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我們的游戲作文

時(shí)間:2022-11-02 11:12:25 游戲 我要投稿

我們的游戲作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的游戲作文15篇

我們的游戲作文1

  今天,老師帶我們班玩了一個(gè)“心有靈犀”的游戲。

  我十分緊張的心想:這個(gè)游戲怎么玩呢? 老師講游戲規(guī)則了,男生、女生各派兩名組成搭檔,一問一答,在兩分鐘內(nèi),描述者用語言、動(dòng)作等,但說的時(shí)候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”,再猜另外的詞語,“過”的機(jī)會(huì)只有兩次。時(shí)間到后看哪組說的詞語最多,那組就勝利了,勝利的組就得一張喜報(bào)。要是選我,我一定給我們男生組獲得喜報(bào)。 游戲開始了,我們隊(duì)選的是趙瑞琦和馬靈均,由趙瑞琦描述,馬靈均來猜。女生隊(duì)是祝筱珂和紀(jì)宣哲,由祝筱珂描述,紀(jì)宣哲來猜。 我們隊(duì)先上場(chǎng),第一個(gè)詞是“高興”,老師給我們看了看,又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個(gè)很可愛的動(dòng)作,我以為馬靈均猜不出來,只見馬靈均想了一會(huì)兒就說:“高興”。第二個(gè)是“粉筆”,趙瑞琦說:“這好辦”,趙瑞琦拿起粉筆,馬靈均脫口而出:“粉筆”。

  太棒了,我們又贏得了一分。下一個(gè)是“媽媽”,趙瑞琦問:“女孩長大是什么?”,馬靈均說:“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細(xì)呢。下一個(gè)是“寫作業(yè)”,趙瑞琦說:“你放學(xué)回家第一件事是干什么?”馬靈均又說:“寫作業(yè)。”再下一個(gè)是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳,馬靈均說:“跳!边@時(shí)候,時(shí)間到了,我們答對(duì)了 個(gè)。對(duì)我們組的成績,我還是非常滿意的。 輪到女生了,女生所猜的詞語有:妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳,結(jié)果女生的“漂亮”被描述者說出來了,就說了 個(gè),我們贏了,我十分高興。

  我真喜歡這個(gè)游戲。

我們的游戲作文2

  童年是七彩的夢(mèng),是快樂的歌。童年還是一本相冊(cè),每一頁都有一個(gè)精彩的故事。今天的作文課上,我們要玩一個(gè)關(guān)于筷子的游戲,它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問,筷子是用來吃飯的,怎么能來比賽呢?

  這個(gè)游戲是這樣玩的:先選出兩個(gè)人一組,每個(gè)人一根筷子,在地上畫出一條線,一邊放空瓶子,一邊站人,比賽者站在線外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的勝出。

  比賽開始了,老師宣布開始時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺,第一個(gè)人是劉欣鈺,他的手里先拿了十根筷子,我都圍在第一桌,這樣我們才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的時(shí)候,先瞄準(zhǔn)后,就準(zhǔn)備發(fā)射,雖然沒有投進(jìn),但她沒有灰心還在繼續(xù)投,可是最后一根筷子的都投出去了,也沒有投進(jìn),所以她得了0分。

  下一個(gè)是史昊冕,他投了四根筷子沒投進(jìn),第五根居然是塞進(jìn)去的,劉欣鈺一下就把筷子拿了出來,老師說:“不可以塞進(jìn)去!”所以還不能算投進(jìn),她又連著投了五根,也沒投進(jìn),所以他也拿了一個(gè)0分。

  第二輪開始了,老師選了劉翰卓和丁一,劉翰卓投進(jìn)去了三根,丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏了。

  歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂章,或華彩或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感動(dòng),或傷心,或難忘……只要努力,和好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)取得好的成績。

我們的游戲作文3

  “叮鈴鈴~~~咚!咚!咚!”當(dāng)那悅耳的放學(xué)鈴響起時(shí),我們班的執(zhí)勤人員便陰險(xiǎn)地笑了,屬于我們的“抓人游戲”現(xiàn)在開始。

  執(zhí)勤其實(shí)就是在放學(xué)時(shí),看到亂跑的同學(xué)就抓住,記下幾班幾號(hào),扣班分。每個(gè)班只輪一星期,而因?yàn)樯洗挝覜]空,所以執(zhí)勤讓給其他同學(xué)。這天,有個(gè)同學(xué)要去籃球隊(duì)而把執(zhí)勤徽章讓我做一下午,哈哈哈哈哈~開始吧!

  我搜索起來,一遍,兩遍,三遍……啊啊啊!有個(gè)跑步的,快抓!風(fēng)呼呼吹過,腳步卻停不下來,袖邊那金字紅布的閃閃發(fā)光,讓全校同學(xué)看完無不聞風(fēng)喪膽。那同學(xué)本著“死了算了”的精神,拼命似的跑,結(jié)果……校長出現(xiàn)了。我悠悠地走著,陽光很刺眼,瞇起眼睛,感受陽光的沐浴!罢咀!”一股巨風(fēng)飆過,打斷我美好的幻想。定睛一看,呀呀呀呀!那不是我們田徑隊(duì)的么?我沖上前,和我們班另一個(gè)執(zhí)勤人員從兩條樓梯上,最后終于在六樓攔住了他,)、“xxx(他名字),別裝啦~報(bào)上來!”盡管累得氣直喘,但還是很威風(fēng)地叉著腰,指著一臉無奈的xxx!癅%……¥¥*&¥7*:”}{)&%¥!”他報(bào)完了(原諒我不能透露),我和另個(gè)同學(xué)擊個(gè)掌:“歐耶~”

  終于可以休息一會(huì)兒了,我坐在臺(tái)階上,拿著登記表,看著人來人往的校園。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”這笑聲,把欲要睡著的我驚醒了,我翻了翻她一白眼,結(jié)果后面又跟來另一群笑瘋的執(zhí)勤人員:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”耐不住煩悶的我終于湊過去,問道:“啥事啥事?快說!”一個(gè)同學(xué)指著登記表說:“三(8)班38號(hào),哈哈哈哈哈哈!3838!”呵呵呵呵~~~我也樂了,邊登記邊開懷大笑。

  笑聲傳出去好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

我們的游戲作文4

  爸爸說,如今鄉(xiāng)親們依靠勤勞的雙手,日子過得越來越紅火,一幢幢新房子也如雨后春筍般拔地而起。不僅如此,家鄉(xiāng)的新面貌還催生了我們的新游戲呢!

  星期天,我約了幾個(gè)小伙伴一起玩。我提議道:“今天,咱們不做那些老掉牙的游戲了,我們來個(gè)數(shù)新房子的游戲吧!”伙伴們個(gè)個(gè)興致勃勃,紛紛說:“好呀,那你就分工吧!”我立刻變成了小小指揮官:“劉靜向西數(shù),劉慧向東數(shù),劉環(huán)向南數(shù),我向北數(shù),半小時(shí)后咱們還在這里集合。”

  游戲開始了,我順著柏油路向北走去。過了一家又一家,數(shù)了一戶又一戶。張大爺家、李叔叔家、苗阿姨家……熟悉的不熟悉的,好多呀。一幢幢新房子有平頂?shù),有“人”字形房頂(shù)模有帶樓頂花園的呢!

  數(shù)著數(shù)著,我被一座“小洋樓”吸引住了,于是停下腳步觀賞起來:這是座二層小洋樓,朱紅色的大門,大理石砌成的臺(tái)階,兩只威武的石獅子臥在門前,門兩側(cè)鑲嵌的瓷磚上還書寫著一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“陽春三月景色美”,下聯(lián)是“謳歌四化喜事多”,橫批“富民政策好”。再看院內(nèi),明亮的鋁合金門窗后垂掛著淺藍(lán)色的窗簾,幾盆鮮花在陽臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷,一輛嶄新的電動(dòng)三輪車停在院中……真氣派!

  轉(zhuǎn)眼間,半小時(shí)過去了,我顧不上細(xì)看各家院里屋內(nèi)的擺設(shè),數(shù)完后,立刻跑回了集合地點(diǎn)。這時(shí),伙伴們都到齊了。我將大家的報(bào)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),全村近300戶人家,新居平房201家,樓房5座,總計(jì)1080間。哈哈!收獲可真不小!怪不得大家都感嘆:家鄉(xiāng)的變化真是大!

我們的游戲作文5

  今天是清明小長假的最后一天,媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山,開車大約30分鐘后我們就到了目的地。

  好不容易把車停好,我們?cè)谝黄詹莸厣洗钇鹆藥づ瘢蠹夷贸鍪澄,開始野餐。吃飽了撐著了,大家就開始運(yùn)動(dòng)。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲,孩子們一個(gè)個(gè)拍手叫好。

  游戲開始了,我當(dāng)母雞,爸爸當(dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞,只有苗苗例外,他說他要當(dāng)獵人,打老鷹!拔叶亲羽I了,我要吃小雞!”老鷹說著向小雞們撲來!氨ПЭ焯影!”我對(duì)著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了,就在這緊急關(guān)頭上,獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去,只聽“呯”的一聲,老鷹因?yàn)槎汩W不及,和獵人撞在了一起,兩個(gè)人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星,哪還顧得上抓小雞呀!耙”ПУ镁壤!”我和小雞們歡呼起來。

  第二輪,那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”,這時(shí)天天掉隊(duì)了,老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個(gè)獵物。“哇!不要!”小雞們一起叫道,同時(shí)蒙上了眼睛。咦?怎么沒有老鷹那可怕的奸笑呢?大家眼睛一看,都哄堂大笑,原來獵人正拉著老鷹的衣服往后拖,“你這個(gè)壞蛋,不許欺負(fù)天天!”天天也被獵人救了出來。

  唉!可憐的老鷹斗不過我們,只好落荒而逃,“你們這群小雞太厲害了,我老了,不抓了,累死了!”“我們贏啦!我們贏啦!耶!”這場(chǎng)游戲在我們的歡呼中結(jié)束了。

  這次湘湖之旅可真是有趣呀!

我們的游戲作文6

  今天的作文課上,老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是:同學(xué)們扮作可愛的木頭人,一不準(zhǔn)動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙,看誰的定力最好。

  游戲開始了,第一組同學(xué)先上臺(tái),隨著老師的一聲“定”字的口令,同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢(shì)。魏煜城的姿勢(shì)最搶眼:只見他雙手夾腰,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,一副生氣的模樣。黃寅皓的樣子最搞笑:他翻著白眼,雙手叉腰,嘴巴閉得緊緊的,盯著前方,像電視機(jī)里播放的畫面突然按了暫停鍵一樣。羅宇成是最聰明的,他用雙手捂著嘴,我想他一定是用手緊緊地捂住嘴巴,這樣大家怎么逗他他都不會(huì)笑了。老師找了兩個(gè)逗笑人,一個(gè)是左鵬飛,一個(gè)是我,我負(fù)責(zé)逗笑三位女生,我先撓了撓戴嘉言,感覺她好像已經(jīng)睜著眼睛睡著了,完全不理會(huì)我,我用手輕輕地溫柔地在她的脖子、腋窩、腰處來回畫圈,可她紋絲不動(dòng),另外兩個(gè)女生也是,如此安靜,感覺空氣都是凝結(jié)的,她們也沒有被我逗笑。

  該我們組上臺(tái)了。我緊張極了,像我那么怕癢的人,身體的任何部位都是我的“弱點(diǎn)”,這可怎么辦呀?這時(shí)我想到了一個(gè)好主意,我使勁地緊緊地抿住嘴唇,兩只胳膊緊緊地夾著腋窩,不留一點(diǎn)縫隙,不讓別人能撓到。這時(shí)換戴嘉言來撓我的癢癢了,我不停地暗示自己:多想點(diǎn)悲傷的事情,不能笑,一定不能笑。哈哈,可是她撓得很重,我一點(diǎn)兒也不覺得癢,于是我勝利過關(guān)啦!

  第三組開始了,陳昱丞站在臺(tái)上,他做了一個(gè)停在半空中的仰臥起坐姿勢(shì),我就納悶了,這樣姿勢(shì)能堅(jiān)持多久?一定會(huì)累的。果然,沒過一會(huì)兒他就失敗了。

  時(shí)間一晃就過去了,我們還沉浸在快樂之中,這個(gè)游戲真好玩呀!

我們的游戲作文7

  晚上,到了游戲時(shí)間,我第一個(gè)跑到客廳,因?yàn)榻裉煸撐疫x游戲了,我在一個(gè)星期以前就想好了,今天我們要玩“啊哈”游戲。

  過了一會(huì)兒,媽媽、妹妹和外婆都來到了客廳,我裝作一本正經(jīng)的樣子說道:“今天我們要來‘阿哈’游戲,游戲規(guī)則是:先要讓一個(gè)人點(diǎn)明大家說的東西是哪一類的東西,如果讓大家說關(guān)于水果的,那么第一個(gè)人要說出一種水果的名稱,而且還要在后面加啊哈二字;第二個(gè)人要把第一個(gè)人的水果名倒過來說,啊哈二字是必須要加的,然后再說另外一個(gè)水果名字,并加啊哈二字,你們都聽懂了嗎?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲的回答:“明白了!蔽艺f:“我們這次就來說關(guān)于作家的吧!

  我開頭,我說:“黃亦波啊哈。”媽媽第二,她說:“波亦黃啊哈!钡搅嗣妹,她說:“我和外婆懂都不懂這些,我們就當(dāng)你們的觀眾吧!

  “好吧,那我和媽媽單獨(dú)比吧!蔽衣朴频卣f:“朱明元啊哈”“元明朱啊哈”“安徒生啊哈。”媽媽接上去……

  ……

  “善至葉啊哈,嗯……嗯……”我突然有點(diǎn)想不出來了,我的牙齒咬住下嘴唇,嘴唇都被咬紅了,怎么辦啊?“屠格涅夫啊哈”我脫口而出,媽媽望著我,想了半天也沒想出來。

  太棒了,我贏了,我也明白了,要多學(xué)習(xí)才會(huì)勝利。

我們的游戲作文8

  我在玩游戲,玩的很開心。我媽也在玩游戲,但我想,我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。

  是我先開始玩的——我在玩游戲,在電腦上,在QQ空間里,玩一些不入流的,聽著一些不入流的歌,然后有聽到噪音,不,只是打斷我聽不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒有一起散步了呢?時(shí)間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經(jīng)不記得有這件事了,聽她提起,我心頭一暖,轉(zhuǎn)而一澀,是啊,我們都太忙了,沒有多余時(shí)間來說說話。我媽叫了我兩聲,我才有聽到。我玩的那么開心,肯定是舍不得的,于是我對(duì)我媽說,你等一下,我馬上下來。

  后來,我有沉迷進(jìn)去了,再想起來的時(shí)候,從那時(shí)她叫我起已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。我仔細(xì)聽樓下的動(dòng)靜,有聲音,是喜悅的,是游戲里的。那聲音很熟,是我媽的手機(jī)里的游戲聲,還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當(dāng)時(shí)的表情怎么樣,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在時(shí)間的催促下,已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲,確心里各有各的事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里,想忘記她;她依舊玩著手機(jī),想淡化那份情緒。久久,我們做著同樣的事。

  終于,我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響,我知道,電話來了,于是,她有事做了,于是,我也不必?fù)?dān)心。但是,這樣真的好嗎?不,當(dāng)我明白這的時(shí)候,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒有了蹤影。親愛的朋友們,請(qǐng)懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……

我們的游戲作文9

  “丁零零——”隨著一聲下課鈴響,一下子,王嘉妮課桌旁就人山人海,并且吵吵鬧鬧起來,像一只只“嘰嘰喳喳”的小烏鴉。有的說:“快點(diǎn)。⊥跫文!”有的說:“再不開始就要上課了!边有的說:“我的會(huì)員卡沒了,再給我一張吧!”……

  小朋友你們一定很疑惑,到底是什么游戲?怎么能吸引這么多的同學(xué)。不要急,讓我慢慢向你道來。

  這時(shí)王嘉妮很不耐煩,說:“唉!你們不要吵了,再吵我的耳朵就要震聾了!甭犃怂脑挻蠹叶缄P(guān)閉了“小小喇叭”。教室頓時(shí)鴉雀無聲。其實(shí)就是我們發(fā)明的“抽獎(jiǎng)”游戲開始了。只見王嘉妮拿出她精心準(zhǔn)備的抽獎(jiǎng)盒,讓大家一個(gè)個(gè)地抽,中獎(jiǎng)的同學(xué)就可以在我們發(fā)明的會(huì)員卡上加上想象中的“金錢”,累計(jì)數(shù)量最多的同學(xué),就意味著接下來的一周會(huì)有好運(yùn)。每次抽獎(jiǎng)的人倒是不少,可許多人只能搖搖頭,無可奈何地回到座位上。

  忽然,寂靜的教室里傳來一聲尖叫,“!我中獎(jiǎng)了!”萬沛妤從座位上跳了起來,她蹦蹦跳跳地拿著中獎(jiǎng)的小紙片,興沖沖地交給王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了個(gè)記號(hào),并在萬沛妤的會(huì)員卡上加上了好運(yùn)的“金錢”。萬沛妤美滋滋地拿著會(huì)員卡看了又看,愛不釋手地回到座位放進(jìn)了心愛的書包里。

  “丁零零——”隨著一聲上課鈴響,小游戲在歡聲,唉聲中結(jié)束了。

  小朋友,你喜歡這個(gè)游戲嗎?

我們的游戲作文10

  一天晚上,我做完作業(yè)去找鄰居家的好朋友妮妮、靚靚、小月、格格和小天玩。

  靚靚拿出了一張畫著沒有鼻子的臉的紙掛在小區(qū)的圍墻上,拿出一只鉛筆和一塊手帕。靚靚說:“今天,我們玩畫鼻子的游戲吧!”我們歡呼起來。妮妮自告奮勇地走上前來第一個(gè)畫。

  靚靚用手帕蒙住妮妮的眼睛,讓她原地轉(zhuǎn)三圈,然后靚靚喊:“開始!”妮妮摸索著走到畫前,剛準(zhǔn)備畫我們就哈哈大笑,她好像被我們嚇到了,猶豫了好一會(huì)兒才畫了上去。我們頓時(shí)笑得前仰后合。妮妮連忙把手帕拉下來一看,自己也忍不住笑了出來,笑著說:“鼻子掉了!哈哈哈”原來她把鼻子畫到了臉的下面。

  終于輪到我了,我既興奮又緊張,心想:如果我畫不好可咋么辦?我可不想被伙伴們嘲笑。我先暗暗地在心里記牢了鼻子的位置,然后用手帕蒙住了自己的眼睛,再在原地轉(zhuǎn)了三圈,最后我自信滿滿地一步步走上前去。我一會(huì)兒撞到墻,一會(huì)兒撞到樹,一會(huì)兒又踩到石頭被絆了個(gè)趔趄,當(dāng)我來到畫前的時(shí)候,已經(jīng)”傷痕累累“。我在畫上摸索一陣,正準(zhǔn)備落筆,伙伴們開始七嘴八舌地指揮起來“向上!向上!”,“向下!向下!”,“錯(cuò)了,錯(cuò)了,應(yīng)該向左”我都被他們弄糊涂了!

  我仔細(xì)地想了一下鼻子的位置,努力不受伙伴們的影響,終于畫了上去。還沒等我畫完,大家就哄堂大笑,妮妮的眼淚都笑出來了,靚靚笑得直不起腰,格格笑得捂著肚子直跺腳,天天指著畫大叫:“妖……妖怪!”,我連忙扯下手帕一瞧,原來我把鼻子畫在了眼睛里!

  這個(gè)畫鼻子的游戲真是太有趣了!我們一群小伙伴一起玩得真高興!

我們的游戲作文11

  今天,老師帶我們班玩了一個(gè)“心有靈犀”的游戲。

  我十分緊張的心想:這個(gè)游戲怎么玩呢? 老師講游戲規(guī)則了,男生、女生各派兩名組成搭檔,一問一答,在兩分鐘內(nèi),描述者用語言、動(dòng)作等,但說的時(shí)候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”,再猜另外的詞語,“過”的機(jī)會(huì)只有兩次。時(shí)間到后看哪組說的詞語最多,那組就勝利了,勝利的組就得一張喜報(bào)。要是選我,我一定給我們男生組獲得喜報(bào)。 游戲開始了,我們隊(duì)選的'是趙瑞琦和馬靈均,由趙瑞琦描述,馬靈均來猜。女生隊(duì)是祝筱珂和紀(jì)宣哲,由祝筱珂描述,紀(jì)宣哲來猜。 我們隊(duì)先上場(chǎng),第一個(gè)詞是“高興”,老師給我們看了看,又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個(gè)很可愛的動(dòng)作,我以為馬靈均猜不出來,只見馬靈均想了一會(huì)兒就說:“高興”。第二個(gè)是“粉筆”,趙瑞琦說:“這好辦”,趙瑞琦拿起粉筆,馬靈均脫口而出:“粉筆”。

  太棒了,我們又贏得了一分。下一個(gè)是“媽媽”,趙瑞琦問:“女孩長大是什么?”,馬靈均說:“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細(xì)呢。下一個(gè)是“寫作業(yè)”,趙瑞琦說:“你放學(xué)回家第一件事是干什么?”馬靈均又說:“寫作業(yè)!痹傧乱粋(gè)是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳,馬靈均說:“跳!边@時(shí)候,時(shí)間到了,我們答對(duì)了 個(gè)。對(duì)我們組的成績,我還是非常滿意的。 輪到女生了,女生所猜的詞語有:妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳,結(jié)果女生的“漂亮”被描述者說出來了,就說了 個(gè),我們贏了,我十分高興。

  我真喜歡這個(gè)游戲。

我們的游戲作文12

  “小心!快躲開呀!在你后面。”我望著窗戶,陽光灑到我的棕木桌上,忍不住想起了童年那個(gè)令人難忘的游戲,那無法忘記的打雪仗。

  雪花白得像那柳絮悠悠的飄灑下來,不一會(huì)大地就鋪上了地毯,樹枝也掛上了白霜,我好久沒見過這么大的雪了,整裝待發(fā),跟媽媽說了一聲就竄了出去。

  哇,好美!可是一個(gè)人太無聊了吧,我跑到門口,給小伙伴們打電話。不一會(huì)兒,我的身邊便聚齊了5,6個(gè)人!拔覀儊泶蜓┱贪!”“好啊!”大家紛紛附和,并迅速分成了3個(gè)小隊(duì),“誰輸了可是要請(qǐng)吃糖啊!”約定好了之后,我們各自為戰(zhàn)。

  我和一個(gè)女孩抓起一個(gè)雪球,躲在一個(gè)箱子后面,一會(huì)兒獵物就走過來了,看他穿著藍(lán)色羽絨服,手里也抓了一個(gè)雪球,兩只小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在為后面的隊(duì)友打探消息。突然我凌空一躍,手同時(shí)向后擺起做出擲雪球的姿勢(shì),“啪”中了?啊啊啊,扔錯(cuò)了,我拍了一下頭,這么近竟然仍丟不準(zhǔn),那獵物瞬間變成了捕獵者,氣勢(shì)洶洶的走過來,我一看大事不妙,便躲到我的隊(duì)友后面,那捕獵者的眼睛里充滿了殺氣,他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,雪從地上飄起,我看呆了,竟忘了躲避,結(jié)果等到他手舞足蹈時(shí)我才反應(yīng)過來,一個(gè)冷抖擻。

  我生氣了,憤怒了,彎下腰從地上抓起一把雪直愣愣的擲出去,那散開的雪無情的落入他的脖子上,臉上和頭發(fā)上。乍然一看還以為我堆了一個(gè)雪人。頓時(shí)我笑的彎不起腰,他的眼睛似乎大了些,又拿了一個(gè)雪球朝我攻擊過來……其他隊(duì)員也紛紛靠攏,我們幾個(gè)人把紅彤彤的小手舉高,陽光下閃著光芒。

  這一刻,我也把手舉高,迎著陽光。童年的游戲多么令人難忘啊,而童年就像那糖果,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是甜的。

我們的游戲作文13

  童年是美好的,是一盞明亮的臺(tái)燈,照亮人生的道路;童年是回味無窮的,是冬天里的大棉襖,溫暖我們的心。

  一個(gè)周六的下午,小記者舉辦了一個(gè)活動(dòng):那些年我們一起玩過的游戲。那天,我和爸爸媽媽吃完午飯后,便立刻苦趕往下山后村。

  當(dāng)我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好熱鬧。∧信仙俣加、抱著孩子的、拿著禮品的、扶著老人的、眼花潦亂。我們也不甘人后,去拿了幾個(gè)游戲項(xiàng)目的票,然后去玩一個(gè)個(gè)游戲了。

  剛開始,我們先去丟沙包那個(gè)項(xiàng)目,丟沙包就是把一個(gè)沙包丟上空中,你再去把桌子上的沙包(1~5個(gè))抓在手中,然后接住剛丟上去的沙包。我和媽媽都很緊張,沒辦法做到,只有爸爸信心滿滿,所以我們只能讓爸爸“出戰(zhàn)”了。丟一個(gè),爸爸接住了;丟2個(gè),爸爸也接住了……我本以為爸爸可以全勝,沒想到在最后一個(gè)環(huán)節(jié),差一個(gè)沒接住,最后還是敗下陣來。

  之后,我們?nèi)ネ娲钷I子抬新娘的比賽。抬轎子就是兩個(gè)人雙手互相搭緊,拼成正方形。形成轎子樣,第三個(gè)人就抬起雙腳,坐在轎子上,讓兩個(gè)人抬著走。我跟爸爸媽媽三人,爸爸媽媽搭轎子,我就成了坐轎了的“新娘”,裁判高喊一聲:“開始!”爸爸媽媽高喊一聲,“娶新娘了”,就抬起我向前沖,配合太完美了,我們?nèi)齻(gè)第一個(gè)沖到終點(diǎn),勝了。我們可高興了。

  最后,我們又參加了彈珠子,滾鐵環(huán),跳方格等,我們還拿了好多獎(jiǎng)品,一箱米粉,兩包花生等等,真是一次大收獲。

我們的游戲作文14

  要說我們最愛玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。

  我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時(shí)間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。

  下面請(qǐng)看我們是怎么玩的吧!

  星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘,聽腳步聲,他們應(yīng)該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進(jìn)地下室?墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方,”老鼠“們?cè)趺磿?huì)在光天化日之下等我呢?他們絕對(duì)不會(huì)藏在這兒,應(yīng)該會(huì)藏在偏僻、狹窄、不引人注意的地方。如果我是”老鼠“,我會(huì)藏哪兒呢?讓我好好想想……對(duì)了!是哪里!他們一定在那里!GO!”想完,我立馬向“老鼠”的“藏身之處”-——五年級(jí)的“死角林”奔去。

  再看看周禮童這邊,他確實(shí)在五年級(jí)那邊,只聽他輕輕地說:“土豆,土豆,你在哪兒?”“我在這兒,F(xiàn)2-I南區(qū)域!笔菃逃詈赖穆曇!周禮童如同靈敏的老鼠一般,迅速地竄了過去。F2是2樓的意思,I指的是南樓和北樓中間的長廊,南是指南樓。那兒是個(gè)不錯(cuò)的瞭望臺(tái),虧他想得出來!可是瞭望臺(tái)雖然是最安全的,但也是最致命的。

  我的如同熱量探測(cè)器一般的眼睛沒有辜負(fù)我,準(zhǔn)確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。我立即從北樓盤曲而上,竟然沒人!該死,跟我玩躲貓貓,好,我就陪你們玩一玩!拌K—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音?是喬宇豪的紐扣!我追!別想逃!哦耶,總算抓到這兩條“泥鰍”了。

  愿這么好玩的游戲別失傳。

我們的游戲作文15

  我生長的城市西安就有很多有趣的玩具。

  風(fēng)和日麗的春天,草木茂盛。春風(fēng)伴著小鳥,來到了我們的城市,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。只要你迎著風(fēng)把風(fēng)箏擲向天空,風(fēng)箏忽的一下就飛了起來。按照緊一緊松一松的節(jié)湊放線,風(fēng)箏就能飛得很高,好像在和白云作伴。放風(fēng)箏累了,我會(huì)和小伙伴們?cè)诔菈叺沫h(huán)城公園里捉迷藏,這里茂盛的草木正是游戲的好地方。西安的城墻可是全國為數(shù)不多的保存完整的城墻喲。

  驕陽似火的夏天,繁花似錦。太陽下山,傍晚的時(shí)候,我會(huì)和小朋友們一起玩水槍。你滋我一下,我滋你一下,身上雖然濕漉漉的,可是大家笑得非常開心。玩著玩著,就感覺像在老鷹捉小雞,拿水槍的小朋友好像是老鷹,追著咯咯笑的小朋友們繞著花叢跑,我們的笑聲直透云霄,太陽公公也笑彎了腰。

  秋高氣爽的秋天,草木枯黃。我們會(huì)在鋪滿落葉的樹林里,讓秋風(fēng)吹得風(fēng)車呼呼呼的轉(zhuǎn)。小朋友們爭(zhēng)相尋找結(jié)實(shí)的落葉梗,絞在一起“拔老將”,看誰的葉梗結(jié)實(shí)。突然,葉梗斷了,會(huì)讓小朋友摔個(gè)屁股墩,屁股摔在厚厚的落葉上一點(diǎn)都不痛,只是摔倒的樣子太滑稽了,大家哈哈哈的笑,震得落葉滿天飄。

  冰天雪地的冬天,銀裝素裹。貓冬貓久了,小朋友們會(huì)紛紛拿出滑雪板,你在前面拉,我在后面滑,你跑得越快,我滑得越順溜;哿耍蠹揖鸵黄鸲蜒┏潜。你堆一個(gè)城門,我堆一段城墻,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的城堡就建好了。雪白的城堡在暖陽里閃著銀光。

  一年四季我們的玩具游戲各式各樣,你也一起來玩兒吧,我相信你也會(huì)喜歡上我們這里的。

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