記一次游戲小學(xué)作文（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記一次游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲小學(xué)作文 1
“哈哈哈，我肚子疼，誰(shuí)來(lái)幫助我……”是誰(shuí)在笑？當(dāng)然是我們的“四胖”徐子昊啦！原來(lái)我們?cè)谕妗耙欢蹦绢^人。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，有一位裁判員，游戲者三到六人，數(shù)“一二三”的時(shí)候，你無(wú)論怎樣淘都可以，就算你跳起來(lái)也可以，但是一說(shuō)完木頭人，無(wú)論你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者說(shuō)話、行動(dòng)等，他就是這個(gè)游戲的'失敗者。
徐子昊是裁判員，“一二三，木頭人！”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來(lái)，原來(lái)，我們的姿勢(shì)真是可以用上“千姿百態(tài)”：李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰，結(jié)果徐子昊就說(shuō)完了木頭人，所以沒辦法，李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰，沒過一會(huì)了，李泓毅就支持不住，“啪”地一聲趴在地上，沒法，李泓毅只好當(dāng)起了裁判員，他來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢(shì)，于是他逗我，剛要親我，林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過去，把李泓毅撲倒在地上，王一博幾乎在同一時(shí)間，也不行了，因?yàn)樗挠彝缺晃业淖笸葔旱檬痔弁础?/p>
現(xiàn)在，只剩下我和楊子墨了，徐子昊又給我們?cè)黾恿穗y度，不許眨眼睛，我心想：不許眨眼，那干脆閉眼不就得了？“三二一，木頭人！”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候，“人”字說(shuō)完了，嗯，完了，好累，但是就在我剛要放棄的時(shí)候，楊子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一個(gè)存活在！
教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了，我們依依不舍地回到座位上，開始上課了。
記一次游戲小學(xué)作文 2
今天下午，我們小組玩了“丟手絹”的游戲。
首先上場(chǎng)的`是本小組幽默大王鄭撼楚。他把“手絹”拿在手上，搖來(lái)晃去的，故意讓我們不知道他要丟給誰(shuí)。果然，這招真靈，他悄悄地把“手絹”丟給了劉靜楠，劉靜楠瞄了一眼，看見他還在搖，就以為“手絹”還在他手上，我“小機(jī)靈”了一下，提醒了劉靜楠，不然，鄭撼楚就要空轉(zhuǎn)幾圈了！
劉靜楠沒有追上鄭撼楚，我們小組這的“女將”出場(chǎng)了。她走了一圈，用“手絹”碰了一下高秋爽，高秋爽以為“手絹”丟給了他，回頭一看卻沒有；下一個(gè)又碰了濤哥但其實(shí)也沒丟給他；然后又碰了碰黎彥江，黎彥江可能在想“劉靜楠就是這樣逗大家玩的”，所以根本沒有在意——但過了一會(huì)兒還是不放心的摸了一下，不出所料——中招了，趕忙撿起“手絹”就開始追，眼看追不上，急忙使出他的絕招“閃電烈風(fēng)”，但晚了，他這才開始跑，劉靜楠那就到了。
“超級(jí)搞笑大師”黎彥江終于登場(chǎng)了。只見他笑呵呵地邁開大步，“手絹”在自己手上揮得可快了，好像一下就要把“手絹”扔出去似的，果真他一下子就把“手絹”扔在了李天衡后面。李天衡反應(yīng)真快，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起“手絹”就去追，但是——還是沒抓著！我真想對(duì)李天衡說(shuō)，你的“油門”也太小了吧！
這次“丟手絹”游戲真有意思，雖然也有一點(diǎn)累！
記一次游戲小學(xué)作文 3
最近，我迷上了“躲貓貓”這個(gè)游戲。
語(yǔ)文課下課了，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩耍。而我有些無(wú)聊，叫了我的五個(gè)好朋友來(lái)一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是：先黑白配，數(shù)20秒鐘，躲的人選好位置躲起來(lái)，找的人則在他們躲好后來(lái)找。
游戲開始了，黑白配，正好是我找，我背對(duì)著他們，小聲的數(shù)著“1，2，3……20�！蔽叶厔偛拍顷嚰妬y的腳步聲逐漸弱了下來(lái)。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面，沒有。我又去找了找窗簾后面，也沒。咦？他們到底去了哪里呢？正在我唉聲嘆氣的時(shí)候，突然“咔”一聲，門后面好像有動(dòng)靜。我心想：這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看，“啊”我的一個(gè)好朋友大叫道，嘴巴睜大成“0”型，估計(jì)她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳，我得意的'說(shuō)道：“我找到你了吧，哈哈。”后來(lái)，我陸續(xù)把其他的幾個(gè)好朋友找到了，他們沮喪的走出來(lái)，都有些不服氣，我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們就像歸巢的鳥兒，回到了教室。
記一次游戲小學(xué)作文 4
在我們的校園里，有許多美麗的地方，如操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、生物花園等。，但是我最喜歡的地方是我們學(xué)校的菜地。
今天天氣晴朗無(wú)云，所以我們老師參觀了我們的菜地。
菜地位于操場(chǎng)旁邊。當(dāng)我們到達(dá)菜地時(shí)，我們開始參觀。
我們沿著一條泥濘的小路筆直地走著，不時(shí)散發(fā)出泥土的香味。走著走著，我看到了白菜。卷心菜是由許多葉子一片接一片組成的，中間包裹著一個(gè)綠色的球。微風(fēng)吹過，像一個(gè)穿綠衣服的小女孩在跳舞，仿佛在說(shuō)：“你看，我漂亮嗎？”
我繼續(xù)往前走，看到到處都是一串辣椒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像紅色的火焰一樣燃燒著。當(dāng)他們看得更近時(shí)，他們似乎在說(shuō)：“不要靠近我，否則我會(huì)噴火�！比缓�，我就走了，但是我還是感受到了小辣椒帶來(lái)的'熱情。
我繼續(xù)往前走，看到一排排書架。當(dāng)我走過去的時(shí)候，我看到它們是紅色的圓形西紅柿。西紅柿非常多汁，好像只要稍微用力就會(huì)爆炸。
旁邊是小番茄，番茄的弟弟。它們看起來(lái)像小葡萄，非常可愛。
當(dāng)我沿著原路返回時(shí)，我看到一些大蔥像士兵一樣站在那里。不時(shí)有香味，混入泥土中，讓人心曠神怡。
到了菜地出口，回頭一看，依依不舍地走了。
……怎樣？我們校園的菜地真美！
記一次游戲小學(xué)作文 5
“哈哈哈，哈哈哈……”四（2）班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事？原來(lái)，他們正在做“指鼻子”游戲呢！
“誰(shuí)先上來(lái)？”老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)！我來(lái)！”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了�？�，胡富榮精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺(tái)；而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái)，看起來(lái)好象很害怕似的。
比賽開始了。老師大聲喊道：“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。緊張的第一輪過了。精彩的'第二輪開始了。“左眼�！崩蠋熞宦暳钕拢粯s急了，心里飛快地想著：左眼呢？在這里，哦不對(duì)！那里，也不對(duì)！不管三七二十一了，指了再說(shuō)�！肮粯s的左眼長(zhǎng)到額頭上了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。
記一次游戲小學(xué)作文 6
現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個(gè)大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。
不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時(shí)候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無(wú)法平靜下來(lái)，只見同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，做了廣播操，當(dāng)我的心里正在想這次又會(huì)有什么新玩意兒的時(shí)候，只聽見耳邊傳來(lái)老師的叫聲，老師說(shuō)了說(shuō)這次游戲的規(guī)矩后，我一聽，原來(lái)是“三人六足”的游戲��！對(duì)這游戲我可是十分喜愛呀！
老師拿來(lái)了道具后，游戲便開始了。兩個(gè)隊(duì)向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄�，一聲“開始”，兩個(gè)隊(duì)都互相上下，各不相讓，一聲聲“一二一二”整齊的`喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢！輪到我們出場(chǎng)了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊(duì)拉開了距離，我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底！
我大聲喊著：“快起來(lái)，別輸給他們！”可他們?cè)缫训竭_(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了他們動(dòng)力，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，大步的走向終點(diǎn)……
雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時(shí)通過這個(gè)游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，走向目標(biāo)，走向人生！
記一次游戲小學(xué)作文 7
體育節(jié)的跳繩比賽和踢毽比賽我班接連失利。今天下午第二節(jié)課我們年級(jí)將舉行一場(chǎng)趣味游戲賽——豎立傳球，我們班的同學(xué)鼓足了勁，要在此次比賽中揚(yáng)眉吐氣。
豎立傳球游戲規(guī)則是：運(yùn)動(dòng)員男女生各十五名，一共三十名。三十個(gè)運(yùn)動(dòng)員呈“1”字仰臥在碧綠的操場(chǎng)上。第一個(gè)同學(xué)將十個(gè)彩氣球往后傳，再由最后一名同學(xué)把氣球全部傳回。哪個(gè)班用時(shí)最少就獲勝。
一上課，趙老師就把我們帶到操場(chǎng)上，其他班的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，趙老師阻止我們的隊(duì)員，準(zhǔn)備好后，我真擔(dān)心我會(huì)失誤，捏了一把冷汗。突然，肖老師一聲哨響，趙老師迅速遞給王正依柯一個(gè)彩氣球。她接過球，便飛快地往后傳，球離我越來(lái)越近了，我的心越來(lái)越緊張。突然，我前面的白逸飛像閃電般把球傳給我，我眼疾手快，一下子就把氣球奪了過來(lái)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的`傳，彩球像音符一樣跳躍。其他班都要傳完了，可我們還有三個(gè)球，這時(shí)，肖老師一聲哨響，我們又是最后一名，頓時(shí)我們像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，這時(shí)，肖老師說(shuō)：“其他班犯規(guī)，重來(lái)�！蔽覀兟犃艘槐娜吒摺４蠹液苷湎н@次機(jī)會(huì)，我們迅速排好隊(duì)形，同學(xué)們一個(gè)又接一個(gè)飛快的傳，不一會(huì)兒，我們以兩分鐘的優(yōu)異成績(jī)，得了第二名。
我們歡呼著回到教室，有的同學(xué)激動(dòng)得流下熱淚，有的同學(xué)互相擁抱，我興奮不已，晚上睡覺時(shí)還笑著呢。
記一次游戲小學(xué)作文 8
今天上午第二節(jié)課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課，主題是——張開隱形的翅膀。
聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。
凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊(duì)長(zhǎng)，然后再發(fā)給每個(gè)人一張小紙片，如果自己手中的小紙片與6位隊(duì)長(zhǎng)中的其中一位相符，就到他們隊(duì)去。我發(fā)到的紙片的.藍(lán)色的，沒有一組有這個(gè)顏色，我感到很奇怪，為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢？是凌老師原先制定好的嗎？我?guī)е淮蟠蓡�，等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片，讓同學(xué)們站在自己的隊(duì)長(zhǎng)后面。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我問他：“洪晨皓，你怎么也沒有”朋友“啊？”洪晨皓回答說(shuō)：“我的顏色是橙色的，沒有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)與我有相匹的顏色�！�
凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講臺(tái)前，等同學(xué)們都坐了下來(lái)，凌老師便開始采訪了，老師先采訪我：當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時(shí)，你的心情是怎么樣的？我回答說(shuō)我感到很難受，沒有一個(gè)人可以和我交“朋友”，凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。
今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊！通過凌老師給我們做的這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論怎么樣，只要你有知心朋友，你就不會(huì)感到孤單和難受啦！你們說(shuō)是嗎？
記一次游戲小學(xué)作文 9
去年元旦節(jié)爸爸媽媽帶著我和哥哥去了游樂園。
游樂園里各種各樣的設(shè)施，讓我和哥哥看得眼花繚亂。有陰森的鬼屋，有刺激的過山車，還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……“不如我們?nèi)プ雠鲕嚢�！”爸爸說(shuō)。我大叫到：“耶！”。
我坐上碰碰車，開了起來(lái)。我一會(huì)兒撞到墻，一會(huì)兒撞到別的車。突然一輛碰碰車朝我撞了過來(lái)，我尖叫了一聲：“��！”便飛出了“碰碰車堆”，我想正好在邊上，練一練車技。過了一會(huì)，我的.車技有所提升。這時(shí)哥哥像一頭牛似的沖了過來(lái)，我靈活一閃，躲過攻擊，又朝哥哥撞去，哥哥只好灰溜溜地逃走了，這時(shí)我一下飛出去幾米，哥哥在一旁幸災(zāi)樂禍。這時(shí)爸爸又壞笑著沖了過來(lái)，我一個(gè)甩尾，甩開爸爸，又朝爸爸沖去，爸爸也被趕跑了。
我看見了上次把我撞飛的那個(gè)人，又在欺負(fù)其它人，如果我打敗了他，既可以為民除害，又能報(bào)仇。我心里美滋滋地想著便沖了上去，可他一躲，躲開了我，我一甩尾，甩偏了，我被他撞飛，他又朝我撞來(lái)，我只好逃走，嘴里嘟嚷著“好漢不吃眼前虧。留得青山在，不怕沒柴燒！”，不過我心里還是很高心。
這次去游樂場(chǎng)玩讓我我終生難忘。
記一次游戲小學(xué)作文 10
在我多彩的世界里，有很多第一次，第一次洗碗，第一次煮蛋炒西紅柿，但最讓我難忘的是第一次參加游泳比賽。
我記得比賽是在水立方。當(dāng)我們聽到比賽的消息時(shí)，我們都非常興奮，緊張，甚至有點(diǎn)害怕。我把我的想法告訴了教練。教練摸著我的頭說(shuō)：“這是你第一次參加正式比賽。你要有初生牛犢不怕虎的精神。努力游就好，不要想太多。”但不知怎么的，我還是覺得不安。
最后，比賽那天，我們來(lái)到了水立方，真是壯觀，美麗的游泳池，看臺(tái)上那么多運(yùn)動(dòng)員和觀眾。我心跳加速，好像踢到喉嚨了。
我的第一個(gè)項(xiàng)目是50米蝶泳。賽前，教練站在我身后，輕聲對(duì)我說(shuō)：“只要成績(jī)提高，就是勝利。”我的心平靜多了。站在平臺(tái)上，聽到鈴聲，我跳進(jìn)水里，使勁打腿，使勁劃胳膊。過了一會(huì)兒，我到達(dá)了終點(diǎn)。賽后教練告訴我成績(jī)提高了4秒，進(jìn)步很大。聽了教練的'表?yè)P(yáng)，我很開心。
通過這次比賽，我有了自信，我相信我以后會(huì)有更好的。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后，我朝著自己的理想邁出了難忘的第一步。
記一次游戲小學(xué)作文 11
在今天的作文課上，我們的何老師教我們玩了一個(gè)叫“小偵探兵”的游戲，這是一個(gè)有趣的游戲作文。游戲規(guī)則是這樣的：先選一個(gè)球探在門外等著，然后選一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，剩下的同學(xué)要學(xué)會(huì)做，球探要找出帶頭做動(dòng)作的同學(xué)。游戲開始了。首先，何老師選擇了作為球探。出去后，我們選王當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。
吳智勇走了進(jìn)來(lái)，卻看到他在左顧右盼。王趁不注意，趕緊做了個(gè)動(dòng)作，其余同學(xué)也跟著做了。吳智勇沒有注意到，錯(cuò)過了這個(gè)好機(jī)會(huì)。過了一會(huì)兒，王的`動(dòng)作沒變，慌了，但過了一會(huì)兒，王的動(dòng)作沒變，只好換人。
第二個(gè)探子是尹，領(lǐng)頭的是曾晉。尹自信地走上講臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著觀眾。曾晉突然砰的一聲拍桌子。尹的耳朵真可怕，一下子就抓住了曾金。其實(shí)，曾晉太沖動(dòng)了，拍桌子太狠，被尹抓住了。第三次是曾晉當(dāng)偵察兵，彭新當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。曾晉的反應(yīng)能力不是很好。當(dāng)老師說(shuō)只剩下最后一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，如果曾晉再抓不住，那么就算曾晉輸了，曾晉也能慌。他的眼睛一定是固定的，他慢慢地環(huán)顧四周。沒想到我的一個(gè)動(dòng)作以為是我，曾晉猜錯(cuò)了，只好不好意思地退下。
接下來(lái)，彭新抓住了張俊豪，彭新一次又一次不確定是張俊豪。如果這種情況繼續(xù)下去，彭新絕對(duì)不會(huì)猜到是張俊豪，但張俊豪的最后一個(gè)動(dòng)作被抓住了。今天的比賽對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很有趣！
記一次游戲小學(xué)作文 12
今天，老師讓我們寫出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或事物，然后對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng)，然后告訴我。"大家都很積極，同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。
老師一個(gè)個(gè)聽他們回答，有的刪除了朋友，有的刪除了老師等等，什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除，看看這五個(gè)人了還有剩誰(shuí)，有的同學(xué)還笑著回答，可當(dāng)老師問我們心中的感受的時(shí)候，笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。
我仔細(xì)想了想，是的'，這雖然只是個(gè)游戲，但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法，想想吧，為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難，假如是真的，該怎么辦？
因?yàn)槲蚁葎h除了同學(xué)，剛開始很隨意，因?yàn)橥瑢W(xué)不要也可以，至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除，這一次我刪除了老師，這一次沒有上一次那么隨意了，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兂砷L(zhǎng)的，所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了，面對(duì)親人，朋友，兄弟。我凌亂了，我不知道該刪哪個(gè)了，我猶豫了一會(huì)兒，我刪除了朋友，因?yàn)橹辽傥疫�有親人和兄弟，我徹底崩潰了，他們可都是對(duì)我最重要的人，我想到了那一句話"好兄弟，一輩子。"我刪了親人，我很艱難……
這個(gè)游戲使我們看到內(nèi)心，回味無(wú)窮。
記一次游戲小學(xué)作文 13
今天，老師跟我們說(shuō)，玩“丟手絹”的游戲。大家高興地說(shuō)：“太好了！”老師跟大家說(shuō)完游戲規(guī)則以后，就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行游戲。
游戲開始了，首先由貝琦先丟手絹。她在外圈繞了一圈，這時(shí)伍詠詩(shī)好像在想，千萬(wàn)不要把手絹放在我背后��！可是貝琦偏偏就把手絹放在她背后。伍詠詩(shī)可能太緊張了，沒有拿起手絹就去追貝琦了，結(jié)果輪到她丟手絹。她一邊走一邊想，輕輕地把手絹放在了李婉盈背后，看到李婉盈還沒有發(fā)覺，她立刻就跑走了。這時(shí)，李婉盈才發(fā)現(xiàn)，拿起手絹馬上去追。但是，伍詠詩(shī)已經(jīng)跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿著手絹?zhàn)罂纯从铱纯矗蝗话咽纸伔旁诶杷加畋澈�，但是被黎思宇立刻發(fā)現(xiàn)了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起來(lái)。李婉盈只好繼續(xù)走一圈，又把手絹放在黃紫珊背后。黃紫珊馬上拿起手絹去追，但李婉盈已經(jīng)坐下來(lái)了。這時(shí)，大家都在喊：“黃紫珊，她坐錯(cuò)位置了！”李婉盈知道自己坐錯(cuò)位置了，只好繼續(xù)再走一圈。當(dāng)大家還在快樂地玩游戲時(shí)，老師宣布游戲結(jié)束了。我們排好隊(duì)帶著歡樂回到教室。
我今天非常開心，上課玩了“丟手絹”游戲，這個(gè)游戲不僅帶給我歡樂，還能鍛煉我們的'反應(yīng)能力，希望下次還能繼續(xù)再玩！
記一次游戲小學(xué)作文 14
今天，老師叫我們把眼睛蒙上，不能說(shuō)話，最后一個(gè)同學(xué)任意在前面的同學(xué)背上寫一筆，然后傳到第一位同學(xué)的背上，第一個(gè)同學(xué)知道了就把它寫下來(lái)。
我就是第一個(gè)，我先把眼睛蒙起來(lái)，等同學(xué)在我的背上寫字，時(shí)間一分一秒的過去了，怎么還沒有傳過來(lái)，我心里想：咦！他們后面是不是睡著了，還是沒有傳？正當(dāng)我專心的想時(shí)，忽然，我感覺后面有人觸碰我背了，我手忙腳亂的拿起筆和本子開始畫起來(lái)，我感覺后面寫了個(gè)“十”字。
正當(dāng)我偷偷開心時(shí)，我想太簡(jiǎn)單了，這是一年級(jí)小朋友玩的游戲嗎？馬上第二筆來(lái)了我感覺好像畫一個(gè)圈，又好像畫了一個(gè)人，這是啥呀！是亂畫的嗎？唉！這是遇到了一個(gè)豬一樣的隊(duì)友��！太坑了！
正當(dāng)我在考慮時(shí)，第三筆來(lái)了，我心里想，寫個(gè)簡(jiǎn)單的吧！前一次寫的.太差了，果然，還是逃不出豬隊(duì)友的魔爪啊！你們猜他們寫的什么，他們畫了一個(gè)圈，又畫了一個(gè)豎勾。
你們猜我們最后畫對(duì)了嗎？如果，你猜的是對(duì)了，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲覀兯械亩紱]對(duì)上。
小游戲大道理，這次讓我明白了，做事情一定要團(tuán)結(jié)啊！
記一次游戲小學(xué)作文 15
我喜歡玩過家家。
在放假時(shí)，我總和表妹在一起玩過家家的游戲。大家玩得可高興啦！
有一次，我們又開始過家家了。我們把小床單系在腰上作美麗的裙子，把漂亮的頭飾戴到頭上作皇冠，我們把自己打扮成了公主。公主們要跳舞啦！我們約定一個(gè)人唱什么歌另一個(gè)人就要跳什么樣的舞。大公主我先唱歌，小公主跳舞。我唱了一首搞笑的歌，小公主的動(dòng)作就變得十分滑稽。她雙手叉腰，左腳一蹬，右腳一踢，就像一直小笨熊。惹得我哈哈大笑，歌都唱不下去了。輪到大公主跳舞了，小公主的歌聲一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，把我忙得夠嗆，連連求饒。
這時(shí)候聽到了“撲哧”一聲笑，原來(lái)是爸爸在偷看我們呢！我叫爸爸一起玩。爸爸連忙打扮自己也加入了我們的`隊(duì)伍。屋子里的笑聲更響了……
記一次游戲小學(xué)作文 16
下課時(shí)，王老師在紙上默默地寫著什么，我們的頭上滿是問號(hào)，黃俊銘忍不住跑去問王老師，可是，無(wú)論怎么問，老師就是不肯說(shuō)，黃俊銘失望地回到座位上。
上課后，老師終于揭曉了謎底，讓我們進(jìn)行傳話游戲，宣布完游戲規(guī)則后，把兩張紙條分別遞給了每組第一位同學(xué)，小鮑和小程緊盯著紙條，一刻也不耽誤，一分鐘很快就過去了，老師把紙條收了上去。老師立馬喊了“開始”，全班同學(xué)都捏了一把汗，小鮑把話傳給了小於，小鮑雙手捂著嘴巴，把手緊緊地貼在小於的.耳朵上�？墒�，過了5秒，小於都沒轉(zhuǎn)過身來(lái)告訴我，我急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，對(duì)方選手已經(jīng)到第三位同學(xué)了，我更急了，巴不得讓小於直接告訴小羅，讓小羅直接去告訴老師。
終于，小於轉(zhuǎn)了過來(lái)“明天早上8點(diǎn)……開家長(zhǎng)會(huì)”，我連忙轉(zhuǎn)過身來(lái)告訴小羅，可是，對(duì)方小黃已經(jīng)去老師那了，小羅趕緊也跑過去。老師說(shuō)：“開始公布答案�！睂�(duì)方小黃說(shuō)：“今天上午……”全班立刻笑了起來(lái)，原來(lái)小黃把“明天”說(shuō)成了“今天”，把“東邊教室”說(shuō)成了“東門教室”，小羅也說(shuō)錯(cuò)了，但是只錯(cuò)了一處，最終，我們兩隊(duì)打成了平局呢。
通過這個(gè)游戲，我明白了：團(tuán)隊(duì)之間要團(tuán)結(jié)，有秩序，懂得了團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)成功。
記一次游戲小學(xué)作文 17
今天我們真才班開展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。
接著，是劉宏旺。他走過講臺(tái)，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的.瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤(rùn)東，他是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。
田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤(rùn)東人不見了，原來(lái)，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍l(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次游戲小學(xué)作文 18
叮鈴鈴，上課了。劉老師一走進(jìn)了教室，就告訴我們，今天的課與眾不同，因?yàn)槲覀円嬉粋�(gè)“堅(jiān)持五分鐘”的游戲。
按照老師說(shuō)的游戲規(guī)則，我們先把手心朝下，身體與手臂呈90度，再在上面放上一支筆，這樣堅(jiān)持五分鐘。
老師剛宣布完游戲規(guī)則，我就在心里暗自得意：這個(gè)游戲也太簡(jiǎn)單了吧，一點(diǎn)難度也沒有，我就是只用一根手指也可以做到呀。
游戲剛剛開始沒多久，手臂就發(fā)出一聲一聲的抗議：“快點(diǎn)把我放下！快點(diǎn)把我放下！”手臂那么酸那么疼，我也恨不得馬上就把它放下，讓它的抗議聲快快停下來(lái)，但一想到要與終極大獎(jiǎng)——香噴噴的餅干擦肩而過，我暗下決心：一定要堅(jiān)持下去！
“砰！”還沒過十秒，一名同學(xué)光榮被淘汰了，他的筆掉在了桌子上，他進(jìn)入了那所地獄。我暗自慶幸，呼出了一口長(zhǎng)氣：還好掉筆的.不是我，我真的不想和勝利擦肩而過呀。我在心里對(duì)手臂說(shuō)：“手臂呀，你可干萬(wàn)不要讓我失望呀，再苦再難也得堅(jiān)持呀�！�
沒一會(huì)兒，一大半同學(xué)都被淘汰了，他們都不情愿地進(jìn)入了自己選擇的地獄。只剩下不到十個(gè)人了，我真想讓時(shí)間快點(diǎn)過去，手臂像被一支毒箭射中了一般，痛楚難忍；好像掉進(jìn)了懸崖，摔了個(gè)粉身碎骨；更像被繩索鎖在了一望無(wú)際的大山里，絕望而又孤獨(dú)。
“還剩最后一分鐘了，你們一定要堅(jiān)持下去�！崩蠋煹脑捪翊河暌话銥⒃诹宋业男奶铮幌褚槐K燈照亮了我前行的路；又像媽媽的擁抱溫暖了我的心；還像一朵花兒飛進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)我又有了力量。
終于游戲結(jié)束了，我正在走向夢(mèng)寐以求的餅干，可手早已沒了知覺，只有心在不停地吶喊著：“我是最終的勝利者！我是最終的勝利者！”
原來(lái)，老師讓我們玩這個(gè)游戲，是為了讓我們?cè)谂c自己手臂較量的過程中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)刻都不能低估了自己的能量。
記一次游戲小學(xué)作文 19
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑回教室，校園立刻安靜了下來(lái)。
這節(jié)是午自習(xí)，由我們班班主任-范老師來(lái)上課。范老師說(shuō)要玩一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉靶挠徐`犀”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們先要準(zhǔn)備一支鉛筆和一個(gè)本子，然后將自己的眼睛蒙起來(lái)，接著，最后一位同學(xué)要用鉛筆在本子上寫下三個(gè)筆畫，在前面一位同學(xué)的背上，用手指畫出筆畫，以此類推。最后第一位同學(xué)要與最后一位同學(xué)看本子上的筆畫是否一致。
隨后，游戲開始了。大家都把眼睛蒙得好好的，老師抽了第二列的同學(xué)上講臺(tái)玩。真的非�？上�，只差一步之遙就可以抽到我了！直到第二排的同學(xué)們?nèi)空旧狭酥v臺(tái)，最后一個(gè)是小鐘，她開始畫出了她的第一筆畫，我心想：她會(huì)畫出哪些筆畫來(lái)呢？沒想到，小鐘同學(xué)畫的'如此簡(jiǎn)單，竟然只有一豎，這樣這個(gè)游戲的難度大大的減了下去。
開始傳第二筆畫啦！這一次，小鐘依然傳的非常簡(jiǎn)單，傳的是一橫。果不其然，后面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地傳好了，傳的可真快！可我想：他們是否能傳對(duì)呢？
終于到了最后一筆畫了，這一次，全班同學(xué)貌似都沒有看懂小鐘傳的是什么。而是屏著呼吸，緊張的看著。
“游戲結(jié)束！請(qǐng)小秦與小鐘留在講臺(tái)上！”范老師說(shuō)到。
到了最令人緊張的時(shí)刻了，“小鐘傳的本來(lái)是1-2，”范老師用她那當(dāng)教師多年的“表演技術(shù)”為我們還原游戲的場(chǎng)景，“但是小秦最終寫的卻是1-橫折勾！"聽范老師這么一說(shuō)，全班同學(xué)都笑得合不攏嘴！
最終游戲就玩到這里結(jié)束啦！什么？你說(shuō)你有點(diǎn)心動(dòng)？也想玩這個(gè)游戲了？那就快去找你的小伙伴們，一起來(lái)玩吧！
記一次游戲小學(xué)作文 20
隊(duì)長(zhǎng)讓我上場(chǎng)，我卻很不情愿，但我還是上去了，因?yàn)槲蚁耄何以诓簧暇蜎]有機(jī)會(huì)玩兒這個(gè)游戲了。
我和我的對(duì)手先抽題目，我選的是1號(hào)題目。1號(hào)題目是“大猩猩捶胸口吃香蕉”，抽到這個(gè)題目，我馬上就笑了，我心想：這個(gè)題目也太簡(jiǎn)單了吧，而且我在以前別的'游戲中還辦演過大猩猩，這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒有難度。
比賽開始了。我先把小橘子慢慢的放到了頭上，掌握住平衡，不讓小橘子掉下來(lái)。然后開始表演，我把舌頭頂?shù)缴涎例X上，接著，我雙手握拳，捶著胸口。之后，再一個(gè)手拿著香蕉，一個(gè)手剝香蕉皮。把香蕉送到嘴邊，吃了幾口。同學(xué)們見了，都哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣重復(fù)了幾遍，而我的小橘子，像個(gè)小公主一樣很聽話，一下都沒有動(dòng)。
時(shí)間到了，我贏了。
記一次游戲小學(xué)作文 21
我的童年游戲多種多樣，我的童年游戲獨(dú)一無(wú)二，我的童年游戲多的數(shù)不清，比如丟沙包，騎自行車，兵乓球……但我最喜歡的`還是羽毛球。
先聽我來(lái)講講羽毛球的規(guī)則是這樣的：一人站一邊，中間一條線，如果球掉在我方地盤或出界，則對(duì)方加一份，反知?jiǎng)t我方加一分。
小草含青，綠草如氈，小草莓激動(dòng)地跳著舞，唱著歌："我們畢業(yè)了，我們成熟了！"
我和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球。第一局我左撲右閃，眼睛直靈靈的看著每一個(gè)球，生怕錯(cuò)過一個(gè)球，這時(shí)一個(gè)球向我沖來(lái)，你猜我打回去了嗎？當(dāng)然接住了，如果你猜我沒有接住，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“你的技術(shù)提升了呀！”媽媽說(shuō)。"哪里，哪里。"我一邊笑，一邊回答。我已為第一局開了一個(gè)綠燈，想著穩(wěn)了，沒想到最后還是失敗了。
第二局開始了，我想著，咱們正月十五看花燈——走著瞧。我一會(huì)把球打去左邊，一會(huì)把球打去右邊，一會(huì)又直接發(fā)射，過了一會(huì)我揮汗如雨，但是最后我贏了。第三局，我們都拼盡全力，最后以我的失敗告終。
我喜歡打羽毛球，羽毛球不僅可以鍛煉體能，而且?guī)Ыo我很多歡聲笑語(yǔ)。
記一次游戲小學(xué)作文 22
今天老師叫了一部分同學(xué)去玩搶椅子的游戲，可是偏偏沒有叫我。我心急如焚，羨慕的眼光在所有選手身上都掃了一遍。
音樂一響，緊張的氣氛頓時(shí)布滿教室。一輪是七個(gè)人六把椅子，他們一聽到音樂就手忙腳亂起來(lái)了。有的人邊走邊用手摸著椅子，真怕椅子被其他人搶走；有的人故作鎮(zhèn)定，其實(shí)也是心慌意亂，偷瞄著椅子呢；還有的人眼光六路，耳聽八方，臉上露出了自信的表情。我們觀眾也為臺(tái)上的選手各自捏了一把汗，猜想著他們之間誰(shuí)沒有搶到椅子。結(jié)果小俊輸了，他臉紅紅地走下了臺(tái)。
接著第二輪開始了，這回有六個(gè)人五把椅子，他們汲取了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，以為自己勝券在握，沒想到老師換了一個(gè)由快到慢的音樂，其中就有五個(gè)人以為音樂停了，紛紛坐下來(lái)，結(jié)果被淘汰了，我們哈哈大笑，剩下的`那個(gè)人就獲得了冠軍，別提有多得意了。
不一會(huì)兒游戲就結(jié)束了，雖然我沒有參與上，但那一張張開心的笑臉，那一陣陣爽朗的笑聲，陪伴我度過一個(gè)愉快的下午。
記一次游戲小學(xué)作文 23
“起床了，再不起來(lái)就遲到了�！皨寢屜癃{子一般的叫醒我。我迷迷蒙蒙的睜開眼睛，問；“多少點(diǎn)了““再不起來(lái)就遲到了�！拔以绮鸵矝]吃，抓起書包，大喊一聲“媽媽再見“說(shuō)著，飛一般的跑出家門。
進(jìn)了學(xué)校，一看表，唉，好險(xiǎn)，沒遲到，我進(jìn)了教室，我大喊一聲“抱告，我遲到了……沒有（嬉，我說(shuō)話就是那么……結(jié)巴）。一看老師的臉色，肯定又挨罵了。誰(shuí)知我運(yùn)氣那么好，老師并沒批評(píng)我，只是叫我坐回位置，然后再說(shuō)“這節(jié)是作文課，我們來(lái)寫“記一次游戲‘，大家說(shuō)好不好。大家都說(shuō)“寫不來(lái)。寫不來(lái)‘‘寫不來(lái)我們就玩在寫，大家說(shuō)好不好。大家都說(shuō)好，好。
這次老師畫了一個(gè)人，我們來(lái)玩貼鼻子游戲。大家自告奮勇的走上去排隊(duì)，我呢？這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)放棄呢，兩個(gè)字“排隊(duì)。‘
馮日超先上，我們班同學(xué)們一個(gè)說(shuō)左，一個(gè)說(shuō)右害得馮日超沒信心，可他一貼，你猜這么來(lái)著，他一貼，竟然貼在了頭上，我們班笑話大王陳毅，你猜他怎么說(shuō)，鼻子沒貼成，卻添在頭發(fā)上了，惹得我們哄堂大笑。
到葉上澤“老爺爺‘了，他也沒主張，隨手一貼，竟貼在了娃娃的小臉蛋上，小娃娃好像在生氣的說(shuō)：“都是你，害我沒了鼻子�！蠹谊戧懙纳狭耍S多大將敗來(lái)，我可不要太手下留情的，照樣子，大家也是一個(gè)說(shuō)左，一個(gè)說(shuō)右，可我想起老師告訴過我做事情一定要有主見，這才能做的有意義，所已我想準(zhǔn)了再貼，找好目標(biāo)，有信心的.一貼，臺(tái)下響起
了熱烈的掌聲，我扒開紅領(lǐng)巾，一看，我高興的跳了起來(lái)，大叫一聲“我貼中了，我貼中了，小娃娃也好像在感謝我，仿佛在說(shuō)：“小哥哥，謝謝你給我貼上了鼻子，我真謝謝你！‘‘經(jīng)過這次游戲，我們不用老師提醒，拿起筆，順手寫來(lái)，我還得了一個(gè)A呢！
記一次游戲小學(xué)作文 24
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣又一陣爽朗的笑聲，原來(lái)，我們班同學(xué)正在“玩拼多多游戲”哦！
老師在四張紙上分別寫上“人物”、“地點(diǎn)”、“做什么”、“心情怎樣”，讓我們按要求寫出相關(guān)詞語(yǔ)，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)一定要團(tuán)結(jié)合作。寫好后，老師分好了組，便把第一組寫的紙條，遞給第一組，讓他們選四個(gè)詞語(yǔ)造句。
只見第二組同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，好想知道我們到底選了什么詞語(yǔ)。
我們四個(gè)同學(xué)呢，迫不及待地一人選出了一個(gè)詞語(yǔ)，又急不可耐地遞給了卓志揚(yáng)讓他拼讀。卓志揚(yáng)拼好句子后，捂住嘴巴笑個(gè)不停。在老師的'催促下，一邊笑一邊略帶夸張地讀：“李金明在日本傷心地?zé)��！?/p>
“哈哈……”全班同學(xué)不約而同開懷大笑。還有同學(xué)故意說(shuō)：“李金明咋跑到日本去了？而且還在傷心的燒烤？”瞧，全班同學(xué)都望著我笑，而我卻怎么也樂不起來(lái)，像欠了別人錢似的。唉，這“彩蛋”怎么就被我砸中了呢？這是為什么��？難道是有同學(xué)故意讓我難堪嗎？
接下來(lái)是第二組，選好了詞后，卓志楊將句子讀了出來(lái)：“毛新鈺，在中國(guó)難過地飛來(lái)飛去�！痹捯魟偮洌嗌项D時(shí)炸開了鍋，有的笑得直不起腰，有的還笑得趴在了地上……
隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多搞笑的句子一波一波的接踵而來(lái)，不禁讓我想起了一首歌——《狂浪》……
游戲結(jié)束后，老師問我們：“為什么你們組成的句子，讓人大笑不已？你們知道問題出在哪兒了嗎？”大家你看看我，我看看你，曈孔里充滿了疑惑。這時(shí)，老師揭開了謎底：“我叫你們團(tuán)結(jié)合作，你們選好詞后在一起討論了嗎？”
“聽君一席話，勝讀十年書”，同學(xué)們?cè)僖淮文憧纯次�，我看看你，瞳孔里寫滿了恍然大悟。
記一次游戲小學(xué)作文 25
在我六年小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次游戲．至今，那一幕幕快樂的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里．我仍然清楚的記得四年級(jí)六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂的場(chǎng)景，使我久久不能忘懷．
那是一個(gè)炎熱的夏天．中午，火辣辣的太陽(yáng)燃燒著大地，把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的.，照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣，非常的熱．進(jìn)了學(xué)校，我們邁著炎熱的步伐來(lái)到了教室，一進(jìn)門，紅的．藍(lán)的．紫的粉的氣球掛滿了墻壁，好像誰(shuí)家有喜事樣的熱鬧．原本四組的桌子都被移到了旁邊，同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴里吃著零食，有說(shuō)有笑．而那些調(diào)皮的男生在比誰(shuí)踩的氣球多．這時(shí)，班主任歐陽(yáng)老師進(jìn)來(lái)了．搬來(lái)了幾把椅子，笑著對(duì)我們說(shuō)：＂今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們來(lái)玩搶椅子游戲�。⒃捯徽f(shuō)完，我們又拍桌子又歡呼，真是高興．老師對(duì)我們說(shuō)：＂游戲規(guī)則是這樣的：先有五把椅子，六個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)�，一聽到音樂停后，就要搶到椅子，沒搶到的那一個(gè)就被淘汰了，然后以此類推，直到最后一把椅子后，就要搶奪冠軍了，贏了有獎(jiǎng)品，輸了也不懲罰．＂老師選好參賽選手后，這個(gè)游戲就開始了．我們也非常榮幸地參加了游戲，哨聲一開始．我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng)．后來(lái)，音樂停了，我非常幸運(yùn)，搶到了椅子，繼續(xù)游戲．第二關(guān)，我們搬走了一把椅子，剩下５個(gè)人做游戲，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)．頭都給轉(zhuǎn)暈了．在音樂聲停止后，我沒搶到椅子，結(jié)束了游戲．而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子．
雖然這次游戲我被淘汰了，但是我認(rèn)為輸和贏并不重要，游戲重在參與，并不在成功和失�。译m然失敗了，但我仍過的很快樂，因?yàn)樵谀翘煳艺J(rèn)識(shí)到了什么活動(dòng)都重在參與，不在于成敗，所以我很快樂
記一次游戲小學(xué)作文 26
放學(xué)了，小伙伴們像一群從鳥籠里飛出來(lái)的小鳥似的，嘰嘰喳喳地回家了。大家仿佛商量好了一樣，又開始玩斗雞游戲了！
可能大家還不了解這個(gè)游戲，不過沒關(guān)系，那我來(lái)介紹一下。每個(gè)人都把自己的一條腿彎曲，搭在自己另一條腿的膝蓋上，接著用兩只手扶好并固定住，最后用一只腳跳來(lái)跳去。如果誰(shuí)把對(duì)方撞倒或是讓對(duì)方一只腳搭在膝蓋上，誰(shuí)就贏了。
小伙伴們一個(gè)個(gè)如要征戰(zhàn)沙場(chǎng)的'“將士”，自信且無(wú)比用力地托住自己的一只腳，眼神堅(jiān)定地掃射自己的“敵人”，仿佛在說(shuō)：“你們都會(huì)成為我的手下敗將”。
大家一聲令下：“開始了”！所有的小伙伴四處尋找自己的“敵人”。一個(gè)很胖的哥哥是我們當(dāng)中的“斗雞大王”。只見他飛奔到別人面前，用自己的膝蓋猛烈地撞擊別人的膝蓋，邊撞還邊喊：“啊……啊……”他的敵人也不甘示弱，拼命反擊，時(shí)不時(shí)地也發(fā)出各種尖叫！幾個(gè)回合下來(lái)，他們不分上下，只見他們黝黑的臉上掛滿汗珠，衣服上也掛滿了地圖，他們都累的筋疲力竭！就在這時(shí)，“斗雞大王”如一匹狼快速?zèng)_向他的敵人�！岸冯u大王”使出渾數(shù)，奮力一博，他的敵人就倒下了！他馬上又尖叫起來(lái)，興奮大喊：“我贏了，我贏了”！
“斗雞大王”果然名不虛傳，他的厲害大家有目共睹。好了，現(xiàn)在問題來(lái)了，大家知道我為什么沒寫自己怎么比賽嗎？因?yàn)槲以缭缇统鼍至恕?/p>
天漸漸地暗了下來(lái)，小伙伴們都各自陸陸續(xù)續(xù)的回家了。雖然我早早出局，但我享受和小朋友一起游戲的時(shí)光。
記一次游戲小學(xué)作文 27
今天老師帶我們玩了個(gè)游戲——吹球入碗。
首先，老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了規(guī)則：全班分成倆組，哪組先吹完，哪組就獲勝。
"開始！"，老師一聲令下，激動(dòng)人心的比賽開始了。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，“呼”他使勁地吹了一下，球像一個(gè)調(diào)皮的寶寶一樣，在碗里直打轉(zhuǎn)，他急忙蹲下來(lái)對(duì)著碗又吹了一下，這次球輕輕松松地被吹到另一個(gè)碗里去了，接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)將球吹了過去，對(duì)方組同學(xué)和我們你追我趕，互不相讓，后終于輪到我上場(chǎng)了。我雙腿彎曲，手緊緊地扒在桌子上，深吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)球猛吹，但怎么吹都吹不過去，球?qū)殞毢孟裨谡f(shuō)：想把我吹過去，可沒那么容易！這時(shí)候其他同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，還在旁邊給我出謀劃策，我急的滿頭大汗，憋的滿臉通紅，生怕拖累了我們小組，結(jié)果，越緊張?jiān)酱挡贿^去，“你能行的.！”“從球的底部往上吹，不要急慢慢來(lái)。”大家都在為我鼓勁，我靜下心來(lái)，用足了勁，“叮當(dāng)�！币宦暻蚪K于吹了過去。頓時(shí)，小組同學(xué)都?xì)g呼雀躍“哈！我們贏了！”
真是一次有趣的游戲，同時(shí)也讓我明白了這個(gè)游戲的意義，團(tuán)隊(duì)之間要互相幫助，才能獲得后的勝利！
記一次游戲小學(xué)作文 28
鈴鈴……鈴鈴……上課了！這節(jié)是體育課。老師先讓我們跑了幾圈，熱身后，游戲正式開始！
這個(gè)游戲叫“接力跑”。男生女生各一隊(duì)，應(yīng)該就是比誰(shuí)跑得快吧。只是多了一個(gè)擊掌而已，最后再看哪一隊(duì)勝出。
“小張！跑快點(diǎn)！快！別看他！她眼睛給你放電了嗎？沒有��！快跑啊！”小秦大喊道。我心想，小張不是男生嗎？怎么在我們女生隊(duì)��？“女生比男生少添了倆小弟�！彼趺粗牢以趺聪氲�？難道他會(huì)心靈感應(yīng)？“不對(duì)呀”我大叫道，“游戲竟然開始了！我要做好準(zhǔn)備！”當(dāng)時(shí)我手忙腳亂，好像是這樣說(shuō)的：“到……到我了？好，放松放松。”我做好手勢(shì)，沒有看對(duì)手，啥，你不知道我為什么不看他？唉，我沒時(shí)間跟你這頭笨豬說(shuō)話了“預(yù)備！”老師喊，“跑！”我的手在擺動(dòng)，腳也在向前，我還是忍不住往后望了一眼，啥，對(duì)方還沒出發(fā)，說(shuō)是遲，那是快，我跟他擊了個(gè)掌，走了。
“你怎么跑這么慢呢？”小鈺講。
我有點(diǎn)失落：“對(duì)不起，我的腳軟了�！�
“沒事，下次快點(diǎn)就是了。”
小鈺真是一個(gè)活潑開朗的.女孩子，我好似被她的暖心小舉動(dòng)給害羞到了呢！
這是一場(chǎng)友誼賽，大家就別計(jì)較了！
記一次游戲小學(xué)作文 29
捉迷藏是我最愛玩的游戲，無(wú)論是白天還是夜晚我都能很快地躲進(jìn)所在的環(huán)境中，不被發(fā)現(xiàn)，所以小伙伴們都稱我為“躲躲王”。
這天傍晚，我約了幾位小伙伴七點(diǎn)鐘到寶靈小區(qū)瑞強(qiáng)廣場(chǎng)去玩捉迷藏。到了七點(diǎn)鐘，我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。游戲開始了。我們先黑白配分組，小羅與小劉找，其他四位成躲。趁找員正在數(shù)數(shù)時(shí)，小王成員一骨碌躺在叢里，讓小李成員在他身上撒草，進(jìn)行偽裝，小李慌忙撒完草，連滾帶爬地躲到了一棵大樹后面。小唐成員警惕地看了看左右，然后神不知鬼不覺躲在了一輛出租車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由于是晚上，很黑，而且那棵樹枝繁葉茂，要是不從下面爬上來(lái)，是找不到我這位“高人”的。我從樹上偷看樹下面，只見小羅找員東張西望，成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么，一個(gè)箭步?jīng)_上去，從樹后抓出了小李隊(duì)員，可沒想到一腳踩小王隊(duì)員的.手，小王隊(duì)員一聲尖叫……
小唐是最后找到的，因?yàn)槲也蝗绦男√票徽业�，便主�?dòng)下來(lái)“自盡”了，讓小唐成員勝了一次。
記一次游戲小學(xué)作文 30
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從叮當(dāng)班里傳了出來(lái)。到底是怎么回事呢？連太陽(yáng)公公也好奇地探出頭來(lái)。喔，原來(lái)是我們?cè)谕妗板e(cuò)位”游戲。讓我們穿過時(shí)空隧道，來(lái)將謎宮館里的詞語(yǔ)重新拼湊吧！
游戲規(guī)則：四小組按順序?qū)懗鏊囊兀簳r(shí)間、地點(diǎn)、人物，干什么。再湊出一句話。大叮當(dāng)話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩挲擦掌，躍躍欲試，有的直跺腳；有的直拍桌子；還有的`直起腰，好似立志要取得勝利。
游戲開始啦，只見有的同學(xué)胸有成竹低頭一思考，提筆在紙上，揮揮灑灑已完成，洋洋得意地左瞧右望，那傾斜的眼神勾起的的嘴角，大有“鶴立雞群”之感，處處顯出不可一世的神態(tài)。而我卻百思不得其解，緊握鉛筆，眉頭已成“川”字，有時(shí)偷偷地瞄一眼同桌，只見同桌雙手疊放在紙上，那眼神好像說(shuō)：“休想看到我的答案，做白日夢(mèng)去吧。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)不知道怎么辦才好，突然靈光一閃，趕快寫上句子，捂住答案，360度掃視了全班。
越來(lái)越多人寫完了，大家穩(wěn)操勝券地把手舉得老高老高了，老師要請(qǐng)人上臺(tái)拼詞。吳依晨、洪運(yùn)、林思圻，前面像約好了一樣，一起說(shuō)出了“數(shù)學(xué)老師在星星上跳舞�！彼齻�?cè)捯魟偮�，同學(xué)們有的笑得直跺腳，有一股不把地板跺得山崩地裂的架勢(shì)；有的笑疼了肚子，好似不倒翁被人一推一點(diǎn)，左右搖擺，根本無(wú)法停下；還有的強(qiáng)忍住笑意，那憋紅了的臉像煮熟了的螃蟹。
“錯(cuò)位”游戲真有趣。在游戲中明白了：詞語(yǔ)搭配很重要。搭配不當(dāng)，該鬧笑話了。
記一次游戲小學(xué)作文 31
今天中午，天氣晴朗，全班同學(xué)的臉上都洋溢著快樂，因?yàn)轶w育老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，游戲的.名字叫“打野鴨”。
“同學(xué)們，‘打野鴨’這個(gè)游戲的規(guī)則是：八個(gè)同學(xué)當(dāng)‘獵人’圍成一個(gè)圈，兩位同學(xué)在圈里面當(dāng)‘鴨子’。在八分鐘的時(shí)間里，如果‘獵人’用球擊中‘鴨子’，‘獵人’就算贏；如果時(shí)間到了，‘獵人’還未擊中‘鴨子’，‘鴨子’就贏了�！斌w育老師先把游戲規(guī)則向我們解釋了一下。
游戲開始了。很幸運(yùn)，我當(dāng)上了“獵人”。前面幾個(gè)“獵人”都沒有打到“鴨子”，終于輪到我大顯身手了，我看準(zhǔn)目標(biāo)將球扔了過去，眼看就要擊中“鴨子”了。可是這只“鴨子”很靈活地把腳一抬，球從他腳底下滾了過去。唉，好遺憾啊，被這只“鴨子”躲過一劫！接下來(lái)的幾分鐘，“獵人”還是一無(wú)所獲。真不知道是“鴨子”太靈活，還是“獵人”太笨拙。
還有兩分鐘，眼看游戲時(shí)間就要到了，體育老師決定將游戲的難度升級(jí)，八位“獵人”可以一個(gè)接著一個(gè)打“鴨子”，這下就看“鴨子”的反應(yīng)快不快了。
游戲難度剛提升，游戲的高潮就出現(xiàn)了。我們幾位“獵人”互相協(xié)作，同時(shí)向獵物發(fā)起了進(jìn)攻。一位“獵人”從左面朝著目標(biāo)把球扔過去，被“鴨子”靈活地躲開了。另一位獵人拋出的球從右面扔過來(lái)，又被“鴨子”躲開了。很不幸，在這只“鴨子”還沒反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，就被我一舉擊中了。
“啊，我們贏啦！”我們幾位“獵人”開心地抱在了一起。果然，團(tuán)結(jié)就是力量！
記一次游戲小學(xué)作文 32
哇，下雪啦！上周末，我和哥哥可玩瘋了，打了一場(chǎng)激烈的雪仗。
打雪仗，一般都是把雪做成雪球，沖對(duì)方扔過去�？晌覀儾皇沁@樣玩，我們先一人堆一個(gè)小雪人，要各自保護(hù)好自己的小雪人，看誰(shuí)的雪人先被擊倒或者被擊中五發(fā)雪球就算輸，我們以一個(gè)水瓶為分界線，誰(shuí)都不許過界。
堆完雪人，我和哥哥開始一決高下。我先做好一個(gè)雪球向哥哥扔過去，他以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)“唰”地躲開了。哥哥邊躲邊儲(chǔ)備“子彈”，他一下子做好多個(gè)雪球。趁他低頭做雪球的功夫，我準(zhǔn)備偷襲他。我拿著一個(gè)剛剛做好的雪球，準(zhǔn)備打他的腿，可就在我抬頭的一剎那，我發(fā)現(xiàn)他的脖子露著，我心里暗暗地壞笑。
我一進(jìn)身，跳到分界線旁邊。哥哥好像已經(jīng)發(fā)覺我的舉動(dòng)，可這時(shí)候躲已經(jīng)來(lái)不及了。只見一個(gè)大雪球沖著哥哥就去了，不偏不倚正在打到他的脖子里，把他弄得呲牙咧嘴。我看著哥哥的表情，大笑起來(lái)：“哈哈，平時(shí)都是你欺負(fù)我，今天也讓你看看我的厲害！”這下真把哥哥惹火了，他把所有的雪球都朝我扔了過來(lái)。我大吃一驚，看著這些猶如炮彈的雪球，我的心里直打哆嗦。
我沉了沉心，拿起我的雪球迎戰(zhàn)，倉(cāng)促地打了幾個(gè)，我的'雪球就用完了。這下慘了！我唯一的辦法就只能躲了。我上躥下跳，前幾個(gè)雪球完美地躲開了，可到最后兩個(gè)，我一大意，那倆雪球正打在我臉上。我一落地，腳下沒站穩(wěn)，摔了個(gè)屁股墩，真是狼狽極了。
這時(shí)候，哥哥趕緊跑過來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拍干凈身上的雪，問我還能不能繼續(xù)打雪仗�！拔覜]事兒，必須繼續(xù)呀！”我一骨碌爬起來(lái)，拿起雪球，繼續(xù)跟哥哥“戰(zhàn)斗”起來(lái)。我和我的雪人各中一發(fā)雪球，只見雪人的眼睛凹了一塊，旁邊兩個(gè)小朋友笑起來(lái)：“看，那個(gè)雪人成了獨(dú)眼龍�！�
我突然發(fā)現(xiàn)哥哥出現(xiàn)了一個(gè)破綻。我立刻把5個(gè)雪球扔向他的頭頂，5個(gè)扔向他的腳底，10個(gè)扔向他的左右肩。他一縱身躲開了上下兩路，可左右肩的攻擊沒有躲過，又中了10發(fā)。哈哈，這回我贏了！
雖然我和哥哥天天打打鬧鬧，可我玩什么他就陪我玩什么，就算他輸了也不著急，還會(huì)鼓勵(lì)我：“弟弟，加油，這項(xiàng)你比哥哥強(qiáng)！”有個(gè)這樣的哥哥真是太幸福啦！
記一次游戲小學(xué)作文 33
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”猜這是在干什么？是在看喜劇電影？是小朋友們一起在玩游戲？是爸爸在講笑話？都錯(cuò)了哦，今天我們家有一場(chǎng)摳糖餅的比賽，讓我們一起來(lái)看一看誰(shuí)笑到最后吧！
本次游戲分為三個(gè)回合，每場(chǎng)2分鐘，游戲內(nèi)容是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用牙簽將一個(gè)圓形糖餅中間的圖案完整的摳下來(lái)。我和爸爸閉上眼睛，每個(gè)人在盤子里抽了一塊糖餅，哈哈，爸爸的命總是那么苦，居然摸到了最難的五角星，我摸到的'是三角形，只見媽媽拿出手機(jī)調(diào)好秒表，大聲喊道：“預(yù)備！開始！”我和爸爸齊齊地低著頭，小心意意地拿著一根小牙簽，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的戳著圖型的邊緣，但是餅又厚又硬，眼見時(shí)間一分一秒的過去，由于我急于求成，慢慢加重了手上的力道，只聽“咔嚓”一聲，只見糖餅中間出現(xiàn)了一條比直的裂痕，直接把圓圓的糖餅分成了楚河漢界，這局我首先以失敗退場(chǎng)，抬眼看去爸爸還在小心地戳著糖餅的邊緣，“時(shí)間到�！痹趮寢尩男媛曋�，爸爸也以失敗告終。
第二回合，我做為小裁判，抬眼笑瞇瞇的看著爸爸媽媽，在我的一聲號(hào)令下，只見媽媽舉起糖餅，在糖餅的背后，沿著圖形舔了舔，只見糖餅慢慢變薄了，然后媽媽拿起牙簽，小心意意地戳著圖形的周圍，不一會(huì)圖形被媽媽完整的摳了出來(lái)，爸爸一見媽媽成功了，心里也急了起來(lái)，手上的動(dòng)作慢慢加快了起來(lái)，眼見成功在望，突然五角星的一個(gè)角掉了下來(lái)，爸爸再次挑戰(zhàn)失敗，媽媽取得了目前的第一名。
我再接再勵(lì)，吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合了媽媽的成功案例，我也學(xué)著媽媽的樣子在糖餅上舔了會(huì)兒，又小心地戳著，眼見時(shí)間即將到達(dá)，我告誡自己不可以急，要穩(wěn)，終于成功了，我完整的把圖形摳下來(lái)了，雖然取得了第二名，但是心里還是美滋滋的。
游戲雖然好玩，但是它也告訴了我，不管做什么，都要?jiǎng)幽X筋，要細(xì)心，不能急躁，方能得始終。
記一次游戲小學(xué)作文 34
每當(dāng)我周末無(wú)聊了，就會(huì)跟我妹妹一起玩好玩的“狼找羊”游戲，而且每次游戲都在時(shí)刻考驗(yàn)智力。
狼找羊的游戲規(guī)則是一個(gè)人或其它人來(lái)躲，另一個(gè)人來(lái)找。找的那個(gè)人要先把雙眼閉上，等時(shí)間到了，再睜開眼，到各個(gè)地方把所有人挨個(gè)挨個(gè)找出來(lái)。
今天下午，我就和妹妹一起玩狼找羊游戲。第一輪回，我當(dāng)狼，妹妹當(dāng)羊。我閉上眼睛，開始數(shù)數(shù)：“1、2、3……”隨著妹妹的腳步聲逐漸消失在我的耳朵里，我終于數(shù)完25個(gè)數(shù)了。我開始尋找她，每一步都盡量不發(fā)出聲音。我去了她的臥室。唉！沒有；去了廚房，唉！也沒有。最終，我將目光鎖定在我的床上——床上的被子亂成一團(tuán)，在邊角還有兩只不安分的'小腳亂動(dòng)。我想，那一定是“小羊”在里面。
“嘿！妹妹”！我一邊叫，一邊把被子拉起�！敖憬�！你怎么找到我的呀！”“唉！小孩就是小孩，你長(zhǎng)大就知道了。”我回答到。
第二回合，我是羊，她是狼。她開始數(shù)數(shù)了，我趕緊到她的臥室里，準(zhǔn)備藏到桌子下。但我還能聽到她奶聲奶氣的聲音，就知道不能躲在這兒。于是，在最后5秒鐘，我急中生智，藏在了衣柜里。
妹妹大喊一聲：“我來(lái)找了！”就開始一直重復(fù)一句話：“姐姐在嗎？姐姐在嗎？”接著她來(lái)到我的臥室。只見她來(lái)到床邊，嫻熟地拉開了被子，結(jié)果什么也沒有。她那著急失望的表情讓我不忍心再讓她繼續(xù)找了，于是我主動(dòng)認(rèn)輸，從衣柜里跳出來(lái)，要不然她找到天黑也找不到的。
這次好玩的狼找羊游戲結(jié)束啦！我和妹妹都玩的很開心，在快樂中，妹妹也學(xué)到知識(shí)，我相信，在下次狼找羊游戲中，她一定不會(huì)輸！
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