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好玩的游戲作文（通用25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好玩的游戲作文 篇1
“5、4、3、2、1，預(yù)備，開始！”隨著張老師一聲令下，我們有趣的游戲就開始了。你們想知道我們玩什么游戲啊，就告訴你吧，叫“左右開弓”，你沒玩過啊，那我就跟你介紹介紹了。
游戲規(guī)則是這樣的：把一堆混合在一起的花生和豌豆，用左右手分別同時(shí)放在兩個(gè)盆里，一次只能拿一顆，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰拿得多，誰就獲勝。
在比賽開始前，我做了個(gè)熱身，舒活舒活筋骨，仿佛在做全世界最舒服的關(guān)節(jié)按摩。為了能全身心的投入戰(zhàn)斗，我還上了個(gè)廁所，可能是有點(diǎn)緊張了吧，呵呵。
哎——都開始了，說時(shí)遲那時(shí)快，，我的速度可以說已經(jīng)賽過飛車的速度了，我一下子就把六七個(gè)豌豆花生同時(shí)放到了它們呆的碗里。我怕陳晨、吳開銘、羅威他們趕上來了，我一刻也不敢停歇的，拼命地抓，飛快地抓，使勁的抓，就像老鷹抓小雞似的，左手花生，右手豌豆，左手花生，右手豌豆，一去一來，一去一來，有節(jié)奏極了。我最想打贏的是陳晨，因?yàn)樗俏业乃缹︻^。我都已經(jīng)把我的面前的花生和豌豆抓完了，而他們還在忙個(gè)不停的。
最后結(jié)果你們已經(jīng)猜到了吧，我得了個(gè)“最佳抓手獎”。
這個(gè)游戲你想玩嗎？趕緊買花生和豌豆吧，還有得吃呢！呵呵！
好玩的游戲作文 篇2
今天下午，我們在百思特門口進(jìn)行了一個(gè)小比賽—貪吃蛇。
人員到齊以后，老師按照報(bào)數(shù)的順序分好了小組，單數(shù)為一組，雙數(shù)為二祖。老師說完比賽規(guī)則后，比賽開始了。兩名同學(xué)快步走到紙箱前，選好氣球，跑回下一個(gè)同學(xué)那里。接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……直到全組都拿到氣球。激烈的比拼后，老師說：“第一名和第二名已知曉，二組獲得了第一，接下來，還有一個(gè)把氣球放回去的游戲。”
放氣球游戲開始了，我們排成一條小蛇，把氣球慢慢地放回箱子。開始時(shí)我們放錯了，看著二組一個(gè)有一個(gè)的將氣球放進(jìn)箱子里，我們著急地說：“快點(diǎn)！”排頭也著急的快步起來。
到張博文了，他把球一放，那球好像在幫我們贏一樣，張博文放一下，它就被彈出來，連放了三次，都被彈出來了，最后他把氣球輕輕一放才放好，就在他剛放完，我們已經(jīng)反敗為勝了。
比賽結(jié)束了，我們勝利了，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量是無限強(qiáng)大的。
好玩的游戲作文 篇3
今天下午在5班上寫字課，想通過寫字課認(rèn)識更多的孩子。于是想了個(gè)記憶游戲，讓孩子和我一起認(rèn)識班里的小朋友。
第一個(gè)小朋友說：我叫某某某。說完后，誰記住了第一個(gè)小朋友的名字，舉手，被叫到后，先說：前面的小朋友叫某某某，再說：我叫某某某。后面的同學(xué)依次。這樣做其實(shí)也是為了訓(xùn)練孩子傾聽的習(xí)慣。
到第七個(gè)孩子時(shí)，我已經(jīng)感覺記起來有些吃力，于是打停。我先一個(gè)一個(gè)地叫了一遍，還好沒有一個(gè)叫錯的。把這幾位叫到前面來，我張大口形，但不出聲音再一對一的叫一遍。告訴孩子們，我們要比比看誰記得多。第一次試，大部分孩子僅記得一個(gè)同學(xué)的名字，最多的僅有記兩個(gè)的。再練習(xí)一會兒之后，最多的同學(xué)可以記到四個(gè)。看來，記憶真的是可以通過訓(xùn)練得以提高的。下回再玩，一定把班里有聯(lián)系的名字放在一起記，比如最后一個(gè)字是銘的，中間一個(gè)字是晨的，姓張的，等等，既教給孩子們分類，又教給孩子們?nèi)绾握蚁嗤c不同，一舉多得。
好玩的游戲作文 篇4
今天下午，是活動課，我們在老師的帶領(lǐng)下我們玩了一個(gè)有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。
經(jīng)過商量，彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開始了。老鷹帶上頭飾展開翅膀在低空中盤旋，嘴里還喊著老鷹來了，老鷹來了。我們微弱的小雞被老鷹小的只能蹲下。這時(shí)，勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞，一屁股坐到了臺階上。看上去好像放棄了。我對他說：“別灰心你在想點(diǎn)妙計(jì)來對抗我們�！甭犃宋疫@番話，老鷹來勁了。他邊想邊說：“你對我真好啊。”我說：“我們應(yīng)該互相幫助�！边^了幾分鐘他想完了妙計(jì)。我們又開始了游戲。他一會兒左跑跑，一會兒右跑跑，把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼，他也連蹦帶跳的歡呼起來，我勝利了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩，我以后還要玩。
好玩的游戲作文 篇5
今天的體育課上，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室玩“木頭人”的游戲。
游戲規(guī)則是：全班同學(xué)扮木頭人，不能講話不能笑，不能動，誰動就誰輸了。
游戲開始了，教室里頓時(shí)沸騰了起來。同學(xué)們有的追逐打鬧，有的站在凳子上，有的大聲地唱歌。突然老師喊到“一二三，木頭人”教室里頓時(shí)靜悄悄的，就連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。所有的同學(xué)像被施了魔法似的，擺出各自的姿勢，一動不動的定在那兒。我用余光瞄了一眼在左邊的小潔，他竟然擺出了一個(gè)“思想者”的造型，好像在思考著什么。我又瞧了瞧右邊，只見小明單腳站立，真像展翅高飛的雄鷹。咦！他單腳站立，難道不累嗎？我正想著，小明就堅(jiān)持不住了。緊接著后面的幾個(gè)同學(xué)忍不住哈哈大笑起來。當(dāng)然，這幾個(gè)同學(xué)也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。
第二輪游戲開始，淘汰的幾個(gè)同學(xué)組成了“逗笑組”，在“逗笑組”的助力下，游戲變得更加有趣了。不一會兒，很多同學(xué)成了“逗笑組”的成員，最后剩下七八個(gè)同學(xué)勝出，他們臉上露出了笑容。
“木頭人”的游戲真是太好玩了，我喜歡這樣有趣的游戲。
好玩的游戲作文 篇6
你走過迷宮嗎？有沒有困在里面出不來了？我在永嘉書院玩“迷宮”時(shí)，就差點(diǎn)走不出來了。
你千萬別小看那迷宮，雖然看起來不大，可人在里面很難走出來。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，就被困住了，里面的景物看起來一模一樣，有好多條一模一樣的路，不知道哪一條是正確的路，只有走過去才知道這條路通不通，不通就得調(diào)頭往回走，就這樣，一條一條路試過來，這時(shí)，我真想手里有一張迷宮的地圖。
我走著走著，跟在我后面的小弟弟不知什么時(shí)候不見了，我現(xiàn)在沒心思走出去，返過來一直在找他，可是路太多了，根本不知道他在哪里，簡直在大海里撈針。我叫了好幾次，他雖然聽見了，可是又不知道通過那條路才能找到他。就這樣跑來跑去，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，終于找到他了，我心里松了一口氣。
迷宮太難走了，我們只好翻過兩堵墻，才找到了出口。終于出來了，我們倆累得兩腿發(fā)軟。迷宮可真不簡單，真不能小瞧它。
好玩的游戲作文 篇7
上星期六，我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日，特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后，為了增加歡樂氣氛、宣泄過多精力，我們興奮的一路沖到六樓—表弟家，玩體感機(jī)。
一到六樓，表弟和我因興奮過了頭，所以每個(gè)游戲都想玩，我們越玩越高興、愈玩愈起勁。在一個(gè)賽車游戲中，只要把快往后拉，再用力的往前推，根本不用搖?U，車子居然會隨著手勢與身體擺動往前沖。哈！哈！這個(gè)體感機(jī)還真了解手語的秘密呢！
我們玩了好幾個(gè)、各式各樣的游戲，有刺激的沖撞游戲、有趣的保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲，其中有個(gè)游戲令我印象深刻，玩的過程中，我們得三步并兩步、快速賣力的跑，而如果要加分?jǐn)?shù)，就得低下頭猛沖，有時(shí)還得照螢?zāi)坏闹甘静粩嗟恼{(diào)整方向，喘息聲不停的從嘴巴釋放出來嘲笑著我，雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛，但實(shí)在緊張刺激、有趣過癮，我玩了整整一個(gè)下午呢！
這次的體感運(yùn)動，我汗流了不少，表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺了，而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣，我可以看出他的每一滴汗水里，都收藏著許許多多快樂�；丶液螅瘔糁幸活w足球朝我急飛過來，我腳拚命一踢，竟把自己給踢醒了……。
好玩的游戲作文 篇8
“咚咚......”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的游戲。
老師開始說規(guī)則了：“不能扔，鼓聲一停，花在誰手中誰就背古詩�！遍_始玩游戲了，老師敲著鼓，氣氛非常緊張。我們傳著花，可是虞仁頡接球慢吞吞的，傳球也慢吞吞的，慢得和蝸牛一樣，害得我心跳越來越快，我想：他這樣慢吞吞的，一定會被懲罰的。可是眼看花就要傳到我手上，我的心“咯噔”一聲，那朵花就像一枚炸彈，我死死地看著這枚炸彈，心里一片空白，我飛快地跑到下一個(gè)人旁邊，把花傳給他。鼓聲越來越重了，突然，鼓聲停了，花落在了別人的手上。他開始背書了，背得停停頓頓的，一點(diǎn)都不通順。懲罰結(jié)束，游戲開始，我們爭分奪秒地傳著花，既緊張又興奮。
下課了，我們回家了，可我們的歡聲笑語還停留在校園中。
好玩的游戲作文 篇9
森林里，梅花和蘭花正在玩一場激烈的游戲，它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。
他們比的是一個(gè)平穩(wěn)又要速度的游戲。
提起這個(gè)游戲，鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說：“我最厲害。”五顏六色的蘭花說：“我更厲害，我既平穩(wěn)，速度又快�！薄拔铱�，我厲害�！薄�
大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實(shí)�！�
開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩(wěn)，有的卻非常滑稽，剛走書就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個(gè)小博士帽戴頭上，一看就有學(xué)問。
多么好玩的游戲!
小提示：耳聽為虛，眼見為實(shí)。
好玩的游戲作文 篇10
老師說：“今天我們玩搶糖果游戲!”
“耶!”班上一陣歡呼，只見老師拿出一個(gè)小盒子，從盒子里拿出棉花糖、棒棒糖、軟糖、迷你小糖……我們目瞪口呆。班上炸開了鍋，叫著：“我先來!我先來!”老師說：“大家安靜，我們開始游戲!”
老師在雙人桌上各放了一個(gè)糖果，我和同桌徐一諾死死的盯著這顆糖，就像盯著獵物一樣。我對糖果說：“我一定會成為你的主人!”我和徐一諾雙手交叉在胸前，老師一聲令下：“一二三，右手!”“啪!”我一看，原來是同桌比我先抓到了糖果，可同桌卻失望的說：“我怎么用左手抓的呢?唉!”我一聽，想：嘿嘿，第一局我就贏了，這糖果肯定歸我!老師又喊到：“一二三，左手!”我由于慌張，慢了一步，結(jié)果同桌贏了，我想：下一個(gè)肯定是右手!果然老師喊到：“一二三，右手!”我以迅雷不及掩耳之勢贏得了勝利，事后，老師又給我們免費(fèi)送了一顆糖。
我剝開糖紙，里面就是奶白色的糖，頓時(shí)香氣都，蔓延在我的嘴巴里，太好吃了，我禁不住誘惑，剝開第二個(gè)糖紅紅的，像寶石一樣的糖，我就像豬八戒吃人參果那樣，一口就把糖果給吃掉了。
下次吃糖，我要細(xì)嚼慢咽，好好享受糖果的美味，并且我還要參加一次搶糖果游戲!
好玩的游戲作文 篇11
今天，張老師帶我們玩了一個(gè)好玩的.游戲—搶魔豆。
老師說：“游戲規(guī)則是：雙手交叉抱在胸前，在老師發(fā)出準(zhǔn)備時(shí)還不能夠搶，當(dāng)我說出左手或右手時(shí)才可以搶，聽清晰了嗎？”
大家一齊說：“聽清晰了�！�
老師又說：“假如我說的左手，而你出的是右手，你即使搶到了也算犯規(guī)�！�
游戲即將開始了，老師把一顆魔豆放在桌子正中間，抬頭一看，只見我的對手臉上紅騰騰的，似乎很緊張的樣子，老師發(fā)出口令：“準(zhǔn)備”的時(shí)候，鄧省鑫“啪”的一聲抓住了魔豆，鄧省鑫犯規(guī)了！
比賽繼承進(jìn)行著，老師發(fā)出口令：“準(zhǔn)備！左手”的時(shí)候，我用獵豹飛跑一般的速度伸左手過去，一下把魔豆搶到手中，我戰(zhàn)勝了對手，我心里比吃了蜜還要甜，可是我的對手似乎很難過的樣子。
第二局游戲開始了，同學(xué)們都投入到了緊張的狀態(tài)，老師發(fā)出：“準(zhǔn)備！右手”時(shí)，我又贏了，我真是開心極了！
第三局因?yàn)橛辛饲皟删值慕?jīng)驗(yàn)，我更加有信心了，老師開始喊口令了：“準(zhǔn)備！右手！”我以迅雷不及掩耳之勢又把魔豆搶了過來。
連勝三局，老師還夸我很厲害，我開心地跳了起來。
今天的這個(gè)游戲真令我難忘！
好玩的游戲作文 篇12
“大偵探，眼力好，會觀察，會動腦，教室里，尋‘寶物’，尋到‘寶物’就歸他�！崩蠋熣f我們要玩大偵探游戲。話音剛落，我們就紛紛舉起了小手，都想當(dāng)大偵探。我想：尋到金子就發(fā)財(cái)了！
我們選出了張文博當(dāng)大偵探。他高高的、瘦瘦的，皮膚非常的黑，眼睛是單眼皮小小的，別看他眼睛小，其實(shí)是雪亮的，他也非常的機(jī)靈，所以我對張偵探是非常有信心的。
游戲開始了，老師拿出了“寶物”，就是精美的自動鉛筆。我們先請張文博到門外等一會兒，我們靜悄悄地把精美的自動鉛筆藏在空調(diào)后方，然后再請張文博進(jìn)來尋寶。他大搖大擺地走進(jìn)教室，還真像一位大偵探呢！
游戲正式開始了，但是教室太大了，所以，我們要給張偵探一點(diǎn)提示，等他走到講臺旁時(shí)，我們就提示他：“遠(yuǎn)了”，張文博立刻跑到教室后方，我們又提示他：“近了”。他像是熱鍋里的小螞蟻一樣，在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒往桌子底下看，一會兒伸長脖子往桌子上看，結(jié)果什么都沒有。老師給的一分鐘時(shí)間到了，張偵探?jīng)]有找到“寶物”，他垂頭喪氣的走到了座位上，真可惜。
如果老師選我，我肯定可以找到“寶物”。因?yàn)槲視奶帉ふ�，不像他只會原地打轉(zhuǎn)。
好玩的游戲作文 篇13
美妙的下課鈴聲響起，同學(xué)們像潮水般涌出教室，玩“老鷹抓小雞的游戲”。
小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其他人肯定就是當(dāng)“小雞”，躲在雞媽媽的身后，接受雞媽媽的保護(hù)。開始玩了，老鷹虎視眈眈，瞪著眼睛看著“小雞”，又朝另一只“小雞”撲過去，“母雞”往左一走，“老鷹”就抓不到“小雞”了。但“老鷹”還是不甘示弱，猛地又朝一只小雞撲過來，可是，“老鷹”還是沒有抓到�！袄销棥闭f：“那么我就要出絕招了�！笨墒浅隽私^招，也抓不到。就玩了這個(gè)大半天，卻一只小雞都抓不到。
“老鷹”氣壞了，并且，他真的發(fā)火了�！袄销棥焙莺莸囟⒅‰u們，好像在說：“這次我一定要抓住你們�！薄靶‰u”們開始害怕了，母雞媽媽說：“孩子們，不要害怕，我一定會保護(hù)你們的�！甭牭竭@句話，“小雞們”的害怕就漸漸消除了。開始了，“老鷹”的力氣好像更大了，竟抓到了一只小雞，所以就有兩只“老鷹”了，“小雞們”左躲右閃，“母雞”也在盡力的保護(hù)“小雞”，可是，這局只抓到一只“小雞”。
在第三輪的時(shí)候，“老鷹們”盡心盡力，竟抓到了6只“小雞”，可真厲害呀！
正玩得高興的時(shí)候，上課的鈴聲響了，大家就跑進(jìn)了教室。
好玩的游戲作文 篇14
“倒下，快倒下�。 币惶柦淌依飩鞒鲆魂囮嚭鸾新�，原來是我們在玩一個(gè)游戲“西天取經(jīng)”。
老師先說了游戲規(guī)則，游戲就開始了。我是妖精隊(duì)的。唐僧隊(duì)出來了，他們一個(gè)個(gè)擺起了pose。伴隨著老師一聲開始，我們紛紛沖上前去，拿出了我們的第一件法寶喊叫。“倒下”，“給我倒下”，“啊”，面對我們的進(jìn)攻，他們都沒有倒下。我們便拿出第二件法寶拳頭。只見我們舉起拳頭，“呼”的一聲就往對面臉上打去，次次只差幾厘米就打到，招招“直擊”要害。面對我們猛烈惡毒的進(jìn)攻，膽小的“唐僧”就敗下陣來。我們見此就“打”得更賣力了，用拳頭的用拳頭，用腳的用腳，不一會兒，“豬八戒”和“沙僧”也敗下陣來，只剩下“孫悟空”了，可無論我們怎么弄，他就是紋絲不動。
萬般無奈之際，我急中生智，拿出第三件法寶口臭。我哈了口氣，他便大喊：“你這連生化武器都使出來了，不能這樣��！”我笑道答：“哈哈，我們做妖怪的還有什么底線么？”
這游戲真好玩，真希望天天都能玩。
好玩的游戲作文 篇15
秋天到，大雁向南飛了，一會兒排成“人字”，一會排成“一”字，今天我們玩了個(gè)游戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的雁。是哪個(gè)雁，來看一看吧。
上課了，老師說：“今天我們玩?zhèn)�游戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎？我想，同學(xué)們聽后沸騰了起來，我的心中對這個(gè)游戲很期待。游戲規(guī)則是：“學(xué)生每兩人一組對桌而站，老師準(zhǔn)備了一個(gè)絨球當(dāng)“落雁”，游戲開始時(shí)，學(xué)生甲拿著雁向前平舉，學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲把雁松開乙用手抓，在雁落在桌上時(shí)抓到得1分，兩人再交換五局后分出勝負(fù)，同學(xué)們聽后躍躍欲試。比賽開始了我和馬赫一組，馬赫先放雁，我全神貫注地盯著他手中的雁，馬赫盯著我，然后一放，我快速地去抓，可撲了個(gè)空。我嘆了一聲唉！第二局我放他抓，圍觀的同學(xué)們大喊“加油！加油！”馬赫屏息凝神地看著雁，我一放，馬赫居然抓到了，他無法掩飾自己的興奮，大喊道：“好啊，耶！”我很不開心，因?yàn)楹髱拙治叶紱]抓到。
下課了，我們意猶未盡地走出教室，走出作文班，我看見天空中飛過一只只大雁，我的思緒又回到剛才的游戲中。
好玩的游戲作文 篇16
我玩過很多游戲，有翻花繩，有一二三木頭人，有三個(gè)字……而我今天又要玩一個(gè)新的游戲，叫悄悄話，慢慢說。
游戲就要開始了，我很激動。規(guī)則是：只有組長可以看老師的紙條，然后把內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué)，最后一位同學(xué)把內(nèi)容寫在黑板上。
游戲開始了，只見另一個(gè)組的組員傳話的時(shí)候把嘴貼在另一個(gè)人的耳朵上，還用手捂著，生怕被別人知道，結(jié)果他們一個(gè)一個(gè)傳話的時(shí)候傳錯了，最后寫出的是“爸爸說”就沒了。老師告訴我們答案是“爸爸說，多看書，少玩電腦和手機(jī)，學(xué)習(xí)才更好�！彼麄冞�少寫了很多字，我心里想：我們一定會比他們強(qiáng)。
終于輪到我們組了，組長對我說：“媽媽說多吃菜，少吃肉，身體才健康�！蔽艺J(rèn)真得把話傳了下去。心想：可一定要傳清楚啊！可是，最后我們組寫的是“媽媽說，多吃飯，多吃肉，這樣才健康。”哪里有什么“多吃飯”啊，還有“多吃肉”是誰加上去的？明明是“少吃肉”��！唉，我那股得意勁頓時(shí)消失得無影無蹤。
通過這個(gè)游戲，我總結(jié)了：傳話的時(shí)候一定要說清楚，聽仔細(xì)；而且不能做一個(gè)說三道四的人，否則很可能會把話越傳越錯。
好玩的游戲作文 篇17
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們的笑像一個(gè)大大的炮竹一樣，“噼里啪啦”，我們到底在玩什么呢?我們正在玩趣味傳話的游戲。
游戲規(guī)則是：五個(gè)人上講臺，第一個(gè)人看一下老師手里的句子，然后傳給第二個(gè)人，以此類推。老師開始選人了，此時(shí)教室里大家都像一波又一波的海浪一樣。老師選了我和其他4個(gè)人，此時(shí)，同學(xué)們的熱情從熱點(diǎn)一下降到了冰點(diǎn)，像泄了氣的氣球似的。
游戲開始了，林老師給我看了一下句子，我差一點(diǎn)笑噴了，我忍住笑，手彎著，像一根管子一樣，眼睛閉著，生怕他沒聽見，告訴了他之后，只見他一臉茫然，好像不知道。我還想再說一遍，可是又不行，他自己在腦子里面胡亂猜了一下之后茫然的，緊張的，他茫然的像一個(gè)考試什么都不會的小學(xué)生一樣，只見他把話傳給了另外一個(gè)人。他把嘴巴湊到了另一個(gè)人的耳朵上，在他的耳邊說了些什么，然后他們都笑了出來。最后，傳到了最后一個(gè)人的時(shí)候，他感到一臉疑惑，只見他像一個(gè)人，從來沒有看到的東西卻看到了一樣，只聽他說到：“我大哥屁�！比嗳硕即笮ζ饋�，正確答案是：我剛洗了個(gè)屁股，可他絕不屬于我。
我覺得傳話可真容易出錯啊!
好玩的游戲作文 篇18
今天，我玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲可不是王者榮耀，也不是和平精英，更不是迷你世界。是猜東西。
虎哥讓小黑哥上來。小黑哥可得意了，抬著頭，頂著肚子，踱著著鴨子步，像個(gè)將軍一樣的走了過來。虎哥輕輕地打開盒子讓小黑哥看了一眼，小黑哥立刻瞪大了眼睛，張開了大嘴，還猛地向上一跳。然后他風(fēng)一樣的跑回了座位。他看到了什么？難道是什么可怕的東西嗎？
虎哥讓大家根據(jù)小黑哥的表情猜一下盒子里面到底是什么東西。大家開始猜了，說什么都有。但我都覺得不是。
小黑哥上臺公布答案。小黑哥說里面是一個(gè)計(jì)算機(jī)。我聽了笑了笑，想：我可不是3歲小孩了，你少騙我，里面一定不是計(jì)算機(jī)。如果是計(jì)算機(jī)的話，你怎么可能被嚇得半死呢？要真是計(jì)算機(jī)的話，那我就倒立十分鐘。
虎哥公布答案了，他打開盒子，里面空空的，什么也沒有，是空氣。大家像剛煮好的米飯一樣沸騰了，有的高興地大叫，有的跳了起來，還有的笑得直接從凳子上跌了下去。我想，如果電燈會笑的話，那燈也是有可能掉下來。
這個(gè)游戲真好玩，真希望每節(jié)課都是這樣的。
好玩的游戲作文 篇19
正月初二，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去外婆家拜年。路上很空，所以我們只用了1個(gè)小時(shí)就到外婆家了。
吃過中飯，我迫不及待地去找我的好朋友露露和樾樾了。我們開心地聊了一會兒，就開始玩我們最喜歡的游戲——你追我跑。第一局露露當(dāng)裁判，我追，樾樾跑。這可難不倒我，我媽媽說我跑步?jīng)]有爆發(fā)力有持久力，果然，廣場上跑兩圈我就順利地抓住樾樾了�，F(xiàn)在輪到我當(dāng)裁判了，樾樾追露露。跑了好久，都沒抓住露露，大家累的氣喘吁吁的，背上、額頭上、手心里全都是汗，這時(shí)候，樾樾著急了，繃著通紅的臉一聲不吭的埋頭苦追，終于被她抓住了，但是因?yàn)闆]有抓緊，被露露一甩就逃開了。然后樾樾生氣，說露露耍賴。露露也不高興地說是樾樾沒有抓緊……這個(gè)時(shí)候該我這個(gè)裁判出場了，我說：“露露是你犯規(guī)了，樾樾已經(jīng)碰到你的手了，所以你已經(jīng)算被抓住了�！苯Y(jié)果露露更不高興了，黑著臉，差點(diǎn)要哭出來了，一個(gè)人跑走了。
她跑走以后，我和樾樾想想覺得不能這樣說露露，因?yàn)槲覀円婚_始沒有說好規(guī)則，然后我們就去露露家找她道歉，露露也覺得自己不應(yīng)該生氣。說完我們?nèi)奸_心地笑了起來，繼續(xù)一起玩。
好玩的游戲作文 篇20
今天，奧利奧老師跟我們說要玩掰手腕的游戲，他簡單地給我們介紹了游戲的規(guī)則。
首先小紅對戰(zhàn)小黃。比賽開始了，只見小紅、小黃兩人的身子都向前傾，都把力氣用在了手臂上，雙方誰也不服誰，一時(shí)間難分勝負(fù)。小紅的臉漸漸地變得通紅，他的手暴露出了一條條青筋。小黃從一開始的面無表情到緊咬下唇。這時(shí)小黃的手慢慢地往下倒，就在我們認(rèn)為小黃要輸了的時(shí)候，小黃突然發(fā)力，雙眼睜得極為大，下唇似乎都要咬破了，只聽見“啊”的一聲，小黃把小紅的手慢慢掰到了離桌子不遠(yuǎn)的地方。小紅對剛剛小黃突如其來的發(fā)力，先是楞了一下，緊接著使出了全身的力氣，慢慢的兩人的手又回到了最初的位置。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，氣氛越發(fā)的緊張。兩旁的同學(xué)都各自為自己的組員大氣，有的同學(xué)吶喊助威，有的同學(xué)甚至直接拍桌子為他們加油。此時(shí)，小黃盯著小紅的眼睛看，好像在說：我一定要打倒你。小紅似乎有些繃不住了，臉頰兩邊都鼓了起來，而且手也開始微微顫抖了，手背慢慢地往桌子上斜去。小黃看到小紅的狀態(tài)后，趁機(jī)再次發(fā)力，直到桌面上發(fā)出“嘭”的響聲，小黃才停止了出力。最后，小黃贏得了這場比賽。我想：這比賽真是讓人緊張啊!
這真是一場既精彩又激烈的比賽。
好玩的游戲作文 篇21
“啪，啪，啪�！痹趺椿厥�?好吵鬧呀，原來是我們在玩“尋找紅心”的游戲!
此時(shí)小軍也被淘汰了，已經(jīng)三名同學(xué)被淘汰了。糟了，我數(shù)一下座位號，下一個(gè)是我。話音剛落，老師就念到我的名字，我出去外面，老師在藏紅心的時(shí)候我心里得意得就像貓抓老鼠般，心想：這有什么難的?還不是像捉迷藏一樣。
很快我便回到教室，剛開始同學(xué)們的掌聲非常小。原來老師用掌聲來代替方向，距離紅心越近則聲音越大，越遠(yuǎn)就越小聲。我跑到同學(xué)的面前四處尋找，掌聲變大了一些，但還是找不到紅心啊!我開始變得緊張起來，突然，我走到另一個(gè)地方時(shí)掌聲變得非常大，這說明我馬上就要找到了。
此時(shí)，時(shí)間不多了，只剩下三十秒的時(shí)間，我馬上尋找椅子和桌子。還剩二十秒，我被嚇得不輕，開啟疾走模式。只剩下十秒時(shí)同學(xué)們異口同聲地開始倒數(shù)了，我的額頭沁出不少汗珠，努力地到處尋找，掌聲又變大了一整倍。我看向地上，都沒有。最后卻只剩下五秒鐘了!那一刻我好像猜到紅心在哪了，我拼命尋找那個(gè)地方，正想翻那個(gè)地方，時(shí)間卻到了。
后來，老師公布答案，就是在那個(gè)地方，我有點(diǎn)失望，但還是很開心我能參與到這場游戲中，希望下一次老師還能選到我。
好玩的游戲作文 篇22
今天，我家來了兩個(gè)表妹和一個(gè)表姐，還有樓下隔壁的兩個(gè)姐姐。于是我們就玩起了“張冠李戴”的游戲。我先把許多空白的小紙片發(fā)下來，然后把我們分成三組，并宣布了游戲規(guī)則：第一組的人在小紙片上寫上某種事物的名稱；第二組的人在小紙片上寫上任意某個(gè)地點(diǎn)；第三組的人在小紙片上寫一件事。然后讓三組各站起一個(gè)人，按順序讀出小紙片上的詞。造出的句子不符合實(shí)際的要受到懲罰。
游戲在幾個(gè)姐姐迫不及待的催促下開始了。我抬起頭一看，只見我們紛紛埋頭在紙上寫著詞語。每個(gè)人都寫好了將近十張的小卡片后，突然，我聽到了一句差點(diǎn)嚇?biāo)廊说木渥樱骸皭垡蛩固乖诿绹淮蚪佟薄！班邸钡囊宦�，我笑了出來。再看看別人，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣，還有的甚至連眼淚都笑出來了。更好玩的還在后頭呢！新奇的句子一個(gè)個(gè)蹦了出來：牛頓在月球上寫作業(yè)、張文艷在電影院睡覺……把大家笑得人仰馬翻。最后還有很多人接受了懲罰。
這次游戲給了我們很大的啟示：如果詞語搭配不當(dāng)，不符合實(shí)際，那么寫的句子只會成為別人的笑料。
好玩的游戲作文 篇23
上星期六，我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日，特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后，為了增加歡樂氣氛、宣泄過多精力，我們興奮的一路沖到六樓—表弟家，玩體感機(jī)。
一到六樓，表弟和我因興奮過了頭，所以每個(gè)游戲都想玩，我們越玩越高興、愈玩愈起勁。在一個(gè)賽車游戲中，只要把快往后拉，再用力的往前推，根本不用搖?U，車子居然會隨著手勢與身體擺動往前沖。哈！哈！這個(gè)體感機(jī)還真了解手語的秘密呢！
我們玩了好幾個(gè)、各式各樣的游戲，有刺激的沖撞游戲、有趣的保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲，其中有個(gè)游戲令我印象深刻，玩的過程中，我們得三步并兩步、快速賣力的跑，而如果要加分?jǐn)?shù)，就得低下頭猛沖，有時(shí)還得照螢?zāi)坏闹甘静粩嗟恼{(diào)整方向，喘息聲不停的從嘴巴釋放出來嘲笑著我，雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛，但實(shí)在緊張刺激、有趣過癮，我玩了整整一個(gè)下午呢！
這次的體感運(yùn)動，我汗流了不少，表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺了，而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣，我可以看出他的每一滴汗水里，都收藏著許許多多快樂�；丶液�，睡夢中一顆足球朝我急飛過來，我腳拚命一踢，竟把自己給踢醒了……。
好玩的游戲作文 篇24
只聽教室里傳來咚咚的響聲，一雙有力的膝蓋突然跪地，同學(xué)們歡呼聲一片，原來我們在玩你做我猜的游戲。
規(guī)則是表演的人只允許肢體活動，嘴巴不能說話。
我們玩了許多論，我印象最深刻的要數(shù)劉奕洋那一局了。游戲開始了，劉奕洋大搖大擺的走上了講臺，不料看到詞語后頓時(shí)睜大眼睛，向后倒去，仿佛像一位喝醉酒的醉漢。此時(shí)場下的氣氛突然安靜，仿佛連針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。表演秀開始了，只見劉奕洋邁開步子向前跑去，突然倒了下來。頭緊緊縮回，手抱住大腿，發(fā)出嬰兒啼哭般的尖叫聲。只見他張開大嘴，眼睛瞇成了一條縫，酒窩也想露出來，一動不動跟死了沒什么兩樣。
這時(shí)場下的同學(xué)頓時(shí)八仙過海，各顯神通。有的說臥倒，有的說鬼哭狼嚎，此時(shí)我雙腿蹬地，發(fā)出哇哇的哭聲，嘴巴早已開了花似的活動。
此時(shí)的劉奕洋呆在原地不動，心里仿佛在說你們的智商怎么回事?于是他一計(jì)不成，在生一計(jì)，對著墻壁開啟了猛烈的打擊。只見他彎下腰，閉上了眼睛彎，下膝蓋對著墻壁親密接觸，發(fā)出了尖叫聲。突然不知道是誰說了一句嚎啕大哭!最終林老師宣布游戲結(jié)束。
我真希望下一場你做我猜的游戲能快點(diǎn)到來!
好玩的游戲作文 篇25
“哈！”我們的教室又炸成一鍋粥同學(xué)們正在玩你做我猜好不熱鬧。
林老師又來帶我們玩你做我猜的游戲真的不知道林老師這次又準(zhǔn)備了什么坑人的題目呢？我們都這么大了還玩這種游戲真不知道林老師是怎么想的�？傊�(guī)則如下：老師出題一個(gè)人上去演我們來猜。好游戲開始！
林老師左看看右看看真不知道哪位幸運(yùn)兒被看中。同學(xué)們都快把手舉到天上去了一個(gè)勁的舉著手身體憤怒的飛出去有的同學(xué)頭上都冒汗了而我平平無奇的坐在那心想：這個(gè)游戲的毒癮還很大呀終于老師將幸運(yùn)的目光投在了李灝宇身上或許他也感受到了于是一蹦三尺高的走上講臺。
剛剛走上講臺他人就傻了。兩眼空虛的站在講臺上身子貼在黑板望林老師林老師卻邪魅一笑。只見他背靠著黑板腿撐著地面慈祥而又無奈的眼神看著我們頭還不停的搖觀眾席早就如同雷鳴一般各種答案脫口而出。你看看有快要跳出來的有恨不得跑到講臺表演的有跟別人交頭接耳的千奇百怪。李灝宇好像想到什么大步流星的走了起來也成功的把大家的思路帶跑了……
最終老師的答案那么的邪惡但演的人又是那么無能回想起來還真是有趣呢！
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