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游戲的作文

時(shí)間:2022-10-28 11:02:37 游戲 我要投稿

【熱門(mén)】游戲的作文匯編十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的游戲的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】游戲的作文匯編十篇

游戲的作文 篇1

  星期天的晚上,我。劉浩天大哥哥。胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門(mén)口的大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說(shuō)玩吹電棒,高曉雨的主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說(shuō)“好”。

  我們石頭。剪刀。布,最終胖圓圓敗下陣來(lái),成了抓我們的人,我們對(duì)胖圓圓說(shuō),數(shù)300秒,然后抓,1、2、3.......,開(kāi)始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時(shí)機(jī),可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次,硬是不離開(kāi),我們只能沖刺過(guò)去,“呼”胖圓圓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們便已經(jīng)摸到電棒了,結(jié)果還是胖圓圓抓,這次她學(xué)聰明了,她每個(gè)地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。

  就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我。劉浩天大哥哥。高曉雨和胖圓圓還說(shuō)這個(gè)游戲百玩不膩,我們聽(tīng)了自己說(shuō)的話(huà),高興地跳了起來(lái)。

游戲的作文 篇2

  大家一定都看過(guò)《變形金剛》吧?那里面的機(jī)器人神通廣大,變幻無(wú)窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!

  游戲開(kāi)始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個(gè)小圓圈呀,大家一起來(lái)呀,變變變!”當(dāng)老師說(shuō)“停下”時(shí),宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。

  第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動(dòng)物,我們急急忙忙地調(diào)動(dòng)自己所有的身體部位做動(dòng)物造型。擺了一個(gè),一想“嘿嘿,不對(duì)!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計(jì)。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個(gè)“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個(gè)是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來(lái)爬去,我一看這架勢(shì),就喊道:“刺猬先生,你近來(lái)可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學(xué)都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

  第二輪活動(dòng)開(kāi)始,在“十、九、八……”的倒計(jì)時(shí)中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團(tuán),伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時(shí)針),不過(guò)這掛鐘非上修理店不可,因?yàn)樗械闹羔樁际峭瑫r(shí)來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)的!還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇,一只手放在后面當(dāng)插頭,另一只手伸開(kāi)五指當(dāng)風(fēng)葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停,令人哭笑不得。

  雖然沒(méi)有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!

游戲的作文 篇3

  今天,我們?cè)谕鎿屘枪挠螒蛄恕?/p>

  老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則了,她說(shuō):兩個(gè)人面對(duì)面,雙手交叉,當(dāng)老師說(shuō)左手,或者是右手的時(shí)候,就伸出老師指令的手來(lái)?yè)屘枪。但是如果伸錯(cuò)手就算輸。

  說(shuō)著老師拿出一大把穿著花衣裳的棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要贏。

  游戲開(kāi)始了,教室里安靜的連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我和我的同桌都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根棒棒糖。只聽(tīng)老師說(shuō):預(yù)備---左手,開(kāi)始。我和同桌都伸出左手來(lái)?yè)屇歉舭籼牵Y(jié)果我們倆手同時(shí)握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了!所以我高興地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。

  這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能吃到美味的糖果,真好!

游戲的作文 篇4

  今天,我們要開(kāi)班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)是玩“大眼瞪小眼”的`游戲。

  當(dāng)舒老師說(shuō)出今天玩“大眼瞪小眼”的游戲時(shí),同學(xué)們就說(shuō):“什么是大眼瞪小眼?”、“大眼瞪小眼怎么玩呢?”,頓時(shí),教室亂成一團(tuán)。這時(shí),舒老師拍了拍手,同學(xué)們聽(tīng)了馬上坐好。舒老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)相互看著對(duì)方的眼睛,誰(shuí)笑了,誰(shuí)就輸了!

  游戲開(kāi)始了。在些人逗別人笑,結(jié)果把自己弄笑了;還有些人逗別人笑,可是別人沒(méi)笑……這幾種情況把我們搞得哈哈大笑。有一個(gè)同學(xué)最搞笑,他叫胡鑫。他和我們班的胡立恒玩游戲。胡鑫做了一個(gè)大力士的動(dòng)作,還把衣袖拉得高高的,露出了他的手臂,好像在說(shuō):“你看我的肌肉多發(fā)達(dá)”,讓我們捧腹大笑,但是胡立恒卻沒(méi)笑。胡鑫見(jiàn)他不笑,又做了一個(gè)帥哥的動(dòng)作。這次,胡立恒忍不住了,“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。我們笑得更大聲了!不一會(huì)兒,下課鈴響了,我們還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢!

  這一次游戲太好玩了,真想還玩一會(huì)兒!

游戲的作文 篇5

  星期天,媽媽神秘地拿出一副撲克牌。我問(wèn):“媽媽你要變魔術(shù)?打撲克還是要斗地主?媽媽聽(tīng)了,搖了搖頭,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,就是抽四張牌,誰(shuí)最快算出24點(diǎn),誰(shuí)就有獎(jiǎng)”,我高興地拍手叫好!

  開(kāi)始游戲了,媽媽洗好牌,第一組是10、9、6、10, 我想了好久都沒(méi)想到答案,這時(shí)候媽媽說(shuō):“寶貝,開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想想哪些數(shù)字相乘是24呢?”我回答說(shuō): “四六二十四、三八二十四都可以!”媽媽說(shuō)那就想辦法把它們湊成其中的數(shù)字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),加上媽媽教我的方法,我好期待接下來(lái)的游戲!

  第二組是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地說(shuō)出了兩種方法,分別是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2)=24。我想這一次我贏定了?墒,媽媽不慌不忙的說(shuō):“我還有第三種方法!蔽铱紤]了一會(huì)兒,說(shuō):“不可能!你說(shuō)說(shuō)看!薄埃6÷3)×(10+2)=24!边@我怎么沒(méi)想到,我的腦袋又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),在媽媽講完后,我又講了第四種方法:【(10-6)×3】×2=24。這一局,我獲勝了!

  不知不覺(jué),游戲做了很多輪。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,媽媽說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò),不過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)完成作業(yè)了。獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋,我開(kāi)心地邊吃邊和媽媽說(shuō),下次還要和你玩!

  數(shù)學(xué)無(wú)處不在,它不但能幫助我們,也會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣哦!

游戲的作文 篇6

  科技改變了我們的生活,科技還讓我們的祖國(guó)變得更加發(fā)達(dá)、方便,但是,再發(fā)達(dá)、方便的同時(shí),也對(duì)我們?cè)斐闪艘恍┯绊,比如在我們身邊陪伴著我們的手機(jī)、電腦,這些電子產(chǎn)品雖然對(duì)我們的生活有好處,但對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不僅有好處也有壞處。那么,壞處究竟是什么呢?就讓我們一起去看看吧。

  一天中午,我去找我們班的武鑫杰出來(lái)玩,剛到他家的時(shí)候,便聽(tīng)到了一種游戲聲,那是什么?我非常懷疑,于是直接進(jìn)去一看,我

  的天哪!武鑫杰正在拿著手機(jī)玩著新上線(xiàn)的游戲《和平精英》而且玩得不亦樂(lè)乎。到吃飯的時(shí)候,他不顧自己的饑餓,一直玩著游戲, 當(dāng)我叫他下去玩的時(shí)候,他就像木頭人似的無(wú)動(dòng)于衷,兩眼直盯著手機(jī)。根據(jù)我的推測(cè),武鑫杰一定是沉迷了手機(jī)才會(huì)這樣的。就不說(shuō)玩手機(jī)的事吧,連姿勢(shì)都很丑,直接一躺那兒,一點(diǎn)兒也不注重自己的形象,唉!果然,學(xué)習(xí)越壞的學(xué)生就越愛(ài)玩游戲!我以后還是向好學(xué)生看齊吧,做一個(gè)不沉迷游戲,專(zhuān)心學(xué)習(xí)的好學(xué)生。。

  從這次探訪(fǎng)我知道了不應(yīng)該沉迷于電子游戲,而是要專(zhuān)心學(xué)習(xí)向好學(xué)生這一列進(jìn)發(fā)。

游戲的作文 篇7

  今天,老師在課堂上給我們介紹了一個(gè)游戲——心有靈犀。

  老師先給我們介紹了游戲規(guī)則。先請(qǐng)兩個(gè)小朋友去講臺(tái)上,一個(gè)小朋友面對(duì)黑板,另一個(gè)小朋友背對(duì)黑板,老師在黑板寫(xiě)出一個(gè)詞語(yǔ),面對(duì)黑板的小朋友來(lái)表演這個(gè)詞語(yǔ),背對(duì)的小朋友來(lái)猜這個(gè)詞語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始了,我和另一個(gè)小朋友到了前面,老師寫(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ),他表演,我猜。對(duì)面的小朋友先指了指地上,再把手從地上伸上來(lái),然后把兩根手指頭靠得很近。我說(shuō)是“青草”。他搖了搖頭,不對(duì)。我又說(shuō)是草地,他又搖搖頭。我想:他把兩根手指靠得很近,肯定就是“小”了。所以我說(shuō)出了“小草”,看著她笑了,我知道我答對(duì)了。

  就這樣,游戲一直持續(xù)到下課,我們也一直笑到下課。

游戲的作文 篇8

  卡拉漁國(guó)的上空,悠閑地飄著幾片白云,守衛(wèi)隊(duì)整齊地從空中掠過(guò),留下一絲痕跡,最終消失在漫靈宮的邊緣。

  地上的獸人們抬起頭看著遙不可及的漫靈宮,沉默著。

  就在漫靈宮里,圣帝正在為他的兒子——這個(gè)卡拉漁國(guó)4萬(wàn)年歷史中法力最高強(qiáng)的人實(shí)施防護(hù)咒。王子在半空中莊嚴(yán)地看著圣帝,旁邊的大臣凝視著王子——這個(gè)卡拉漁國(guó)最后的希望。漫靈宮里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)大臣們均勻的呼吸聲。

  “現(xiàn)在,”圣帝威嚴(yán)的聲音響徹云霄,“我們必須要快,希夏的魔爪已經(jīng)伸到天空中了,我們必須盡快把王子的防護(hù)咒完成,這樣他才可能與希夏決一死戰(zhàn)!贝蟪紓凕c(diǎn)點(diǎn)頭,表示首肯。王子在空中站直,看著圣帝,沉默著。突然,他說(shuō):“父王,我如果死了的話(huà),那您……”

  “住口~!”圣帝突然打斷了希靈羽凡王子的話(huà),“不會(huì)的!肯定不會(huì)的!”他說(shuō)這話(huà)時(shí)語(yǔ)氣是那么驚恐,害怕。大臣們暗暗嘆了口氣,是的,能夠成功實(shí)施成防護(hù)咒的在卡拉漁國(guó)這么多年的歷史中從未有過(guò)。王子微微垂下了頭,他銀白的頭發(fā)遮住了眼眸,看起來(lái)這么無(wú)助。圣帝的心微微疼了一下,但他很快又堅(jiān)定起來(lái):“好了,各位大臣們,開(kāi)始吧!”他雙手合十,閉著眼睛,嘴里念著咒語(yǔ)。猛地,一道光芒從他手中飛出,奔向王子。大臣們也紛紛效仿,一下子,萬(wàn)道光芒飛向王子。王子一下子覺(jué)得體內(nèi)有無(wú)數(shù)蟲(chóng)子,火在咬,在燒,疼痛欲裂,他一下子暈了過(guò)去。

  突然,漫靈宮內(nèi)走進(jìn)一只獅子,凌亂的毛發(fā),金黃的身體。他環(huán)視了一下周?chē)抗庾詈舐湓谕踝由砩。他的嘴角露除了一絲奸邪的微笑:“我們的王子,怎么了?是暈了嗎?”

  圣帝狠狠的說(shuō):“希夏,你想干什么!”其實(shí)圣帝的這句話(huà)根本就是廢話(huà),王子就是希夏的目標(biāo),除掉了他,希夏就是卡拉漁國(guó)法術(shù)最厲害的人,他可以獨(dú)步天下了,圣帝的座位,輕輕松松。

  一位大臣咬緊牙關(guān),大聲吼到:“希夏,你著骯臟的jh,你不配進(jìn)漫靈宮!滾出去!”

  希夏惡狠狠的說(shuō):“我?骯臟的jh?我的血液和你們的圣帝流的血是一樣的,為什么說(shuō)我骯臟?就因?yàn)槟莻(gè)人沒(méi)有選我,所以我才淪落為一個(gè)獸人!是他,是那個(gè)人!是我的錯(cuò)嗎,是我的錯(cuò)嗎?”

  希夏咆哮的聲音陣得漫靈宮的東西不聽(tīng)地晃蕩。

  “哼,我為什么要對(duì)你說(shuō)這些,”希夏輕蔑地看了一眼那位大臣,轉(zhuǎn)身盯著圣帝,“圣帝哥哥,現(xiàn)在是你最虛弱的時(shí)候?qū)?”圣帝努力騰出一只手來(lái),指向希夏,一道微弱的電光撞向希夏。他揮了揮前爪,電光頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。圣帝看著王子,沉默著。突然,他說(shuō):“希夏,你就看在羽凡是你侄子的分上,放過(guò)他行不行?”他的聲音幾乎是哀求了。

  “放過(guò)他?”希夏瞥了一眼王子,“我的圣帝哥哥,你覺(jué)得可能嗎?”說(shuō)著,他一下子站了起來(lái),直飛向王子。圣帝一下子也飛了起來(lái),拔出電光刀,把靠近王子的那雙毛茸茸的爪子砍了下來(lái)。

  “!——”

游戲的作文 篇9

  “哈哈”!“沖啊”!下課鈴聲響起了,學(xué)校的操場(chǎng)上又像往常一樣炸開(kāi)了鍋。我也叫了幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人全部當(dāng)小雞,這游戲至少要5個(gè)人才能玩。“老鷹”要捉“小雞”,而“母雞”要想方設(shè)法保護(hù)“小雞”,所以母雞要站在最前面阻擋老鷹,而小雞則要團(tuán)結(jié)有序地排成一列抓緊雞媽媽的腰時(shí)刻緊隨母雞身后才能受到保護(hù)。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)被老鷹捉住了所有的小雞,母雞就輸了;相反,如果老鷹在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有捉住所有的小雞,老鷹就輸了。

  游戲正式開(kāi)始了,我們一共6個(gè)人,我當(dāng)上了雄赳赳氣昂昂的“老鷹”,麗麗選擇了當(dāng)偉大的“母雞”,剩下的同學(xué)全部當(dāng)可憐兮兮的“小雞”了!袄销棥蔽蚁葋(lái)一個(gè)蹦噠跳,再用力地往前一沖,“母雞”用手一擋,我還是迅速地從“母雞”腋下一溜煙地捉住一只“大肥雞”!肮,爽得不要不要的!”可是換來(lái)的卻是“母雞”更加堅(jiān)固的防備“母雞”叮囑“小雞”:“寶貝們別害怕,要跟緊了!”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面,生怕被老鷹捉去了。

  “老鷹”我一看無(wú)機(jī)可乘,動(dòng)起了腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓“母雞”放松警惕,沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng),一點(diǎn)都不掉以輕心。我“見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)”,便裝出要往左跑的樣子,“母雞”馬上就往左跑了幾步,我又裝出往右跑的樣子!澳鸽u”立刻跑到了右邊,我又裝出往左跑的樣子,可這回“母雞”卻沒(méi)有跑,她認(rèn)為這次“老鷹”我又是裝裝樣子而已。嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!我一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一只“小雞”成了我的美餐。“母雞”唉聲嘆氣,“小雞”愁眉苦臉,旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑

  我一會(huì)跳、一會(huì)跑,一會(huì)左、一會(huì)右地不停地變換著捉拿“小雞”的招式,打得“母雞”措手不及。不一會(huì)兒功夫就把“小雞”捉了個(gè)精光。

  “哈哈,我贏了,你們輸了”!“下次我也要當(dāng)老鷹了”,“下次我要當(dāng)母雞”游戲結(jié)束時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡。

  老鷹抓小雞的游戲既有趣又刺激,深受同學(xué)們的喜愛(ài),每到課間,同學(xué)們就你一群我一組的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲的作文 篇10

  一個(gè)周三的科學(xué)課,我們坐在教室里等班主任唐老師組織大家去科學(xué)教室上課,沒(méi)想到唐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):今天科學(xué)老師有事情沒(méi)來(lái),正好外面天氣不錯(cuò),我們就下樓玩一會(huì)兒吧。聽(tīng)到玩這個(gè)字,大家一下子就沸騰起來(lái)。

  我們走下樓,唐老師帶我們玩起了監(jiān)獄游戲。游戲規(guī)則是把球門(mén)當(dāng)作監(jiān)獄,兩人當(dāng)看守,剩下的人一半捉,一半跑。如果跑的人被捉到,就要關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,等其他跑的人來(lái)營(yíng)救。營(yíng)救的辦法很簡(jiǎn)單,只用拍他一下就好了,但是一定要躲過(guò)看守,否則被看守抓到,就會(huì)一起被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。我先選了跑,不過(guò)沒(méi)想到捉的人全都比我跑得快,在我入獄第15次之后,我終于受不了了,我想改成捉的,大家也同意了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)捉的有一個(gè)好處,就是跑的路近,比如有一個(gè)人跑了一個(gè)大大的彎道,你只用跑一條直線(xiàn)追就好了。果然,我這招很有用,沒(méi)用多久就捉到7個(gè)人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,我暗自高興。

  我們玩的大汗淋漓,正起勁兒,唐老師喊集合了,我們只好停止了游戲。

  在回教室的路上,我還在想著監(jiān)獄游戲。我發(fā)現(xiàn),玩兒這個(gè)游戲一定要多觀察,找出對(duì)手的策略,這樣才能更省力,也能連續(xù)贏。還有一點(diǎn)就是要和同伴合作,通過(guò)配合才更容易躲過(guò)守衛(wèi),把監(jiān)獄里的人救出來(lái)。玩這個(gè)游戲最重要的還是速度,如果速度不快,誰(shuí)也捉不著,當(dāng)跑的也總是會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,所以我要回家多練習(xí)跑步,正好體育考試也還用得著呢。

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