吃餅干游戲作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的吃餅干游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吃餅干游戲作文1

　　今天寫作文前，老師讓我們玩了一個別開生面的小游戲—“擠眉弄眼”吃餅干。

　　老師講完規(guī)則后，游戲便開始了，我和其他同學(xué)作為第一組先上去。上去之后，老師給了我們每人一塊餅干。老師說“三二一，開始�！蔽覀儽惆岩粔K塊餅干放在額頭上，然后用臉部肌肉，拼命地把餅干挪到嘴巴里，但我們始終都沒吃到。一開始，看著別人餅干掉在地上，我都好想笑她。直到自己的餅干掉在了地上，才知道這滋味并不好受。餅干好像自己的心一樣，重重地摔在了地上，那時候我心想：“我的餅干啊！我到底要怎么辦？”

　　我回到了座位上，就沒把這件事記心里了，只是有點興奮，因為我覺得一定有其他人比自己還差。后來，輪到了第二組，子揚被老師叫了上去，他把手插在了口袋中，感覺他的心里忐忑不安，不敢上去。終于，在同學(xué)的鼓舞中，子揚勇敢地站了上去。然后，男生們站在一起開始了游戲。

　　看著他們?nèi)绾螖D眉弄眼，我已經(jīng)知道了，之前站在臺上的自己原來是這么滑稽。這時，淳愷的餅干到了眼睛這里，他就開始眨眼。慢慢地，餅干到了他的臉部時，淳愷利用臉部肌肉的運動把餅干挪到了嘴角。餅干一到了他的嘴角，淳愷的舌頭好像長了一雙眼睛和一雙手，仿佛舌頭上的眼睛，看到了餅干，于是伸手就把餅干拿到了嘴里。淳愷居然吃到了餅干，他又驚又喜，紅著臉跑回了座位。

　　到了第三組，欣恬結(jié)合了所有人的經(jīng)驗，和淳愷一樣，也把餅干勾到了嘴里。而更讓我驚訝的是，煜文他“作弊”。事情是這樣的，煜文一開始的時候，餅干快掉了。煜文很努力想要救回餅干，他很認(rèn)真專注，仿佛整個世界與他無關(guān)。但他努力了很久，餅干沒辦法救回，于是他就悄悄地把餅干拿了起來放在了嘴巴里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。而老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，因為煜文逃不過老師的火眼金睛。

　　這件事告訴我們：做事不能太過慌張急躁，否則就會適得其反。

吃餅干游戲作文2

　　慢點!哎哎哎……”“別讓它掉下來!”我們在干什么呢?原來在玩“擠眉弄眼吃餅干”的.游戲!相信大家都玩過，可是擠眉弄眼吃餅干不是那么簡單!

　　比賽規(guī)則是：每個人把餅干放在額頭上，不能用手輔助，只能移動五字移到自己的嘴里，中途餅干掉在了地上就輸了。

　　比賽前，老師讓同學(xué)們先練習(xí)一下。我用眼睛瞄了瞄四周，有的是眨眼睛，像是在給人暗示著什么，有是要抖鼻子，像是個憨憨的小傻瓜，還有的是左右的張開那嘴巴，像極了吃不到美食的老虎。

　　正式比賽開始了，每個人都迫不及待的想要比賽，個個都爭先恐后的叫喊著要上臺參加游戲比賽，那尖叫聲吶喊聲，快要把我耳膜震聾掉了。

　　很快，第一輪比賽開始了。

　　第一組同學(xué)上場了，三個同學(xué)把餅干放在了自己的額頭上。

　　第一位同學(xué)小明上場，只見小明用力的把眉毛擠了幾下，可是餅干紋絲不動，餅干像鐵稱似的，無論小明怎么擠，都沒見得動一下。

　　接著小牛上場，小牛不像小明那樣，他屬于那種沉著冷靜不受外界干擾的同學(xué)。只見他臉上的肌肉不停地顫動著，過一會兒，終于把餅干移動了“危險區(qū)域”——臉頰。當(dāng)全場同學(xué)都屏住呼吸的時候，他使出了絕招——“舌頭”。只見他的舌頭穩(wěn)穩(wěn)的接觸到他的餅干，餅干被他的舌頭輕輕的移動了嘴里。全場此時頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　然后是小張上來，只見他邁著大步流星的步伐，像是有十足的把握。游戲開始了，他眉頭非常厚，他擠著眉將餅干推向臉頰，可是由于太心急，一不小心，餅干就掉在了地上了，最后失敗告終。

　　最后是該我上場，我吸取了其他同學(xué)的經(jīng)驗，到我的時候我已不再緊張，把餅放在額頭上，把頭試一下輕輕的歪了一下，馬上穩(wěn)住，到了臉頰位置就慢慢挪，一步步的向鼻尖的位置推。差不多的時候，我用上了舌頭，用了好久才把餅干推到了嘴邊位置，費了九牛二虎之力，好不容易就快到嘴邊啦，到這時候我有點堅持不住了，抖動了一下，餅干就被我摔到了地上了。

　　通過這個游戲，我明白了一個深刻的道理：心急吃不了熱豆腐!，我雖然沒嘗到餅干的味道，但是能參與比賽，也算是一種嘗試。人生就需要嘗試，失敗乃成功之母。相信下次我一定可以成功的!

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