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夾彈珠游戲作文

時(shí)間:2022-06-16 09:37:06 游戲 我要投稿

夾彈珠游戲作文(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的夾彈珠游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夾彈珠游戲作文(9篇)

夾彈珠游戲作文1

  老師走進(jìn)教師,手中的袋子吸引了眾人的目光。我們猜測(cè)袋子里的可能是零食,這時(shí),只見老師拿出了幾個(gè)彈珠和四個(gè)碗,哈哈,肯定是夾彈珠了。

  播音員宣布了比賽規(guī)則,大家聽清楚了:選手分兩組,每人夾1個(gè)彈珠,若彈珠落下,需用筷子夾起,放到碗中。可以用手擋彈珠,不可用手夾彈珠。

  第一輪拉開了序幕。各位選手粉墨登場(chǎng),選手們各顯神通,一邊是選手們緊張的“戰(zhàn)斗”,一邊是拉拉隊(duì)運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),場(chǎng)面熱火朝天,作為選手之一的我也順利完成了夾彈珠任務(wù),為我組贏得了一些時(shí)間,最終我所在的組以微小的差距敗北。

  第二輪比賽又緊鑼密鼓的上場(chǎng)了。這次,第二組的任務(wù)是夾兩個(gè)彈珠,表現(xiàn)還是一樣的利索。而我所在的組這次整體發(fā)揮還是一般,一方面,因?yàn)閷覍沂Ю斜г孤,另一方面,大家都過于緊張,再加上對(duì)方的心理攻略,我組再次敗北。期間,我也因?yàn)檫@種緊張的氛圍發(fā)揮失常,夾了兩次才完成任務(wù)。

  通過比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在這樣的比賽中,單靠一二個(gè)人發(fā)揮的好是不夠的,必須上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能出成績(jī)。如果大家一盤散沙,那么整體的合力可能等于零。

夾彈珠游戲作文2

  今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒游戲?對(duì)了,就是玩游戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎么玩兒呢?就聽我來介紹吧。

  規(guī)則如下:全班分成兩組,每組派兩個(gè)人用筷子夾彈珠,并把它放入另一個(gè)盆子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī),計(jì)時(shí)一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。

  比賽開始了,我方選手:高絢。對(duì)方選手:盧思桐。高絢被選中后,趴在桌子上,猶豫了一會(huì),之后慢慢地走了上去,可以看到她的腳還在發(fā)抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。老師一聲令下,選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對(duì)方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠,可是卻沒能將彈珠托起,到后面她迅速轉(zhuǎn)變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來。我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小技巧:是要把筷子夾到彈珠的中間,然后輕輕地放進(jìn)盆子里,最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結(jié)束了,馬上要進(jìn)行下一輪。

  這輪是團(tuán)體接力賽,我是小裁判。比賽開始后,教室立刻熱鬧起來,有人犯規(guī)了,同學(xué)們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當(dāng)裁判可真難。

  比賽要結(jié)束了,是我們贏了。我們運(yùn)氣真好,但還是要努力保持永遠(yuǎn)不敗的記錄的。

夾彈珠游戲作文3

  今天在家的時(shí)候,我和媽媽一起玩了一個(gè)游戲——夾彈珠。我心想:這還不簡(jiǎn)單,等著瞧吧!

  在這個(gè)游戲開始之后,先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時(shí)候,只見她用筷子把彈珠緊緊地從一個(gè)碗里。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“停”隨著我一聲高喊,時(shí)間到了。我趕緊數(shù)了數(shù),哇!這么多既然有43個(gè)。

  然后就該換我上場(chǎng)了,我在心里嘀咕著:不知道我能不能打敗這個(gè)夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個(gè)彈珠夾去,可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對(duì)似的,總是一下子就跑掉了,我急的滿頭大汗。心想:二分鐘時(shí)間馬上就要過去了,這下我肯定要慘敗而歸了。我夾了一個(gè)又一個(gè),最后終于夾起了一個(gè),可是狡猾的彈珠像跟我過不去,還沒等我把它夾到碗里,它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,我們?cè)賮戆伞。終于,我夾起了一個(gè)彈珠。時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)一共才有11個(gè)。

  這一次游戲比賽,我的媽媽贏了。媽媽對(duì)我說:“這只是你的第一次嘗試,有11個(gè)已經(jīng)很棒了!蔽衣犃藡寢尩脑,心里就放松多了。

夾彈珠游戲作文4

  這一天,小桔燈舉行了一次六一活動(dòng),里面有火眼金睛、釣魚、踢毽子……其中我最喜歡夾彈珠游戲。

  當(dāng)游戲還沒開始前,夾彈珠游戲的隊(duì)伍早就排起了長(zhǎng)龍。我心想:這么多人,這個(gè)游戲一定非常簡(jiǎn)單,我躍躍欲試。老師宣布了游戲規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)夾彈珠,我們要夾15顆,大人要夾25顆才能拿到兌獎(jiǎng)券。我心里覺得真是小菜一碟,覺得自己肯定能做到。一聲令下,我立刻拿起筷子如同戰(zhàn)士手中緊握著的武器一樣伸向碗里,這彈珠如同一個(gè)調(diào)皮的小寶寶,一會(huì)兒往左滾,一會(huì)兒又往右滾了。皇天不負(fù)有心人,我終于夾了起來。小心翼翼地把彈珠提過去!皳渫ā闭{(diào)皮的小彈珠又跑了,這時(shí),旁邊的人們都大驚失色,我氣得火冒三丈。我用風(fēng)一般的速度跑過去抓住了彈珠。我返回起點(diǎn)繼續(xù)開始,這次我專心致志,終于成功了!我高興得一蹦三尺高。我終于掌握了技巧,我得意洋洋,得到了兩張兌換券!

  今天的六一活動(dòng)太高興,我一定要參加小桔燈的各種活動(dòng)。

夾彈珠游戲作文5

  你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對(duì)了,就是夾彈珠。

  瞧,我又和媽媽開始比賽夾彈珠了。我端來兩大盆水,各放上十個(gè)五顏六色的彈珠,拿出兩雙筷子和兩只小碗,各就各位,比賽開始了。

  只見媽媽輕輕地夾起一個(gè)彈珠,彈珠像一個(gè)乖寶寶靜靜地躺在筷子中間,媽媽迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨腳地在水里夾著彈珠,我的筷子剛碰到彈珠,它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我好不容易要夾起來,可這彈珠卻不聽使喚地從筷子中間溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生氣地想:真可惡,媽媽能夾到,我怎么一個(gè)都夾不到?一定是福神降臨到媽媽頭上了。

  我又開始夾起彈珠,這次彈珠終于聽話地夾在了筷子中間,我正準(zhǔn)備放到碗里時(shí),彈珠卻“當(dāng)”的一聲毫不留情落到了水里。我頓時(shí)泄氣了,正在我氣餒時(shí),另一邊的媽媽卻得意洋洋,她已經(jīng)夾起好幾個(gè)了。這一次她又準(zhǔn)備輕而易舉地去夾一個(gè)彈珠時(shí),彈珠卻悄悄地從媽媽的筷子中間逃跑了,媽媽的臉一下子就紅了,眼睛也瞪得大大的,好像不可思議似的。我在一旁哈哈大笑,又信心滿滿地去夾彈珠。我小心翼翼地夾住一個(gè)彈珠,屏住呼吸,接著飛快地把它放入碗里,看到自己終于夾到了一個(gè)彈珠,心里美滋滋的,媽媽也向我伸出了大拇指。

  最后比賽的結(jié)果雖然是媽媽獲勝,但我還是非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗粌H考驗(yàn)了我的耐心,而且讓我明白了“勝不驕,敗不餒”這個(gè)道理。

夾彈珠游戲作文6

  今天,在快樂作文班我們舉行了一場(chǎng)夾彈珠的游戲,游戲又激烈,又令人開心。

  男女生各派出五個(gè)人,把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里,兩個(gè)人一組,誰先夾完十個(gè)彈珠就獲勝。

  首先由男生李槿陽(yáng)和女生付晴紫比賽。李槿陽(yáng)動(dòng)作靈巧,一連夾出幾個(gè),每當(dāng)李槿陽(yáng)夾出一個(gè)彈珠,男生們就歡呼一聲“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻煩了,手一直在打抖,筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠,她急得直冒冷汗。

  下一組“閃亮登場(chǎng)”,男生楊煜洲他可是個(gè)“左撇子”,男生們都很著急,心里可沒了底,可楊煜洲夾起來彈珠來真不賴,一會(huì)就把彈珠夾完了,戰(zhàn)勝了女生楊佳華。

  王昊安和陳淑瑤上場(chǎng)了。陳淑瑤可著急了,心里像有幾只小螞蟻在咬,彈珠一點(diǎn)也不聽話,像滑滑的泥鰍一樣,女生們都在鼓勵(lì)她別著急,用力夾。真的她成功了,戰(zhàn)勝了對(duì)手王昊安。我們女生興奮得歡呼起來??“耶!”。

  四輪過后,雙方打成了2比2平,比賽更加激烈了。第五輪由男生何喻陽(yáng)和女生黃思怡比賽,黃思怡可真是個(gè)高手,彈珠仿佛很聽她的話,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,一口氣她夾出了十個(gè),男生干著急也沒辦法。

  這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們手夠不夠靈巧,我愛玩這個(gè)游戲。

夾彈珠游戲作文7

  “加油!加油!”“快!快!快!”班級(jí)里傳來一陣陣的吶喊聲,加油聲。咦?他們這是在干什么呢?原來在玩夾彈珠的游戲呢!

  游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成AB兩組,每組4人,每人30秒時(shí)間夾彈珠,總數(shù)夾得多的.一組獲勝。

  了解了游戲規(guī)則,我們就開始PK了,我想,這夾小小的彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可當(dāng)我真正上場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),圓溜溜的彈珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,躲躲閃閃,總是“抓”不住,所以我第一輪的成績(jī)并不理想。到了第二輪,老師往放彈珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”這不是讓我們“渾水摸魚”嗎?難度更大啦!接受挑戰(zhàn)后的我,心里不由得一驚,我心想:心急吃不了熱豆腐,我的心慢慢地平靜了下來,一顆,兩顆,三顆……“快!快!時(shí)間快到了!”當(dāng)我夾第18顆時(shí),老師喊停,最終我夾了17顆,為我們組贏得了勝利!

  夾彈珠的游戲在我們的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了,通過這個(gè)游戲,我懂得了不管遇到什么困難,都要沉著冷靜地面對(duì),一個(gè)人的力量是有限的,一群人的力量是無限的!

夾彈珠游戲作文8

  幾乎什么游戲我都玩過,而且都玩膩了。今天,我去上文學(xué)寫作,老師讓我們“夾彈珠”的刺激游戲,并寫一篇作文。老師先讓我們抽簽,我抽到的是4號(hào)。

  1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)先上場(chǎng)了,從他們?nèi)豢梢钥闯鏊麄兒芫o張!伴_始”老師一聲令下,三位同學(xué)就開始夾起了彈珠。“減油,減油,減油……”第一場(chǎng)比賽教室里就充滿喊叫聲,震耳欲聾?赡苁巧蹅フ芴o張,所以這次比賽他一顆彈珠也沒夾起來。

  接下來該輪到我們這組了,我心里非常緊張,連手都在打哆嗦呢。雖然我在比賽中十分緊張,但是我也夾了16顆。我高興極了。

  第三組的結(jié)果是中等的,這次右手夾彈彈珠我們組羸,我情不自禁地跳了起來。

  第二次比賽是用左手夾,這可不像前面那樣好過了,但我還是滿懷信心!斑,這彈珠怎樣這么難夾呢?”我自言自語(yǔ)。我這次只夾了四顆。我垂頭喪氣,輕輕地嘆了口氣。

  第三次比賽更難了,用左手和右手一起夾!斑@次比賽我們這組肯定不能得第一名了!蔽倚睦锵胫。我真希望我這雙筷子上有吸鐵石,彈珠能吸在筷子上。第三場(chǎng)比賽開始了,和我一組的為我加油,不和我一組的為我減油,F(xiàn)在,我的心在“砰砰”地跳動(dòng),手在打哆嗦。10、9、8、7……時(shí)間就要到了,我得加油了,我在最后的幾秒鐘內(nèi)又夾起來了一次。雖然我只夾起來了3次,但是我也已經(jīng)非常滿意了,因?yàn)槲乙呀?jīng)加油了,努力了。

  從這次游戲中,我知道不管做什么事,做不好,不要緊,只要你盡力了,加油了就行。

夾彈珠游戲作文9

  “快點(diǎn),快點(diǎn),夾旁邊的!”咦,這是什么聲音呢?我推開教室門一看,原來同學(xué)們是在玩夾彈珠的游戲。

  游戲規(guī)則是用筷子夾彈珠,每人都有一次參加的機(jī)會(huì),老師把我們分成兩隊(duì)比賽,喜羊羊隊(duì)和美羊羊隊(duì),成功夾一顆得一分,按隊(duì)計(jì)總分。

  游戲開始了,只見一位女生信心十足地走上講臺(tái),緊握著筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,教室里靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見。只聽老師說:“開始!”她連忙把筷子插進(jìn)盆子里,剛開始她夾得很順利,后來,小彈珠就在盆子里亂跑,你夾住它,它就會(huì)直接滑走,就像一個(gè)淘氣的小孩子,跑來跑去。這時(shí),同學(xué)們出主意說:“加油!夾旁邊的!崩蠋熣f:“慢慢來,不要緊張!蔽倚睦锵耄杭佑脱!一定要幫我們組加很高的分?jǐn)?shù),超過別的組。這時(shí),小彈珠可能聽到我的話了,最后,她夾了七顆,我們組一共得了五十分。

  玩了這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理,做事一定要認(rèn)真、細(xì)心,才能做好。

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