈的看著我們,似乎在說:“下一次一定吧你們?nèi)孔降健!倍嗝从腥さ挠螒颍嫦攵噙M行幾次呀!
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