【精選】有趣游戲作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣游戲作文 篇1
“反了,反了……”咦?教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。
老師先請一個同學來畫一個人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。
游戲規(guī)則是:先用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。
老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手,說:“讓我來老師……”于是,老師選了一個女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉了四圈后走起路來搖搖擺擺的,好像一個喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯了,錯了!庇械娜诉騙她走對了。她慌了神,一時半會兒不知道走哪?在原地轉圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學的桌子,她竟然當成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領巾了,也笑了,臉都紅了。
游戲繼續(xù)進行著,有的同學貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領巾后,眼前一片漆黑,轉了四圈后,感覺天和地在轉。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。
通過這個游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人。
有趣游戲作文 篇2
聽了名字,你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的,但是,我告訴你,這游戲玩起來十分有樂趣!
昨天晚上,我開心地來到了乒乓球室,遇見了一個星期沒見到的“球友”,打起了乒乓球。
不一會兒,我們坐了下來,商量些應該玩什么。之后,我們決定,一起玩捉迷藏!
規(guī)定是這樣的:把燈全關上,一個人來抓,其它3個人躲在各處,抓的人必須爬過來抓,躲得人可站可爬,不能跑步,只能走,被抓到的人也變成抓的,5分鐘內(nèi)沒有抓住的話,就是躲的一方勝利……
游戲開始了!抓的人是小侯,我、阿貝、小吳是躲得。開始,我們什么都看不見,之后就可以慢慢清楚了,可是卻還是沒看到小侯的身影,我們悄悄向前進,來到了慢慢看到了一個身影,是小侯!他猛地朝我們撲過來,一下子就抓住了小吳,這下子可不好了!他們直追我和阿貝,我們立即上了桌子,他們圍在旁邊往上“跳”,不一會兒,我因被碰到了而被抓住了,阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場好玩的“捉迷藏”就這樣結束了,小侯勝利了!
人生中有無數(shù)的游戲,每一場都是那么激烈。其實,人生就是一場游戲,輸贏都是要看你自己的!好好把握吧!
有趣游戲作文 篇3
這個星期的一個下午,老師帶著我們玩“紙上站兵”的游戲。
老師在地上擺了兩張報紙,饒有風趣地對我們說:“兩張報紙就是兩個沙場,現(xiàn)在你們每一個人都是虎背熊腰的大將軍。待會男生一組,女生一組,各自站在自己的“沙場”上,看哪一組“沙場”上的“將軍”多,哪一組就獲勝。”我心想:這還不容易,站在上面不就行了嗎?
游戲開始了,我們男生便一擁而上,誰都想成為威風凜凜的沙場將軍,大家你推我攘,各不相讓,我也不例外。只見一只只小腳在報紙上來回拉扯,報紙上亂成了一片?墒牵瑘蠹埉吘故羌,怎么能經(jīng)受得住這樣劇烈地拉扯呢?果然,不一會兒,“沙場”已經(jīng)在我們的腳下四分五裂,不成形狀。而旁邊的女同學“略占優(yōu)勢”,報紙還沒有破。我們看了非常不服氣。
第一局結束后,老師給了我們兩分鐘的討論時間,經(jīng)過商議,我們男生決定將個子大的'站中間,個子小的站邊上,就這樣,我們的報紙上站了八個人,女生隊也站了八個人,經(jīng)過老師的檢查,我們的報紙破了一點,女生隊也一樣,第二局我們兩方打了個平局。
老師再次給了我們兩分鐘時間進行討論。經(jīng)過認真觀察,我們發(fā)現(xiàn)報紙上的折痕正好把報紙分成八格。經(jīng)過商量,我們決定讓個子小的兩個站一格,個子大的一人站一格。就這樣,我們讓個子高大的先站上去,像一根堅實的柱子一樣穩(wěn)住重心,再一個接一個地有秩序地站上去,大家相互攙扶著,緊緊地擠在一起,保持著平衡。終于,小小的一張報紙上竟然擠下了我們九個男生,女生那邊也站了九個人,可是她們的報紙已不成樣子了。我們贏了!我們男生個個高興得像凱旋的將軍一樣神采飛揚。
看來,小游戲中也有大技巧呀!
有趣游戲作文 篇4
今天,陽光燦爛,太陽暖烘烘的。老師笑容滿面地走進教室。跟大家說:“今天我們來玩游戲!”大家一聽,都高興得跳起來,不約而同地說:“ye!”
游戲開始了,老師先在大大的黑板上畫了一個小男孩的臉,小男孩的眼睛大大的,眉毛高高的,唯獨沒有嘴巴,大大眼的眼睛好像在說:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老師接著宣布游戲規(guī)則:誰能蒙上眼睛在原地轉兩個圈,然后在正確的地方畫上嘴巴,誰就會贏得獎勵。老師說完后,同學們爭先恐后的舉起手。小明的手舉得最高,老師讓他第一個上去。他拿著手絹蒙住眼睛,再轉兩圈,他就小心翼翼地走向前!皡!”一聲,小明不小心撞在了黑板上,教室響起了一片笑聲。有的同學笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑著滾到了地上。
在一片笑聲中,小明終于找到了黑板,毫不猶豫地畫了一張嘴巴,結果畫在了耳朵上,教室里又傳來一陣笑聲。接下來畫嘴巴的是小紅,小紅走啊走,一不小心在大門后畫了一個嘴巴,教室里的笑聲又一次傳來了,而且比以前更大了,有的同學笑著鉆到了桌子底下。接下來小奇被老師選中了,他轉得頭暈暈乎乎,一不小心,摸到小強的光頭,小奇和小強笑的前仰后翻,最后,他終于摸到了黑板上,卻把嘴巴畫到了眼睛旁邊,同學們看了都笑得直不起腰來。游戲一輪接一輪,同學們的笑聲陣一接一陣,響徹校園。
這次游戲真讓我和同學們難忘,它給我們帶來了無限的歡樂,真讓人開心!我愛這堂課,更愛這個游戲。
有趣游戲作文 篇5
爸爸告訴我:他們童年時玩的游戲可在趣了,而且游戲 的道具都是自己動手做的。這不,今天我放學回家,爸爸和媽媽正乒乒乓乓地在屋里玩著什么呢。
我看著爸媽不亦樂乎地玩著,終于我弄明白了游戲的玩法:他們各控一顆象棋(因為沒有瓦片,只能用象棋代替了),想盡辦法撞倒對方的棋子,每撞一次,就給自己加一分,直至比賽結束,誰的他數(shù)多,誰就是贏家。
“哇,我也要玩!”還沒等他們玩完,我便大嚷起來。媽媽聽見了,對我說:我讓你玩吧,于是我就替下了媽媽,和爸爸玩了起來。
雙方擺開了陣勢。我和爸爸都貓著腰,弓著背,一邊接近,一邊防守。很快,我們只隔著一條直線了。我夂準時機,一彈棋子,棋子象離弦的箭,飛也似的直奔具標。不幸的是,棋子落在離目標僅五厘米遠的地方。爸爸“嘿嘿”一笑,一下子把我的棋子打出了很遠。我不泄氣,繼續(xù)尋找時機。待雙方接近后,我選中了分布在左右兩邊的桌角。我瞄準了離我最近的桌角,大喊到:“看招——閃電跑法!”同時用力把棋子彈出去,棋子撞上桌子,反彈回來,再撞上桌角,再反彈……棋子極為瀟灑地跑了個“Z”!膀v”地一聲,不偏不倚地打中了爸爸的棋子。“哈哈,我不如你啊!”爸爸抓抓腦門,不由得笑了。媽媽也在一旁為我鼓起掌來。
同學們,難道你不覺得這游戲好玩嗎?如果你們也想玩的話,就跟我來吧!
有趣游戲作文 篇6
大家都有疑問,閉著眼睛也能畫畫?下面就聽我講講這有趣的課堂吧!
規(guī)則是先將眼罩戴在頭上,走上講臺,在原地轉三圈之后開始畫畫。第一個同學上去了戴上眼罩,轉丁三圈開始畫畫了。開始畫的她揺搖擺擺,暈頭轉向。戴著眼罩的她眼前一片漆黑,完全看不見,只能用雙手慢慢摸索著。全班同學都沒想到的是,她竟然畫到了立體機上,這時全班同學大呼小叫“往左一點”“這不是黑板”“快停下”……既使我們再大聲地叫著,她也毫不在意。直到有一個女同學大聲地說:“那是立體機,不是黑板!彼@才罷手。她走一步,停一步,生怕撞到東西。你們猜,她畫的是什么?一一烏龜吃棒棒糖。太有想象力了吧!競然是烏龜吃棒棒糖。在畫的過程中,我們班龍飛鳳舞,都亂成了一鍋粥。怎么樣?有趣吧!
我覺得通過這一堂有趣的課,使我懂得了許多,讓我知道了世界上有許多盲人需要我們伸手幫助!
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