精選游戲作文300字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的游戲作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，我們的老師說(shuō)要舉行一次活動(dòng)，名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則：全班分為兩組，每組派兩個(gè)代表。每人夾八個(gè)球，哪組先夾完，那組就獲勝，贏的組有糖吃。
我們組的代表是梁澤浩和郝新宇，另一組的代表是兩個(gè)女生，真是男生和女生的PK��！
開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)郝新宇緊張地走上講臺(tái)，一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下，郝新宇迅速而準(zhǔn)確地夾起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只聽(tīng)見(jiàn) “叮咚”一聲，那歡快的聲音讓我都信心倍增。對(duì)方也夾得很快。不一會(huì)兒，郝新宇就夾完八個(gè)了，換梁澤浩來(lái)。對(duì)方這時(shí)也換人了。只見(jiàn)梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子，一個(gè)接一個(gè)地夾著，但還是不小心掉了一個(gè)。我的心一下子提了起來(lái)。梁澤浩趕緊再次夾起那個(gè)掉了的珠子，輕輕放進(jìn)了瓶子。一會(huì)兒，我們組已經(jīng)只剩下一顆 珠子了，對(duì)方也一樣。我們的心都要跳出來(lái)了。到底誰(shuí)會(huì)獲勝呢？只見(jiàn)我們組的人穩(wěn)穩(wěn)地夾起最后一顆珠子放到瓶里，而對(duì)方卻可能因?yàn)榫o張失誤了。我們贏了！
今天的游戲玩得很高興，從中我也明白了一個(gè)道理：做事要踏踏實(shí)實(shí)。
游戲作文300字 篇2
今天，我在快樂(lè)作文的課堂上玩了一個(gè)有趣的“水果蹲”游戲。
一上課，老師就神秘兮兮地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲叫水果蹲�！崩蠋熢捯魟偮�，一位同學(xué)便提出了疑問(wèn)：難道水果還能蹲嗎？而我睜大了眼睛，也迫不及待地想要知道這個(gè)游戲到底該怎么玩。
老師讓我們給自己取了一個(gè)水果名字后，游戲便開(kāi)始了。第一位開(kāi)始蹲的是我，我蹲完之后就指向了“柿子”，“柿子”又點(diǎn)了“蘋(píng)果”。同學(xué)們就這樣一個(gè)指一個(gè)地開(kāi)始蹲。這時(shí)只一聲“葡萄”，“葡萄”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子就被淘汰了。因?yàn)樘o張，緊接著我也被淘汰了。賽場(chǎng)上只剩下了“榴蓮”和“柿子”。他們互不相讓，讓比賽更加激烈了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)的他們盡管已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是依然沒(méi)有放棄的意思，還在堅(jiān)持著。最后還是“柿子”取得了最終的勝利。
這個(gè)游戲真好玩！
游戲作文300字 篇3
星期六的上午，我來(lái)到晨光學(xué)校上作文課，剛坐下，就看見(jiàn)老師笑容滿面地走進(jìn)教室。
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”“那我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲——拼句游戲�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)興奮起來(lái)，大家都在猜測(cè)這個(gè)游戲怎么玩。老師宣布了游戲規(guī)則：第一組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“誰(shuí)”；第二組寫(xiě)“在什么地方”；第三組寫(xiě)“怎么樣地”第四組寫(xiě)“干什么”。寫(xiě)完后每組請(qǐng)一名同學(xué)讀紙條上的內(nèi)容，這樣就會(huì)拼成一句話了。
開(kāi)始寫(xiě)紙條了，同學(xué)們都神神秘秘地在紙條上寫(xiě)上想好了的內(nèi)容，我猜，拼出來(lái)的句子一定是五花八門(mén)的。
讀紙條更有意思了。有“劉超在動(dòng)物園里手舞足蹈地吃飯�！薄靶“淄迷陲w機(jī)上快樂(lè)地捉迷藏”……我們大家都哈哈大笑，還有更好笑的呢！比如：“爸爸在飛機(jī)上高興地玩游戲。”“爺爺在森林里開(kāi)心地釣魚(yú)”……笑得我們前仰后合，一句比一句有趣，滑稽的句子讓同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，教室里充滿了快樂(lè)的氣氛。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，大家都沉浸在這快樂(lè)中……
游戲作文300字 篇4
過(guò)節(jié)的時(shí)候，我玩過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)的就是吹氣球了。
六一兒童節(jié)，我們?cè)诓贾媒淌視r(shí)，就會(huì)用氣球來(lái)玩耍，可有趣了。
我們拿起一只只各不相同的氣球，一吹，一只扁扁的氣球立馬飽滿了起來(lái)。不過(guò)多時(shí)，臉吹得通紅，才吹出了一個(gè)花苞大小的氣球。我們繼續(xù)吹，直到把氣球吹得胖鼓鼓了才罷休。取下氣球，拿繩子扎緊就可以玩了。不過(guò)，扎氣球的時(shí)候也有些小麻煩，比如：一不留神沒(méi)扎緊，結(jié)果，氣球“噗噗”吐氣，不一會(huì)兒就“減肥”成功了。
吹好的氣球形態(tài)各異。有的是一顆炙熱的紅心，有的是一條躍起的海豚，還有的是一朵向日葵……樣子不同，顏色也不同。紅的、黃的、紫的，還有彩色的，比彩虹的顏色還多哩！用它來(lái)裝扮教室，那教室可是增添了不少喜氣呢！我們一邊說(shuō)笑，一邊掛著氣球，也時(shí)不時(shí)用氣球玩耍嬉戲。有時(shí)一分心，剛吹好的氣球，就會(huì)像箭一樣飛出去。如果是海豚的`樣子，那氣球就“游”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！
那一只只氣球，是我們自己輕輕的吹出來(lái)的。它們輕輕地躍起，是那么好看，那么有趣，那么自由。借著我們吹出的清風(fēng)，它們一只只躍上天花板，輕輕地落下……看著它們，我們的心里充滿了快樂(lè)、驕傲與向往。
游戲作文300字 篇5
一年前，我的了這種‘怪病’爸爸媽媽給我吃了很多藥（解決的方法），可是都沒(méi)有用，下面就是我這個(gè)病的詳細(xì)說(shuō)明病名：典型電腦游戲迷戀癥病歷：1年5個(gè)月18天詳細(xì)說(shuō)明：自從我家買了電腦之后，就是我這個(gè)病的起源，一開(kāi)始我在練習(xí)打字。
在一個(gè)星期的苦練后，終于練會(huì)了，那麻煩可就大了，我一開(kāi)始就打一些電腦自帶的小游戲，可是越打越無(wú)聊，唉，沒(méi)辦法，只能忍，我一直打一直打，一個(gè)暑假的一天，三個(gè)人自動(dòng)找上門(mén)來(lái)給我連網(wǎng)，我一聽(tīng)連網(wǎng)，高興得一蹦三尺高，連上網(wǎng)之后，我趕忙去飯店拿飯（預(yù)定的），回來(lái)后我三下五除二就把飯給吃了，然后打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，一直玩一直玩，直到下午6：30，玩夠了之后，吃飯，8：30上眼皮轟下眼皮，進(jìn)被窩！自從我迷上電腦游戲后，天天想著玩，爸爸媽媽給我吃了很多藥，如：把電腦藏起來(lái)，把游戲刪除等等，可都沒(méi)用，在我看來(lái)但電腦游戲并不是說(shuō)非常不好，也可以在無(wú)聊的時(shí)候玩玩，放松一下心情。但是，他很容易讓人‘上癮’。使人迷戀其中。唉！我這個(gè)病什么時(shí)候能好��！不說(shuō)了，哦，對(duì)了，你們?nèi)绻薪鉀Q的方法，就告訴我吧！
游戲作文300字 篇6
今天下午，我們小桔燈的同學(xué)們玩了一個(gè)超好玩的游戲，叫“搶凳子”。
一聽(tīng)說(shuō)玩這個(gè)游戲，我們有的高興得直拍手，有的摩拳擦掌，個(gè)個(gè)欣喜若狂，手舞足蹈。
老師先簡(jiǎn)介了一下游戲規(guī)則：每次人數(shù)比凳子數(shù)多一個(gè)；搶到凳子者獲勝，搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。
游戲開(kāi)始了。老師選了五位同學(xué)，他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開(kāi)始，我們有的盯著凳子，有的飛速地跑著。老師一喊停時(shí)，我們五個(gè)人爭(zhēng)先恐后地?fù)尩首�。孫礫、季鑫濤和我都反應(yīng)敏捷，逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞，在原地發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，冷思濤才回過(guò)神來(lái)，在周錦濤前面坐上了最后那張凳子�？粗渌紳岛鹾醯酿B(yǎng)子，下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。
我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場(chǎng)。當(dāng)我們圍著凳子轉(zhuǎn)的時(shí)候，老師突然喊了一聲“�！薄Ｎ曳磻�(yīng)比較慢，沒(méi)有搶到凳子，于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想：唉，我和第一名無(wú)緣了。
游戲很快就結(jié)束了。孫礫獲得了冠軍，他欣喜若狂，大家也為他喝彩。我想：如果還有一次機(jī)會(huì)，我保證能得到冠軍。
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