【實(shí)用】游戲的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的游戲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲的作文 篇1
星期六的上午，我又向媽媽借手機(jī)玩，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于說：“玩的時(shí)間不能太長喲！”太好了，媽媽同意了！
接過手機(jī)，打開那夢(mèng)寐以求、色彩斑斕的畫面，我又激動(dòng)又興奮，要知道這游戲好多同學(xué)都在玩，我可要好好練練，多闖關(guān)，等星期一上學(xué)時(shí)好好在他們面前“顯擺顯擺”。我一邊想著，一邊 玩 小心 翼 翼地玩著。
咦？有的關(guān)，就算用到了“通關(guān)秘籍”，也不像想象的那么容易，真是說起來容易做起來難呀，盡管這樣，我還是玩得不亦樂乎�！皶r(shí)間到了，別玩了�！倍厒鱽韹寢尩穆曇簟！霸偻鎯阂粫�(huì)兒�！蔽业皖^胡亂地答應(yīng)著，手指依然在手機(jī)屏幕上忙個(gè)不停，左左、右右、前進(jìn)、后退，身子也不由得左搖右晃起來，媽媽生氣地說：“玩的時(shí)間太長了，手機(jī)快還給我�！彼贿呎f一邊把手機(jī)奪走了。我感到心里空落落的，就像餓漢即將要拿到食物，卻突然被別人搶得一干二凈一樣。
我突然覺得眼睛火辣辣地疼，抬起頭，茫然地看向四周，看什么都是很模糊，趕緊揉揉眼。媽媽走過來說：“現(xiàn)在，你知道我是為你好了吧！快點(diǎn)，出去活動(dòng)活動(dòng)�！�
唉，手機(jī)游戲——你真是讓我歡喜讓我憂呀！
游戲的作文 篇2
盼啊盼終于盼到了這個(gè)陽光明媚的日子，今天我們學(xué)校要開展“春天的足跡”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早晨，我迎著朝霞來到學(xué)校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進(jìn)教室一看，哦，原來同學(xué)們都在紛紛議論著，這次活動(dòng)要去哪兒，那里有什么好玩兒的，還有的在說著自己帶了哪些東西，我也加入到了議論當(dāng)中，叮呤呤，鈴聲響了，出發(fā)的時(shí)間到了，我們高興的踏上了春天的旅程…… 在車上我們隨著春天的陽光，欣賞著窗光，欣賞著窗外的風(fēng)景，品味著春天的滋味，經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的長途跋涉，終于到達(dá)了我們的目的地，“海石公園”。 那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿了春天的氣息，正當(dāng)我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí)，從左邊傳來一陣歡笑聲，我們轉(zhuǎn)頭一看，啊，那里有好多的娛樂設(shè)施呀，有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂設(shè)施，這時(shí)我突然有一個(gè)想法：既然這里有這么多的險(xiǎn)山，同學(xué)們又這么想爬山，我們不如組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)吧，想著我就約了幾個(gè)好友，把我的想法告訴他們，并請(qǐng)他們來這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，他們答應(yīng)了，于是我們就開始探起險(xiǎn)來，首先有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我被當(dāng)知無愧的成為了組長，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個(gè)將軍，大吼一聲：“這就是我們探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo)，沖��！”說著我們就飛奔向山頂，在爬山的過程當(dāng)中我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山�。 蔽腋吲d的感嘆到，在這高高的山上我們放眼望去，看見了無邊無跡的天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒，地上的草和花，把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀…… “集合了！集合了！”
這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結(jié)束了，但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無瑕的天空。
游戲的作文 篇3
今天中午，陽光明媚。隨著一陣“叮零零……”的`聲音，午休的時(shí)間已經(jīng)到了。同學(xué)們一陣歡呼，跑到操場(chǎng)上去，興致勃勃地做起了“打野鴨”的游戲。
作為“獵人”的我們，先圍成一個(gè)圓圈，席地而坐。最先到的三位同學(xué)做“野鴨”，他們分別是：“糖炒李子”――李根銳、“蘑菇頭”――吳庭軒和“飛毛腿”――劉穎凡。
戲開始了，我們女孩子相互傳球，可是，一只野鴨也沒打中。怪了吧！其實(shí)，我們正在“使計(jì)”讓野鴨們放松警惕，準(zhǔn)備“上當(dāng)受騙”吧！10秒鐘竟傳了八次，現(xiàn)在，你知道了吧！我們是想讓野鴨們眼花繚亂，然后再打他個(gè)措手不及。果然“野鴨”們中計(jì)了，傳到我的時(shí)候，看到場(chǎng)上“野鴨”的頭都轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像有些“頭暈眼花”了，我便瞄準(zhǔn)了吳庭軒，雙手向前撐開，從腰旁往前用力一推，球便馬上回彈了出去，不偏不倚剛好打在了吳庭軒的腳上。這是，站在一旁的李根銳長大了嘴，好像在說：“兄弟，怎么這么快就被打下場(chǎng)了？”趁李根銳還在發(fā)呆，王X豐也象我這樣把球回彈出去，不費(fèi)吹灰之力就把他打下了場(chǎng)。
接下來是童瑤，她說她有一種新的打法。于是，她把球當(dāng)作保齡球似的打了出去。這下可把同學(xué)們逗得哈哈大笑，有的用手撐著地面，朝著天空大笑；有的笑得前仰后合，有的捧著肚子，眼淚都快出來了；還有的一邊笑，一邊叫著：“哈哈！哈哈！我們的排球變成保齡球了！哈哈哈！質(zhì)量翻倍！哈哈！哈哈哈！”這是，球傳到了我這兒，我大聲叫到：“有什么了不起，看我的！”于是，我想打高爾夫一樣把它踢了出去。全班笑得更歡了……
操場(chǎng)上蕩漾著快樂的笑聲。我非常喜歡這個(gè)游戲――打野鴨。
游戲的作文 篇4
“啪”隨著一聲拍掌聲，同學(xué)們哄堂大笑，“這個(gè)不用拍！”又一個(gè)同學(xué)下臺(tái)了。咦？他們?cè)谕媸裁从螒虬�？讓我告訴你吧，他們?cè)谕婵场叭庇螒颉?/p>
這個(gè)游戲怎么玩呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要個(gè)位有三或是三的倍數(shù)就必須用拍手表示過，如果說出來就會(huì)被淘汰。
比賽開始了，教室里的氣氛驟然緊張起來，旁邊的同學(xué)喊完了二十，輪到我了，我猶豫了一下，屏住呼吸，心想，這么簡(jiǎn)單，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴還是不聽使喚，“二十一”脫口而出，剛說完，我就羞得臉紅耳赤，像個(gè)紅紅的大蘋果，觀眾們笑著說：“又一個(gè)被淘汰啦！”我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
最后，隨著一陣“啪、啪”著和念出數(shù)字的聲音，參賽者們紛紛敗下陣來，現(xiàn)在只剩下兩位同學(xué)了，女同學(xué)手舉在半空中，怕忘了拍手，男同學(xué)腦子靈活，女同學(xué)因?yàn)閿?shù)位增多，反應(yīng)越來越遲鈍，男同學(xué)喊出四十一，女同學(xué)脫口而出喊出四十二，說完，同學(xué)們哄堂大笑，哎呀，她怎么忘了，四十二是3的倍數(shù)呢？男同學(xué)贏了，他得意洋洋也舉起了雙手，男同學(xué)們大叫：“耶，我們贏了！”女同學(xué)悻悻地下臺(tái)了。
“一、二、拍……”下一場(chǎng)的砍“三”游戲開始了，我們一起去玩吧。
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