【精品】游戲的作文匯編七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的游戲的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲的作文 篇1

　　一個(gè)星期天，我作業(yè)做完了，就走到電腦旁，開始了與任田敬的“反恐1.5”的對戰(zhàn)。

　　“反恐1.5”是一種單機(jī)游戲。它可以隨意找地圖來進(jìn)行戰(zhàn)斗，有警方和匪方兩種人物可以選，有時(shí)還能開吉普車，救人質(zhì)，人人都有100滴生命值，買東西還能加強(qiáng)防御力。

　　開始了，我選了一個(gè)警察隊(duì)長，又買了一個(gè)防彈衣，一個(gè)防爆盾，便與我的下一一另三個(gè)警察，一起行動“a攻任田敬計(jì)劃”。因?yàn)榉朔街挥兴�一人，所以贏是垂可得嘛。but，我小看了他。當(dāng)我沖入倉庫時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的兩名下已經(jīng)在天堂安息了。我連忙用“沙漠之鷹”槍查看了一番后，認(rèn)為沒有人，才小心翼翼地進(jìn)到了人質(zhì)房里。

　　突然，一具尸體又在里面出現(xiàn)了。我下出了一身冷汗。我正在發(fā)呆之際，人質(zhì)呼叫：“help”了，我連忙用“e”鍵救了他們。我加了1500美元，并把他們放入后備箱內(nèi)。買了兩個(gè)“閃光彈”。突然，一個(gè)“高爆雷”爆炸了，我一驚，朝下望去。只見任田敬正端著“ma4”機(jī)槍向我射擊呢！我憤怒至極，想：你殺了亨利、理查德和克爾杰姆遜，還想再濫殺無辜嗎？想罷，用槍打了他幾槍，打了他20滴生命值。他射我，我沒用防爆盾擋��！哇呀呀呀呀呀呀呀!我十分生氣，but，這沒用。我只有0.000001滴生命值了，我束無策。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，專門用來殺土匪的炮殺死了他。我大喊：“千鈞一發(fā)！”

　　我真幸運(yùn)!如果哥哥在這兒，肯定會叫我：“英明隊(duì)長”的。but，不管怎么說，我當(dāng)了一次“特警”，還贏了，所以，我覺得自己很了不起。

游戲的作文 篇2

　　星期二，我們第三節(jié)是上體育課。首先老師幫我們上班節(jié)，然后，下半節(jié)給我們玩游戲，玩什么呢？現(xiàn)在讓我來告訴你吧！我們首先玩丟手捐。首先讓我來講游戲規(guī)則吧。第一，必須不要轉(zhuǎn)后面看，不要告訴同學(xué)。第二，當(dāng)放那個(gè)人的同學(xué)要悄悄小心的放像小貓捉老鼠的時(shí)候慢慢的、悄悄的，如果放到誰就要捉住他或(她）如果被人捉住了就要表演。第三，要閉上眼睛。游戲開始了，我們有孔嘉琪、黃予昕、黃韋萍、麥詩鏵。我做放的那個(gè)人，我們用橡皮擦放。我悄悄的腳步好像貓捉老鼠的樣子一樣。我就放在黃予昕的后面，黃予昕不知道，到黃予昕覺得有點(diǎn)黑的時(shí)候才跑我一跑就抓到了黃予昕，黃予昕表演講故事，我們個(gè)個(gè)都聽了入了迷，就到黃予昕放了，她放在孔嘉琪后面，孔嘉琪很快就知道了，就飛快的抓住了黃予昕，黃予昕這次表演古詩，心就想：怎么我次次都輸了。

　　這次黃予昕放在我后面，我給黃予昕抓到了，我就表演唱歌，個(gè)個(gè)都聽了入了神。后來黃韋萍也隨著優(yōu)美的音樂表演。真奇怪。我們又一起唱歌一起跳舞，玩得多開心��！你們也試過玩丟手捐了嗎？好玩嗎？游戲結(jié)束了，由我來宣布結(jié)果，孔嘉琪第一名，我第二名，黃韋萍第三名，黃予昕第四名，黃予昕傷心極了！我們個(gè)個(gè)都圍著黃予昕跳舞、唱歌，過了一會兒，黃予昕看見我們那么安慰她她也笑了，我們也笑了。今天星期二的體育課真快樂、真好玩！我猜你們也玩得很開心很快樂對吧？你說我猜得對吧？下次體育課也來跟我們玩一玩丟手捐好嗎？今天的體育課真讓我難忘��！你們覺得也是不是很有趣、很難忘！這也是我第一次玩得這么開心、快樂、高興�。�

　　你曾經(jīng)也試過嗎？讓我們記住這一次玩的游戲，好嗎？

游戲的作文 篇3

　　那是一個(gè)夏天的上午，老師說讓我們玩游戲，說可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，提升我們的協(xié)作能力，我們都很高興。

　　老師先給我們介紹了游戲規(guī)則：（1）兩隊(duì)各寫出一個(gè)組長，選隊(duì)名。（2）組長可以睜眼，其他組員們蒙著眼睛，組長過去可以幫助組員但不能用語言。（3）分別通過幾道障礙，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

　　首先上場的是我們男生隊(duì)。我們一上場，場下一片沸騰。游戲開始了，張煒在最前面的，我第二名，我們的第一道障礙是鉆繩子，張煒先讓我們在那里等著，他先過去了，然后他在把我往下壓，提醒我要蹲著走過去，我明白了，所以我很順利地過去了，我后面的同學(xué)也按這樣的方法過去了。接著，我們開始過第二道障礙，越油桶。這次就沒那么順利了，我過了繩子之后張煒沒有讓我站起來，因此我還以為還有繩子呢，所以我一直趴著往前走，當(dāng)我的腳碰到油桶時(shí)我才知道我犯規(guī)了，我心想：希望沒有同學(xué)看到�？僧吘瓜胂裱谏w不了現(xiàn)實(shí)，我被淘汰了，我的心情變得很失落。

　　該女生隊(duì)了，我變得很緊張，想：萬一她們用時(shí)比我們少怎么辦，希望我們贏。當(dāng)她們過第一道障礙時(shí)，她們?nèi)�都是爬著的，像一個(gè)個(gè)爬行動物一樣，很快就過去了。第二道障礙是一個(gè)油桶，當(dāng)她們過去時(shí)，老師故意把油桶拿開，我的心里一陣竊喜，第一名同學(xué)直接過去了，后面的三位同學(xué)還都小心翼翼的，憑自己的感覺到那兒時(shí)邁過去，可她們不知道油桶已經(jīng)不在那兒了，還在不停地邁腿，那樣子滑稽極了。

　　最后她們用時(shí)比我們用時(shí)少一些，她們隊(duì)獲得了勝利。游戲就這樣結(jié)束了。

　　從這個(gè)游戲中我體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

游戲的作文 篇4

　　5月2日，我的小表妹來了，我領(lǐng)她出去玩。我們來到公司草坪對面的土坡山上，那里可是一流的刺激！

　　我們找好了一條好路向山峰走去。一路上，我們你扶著我，我扶著你，小心翼翼。走著走著，突然妹妹沒抓緊我的手，大叫一聲，身體向后傾，腳稍微有點(diǎn)離地。我吃了一驚：她要張下去了！我用盡吃奶的勁，死死地抓住妹妹的手，卻也被妹妹帶了下去，剎那間，我拉著妹妹的手順著小斜坡滑了下去。那感覺真是太棒了！

　　我們吸取了教訓(xùn)，妹妹也一直拉著我的手，我也一直抓緊妹妹的手，并且保持平穩(wěn)。就這樣，我們到達(dá)了第一座山峰的“崖”邊（也就是到頭了），妹妹非要走在我前邊，正好前面是個(gè)斜坡。為了保證妹妹的安全，我就騙妹妹說：“我給你做過示范，你拉住我的手，我做什么，你就做什么！”妹妹乖乖地繞到我身后，用那雙幼嫩的小手，抓住我的'手，我慢慢地蹲下，掀起裙子，然后慢慢地滑了下去，最后越滑越快，不斷有沙子和小石子拍打在我們身上和臉上。

　　“停！”我和妹妹幾乎同時(shí)止住了腳，原來到地面了，我和妹妹看了看自己的裙子里都兜滿了沙子，再看看鞋子里都密密麻麻布滿了沙土。我和妹妹，你看看我，我看看你，都情不自禁地放聲大笑起來！空氣中回蕩著歡聲笑語……

　　這一天是我“五一”假期中最快樂地一天！

游戲的作文 篇5

　　聽媽媽說，她小時(shí)候最愛玩捉迷藏了。媽媽給我講了許多關(guān)于捉迷藏的游戲，還教我玩呢！

　　我先說一說捉迷藏吧！捉迷藏得先用猜拳來決定誰是瞎子。結(jié)果一猜拳，是媽媽當(dāng)瞎子。媽媽給他們兩個(gè)同伴起了一個(gè)名字第一個(gè)小朋友起名叫：A友，給第二個(gè)小朋友起名叫：B友。開始捉迷藏了，媽媽到處摸也摸不到，媽媽實(shí)在沒辦法了，只好胡亂摸，A友一看，想：誒呀，媽媽快要捉到我了！于是A友趕緊跑，只見B友藏在一棵大樹下，不一會兒，他就笑了起來，媽媽聽見了笑聲，隨著聲音，媽媽仔細(xì)的尋找著。終于捉到了！可是B友一直在笑。當(dāng)B友把笑停住時(shí)，只見自己的肩膀上有一雙手，抬頭一看，是媽媽，那個(gè)同學(xué)只好認(rèn)輸了。

　　媽媽開始捉A同學(xué)了！他在角落玩小兔子呢！媽媽又偷偷摸摸的找到了他。當(dāng)A同學(xué)抬頭時(shí)，看見媽媽時(shí)，差點(diǎn)掉進(jìn)水溝里（因?yàn)锳友的旁邊有一個(gè)又臟又臭的臭水溝）。媽媽太高興了，說：“我把你們捉到了，我把你們捉到了！哈哈哈哈哈哈……”，那兩個(gè)同學(xué)只好低著頭回家了。

　　原來，媽媽小時(shí)候這么愛玩捉迷藏呀！不僅會玩捉迷藏，還是一個(gè)捉迷藏高手呢！

　　小朋友們，你們也說一說你們的爸爸、媽媽、爺爺或者奶奶小時(shí)候都愛玩些什么游戲呢？打在電腦上吧！

游戲的作文 篇6

　　“同學(xué)們！這次英語節(jié)，我們的學(xué)校里要舉辦一次藏彩蛋的活動！希望你們認(rèn)真仔細(xì)去尋找，祝你們成功！”陳老師興致勃勃地說。“耶！”同學(xué)們用興奮的歡呼聲回應(yīng)著陳老師。

　　本次活動三年級“尋蛋”的地點(diǎn)是“校訓(xùn)石”到操場的范圍，“閱蛋”地點(diǎn)是校門口左側(cè)展示欄邊，但是游戲一定要遵守規(guī)則：

　　1、不準(zhǔn)跑到指定地點(diǎn)以外的場地尋找彩蛋。

　　2、找到后的彩蛋上會有一張條條，上面有一個(gè)問題，凡是你答對了，就能獲得一根棒棒糖。此外，還能收集字母詞條，拼在一起，組成一個(gè)英文單詞，即可獲得筆蓋一只。

　　游戲開始了，剛下樓的同學(xué)們猶如一支支離了弦的箭似的奔向四方，各自尋覓那“珍貴”的寶藏。

　　突然，校訓(xùn)石邊上傳來了一陣激動的叫喊聲：“啊！我找到了！我找到了！”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋？怎么找到的呢？別急，聽我慢慢道來：剛剛到達(dá)目的時(shí)，已有一大群的同學(xué)圍在花壇邊。呀，人太多了，我彩蛋肯定沒戲。經(jīng)過一番思索后，我擠過那人的密林，找了個(gè)空地開始進(jìn)行地毯式搜索。功夫不負(fù)有心人，撥開一簇簇遮擋著的樹枝，在樹根邊我發(fā)現(xiàn)了一條黃色紙條，我小心翼翼地拿起一看，噢耶！紙條下面真的掛有一個(gè)黑彩蛋！問題紙條上寫著：父親節(jié)在幾月份？萬萬沒想到，如此重大的節(jié)日我竟然忘記了，我只好去問陳老師，老師告訴了我答案，哦，原來是六月份呢，我飛快地帶著我的答案直奔“閱蛋”處回來時(shí)，我的嘴里多了一根棒棒糖，同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光看著我，我的心里別提有多美滋滋了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。。|”三年級活動時(shí)間結(jié)束，退場后，操場上仍然飄蕩著我們歡快的笑聲，我真希望學(xué)校老師以后能多舉辦這樣的活動，讓我們多多參與進(jìn)去，在游戲中獲得知識，獲得快樂。

游戲的作文 篇7

　　今天我們玩了文字游戲。

　　我們分成三個(gè)小組第一小組說：誰。第二小組說：在哪里。第三小組說在干什么。

　　我們都寫起來，有的同學(xué)寫的“誰”是：名偵探柯南、方蘭生、百里屠蘇、白雪公主······有的同學(xué)寫“在哪里”又是：在火球上、飛機(jī)上、田野······在干什么，有的同學(xué)寫的是“在干什么”：吃漢堡、散步、飛行、看動畫片······

　　我們開始念了，找了三個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)說：郝兵雨�！霸诨臒o人煙的沙漠里”另一個(gè)同學(xué)說“吃著燒烤”另一個(gè)同學(xué)忍不住笑出來地說。剛說完我們即哈哈大笑起來，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一個(gè)同學(xué)說�！霸趲�所里”一個(gè)人說。“打日本鬼子”另一個(gè)同學(xué)說。逗得我們更是大笑了。接著，“楊茜”一個(gè)同學(xué)說�！霸陲w機(jī)上”另一個(gè)同學(xué)說�！俺灾鵁�烤”那個(gè)同學(xué)剛說完。我們都把頭轉(zhuǎn)向了楊茜，楊茜對大家不好意思的笑了！一個(gè)同學(xué)說：“名偵探柯南”“在火球上”另一個(gè)同學(xué)說�！帮w來飛去”最后一名同學(xué)說。

　　今天的文字游戲真有趣呀！

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