有關(guān)游戲的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的游戲的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲的作文 篇1
剛上完課,我興高采烈的飛奔向VR,就是高科技眼鏡,拿著槍,打眼前出現(xiàn)的僵尸。
我跑到那里,想都沒想就說:“姐姐,我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒反抗,就被我拽過去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團(tuán)隊(duì),穿戴好裝備,拿上槍,戴上眼鏡,隨著眼前景色一變,咱們進(jìn)入打怪的戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)場(chǎng)黑黑的,分明就是夜晚,我們四人背對(duì)背站在十字路口,僵尸或者老鼠會(huì)從四面沖出來,我們的任務(wù)就是要消滅它們。開始小睿和大寶在一邊,我和老爸在一邊,只看見從樓上滾下來幾個(gè)僵尸,我三下兩下就把他打掛了。又有兩個(gè)又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走過來,本大爺可不是好惹的,我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來,唧唧歪歪地叫著,向我們的腳下?lián)鋪恚?/p>
小睿尖叫一聲,閉著眼睛亂射一通,兩個(gè)不爭(zhēng)氣的豬隊(duì)友全退出了,小睿因?yàn)樘ε,大寶是因(yàn)闃屘,?shí)在舉不動(dòng)了。四面八方的怪物沖過來,直接把我k掉了!
通過這次游戲,我們一定要多多練習(xí),增強(qiáng)臂力,這樣才能把這個(gè)游戲玩好!
游戲的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往教室里“鉆”,本來如“菜市場(chǎng)”的校園里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
坐著七十多位同學(xué)的教室靜的只能聽到同學(xué)們的呼吸聲,大家默默的等待著老師的到來。老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室向同學(xué)們問了聲“同學(xué)們好!”同學(xué)們整齊的站了起來,同聲回“老師好!”。等同學(xué)們坐下后,老師走上講臺(tái),用粉筆在黑板上三下五除二畫了一樣?xùn)|西,顯的神神秘秘,臺(tái)下立馬出現(xiàn)了騷動(dòng),老師畫完后一轉(zhuǎn)身,騷動(dòng)立刻停止。老師好像知道同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)疑問便鬼密的笑著宣布;“我們這節(jié)課來玩一個(gè)小小的游戲!崩蠋熢捖曇宦,全班同學(xué)像炸了鍋一樣,嘰嘰喳喳,喊聲一片“好!”。但同學(xué)們心里都有謎團(tuán):老師今天怎么了要玩什么游戲?
謎底揭開了,老師站到一邊讓同學(xué)們看清了他的杰作,黑板上畫了一張瓜子型的臉,兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的耳朵,一雙小眼睛和一個(gè)廋長(zhǎng)的鼻子,就是少了一個(gè)嘴巴,游戲名字就是畫嘴巴。這時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手,有些同學(xué)急的都站了起來,前仰者身體,伸著手喊:“老師!我!我!”,老師先選了王昊同學(xué)。老師用紅領(lǐng)巾把王昊同學(xué)的眼睛遮住,然后讓他站到黑板前,再把粉筆交給他,把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見王昊同學(xué)抬手照著他認(rèn)為正好的地方就畫,結(jié)果把嘴巴畫在了左臉上,逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,王昊知道出了洋相,趕快解開紅領(lǐng)巾一看,臉一紅,也不好意思的笑了。這時(shí),申由甲同學(xué)站起來笑著說:“王昊,哈哈!你看你畫的,哈哈!是不是人臉?哈哈!”“‘甲殼蟲’別滿嘴噴糞了!”只聽到有同學(xué)說,申由甲一聽趕快捂住嘴不好意思坐下了。
接下來其他幾位同學(xué)先后把嘴巴“放”到額頭上、鼻子上、下巴下……什么地方都有,每次都樂的“觀眾”們笑得沒了聲,大家的眼淚都流了出來。申由甲同學(xué)也不例外反而更為搞笑,他把嘴巴畫到了左臉的外邊,連臉的邊兒都沒沾,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑的前仰后合。
下課鈴響了,愉快的笑聲還在教室里回蕩,同學(xué)們都在談?wù)撨@好笑、有趣的游戲,盼望著老師能再和我們度過美好時(shí)光。
游戲的作文 篇3
今天體育課上,老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩,我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負(fù)責(zé)在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的.反應(yīng)能力了!
同學(xué)們個(gè)就位后,我便拿著沙包對(duì)準(zhǔn)呂婧妍一揚(yáng)手,沙包便飛快地沖了過去,正好砸在她的腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機(jī)靈鬼!昂莺莸拇蜓健蔽覛g呼著告誡我的戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。
張佳惠可真難對(duì)付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側(cè)身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉(zhuǎn)向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉(zhuǎn),想出個(gè)好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對(duì)準(zhǔn)她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊(duì)友歡呼起來,心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”!
你看,徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì),只見她喘著粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了!?dāng)称N掖颉覝?zhǔn)機(jī)會(huì)乘機(jī)把沙包扔了過去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的重要性。
游戲的作文 篇4
記得是這一次,我跟我的好朋友陳琳,還有陳文凡還有其幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩,突然陳琳同學(xué)說有一個(gè)新游戲,大家聽說有新游戲玩都高興得活蹦亂跳的.我們馬上叫陳琳同學(xué)把游戲規(guī)則講請(qǐng)楚經(jīng)過一番討教后,大家終于明白了.是這樣的有一個(gè)人當(dāng)大魚,其他人當(dāng)小魚,大魚不可以進(jìn)入小魚的房子,他們的房子是她們自己選的一個(gè)指定的地方.當(dāng)然大魚也有他的窩啦.小魚出來行動(dòng)時(shí)大魚就可以出來抓她.游戲開始了我來當(dāng)
大魚,游戲才剛剛開始就有小魚出來了,他的速度很慢所以被我逮住了,接著他們?nèi)叶汲鰟?dòng),但是還是被我逮住了幾個(gè)。
同學(xué)們你們覺得這個(gè)游戲好不好玩,你們也來試一試吧。
游戲的作文 篇5
“無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情:最重要的是自尊。”畢達(dá)哥拉斯的這句話,給我了很大的選擇。
秋高氣爽的早晨,我和同學(xué)們一起去打cs槍戰(zhàn)。我們分成兩隊(duì),老師給我們發(fā)好裝備以后,就開始游戲了。規(guī)則是:每人有兩個(gè)彈夾,只有一個(gè)人被打中一發(fā),就算淘汰,如果全對(duì)被淘汰了,那么那一隊(duì)就失敗了。
我們先是進(jìn)攻方,兵分三路進(jìn)行攻擊!昂钏汲,小心!”我身后傳來一個(gè)聲音。突然,一個(gè)子彈與我擦肩而過,“嚇?biāo)牢伊,還是小心翼翼地行動(dòng)吧!”我自言自語(yǔ)道!岸66,郝文碩,淘汰!薄鞍,他這么快就被打中了!蔽艺f道。在我思前想后的同時(shí),又一發(fā)子彈朝我打來,我手疾眼快,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,躲了過去。并拿槍朝他射去,“耶,擊中了!蔽掖舐曊f道,這時(shí),我身后有一發(fā)子彈打中了我,“啊,我被打中了,我到底是否自覺走出雷區(qū),退出比賽呢?”在我的心中,僥幸蒙混過關(guān)的念頭像一塊千金巨石般壓迫著我的思想,猶豫了一兩分鐘,雙手舉起,快速的跑向雷區(qū),結(jié)束比賽。最后,教練給我說:“你自覺結(jié)束游戲,是對(duì)游戲規(guī)則的遵守,也是對(duì)對(duì)手朋友之間最好的尊重!
“非常的境遇可以顯示出非常的氣節(jié)”。這句話讓我明白了不守規(guī)則比暴力更可怕。
游戲的作文 篇6
我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。
一天,我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩,小紅說:“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧?”大家不約而同地贊同。
我們先請(qǐng)“小畫家”小力來在紙上畫一個(gè)胖娃娃,濃眉大眼,但是沒有嘴巴,看它的樣子好像在急著請(qǐng)求我們給它貼上嘴巴。
游戲開始啦,小紅先上前貼,我們把她的眼睛蒙上,結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上,我們哈哈大笑,接著是小明貼,他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上,我們的肚子都笑疼啦。。。。。。
輪到我了,我心里十分緊張,大家把我的眼睛蒙上,我走上前去,一道亮光閃現(xiàn)在我面前,我明白了,是他們沒有把我的眼睛蒙嚴(yán),我心里一陣歡喜,我貼個(gè)正著,大家都為我鼓掌。我揭開布,看見胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了,我慚愧地低下頭說:“對(duì)不起,剛才大家沒蒙好我的眼睛,能讓我重新貼一次嗎?”大家都同意。我定了定神,仔細(xì)地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置,勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌,我揭開布一看,貼個(gè)正著,胖娃娃看著我正笑呢,仿佛在說:“你真行!”
我非常喜歡這個(gè)游,因?yàn)樗屛颐靼滓粋(gè)道理:“做人要誠(chéng)實(shí)!”
游戲的作文 篇7
今天,下午我去學(xué)作文,作文老師說:“我們今天玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫‘搶凳子’”。游戲規(guī)則是人數(shù)比凳子多一個(gè),有一個(gè)人敲桌子,等敲擊停止之后,就開始搶凳子了。
老師讓我們五個(gè)女生拿來四個(gè)凳子擺在前面,不一會(huì)就開始搶凳子了,圍著凳子我轉(zhuǎn)著圈,每個(gè)人都離著凳子一定的距離。楊河新來敲桌子,我們女同學(xué)就繞著四個(gè)凳子的外邊轉(zhuǎn)圈,一直轉(zhuǎn),等到楊河新停止了響聲,我們就看誰(shuí)先坐到凳子了,第一次胡婧就沒搶到,第五次班赫輸了,劉千子贏了,贏的人喜形于色,輸?shù)娜藳]精打采,班赫給我們講了一個(gè)笑話,逗得我們哈哈大笑。
我很喜歡玩這個(gè)有趣的搶凳子游戲,因?yàn)樗芪姨岣叻磻?yīng)能力。
游戲的作文 篇8
哈哈哈我們的教室傳出一陣陣笑聲。知道這是為什么嗎?告訴你們吧,我們上作文課,玩拼句游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師先把我們班里的同學(xué)分為四個(gè)小組,每人發(fā)一張紙條。然后第一組的同學(xué)在紙條上寫時(shí)間,第二組的同學(xué)寫地點(diǎn),第三組的同學(xué)寫人物,第四組的同學(xué)寫干什么。最后,老師把紙條都收上去,分別從四組中抽出一張讀出來。
老師讀的第一句是,上課時(shí),貝貝在教室里洗澡。我們頓時(shí)哄堂大笑。
老師開始讀第二句了,中午,明明在宇宙吃烤地瓜。我們又笑得前仰后合,有的同學(xué)都要鉆到桌子底下去了。
老師又讀了第三句:星期日,菲菲在云朵上寫作業(yè)。每個(gè)同學(xué)都笑得樂開了花。
老師又讀了許多,教室里已經(jīng)成了歡樂的海洋。下課了,同學(xué)們還在回味著玩游戲時(shí)的情景,有的同學(xué)忍不住又笑了起來。
這節(jié)課太有意思了!不過,這節(jié)課也告訴我們一個(gè)道理:寫作文時(shí),要有條理,不能亂寫,不然就會(huì)鬧出大笑話的!
很期待下一節(jié)作文課的到來!
游戲的作文 篇9
今天下午課間,我和幾個(gè)同學(xué)到后操場(chǎng)玩。
我想到一個(gè)好玩的游戲:幾個(gè)女生站成一排,會(huì)下大腰的就下大腰,不會(huì)下大腰的就拱腰,然后讓兩個(gè)男生從我們的腰底下鉆洞。
我對(duì)大家說:“我喊一、二、三,大家一起下腰。一二三!编,真整齊,所有的小朋友都下去了,組成了一個(gè)隧道,兩個(gè)男生飛快地從“隧道”中鉆了過去。然后又輪到幾個(gè)女生鉆,大家都搶著鉆,我沒有搶,我告訴大家每個(gè)人都有鉆洞的機(jī)會(huì),不要著急。
玩了一會(huì)兒,王君文說:“這樣有點(diǎn)不公平,有的人能鉆,有的人不能鉆,咱們還是換個(gè)游戲吧。”我想了想,這個(gè)游戲挺好玩的,還是繼續(xù)玩吧。我說:“我有一個(gè)主意,這一次所有的人一起下,下去以后第一個(gè)人起來,從中間鉆過去,在另一頭再下去,然后第二個(gè)人再起來鉆,這樣一直輪下去,你們說好不好?”大家都說“好!”我們正準(zhǔn)備玩,上課零響了,我們急忙向教室跑去,邊跑邊約好明天再一起出來玩這個(gè)游戲。
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