過河拆橋游戲作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的過河拆橋游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過河拆橋游戲作文1
還沒上課，龍老師就給我們透露了一下：上課玩“過河拆橋”。我的腦子里不禁冒出一個(gè)大大的問號(hào)，“過河拆橋”不是一個(gè)成語么？還能玩什么游戲？這疑問一直在我的心中徘徊……
終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓，簡單地介紹游戲規(guī)則：“共分兩隊(duì)，每隊(duì)四人，兩人一個(gè)小組。每人手里一塊紙板，交替地鋪著前進(jìn)。腳踩出紙板外，就要受罰……”大家聽了，都?xì)g呼雀躍，不亦樂乎。有的人大聲地吼道：“哈，我們贏定了！”有的人正和隊(duì)友們密謀著計(jì)劃，還有的人正仔細(xì)研究規(guī)則，更多的人是興奮。
比賽開始了，我在“ET”隊(duì)的第一小組，我和隊(duì)友火速地“鋪橋”。為了走遠(yuǎn)點(diǎn)，我用力把板子扔了出去。可沒想到我這是鴕鳥鉆沙子——顧頭不顧尾！正當(dāng)我們想回頭去“拆橋”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)夠不著了，我急得直跺腳�！皯�(zhàn)神”隊(duì)見我們這熊樣，頓時(shí)哈哈大笑。我心急如焚，千萬不可以拖累隊(duì)友��！我斜著身子，卯足了勁，恨不得自己是一只長臂猿。呀！夠是夠著了，可我也狠狠地“親吻”了地板�！胺敢�(guī)。”老師大聲宣布。沒辦法，只能認(rèn)罰倒數(shù)數(shù)，“10,9,8,7……”我們急吼吼地喊著，一邊數(shù)，一邊眼巴巴地盯著對(duì)手快速前進(jìn)的身影，真是燈盞無油——火燒心�。 �0”音剛落，我們立馬狂追。“張宇晨，我來扔板子，你撿板子�！薄昂茫 闭f完，趕緊分工合作。兩隊(duì)你追我趕，好不熱鬧。我心急火燎，可動(dòng)作卻慢如蝸牛。因?yàn)槲液完?duì)友都是大塊頭，總是 你擠我碰，很容易忙中出錯(cuò)，罰不起呀！看看對(duì)方，什么！超出我們這么多！可天也有不測風(fēng)云，哈哈，對(duì)方也被罰了，真是老天有眼啊。我們乘勢追擊……
終于，我們反超了，接著我們隊(duì)第二小組的隊(duì)友也搶先到達(dá)了終點(diǎn)。哈哈，我們贏了！我和隊(duì)友們都非常高興，而對(duì)方卻在垂頭喪氣。
這次，我知道了，原來“過河拆橋”也要“人心齊，泰山移”哦。
過河拆橋游戲作文2
過河拆橋的意思是：一個(gè)人過到橋的另一端，拆掉橋，不讓別人過河。今天老師說要領(lǐng)我們玩一個(gè)獨(dú)具一格的”過河拆橋”的游戲。我心里想：這個(gè)游戲怎么玩？到底好不好玩？
游戲是在室外進(jìn)行的，我被分到第一組。老師給我們每組發(fā)了兩頁大紙，當(dāng)作”橋”。游戲開始了，我們組的兩個(gè)人順利的把橋又穩(wěn)又快的搭過來了，他們先將橋豎著搭，可是感覺踩的地方很窄，所以他們把橋橫過來搭，這樣踩的地方很寬，也很穩(wěn)。我們?yōu)樗麄兗佑椭�，他們終于順利的把橋搭過來了。我們也需要把橋搭到對(duì)岸，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，也像他們一樣橫著搭過去，我時(shí)不時(shí)的看看對(duì)方組進(jìn)行到哪兒了，心想：我們一定要贏，不一會(huì)兒，我們又穩(wěn)又快的到達(dá)了河對(duì)岸。老師宣布我們組贏了，我們高興的跳起來。他們也沒有灰心，我們更沒有驕傲，我們還是好朋友。
這個(gè)游戲我不但玩得很開心，而且讓我明白了一個(gè)道理，”友誼第一，比賽第二”。
過河拆橋游戲作文3
在上作文課之前，老師悄悄的透露說：”今天我們玩過河拆橋”，一聽到過河拆橋這個(gè)詞，我心想：這不是個(gè)成語嗎？這能怎么玩呢？我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，急切的等待著上課。
終于熬到了上課，我迫不及待的等著老師發(fā)話。老師介紹完規(guī)則，我們便分組準(zhǔn)備比賽了。大家紛紛躍躍欲試，摩拳擦掌，都特別想贏得這場比賽。
比賽開始，我和田潤一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲：”開始”。我們就手忙腳亂的進(jìn)行著，我的隊(duì)友只想著走遠(yuǎn)一點(diǎn)，但忘記了留一條后路，當(dāng)我們都跳到紙上時(shí)，卻拿不到對(duì)面的紙，我拼盡了全力摸到紙后，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)掉到了河里，我只能數(shù)十個(gè)數(shù)才能繼續(xù)比賽。只聽”鈴”話音剛落，我就跑上前去和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)，然后我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人比兩個(gè)人輕快多了，所以我退出了比賽，把所有的希望都寄托在我的隊(duì)友身上，果然，我們贏了。那時(shí)我高興的能一蹦三尺高。我們這邊是歡呼雀躍，可是對(duì)手那邊是唉聲嘆氣。
通過這個(gè)游戲，我真正的體會(huì)到了什么是友誼第一，比賽第二。團(tuán)隊(duì)的.利益大于個(gè)人的利益。我想：只要能齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致萬眾一心，就一定能成功的。所謂”人心齊泰山移”，也就是這個(gè)道理。
過河拆橋游戲作文4
“同學(xué)們，上課了！今天我們來玩一個(gè)游戲—過河拆橋�！�
“什么？游戲！”同學(xué)們臉上都掛上了激動(dòng)、興奮的表情，發(fā)出了歡快的笑語……
游戲規(guī)則：兩人一組，一共兩組競爭，一人一塊硬紙。兩人前后站，前面的人先把紙板放到前方地上，兩人一起跳上去再由后面的同學(xué)把紙板遞給前面的同學(xué)。一直反反復(fù)復(fù)，最后到岸了把兩個(gè)紙板都收起來的一組獲勝。
第一輪，閃亮登場的是兩隊(duì)的兩個(gè)敵人：溫能杰，李棐宸和薛彬，周穆楠。情勢不妙，兩隊(duì)好像有競爭的激烈感了！“現(xiàn)在――開始！”臺(tái)下的“觀眾”似乎比競賽者更緊張，手腳瑟瑟發(fā)抖的我。汗已經(jīng)“淹沒”了我的衣領(lǐng)。我真為他們緊張，全班同學(xué)一起站起來喊著“加油！加油！”聽了我們的鼓勵(lì)和支持，參賽者的心更堅(jiān)定了，動(dòng)作也熟練了許多。敵方和我方不相上下，但敵方忽然停了下來，我方趁人之危，迅速拿起紙板“眼里見寶”了似的。一心想沖向終點(diǎn)�？勺尨蠹以谡Ｑ鄣囊凰查g時(shí)，我方勝利了！“哦耶！”很多人站起來為他們的勝利喝彩。雖然，敵方輸了。但是重在參于嘛，我們班的人都錄出了大門牙，愉快地沉浸這歡聲笑語中。
又是有趣的一天，經(jīng)過這一件有趣的游戲，又給我的人生多了件有趣的事。
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