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我們的游戲作文

時(shí)間:2022-11-02 10:41:12 游戲 我要投稿

我們的游戲作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我們的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

我們的游戲作文

我們的游戲作文1

  今天是清明小長假的最后一天,媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山,開車大約30分鐘后我們就到了目的地。

  好不容易把車停好,我們在一片空草地上搭起了帳篷,大家拿出食物,開始野餐。吃飽了撐著了,大家就開始運(yùn)動。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲,孩子們一個(gè)個(gè)拍手叫好。

  游戲開始了,我當(dāng)母雞,爸爸當(dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞,只有苗苗例外,他說他要當(dāng)獵人,打老鷹。“我肚子餓了,我要吃小雞!”老鷹說著向小雞們撲來。“抱抱快逃!”我對著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了,就在這緊急關(guān)頭上,獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去,只聽“呯”的一聲,老鷹因?yàn)槎汩W不及,和獵人撞在了一起,兩個(gè)人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星,哪還顧得上抓小雞呀!耙”ПУ镁壤!”我和小雞們歡呼起來。

  第二輪,那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”,這時(shí)天天掉隊(duì)了,老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個(gè)獵物。“哇!不要!”小雞們一起叫道,同時(shí)蒙上了眼睛。咦?怎么沒有老鷹那可怕的奸笑呢?大家眼睛一看,都哄堂大笑,原來獵人正拉著老鷹的衣服往后拖,“你這個(gè)壞蛋,不許欺負(fù)天天!”天天也被獵人救了出來。

  唉!可憐的老鷹斗不過我們,只好落荒而逃,“你們這群小雞太厲害了,我老了,不抓了,累死了!”“我們贏啦!我們贏啦!耶!”這場游戲在我們的歡呼中結(jié)束了。

  這次湘湖之旅可真是有趣呀!

我們的游戲作文2

  “丁零零——”隨著一聲下課鈴響,一下子,王嘉妮課桌旁就人山人海,并且吵吵鬧鬧起來,像一只只“嘰嘰喳喳”的小烏鴉。有的說:“快點(diǎn)!王嘉妮!”有的說:“再不開始就要上課了!边有的說:“我的會員卡沒了,再給我一張吧!”……

  小朋友你們一定很疑惑,到底是什么游戲?怎么能吸引這么多的同學(xué)。不要急,讓我慢慢向你道來。

  這時(shí)王嘉妮很不耐煩,說:“唉!你們不要吵了,再吵我的耳朵就要震聾了!甭犃怂脑挻蠹叶缄P(guān)閉了“小小喇叭”。教室頓時(shí)鴉雀無聲。其實(shí)就是我們發(fā)明的“抽獎”游戲開始了。只見王嘉妮拿出她精心準(zhǔn)備的抽獎盒,讓大家一個(gè)個(gè)地抽,中獎的同學(xué)就可以在我們發(fā)明的會員卡上加上想象中的“金錢”,累計(jì)數(shù)量最多的同學(xué),就意味著接下來的一周會有好運(yùn)。每次抽獎的人倒是不少,可許多人只能搖搖頭,無可奈何地回到座位上。

  忽然,寂靜的教室里傳來一聲尖叫,“!我中獎了!”萬沛妤從座位上跳了起來,她蹦蹦跳跳地拿著中獎的小紙片,興沖沖地交給王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了個(gè)記號,并在萬沛妤的會員卡上加上了好運(yùn)的“金錢”。萬沛妤美滋滋地拿著會員卡看了又看,愛不釋手地回到座位放進(jìn)了心愛的書包里。

  “丁零零——”隨著一聲上課鈴響,小游戲在歡聲,唉聲中結(jié)束了。

  小朋友,你喜歡這個(gè)游戲嗎?

我們的游戲作文3

  爸爸說,如今鄉(xiāng)親們依靠勤勞的雙手,日子過得越來越紅火,一幢幢新房子也如雨后春筍般拔地而起。不僅如此,家鄉(xiāng)的新面貌還催生了我們的新游戲呢!

  星期天,我約了幾個(gè)小伙伴一起玩。我提議道:“今天,咱們不做那些老掉牙的游戲了,我們來個(gè)數(shù)新房子的游戲吧!”伙伴們個(gè)個(gè)興致勃勃,紛紛說:“好呀,那你就分工吧!”我立刻變成了小小指揮官:“劉靜向西數(shù),劉慧向東數(shù),劉環(huán)向南數(shù),我向北數(shù),半小時(shí)后咱們還在這里集合。”

  游戲開始了,我順著柏油路向北走去。過了一家又一家,數(shù)了一戶又一戶。張大爺家、李叔叔家、苗阿姨家……熟悉的不熟悉的,好多呀。一幢幢新房子有平頂?shù),有“人”字形房頂(shù)模有帶樓頂花園的呢!

  數(shù)著數(shù)著,我被一座“小洋樓”吸引住了,于是停下腳步觀賞起來:這是座二層小洋樓,朱紅色的大門,大理石砌成的臺階,兩只威武的石獅子臥在門前,門兩側(cè)鑲嵌的瓷磚上還書寫著一副對聯(lián)。上聯(lián)是“陽春三月景色美”,下聯(lián)是“謳歌四化喜事多”,橫批“富民政策好”。再看院內(nèi),明亮的鋁合金門窗后垂掛著淺藍(lán)色的窗簾,幾盆鮮花在陽臺上爭奇斗艷,一輛嶄新的電動三輪車停在院中……真氣派!

  轉(zhuǎn)眼間,半小時(shí)過去了,我顧不上細(xì)看各家院里屋內(nèi)的擺設(shè),數(shù)完后,立刻跑回了集合地點(diǎn)。這時(shí),伙伴們都到齊了。我將大家的報(bào)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),全村近300戶人家,新居平房201家,樓房5座,總計(jì)1080間。哈哈!收獲可真不小!怪不得大家都感嘆:家鄉(xiāng)的變化真是大!

我們的游戲作文4

  我在玩游戲,玩的很開心。我媽也在玩游戲,但我想,我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。

  是我先開始玩的——我在玩游戲,在電腦上,在QQ空間里,玩一些不入流的,聽著一些不入流的歌,然后有聽到噪音,不,只是打斷我聽不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒有一起散步了呢?時(shí)間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經(jīng)不記得有這件事了,聽她提起,我心頭一暖,轉(zhuǎn)而一澀,是啊,我們都太忙了,沒有多余時(shí)間來說說話。我媽叫了我兩聲,我才有聽到。我玩的那么開心,肯定是舍不得的,于是我對我媽說,你等一下,我馬上下來。

  后來,我有沉迷進(jìn)去了,再想起來的時(shí)候,從那時(shí)她叫我起已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。我仔細(xì)聽樓下的動靜,有聲音,是喜悅的,是游戲里的。那聲音很熟,是我媽的手機(jī)里的游戲聲,還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當(dāng)時(shí)的表情怎么樣,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在時(shí)間的催促下,已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲,確心里各有各的事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里,想忘記她;她依舊玩著手機(jī),想淡化那份情緒。久久,我們做著同樣的事。

  終于,我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響,我知道,電話來了,于是,她有事做了,于是,我也不必?fù)?dān)心。但是,這樣真的好嗎?不,當(dāng)我明白這的時(shí)候,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒有了蹤影。親愛的朋友們,請懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……

我們的游戲作文5

  今天,老師帶我們班玩了一個(gè)“心有靈犀”的游戲。

  我十分緊張的心想:這個(gè)游戲怎么玩呢? 老師講游戲規(guī)則了,男生、女生各派兩名組成搭檔,一問一答,在兩分鐘內(nèi),描述者用語言、動作等,但說的時(shí)候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”,再猜另外的詞語,“過”的機(jī)會只有兩次。時(shí)間到后看哪組說的詞語最多,那組就勝利了,勝利的組就得一張喜報(bào)。要是選我,我一定給我們男生組獲得喜報(bào)。 游戲開始了,我們隊(duì)選的是趙瑞琦和馬靈均,由趙瑞琦描述,馬靈均來猜。女生隊(duì)是祝筱珂和紀(jì)宣哲,由祝筱珂描述,紀(jì)宣哲來猜。 我們隊(duì)先上場,第一個(gè)詞是“高興”,老師給我們看了看,又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個(gè)很可愛的動作,我以為馬靈均猜不出來,只見馬靈均想了一會兒就說:“高興”。第二個(gè)是“粉筆”,趙瑞琦說:“這好辦”,趙瑞琦拿起粉筆,馬靈均脫口而出:“粉筆”。

  太棒了,我們又贏得了一分。下一個(gè)是“媽媽”,趙瑞琦問:“女孩長大是什么?”,馬靈均說:“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細(xì)呢。下一個(gè)是“寫作業(yè)”,趙瑞琦說:“你放學(xué)回家第一件事是干什么?”馬靈均又說:“寫作業(yè)。”再下一個(gè)是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳,馬靈均說:“跳!边@時(shí)候,時(shí)間到了,我們答對了 個(gè)。對我們組的成績,我還是非常滿意的。 輪到女生了,女生所猜的詞語有:妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳,結(jié)果女生的“漂亮”被描述者說出來了,就說了 個(gè),我們贏了,我十分高興。

  我真喜歡這個(gè)游戲。

我們的游戲作文6

  一天晚上,我做完作業(yè)去找鄰居家的好朋友妮妮、靚靚、小月、格格和小天玩。

  靚靚拿出了一張畫著沒有鼻子的臉的紙掛在小區(qū)的圍墻上,拿出一只鉛筆和一塊手帕。靚靚說:“今天,我們玩畫鼻子的游戲吧!”我們歡呼起來。妮妮自告奮勇地走上前來第一個(gè)畫。

  靚靚用手帕蒙住妮妮的眼睛,讓她原地轉(zhuǎn)三圈,然后靚靚喊:“開始!”妮妮摸索著走到畫前,剛準(zhǔn)備畫我們就哈哈大笑,她好像被我們嚇到了,猶豫了好一會兒才畫了上去。我們頓時(shí)笑得前仰后合。妮妮連忙把手帕拉下來一看,自己也忍不住笑了出來,笑著說:“鼻子掉了!哈哈哈”原來她把鼻子畫到了臉的下面。

  終于輪到我了,我既興奮又緊張,心想:如果我畫不好可咋么辦?我可不想被伙伴們嘲笑。我先暗暗地在心里記牢了鼻子的位置,然后用手帕蒙住了自己的眼睛,再在原地轉(zhuǎn)了三圈,最后我自信滿滿地一步步走上前去。我一會兒撞到墻,一會兒撞到樹,一會兒又踩到石頭被絆了個(gè)趔趄,當(dāng)我來到畫前的時(shí)候,已經(jīng)”傷痕累累“。我在畫上摸索一陣,正準(zhǔn)備落筆,伙伴們開始七嘴八舌地指揮起來“向上!向上!”,“向下!向下!”,“錯了,錯了,應(yīng)該向左”我都被他們弄糊涂了!

  我仔細(xì)地想了一下鼻子的位置,努力不受伙伴們的影響,終于畫了上去。還沒等我畫完,大家就哄堂大笑,妮妮的眼淚都笑出來了,靚靚笑得直不起腰,格格笑得捂著肚子直跺腳,天天指著畫大叫:“妖……妖怪!”,我連忙扯下手帕一瞧,原來我把鼻子畫在了眼睛里!

  這個(gè)畫鼻子的游戲真是太有趣了!我們一群小伙伴一起玩得真高興!

我們的游戲作文7

  童年是美好的,是一盞明亮的臺燈,照亮人生的道路;童年是回味無窮的,是冬天里的大棉襖,溫暖我們的心。

  一個(gè)周六的下午,小記者舉辦了一個(gè)活動:那些年我們一起玩過的游戲。那天,我和爸爸媽媽吃完午飯后,便立刻苦趕往下山后村。

  當(dāng)我們到達(dá)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)好熱鬧!男女老少都有、抱著孩子的、拿著禮品的、扶著老人的、眼花潦亂。我們也不甘人后,去拿了幾個(gè)游戲項(xiàng)目的票,然后去玩一個(gè)個(gè)游戲了。

  剛開始,我們先去丟沙包那個(gè)項(xiàng)目,丟沙包就是把一個(gè)沙包丟上空中,你再去把桌子上的沙包(1~5個(gè))抓在手中,然后接住剛丟上去的沙包。我和媽媽都很緊張,沒辦法做到,只有爸爸信心滿滿,所以我們只能讓爸爸“出戰(zhàn)”了。丟一個(gè),爸爸接住了;丟2個(gè),爸爸也接住了……我本以為爸爸可以全勝,沒想到在最后一個(gè)環(huán)節(jié),差一個(gè)沒接住,最后還是敗下陣來。

  之后,我們?nèi)ネ娲钷I子抬新娘的比賽。抬轎子就是兩個(gè)人雙手互相搭緊,拼成正方形。形成轎子樣,第三個(gè)人就抬起雙腳,坐在轎子上,讓兩個(gè)人抬著走。我跟爸爸媽媽三人,爸爸媽媽搭轎子,我就成了坐轎了的“新娘”,裁判高喊一聲:“開始!”爸爸媽媽高喊一聲,“娶新娘了”,就抬起我向前沖,配合太完美了,我們?nèi)齻(gè)第一個(gè)沖到終點(diǎn),勝了。我們可高興了。

  最后,我們又參加了彈珠子,滾鐵環(huán),跳方格等,我們還拿了好多獎品,一箱米粉,兩包花生等等,真是一次大收獲。

我們的游戲作文8

  我們“一課一度”的游戲時(shí)間終于來了。

  首先,老師拿來了看著一模一樣的三杯水說:“我來介紹一下規(guī)則,先請三個(gè)同學(xué)上臺,喝下這三杯水,他們分別是鹽水、糖水、礦泉水,我請上來的同學(xué)喝完水要以完全不一樣的表情表演出來。”

  接著,老師把三位同學(xué)請上了講臺,然后喊了一聲:“請開始你們的表演!比煌瑢W(xué)一起把水喝了下去。第一位同學(xué)表演的面紅耳赤、眉飛色舞的,讓我們一時(shí)摸不著頭腦。第二位同學(xué)和第三位同學(xué)演的恰恰相反,她眼睛睜得滴溜圓,還豎著個(gè)大拇指,連連叫好。最后一位同學(xué)若無其事,好像沒喝過似的。

  三個(gè)同學(xué)都表演完了,大家開始你一言我一語地討論起來。“既然老師說一切都是相反的,那第一位同學(xué)就喝的是糖水,第二位同學(xué)喝的是鹽水,第三位同學(xué)就是礦泉水嘍!蔽艺f。有一位同學(xué)站起來反對我:“那和第三個(gè)同學(xué)相同了呀!”

  最后,老師說:“停!我開始公布答案了,第一位同學(xué)喝的是礦泉水,第二位同學(xué)喝的是鹽水,第三位同學(xué)喝的是糖水!边@個(gè)答案讓我大吃一驚。

  我明白了一個(gè)道理:“眼見不一定為實(shí)。”真是把古人的臉打的青一塊紫一塊的呀!三年級張怡恒

  老師評語

  xx,多讀書的孩子,時(shí)間會獎勵你。這篇作文,你用趣味的手,調(diào)制了一份生動的菜。把一個(gè)普通的課堂游戲敘述得妙趣橫生,讀后仿佛身臨其境。

  這篇作文被評為優(yōu)秀作文,加油,愛閱讀的少年!

我們的游戲作文9

  童年的一個(gè)個(gè)游戲就是一只只閃著亮光的七彩貝殼,珍藏在我記憶深處,每次撿起來回味一下,都能感到無限的快樂與幸福。

  小時(shí)候的時(shí)光是美好的,整天嬉戲玩耍,無憂無慮。你瞧,小時(shí)候的我正在和朋友們玩“丟手絹”呢!“丟……丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”大家唱著歌,拍著手。我跑得飛快,把手絹丟在一個(gè)小朋友的后面,那“替死鬼”通紅著臉,爬起來就追,跑了幾圈后,我身子一拐,坐在了她的位子上……

  丟完了手絹,我們玩起了“老鷹抓小雞”,吵吵嚷嚷分配好角色,游戲開始了!“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,一會兒又來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,弄得我們措手不及,隊(duì)伍末尾總會有一兩個(gè)“小尾巴”掉隊(duì)。“母雞”緊緊盯著“老鷹”,靈活得躲來躲去,后面的“小雞”都緊緊抓著前面“小雞”的尾巴,誰都不想被“老鷹”抓走,“母雞”更是緊緊盯著“老鷹”,保護(hù)著身后的每一只“小雞”。

  小孩子的耐性總是有限的,玩了一會兒又不想玩老鷹抓小雞了!便有人提議玩“老狼老狼幾點(diǎn)了吧!”“好!”。于是,“老鷹”變成“老狼”,站在不遠(yuǎn)處。“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”“五點(diǎn)啦!”見有人大步向前,有人邁著小碎步!袄侠抢侠菐c(diǎn)啦?”“11點(diǎn)啦。!”哇!有人碰到了老狼。老狼轉(zhuǎn)過身來,“張牙舞爪”像我們撲來!鞍!”我們逃竄著,驚起了幾只飛鳥。一只“羊羔”被抓住了。交換身份后,又玩了起來:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”……

  翻開小時(shí)候的相冊,已有些微微泛黃,但這份情,那份快樂,仍珍藏在我的心中。

我們的游戲作文10

  “叮鈴鈴~~~咚!咚!咚!”當(dāng)那悅耳的放學(xué)鈴響起時(shí),我們班的執(zhí)勤人員便陰險(xiǎn)地笑了,屬于我們的“抓人游戲”現(xiàn)在開始。

  執(zhí)勤其實(shí)就是在放學(xué)時(shí),看到亂跑的同學(xué)就抓住,記下幾班幾號,扣班分。每個(gè)班只輪一星期,而因?yàn)樯洗挝覜]空,所以執(zhí)勤讓給其他同學(xué)。這天,有個(gè)同學(xué)要去籃球隊(duì)而把執(zhí)勤徽章讓我做一下午,哈哈哈哈哈~開始吧!

  我搜索起來,一遍,兩遍,三遍……啊啊啊!有個(gè)跑步的,快抓!風(fēng)呼呼吹過,腳步卻停不下來,袖邊那金字紅布的閃閃發(fā)光,讓全校同學(xué)看完無不聞風(fēng)喪膽。那同學(xué)本著“死了算了”的精神,拼命似的跑,結(jié)果……校長出現(xiàn)了。我悠悠地走著,陽光很刺眼,瞇起眼睛,感受陽光的沐浴。“站住!”一股巨風(fēng)飆過,打斷我美好的幻想。定睛一看,呀呀呀呀!那不是我們田徑隊(duì)的么?我沖上前,和我們班另一個(gè)執(zhí)勤人員從兩條樓梯上,最后終于在六樓攔住了他,)、“xxx(他名字),別裝啦~報(bào)上來!”盡管累得氣直喘,但還是很威風(fēng)地叉著腰,指著一臉無奈的xxx!癅%……¥¥*&¥7*:”}{)&%¥!”他報(bào)完了(原諒我不能透露),我和另個(gè)同學(xué)擊個(gè)掌:“歐耶~”

  終于可以休息一會兒了,我坐在臺階上,拿著登記表,看著人來人往的校園!肮!”這笑聲,把欲要睡著的我驚醒了,我翻了翻她一白眼,結(jié)果后面又跟來另一群笑瘋的執(zhí)勤人員:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”耐不住煩悶的我終于湊過去,問道:“啥事啥事?快說!”一個(gè)同學(xué)指著登記表說:“三(8)班38號,哈哈哈哈哈哈!3838!”呵呵呵呵~~~我也樂了,邊登記邊開懷大笑。

  笑聲傳出去好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

我們的游戲作文11

  星期六,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,我和小伙伴相約來到公園,玩起了蒙眼捉人的游戲!

  我向大家介紹了游戲規(guī)則:“一個(gè)人蒙著眼睛抓人,其他人四處逃跑,被抓住的人要表演舞蹈!蔽覀兌及涯抗馔兜搅诵■紊砩希屝■蝸碜饺。

  游戲開始了,伙伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身后,有的站在小鑫的前面,有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂,小鑫慢慢向前走動,東抓一下,西抓一下,可是一個(gè)也沒有抓到。可能他有些累了,索性站在那里一動不動了,我故意跑到小鑫面前逗他,他依然不動。我越來越大膽,準(zhǔn)備去揪一下他的頭發(fā),不料,他一下子死死地抓住我,大聲喊道:“抓到你了,抓到你了,快給大家獻(xiàn)上舞蹈吧……”哎!都怪我太大意了,小鑫根本就不是累了,而是以靜制動呢!我只好乖乖地給大家獻(xiàn)上舞蹈了。

  輪到我捉人了。我想:有了被捉的經(jīng)驗(yàn),這回我要學(xué)著點(diǎn)。我向前走啊走啊,突然撞到了一棵大樹,有的小伙伴在一旁笑,我靈機(jī)一動,心生一計(jì):就從那些愛笑、愛逗我的人入手。我尋找到了‘目標(biāo)’,便迅速撲了過去,那伙伴開始逃跑,但是我加快速度,跑向那位伙伴,一伸手,抓到了那伙伴的衣服,我取下眼罩,一看是航航,我們都?xì)g呼起來:“航航,跳舞!航航,跳舞!”

  太陽落山了,我們約好了下次再一起玩,便依依不舍地回家了。

我們的游戲作文12

  要說我們最愛玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。

  我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時(shí)間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。

  下面請看我們是怎么玩的吧!

  星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘,聽腳步聲,他們應(yīng)該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進(jìn)地下室?墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方,”老鼠“們怎么會在光天化日之下等我呢?他們絕對不會藏在這兒,應(yīng)該會藏在偏僻、狹窄、不引人注意的.地方。如果我是”老鼠“,我會藏哪兒呢?讓我好好想想……對了!是哪里!他們一定在那里!GO!”想完,我立馬向“老鼠”的“藏身之處”-——五年級的“死角林”奔去。

  再看看周禮童這邊,他確實(shí)在五年級那邊,只聽他輕輕地說:“土豆,土豆,你在哪兒?”“我在這兒,F(xiàn)2-I南區(qū)域!笔菃逃詈赖穆曇!周禮童如同靈敏的老鼠一般,迅速地竄了過去。F2是2樓的意思,I指的是南樓和北樓中間的長廊,南是指南樓。那兒是個(gè)不錯的瞭望臺,虧他想得出來!可是瞭望臺雖然是最安全的,但也是最致命的。

  我的如同熱量探測器一般的眼睛沒有辜負(fù)我,準(zhǔn)確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。我立即從北樓盤曲而上,竟然沒人!該死,跟我玩躲貓貓,好,我就陪你們玩一玩!拌K—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音?是喬宇豪的紐扣!我追!別想逃!哦耶,總算抓到這兩條“泥鰍”了。

  愿這么好玩的游戲別失傳。

我們的游戲作文13

  我們班的體育課,最近越來越“好玩”,動不動就搞“游戲潘趣酒”,也有很多好玩的事,其中,最難忘的那一次就是最近的那一件“游戲”事件——

  游戲事件一——密室逃脫風(fēng)暴:

  至從劉禪老師的上課可玩學(xué)習(xí)游戲開始,那一刻,大家都愛上了密室逃脫。還不是因?yàn)槲摇且淮,我?jīng)常玩密室逃脫之四——神秘博士的家(百度上天天查),被“高板凳”鄧博俊和“大型丁格”——丁日涵看見了,于是他們開始玩了起來,后來又由于大型丁格的“真?zhèn)鳌眰魉徒o了“撐死辣椒”陳思彤,然后又有她傳給了班上的每一個(gè)“徒兒”,于是,密室逃脫在我們班變的火熱起來。

  游戲事件二——賽爾號海嘯:

  有一次,我們體育老師偶然讓我們玩電腦,我很開心,這可是老師第一次讓我們玩賽爾號啊!我們男生都在討論服務(wù)器問題,女生看著好玩,也來湊熱鬧。她們干脆玩起來,于是,一個(gè)個(gè)5級的伊優(yōu)和布布種子誕生了。丁日涵的號被盜了,自己不管新創(chuàng)號的慘,也創(chuàng)了一個(gè)。就連我們的中隊(duì)長李丹寧上課的時(shí)候也跟鄧博俊聊鋼牙鯊和麼牙刷的問題。

  游戲事件三——植物大戰(zhàn)僵尸之火:

  我們班的游戲風(fēng)云越來越火爆,那是偶然一次體育課玩電腦,我和趙浩宇下載植物大戰(zhàn)僵尸,被人發(fā)現(xiàn),于是,圍觀人無數(shù),從1-1關(guān)的豌豆射手到了1-8關(guān)的寒冰射手,雖然連第一關(guān)都沒打通,可是周圍要下載的人無數(shù),我和趙浩宇一出去后面就有“狗仔隊(duì)”,夠慘!

  這就是我們班的游戲風(fēng)暴,怎么樣?羨慕不羨慕?

我們的游戲作文14

  晚上,到了游戲時(shí)間,我第一個(gè)跑到客廳,因?yàn)榻裉煸撐疫x游戲了,我在一個(gè)星期以前就想好了,今天我們要玩“啊哈”游戲。

  過了一會兒,媽媽、妹妹和外婆都來到了客廳,我裝作一本正經(jīng)的樣子說道:“今天我們要來‘阿哈’游戲,游戲規(guī)則是:先要讓一個(gè)人點(diǎn)明大家說的東西是哪一類的東西,如果讓大家說關(guān)于水果的,那么第一個(gè)人要說出一種水果的名稱,而且還要在后面加啊哈二字;第二個(gè)人要把第一個(gè)人的水果名倒過來說,啊哈二字是必須要加的,然后再說另外一個(gè)水果名字,并加啊哈二字,你們都聽懂了嗎?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲的回答:“明白了!蔽艺f:“我們這次就來說關(guān)于作家的吧。”

  我開頭,我說:“黃亦波啊哈!眿寢尩诙,她說:“波亦黃啊哈!钡搅嗣妹,她說:“我和外婆懂都不懂這些,我們就當(dāng)你們的觀眾吧!

  “好吧,那我和媽媽單獨(dú)比吧!蔽衣朴频卣f:“朱明元啊哈”“元明朱啊哈”“安徒生啊哈。”媽媽接上去……

  ……

  “善至葉啊哈,嗯……嗯……”我突然有點(diǎn)想不出來了,我的牙齒咬住下嘴唇,嘴唇都被咬紅了,怎么辦啊?“屠格涅夫啊哈”我脫口而出,媽媽望著我,想了半天也沒想出來。

  太棒了,我贏了,我也明白了,要多學(xué)習(xí)才會勝利。

我們的游戲作文15

  當(dāng)下課鐘聲一響,許多同學(xué)三兩成群的聚在一起,我也好奇的上前去湊熱鬧,原來,他們正七嘴八舌的談?wù)撚嘘P(guān)電玩游戲的話題,說得口沫橫飛,直到上課才依依不舍的走進(jìn)教室。

  自從我升上了五年級后,班上突然引進(jìn)一個(gè)新話題,開啟了全班電動的風(fēng)潮。每到有空的時(shí)候,全班就像剛發(fā)生過大地震似的,都聚在一起,討論電動的話題。有些人說:“你把這關(guān)破完了嗎?”也有人說:“我已經(jīng)把武器升級到最高了!蹦阋谎晕乙徽Z的興奮說著,更有人使出三寸不爛之舌,說服大家一起來玩這個(gè)電玩游戲。

  其中像磁鐵一樣,最吸引大家的心的游戲是超級馬力歐,這是一款家喻戶曉的游戲,不但規(guī)則簡單,還有許多游戲機(jī)有這款游戲,甚至連電腦也開始有了這款游戲。游戲里主角有許多技能,還有許多金幣和兇惡的魔王,讓大家都陶醉在游戲的世界里。

  有時(shí)候同學(xué)會討論游戲破關(guān)的方法,甚至放學(xué)后大家一起連線來游戲。每天一到家,大家就迫不及待的開啟電腦,以迅雷不及掩耳的速度連上了游戲,如果發(fā)現(xiàn)有朋友也在線上,就會邀他一起來玩。只要破了一關(guān),就可以在游戲里得到許多東西,還會出現(xiàn)下個(gè)關(guān)卡,非常刺激,所以吸引很多人去玩。電玩游戲已經(jīng)成為我們休閑生活的重心了。

  升上五年級,到了新班級后,大家都很陌生,但是自從流行電玩游戲的話題后,全班不僅拉近了彼此的距離,也增進(jìn)了感情,這股流行風(fēng)潮還真是大功臣呢!

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