【實(shí)用】有趣的游戲作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文8篇，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
今天，我們在作文班里玩了一個(gè)有趣的搶凳子游戲，它既鍛煉了我的反應(yīng)能力，有訓(xùn)練了我們的注意力，還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個(gè)游戲。
游戲開始了，我們共分為兩組，每組分兩輪，一輪八個(gè)人，七張凳子。輪到我上場時(shí)，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下：“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，可眼睛都盯著凳子看，深怕別人把凳子搶走了。忽然，老師喊“�！蔽覀兌紶幭瓤趾蟮南虻首优苋�，有一個(gè)人沒有搶到凳子，被淘汰了。就這樣，每輪淘汰一個(gè)人同時(shí)拿掉一張凳子。在第五輪的時(shí)候，我不小心被淘汰了。最后，我們一共選出了四位霸主，他們分別是楊霖鋒、張皓毓，彭胤淇、黃濤。
霸主賽開始了，老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個(gè)都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，老師一喊“�！彼麄兌既尩首�，像餓虎撲食一樣，向凳子沖去，有一個(gè)人沒搶到凳子，被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭虎斗，又淘汰了一個(gè)人。這時(shí)，賽場上只剩下兩個(gè)人了，游戲進(jìn)入了白熱化，老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來，老師又喊“停—”黃濤眼疾手快，獲得了勝利。
有趣的游戲作文 篇2
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來回移動。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
有趣的游戲作文 篇3
�。丛拢常叭�，在爸爸的提議下，我和爸爸、媽媽一起來玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前，爸爸宣布了游戲規(guī)則：規(guī)定每局牌發(fā)４張撲克牌，每張牌只能用一次，可以用加減乘除法計(jì)算，最后得數(shù)要等于２４。誰最先算出就算贏，每局贏的人可以得5分，總分達(dá)到30分，就可以去上饒玩，并可以得到一件禮物。
游戲開始了。第一局爸爸發(fā)出了3、3、1、4四張牌，我們?nèi)肆⒓凑J(rèn)真盯住牌，用以心算了起來。我考慮了幾秒鐘后，馬上想到了方法：用其中一個(gè)3乘以4等于12,再用另一個(gè)3—1＝2，然后用２乘以１２等于２４。第二局開始了，這一局發(fā)出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘，就想到了方法，大叫起來：“想到了！”立即告訴爸爸我的計(jì)算方法：先用2+3＝5,再用5—1＝4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明，我心里別提有多高興了。第三局又開始了，我算出答案后，爸爸鼓勵我再用其它的方法試試，我考慮之后，用了兩種不同的方法計(jì)算了出來……游戲就這樣依次進(jìn)行下去。
最后，我最先贏了７局，獲得３５分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎勵我一個(gè)新書包作為禮物，我心里樂開了花，默默期待明天五一節(jié)快點(diǎn)到來。同時(shí)，我深深感到數(shù)學(xué)知識真是太有用了，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，做一個(gè)對社會有用的人！
有趣的游戲作文 篇4
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這是為什么呢？原來今天老師走進(jìn)教室就對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�拼句游戲。”什么是“拼句游戲？”同學(xué)們疑惑地看著老師。接著，老師把同學(xué)們分成四個(gè)組，每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。
老師對同學(xué)們說出了“拼句游戲”的規(guī)則：第一小組寫人物名稱，第二小組寫地點(diǎn)，第三小組寫神態(tài)，第四小組寫人物在干什么。
老師話音剛落，同學(xué)們就寫起來了。有的寫了一會兒又停下來想，有的思考很久才寫出來一個(gè)，有的一本正經(jīng)地寫起來……
我們寫完后，老師就說游戲開始了。每個(gè)人輪流走到講臺上從四組紙條中各抽了一張，然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑，這句話是“林俊杰在動物園里難過地睡覺�！苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦。”“和平女神在家里傷心地看電視�！薄拔槊勒湓谒⒎介_心地吃飯�！薄疤焓乖谏掷镩_心地自殺……�！蓖瑢W(xué)們聽到后哈哈大笑。
這一節(jié)課真有趣，我們明白了搭配詞語不能牛頭不對馬嘴，不然會鬧笑話的。
有趣的游戲作文 篇5
今天，吳老師給我們猜字謎。
猜謎活動開始了，老師笑著說：“兩人在土上談心”。老師剛說完，同學(xué)們便胸有成竹地舉起了手，老師請了胡峰，胡峰說：“是坐字�！苯又蠋熡终f了第二題，雷林婭舉了手，她說是“步”，我心想：老師也太小瞧我們了，出了這么簡單的題目。老師接著說：“這是最后一個(gè)了�！贝藭r(shí)，潘洪俊迫不及待地舉起手，老師連忙請了他，他說是“茶”，大家聽了哈哈大笑，心想：他也太神奇了，老師都沒說出謎面，他就知道了謎底，這不是神是什么哦。笑過之后，老師說出了謎面：我一半，你一半。這下可難倒我們了，我們有的皺著眉頭，小聲嘀咕著；有的邊回憶邊在手心上比劃著；還有的雙手摸著臉，左右晃動著腦袋……兩三分鐘過去了，我說是伙伴的伴，老師問我為什么，我說不知道，葉勇杰幫我說了理由，老師說我們只猜對了一半。最后，老師見我們都猜不來，就告訴了我們答案，哦原來是“伐”，我還差點(diǎn)念成了“代”呢。
哈哈，好有趣的猜謎游戲。
有趣的游戲作文 篇6
今天，是我最開心的一天，我永遠(yuǎn)忘不了今天。
今天，終于把該考的給考完了，我們輕松了，下午第二節(jié)是英語課，因?yàn)榻裉炜加⒄Z了，英語老師們都去判卷子了，老師剛剛想起來了一個(gè)游戲，我們一年級的時(shí)候玩過，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)太小，沒有意思，這次玩，我們都已經(jīng)四年級了，有自己的想法了，這個(gè)游戲的名字叫做文字游戲，老師先分了三個(gè)組，每個(gè)組寫的都不同，第一組寫是誰，第二組寫的是在哪里，第三組寫的是干什么，寫完以后把寫的交給老師，找?guī)讉�(gè)同學(xué)念，它們一讀，我們就被我們自己寫的逗得哈哈大笑，真的很有趣，最有趣的幾條是：楊茜在宇宙中吃雞腿，吃漢堡，宋笑碩在螞蟻洞里洗澡，我心想：宋笑碩那么胖，螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的進(jìn)去，第二輪更有趣，有的人寫任宗琦在天地間考試，有的'人寫郝兵雨在廁所打架，有的同學(xué)寫百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗，同學(xué)們被逗得，有的拍打桌子，有的抱著頭哈哈大笑。
文字游戲真有趣呀，我不會忘記今天的。
有趣的游戲作文 篇7
我喜歡玩科學(xué)游戲，因?yàn)榭茖W(xué)游戲不僅有趣，還可以刺激我的思考，實(shí)在好處多多。我比較有興趣的是「燃燒紙的放大鏡」和「空瓶吞雞蛋」，因?yàn)檫@兩種游戲簡單又好玩，現(xiàn)在就讓我來為你介紹：
「燃燒紙的放大鏡」，是我在下課時(shí)，看到同學(xué)在玩的一種游戲。他們把放大鏡放在陽光下，我才發(fā)現(xiàn)在放大鏡的聚焦下，紙會燃燒得冒煙。它的塬理是因?yàn)榉糯箸R能在大太陽下把熱聚集起來，才能把紙燒得冒煙。
「空瓶吞雞蛋」是把熱水到在瓶子裡，充分搖動，讓瓶子裡的熱氣均勻，再把熱水倒掉，然后把一顆水煮蛋放到瓶口上，靜止一會兒，蛋會慢慢的被吸進(jìn)瓶子裡。這個(gè)科學(xué)游戲的塬理是因?yàn)槠垦e的空氣被壓縮，水煮蛋才會被吞進(jìn)瓶子裡。
科學(xué)，雖然充滿神奇的色彩，可是經(jīng)由游戲，我們可以從生活中學(xué)習(xí)到簡單的塬理。有更多科學(xué)奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以讓我們一起來玩科學(xué)游戲吧！
有趣的游戲作文 篇8
“哈哈哈……太厲害了”，還沒走進(jìn)教室就聽見了一陣陣笑聲和歡呼聲，我三步并做二步?jīng)_進(jìn)教室，原來是同學(xué)們在進(jìn)行套圈圈游戲。
游戲獎品非常豐富，有手賬本、水杯、小倉鼠、金魚、跳棋……我走到一位女同學(xué)旁邊，看見她手里拿著一個(gè)筆袋，這是她剛套中的一個(gè)筆袋，我不禁打心眼里佩服她：她可真厲害��！只見她微微蹲下，手彎曲，手腕微動，圈圈就像“風(fēng)火輪”一般飛了出去，當(dāng)“風(fēng)火輪”碰到了泡泡水時(shí)，全場想起一陣歡呼聲，可是圈圈竟如有魔力一般又彈開了。我心想：這“風(fēng)火輪”可真調(diào)皮啊，估計(jì)圈圈是覺得讓她套中個(gè)筆袋已經(jīng)不錯(cuò)了，才不讓她再套中咧。我笑了笑，真是個(gè)不服輸?shù)娜θ�。接著，一個(gè)男生激動地走上前，只見他手握著圈圈，緊閉雙眼，皺眉頭，似乎在祈禱自己能套中。我想：也許他是怕自己一個(gè)都套不中吧。我正想著，突然聽到周圍傳來一片歡呼聲，我一看，原來是他套中了那只小倉鼠，他的臉上充滿了喜悅，大家都很羨慕他。
終于輪到我了，我有點(diǎn)兒緊張，小心翼翼地走上前，做好投圈圈的準(zhǔn)備。老師給了我三個(gè)圈，我身體蹲好，手彎曲，緊盯著那個(gè)跳棋，第一個(gè)圈投了出去，投偏了，我有些灰心。接著開始投第二個(gè)圈，這次我更加認(rèn)真，我心想：這次一定會投中的，跳棋我來啦！當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)“風(fēng)火輪”離開我的手中時(shí)，我心中充滿喜悅，因?yàn)槲腋杏X自己投的很準(zhǔn)。真當(dāng)我開心時(shí)，接下來的一幕令我震驚，這個(gè)調(diào)皮的“風(fēng)火輪”又彈開了。我搖了搖頭，唉！第三個(gè)圈圈也就隨便投吧，或許也會有意外收獲呢？于是，我隨手一扔，圈圈猶如一個(gè)頑皮的孩子般，飛快的跳了出去，我滿懷期待地看著，可不如人意，圈圈飛到了場地外面去了，我只好垂頭喪氣地走下了場。
雖然我一個(gè)圈圈都沒有投中，但是我絕不氣餒！做什么事都要耐心、細(xì)心，不能只用蠻力！
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