踩氣球游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的踩氣球游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踩氣球游戲作文1
“三二一，開(kāi)始！“隨著裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開(kāi)始進(jìn)攻女子組的金琦。經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)激烈的組內(nèi)對(duì)決，觀眾們的情緒高漲了起來(lái)。場(chǎng)內(nèi)加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃著寒光，互相打量著對(duì)方，雙腳不停地挪動(dòng)著，身體前傾，似乎是在揣摩對(duì)手的弱點(diǎn)。
陳則棟思考了不到一秒后，兇猛地?fù)湎蚪痃�，那樣子猶如一頭餓狼。他神情專(zhuān)注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。
金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避著。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤。她到處亂串，看起來(lái)是一點(diǎn)章法也沒(méi)有。
陳則棟幾次進(jìn)攻卻沒(méi)有成功，他不如對(duì)手靈活。但他很快就恢復(fù)了自信，繼續(xù)進(jìn)攻著。幾經(jīng)努力，他終于把對(duì)手逼到墻角了�！笆菚r(shí)候做個(gè)了斷了�！蹦请p噴火的眼睛告訴對(duì)手。他抬起腳來(lái)，瞄準(zhǔn)氣球。觀眾們歡呼著，隊(duì)友們鼓掌著——金琦卻非常機(jī)敏地又逃走了。這看似沒(méi)有章法的章法，卻是對(duì)付這種十分冷靜又十分笨拙的對(duì)手最好的辦法——他放松了警惕，機(jī)會(huì)就來(lái)了。
現(xiàn)在，雙方都采取全力進(jìn)攻的方式——激戰(zhàn)開(kāi)始了。姜還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落里。這一次金琦反應(yīng)微微遲鈍，對(duì)手當(dāng)然也看出來(lái)了。注意，他要進(jìn)攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個(gè)動(dòng)作雖然躲過(guò)了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來(lái)了。陳則棟條件發(fā)射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都等待著這決勝時(shí)刻的到來(lái)�？墒�，爆炸的聲音并沒(méi)有出現(xiàn)——?dú)馇驔](méi)有爆炸！觀眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時(shí)間，趕緊溜出了角落。對(duì)手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。
正巧這時(shí)，一個(gè)特別有個(gè)性的觀眾突然沖上來(lái)，挑斷了陳則棟的氣球綁線(xiàn)，只看見(jiàn)氣球在空中打轉(zhuǎn)著，越變?cè)叫�，勝�?fù)也隨著飛走的氣球塵埃落定了。
這么戲劇性的結(jié)局，恐怕連諸葛亮都沒(méi)有想到。
踩氣球游戲作文2
六一兒童節(jié)，最歡樂(lè)的時(shí)刻就是玩游戲了，特別是踩氣球，踩爆那一連串五顏六色的氣球！
戰(zhàn)斗即將開(kāi)始，每個(gè)人腳上綁上充滿(mǎn)氣的五彩氣球。那氣球可是戰(zhàn)斗勝利的寶貝，只有保護(hù)好它才能獲得最終的勝利，氣球一綁上，我心里就入住了一只大惡魔，它時(shí)不時(shí)地出來(lái)嚇唬我：“這氣球馬上就要爆了！”我不敢走動(dòng)一步，萬(wàn)不得已，也只敢一小步一小步地挪動(dòng)著。我摒住呼吸，生怕那一呼一吸都會(huì)讓氣球爆炸，時(shí)間也如同這摒住的呼吸，凝固住了……
“……”哨聲一響，比賽正式開(kāi)始了。我眉頭緊鎖，緊緊地盯著別人腳上的氣球，好像我的火眼金睛可以把氣球看爆似的。突然右邊一個(gè)人影向我閃了過(guò)來(lái)，我急忙逃跑，腳步凌亂，不知怎么地，我的左腳和右腳像打了結(jié)一樣纏到了一起，我抱住雙腿，“砰”！不用想，我的氣球鐵定爆了。我懊惱極了，只愿自己的腳怎么這么笨。指縫慢慢張開(kāi)，耳邊傳來(lái)同學(xué)的打氣聲：“張?zhí)K青，加油！”咦？怎么回事？我的氣球不是爆掉了嗎？我還有機(jī)會(huì)？我連忙手腳并用，從地上爬起來(lái)，不禁笑了：我那帥氣的紅色氣球完好無(wú)損呢！向左一看，班里的調(diào)皮蛋小趙拿著氣球殘骸直沖我擠眉弄眼。
比賽繼續(xù)，我不再像之前那么害怕了，心里入住的大惡魔也逐漸安分了下來(lái)，懸著的心也慢慢的放了下來(lái)。
最后一搏了，我的心再次提到了嗓子眼兒，我們兩個(gè)互相緊張地看著對(duì)方，四目相對(duì)，視線(xiàn)交匯，目光像兩只鷹一樣盤(pán)旋在空中�！拔掖箅y不死，必有后福，這局我贏定了！”我心里暗想著。腳也有力靈活的行動(dòng)起來(lái)，我們兩個(gè)忽快忽慢，忽左忽右，看得出，大家都不簡(jiǎn)單，說(shuō)是遲，那是快，我揪準(zhǔn)時(shí)機(jī)趁他抬頭望我時(shí)，一腳朝他的氣球踩了上去，只見(jiàn)“砰”的一聲原本斗志昂揚(yáng)的綠色大氣球瞬間變成殘骸，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的都消失了，這砰的一聲好像在慶祝我的勝利！
我看著那一地五顏六色的“戰(zhàn)果”，看著對(duì)手腳邊躺著的綠色“尸體”，快樂(lè)如同五彩的祥云騰空而起，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在我心頭絢爛的飄舞著。
這真是一場(chǎng)“彩色的戰(zhàn)斗”呀，這也是屬于我的.“彩色記憶”！
踩氣球游戲作文3
“嘭嘭嘭……”院子里傳來(lái)了一陣陣氣球的爆炸聲，這是在干什么呢？原來(lái)，是我們?cè)谠鹤永锿娌葰馇虻挠螒蚰兀?/p>
星期六上午，老師組織我們玩踩氣球的游戲。
老師話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)就變成了歡樂(lè)的海洋。首先，我們把氣球吹起來(lái)，然后把氣球綁在腳上。接著，老師把我們分成了兩組，并且講了游戲規(guī)則，最后，一場(chǎng)精彩的游戲就拉開(kāi)了序幕。
我們先來(lái)到院子里站好，只聽(tīng)老師一聲令下："游戲開(kāi)始！”對(duì)峙著的對(duì)方就像斗牛一樣斗起來(lái)�？墒牵械臍馇蛱蠈�(shí)了，一下子就被別人踩爆了；還有的氣球不怎么聽(tīng)話(huà)，就像淘氣的猴子一樣怎么也踩不住。其他的同學(xué)在旁邊喊著：“加油！加油！”
最搞笑的是小明和小剛那一組了。瞧！他們把雙臂擋在對(duì)方面前，還不停地往對(duì)方周?chē)�，都不甘示弱�？墒撬麄兘粦?zhàn)半天也不分勝負(fù)，眼看時(shí)間就要到了，小明抬頭對(duì)小剛說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，我要攻擊了！”小剛沖著小明笑，并大喊：“放馬過(guò)來(lái)吧！”可卻不見(jiàn)動(dòng)靜。小剛疑惑地望著小明，小明瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)抬起腳，對(duì)著小剛的氣球踩過(guò)去，氣球應(yīng)聲而爆，小剛氣得像炸了毛的獅子，他怒目圓睜盯著小明的氣球，咬牙切齒胡亂地踩，卻也無(wú)力回天。無(wú)奈之下，他只能退下場(chǎng)。
游戲緊張激烈地進(jìn)行著，輪到我們組時(shí)，我心想：我一定要贏啊！我重新檢查了一下我的氣球，然后昂首挺胸站在對(duì)手的面前。他也胸有成竹地站到我的面前。聽(tīng)到口令后，我先發(fā)制人，沖著他的氣球踩過(guò)去，可他也不是吃素的，靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊，還不忘踩我一腳。我們你躲我踩，僵持不下，隊(duì)友扯開(kāi)嗓子喊：“加油！加油！”我平復(fù)了一下心情，深呼吸一口，盯著他的氣球，想：該怎樣攻擊他呢？正在猶豫中，他趁我不備，把我的氣球全踩破了。最后老師宣布結(jié)束，歡樂(lè)聲還回蕩在院子里……
這場(chǎng)游戲不僅鍛煉我們的反應(yīng)能力，還為我們的童年增加了一些樂(lè)趣，真令人難忘啊！
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